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特教学校德育工作计划3篇

特教课校德育工作总结3篇

  学校工作德育为首,全部教师都肩负着立德育人的神圣职责,而班主任则是这育人大军中的主将。

本文是我为大家整理的特教课校德育工作总结,仅供参照。

特教课校德育工作总结篇一:

  德育工作是学校工作的灵魂和生命,是中国特点社会主义教育事业的实质特点,表现着教育主旨和培育目标,决定着学校的办学方向、性质、规模、速度、质量、水平易效益。

规范和增强学校德育工作是学校自己发展的需要,是基础教育课程改革实验深入进行、素质教育全面实行的需要,是建设精神文明、发展先进文化、促使经济繁华和社会进步的需要,一定优先予以考虑和保证。

我校在坚持依法治校、依法施教,集中精力抓教改课改的同时,要把德育工作、把思想道德建设、思想政治工作、把以德治校、以德立校摆在首要的突出地点;要解放思想,脚踏实地,花鼎力气整合和开发德育资源,拓展德育空间,拟订德育规划,研究德育策略,实行德育监测,创新德育体制,逐渐建立同新课程和广大教育工作者、青少年少儿成长相适应的德育工作系统,力争使学校各项工作上品位、上水平。

  本学期我校的德育工作要点表此刻以下几个方面:

  一、学校展开文明礼仪活动

  学生平常礼仪行为规范的教育是提高德育实效性的切入点。

成才一定先成人,我们要指导学生学会做人,做一个有品性、有修养、有责任心的人。

为此,学校组建"文明礼仪队",以平常礼仪、学生行为规范教育作为学校德育工作的基点。

全校教师都要齐抓共管学生礼仪、行为规范。

在养成教育上,要落实"六个抓":

抓配套,配套抓;抓人人,人人抓;抓要点,要点抓;抓实时,实时抓;抓常常,常常抓;抓频频,频频抓。

我们知道,培育学生优异的道德就是从很小很小的事开始的,就是从节俭水电、捡起脚下的废纸开始的。

  要倡议"做有样、坐有相、行为规、言有范",学校每天对学生履行惯例状况检查评选。

同时增强对每个学生责任心的教育,一定让学生知道:

学校次序不好有"我"的责任,班级纪律、卫生不好有"我"的责任,理解个人的言行就是忠实地代表了个人形象、班级形象、学校形象。

  二、深入公民道德建设

  我校联合实质,增强学生的爱国爱校、遵纪守纪、文明礼貌、诚实守信、节俭节俭、团结友好等基本道德建设,提高学生的文明自律水平,帮助学生学会做人。

  三、增强班主任队伍建设,使班主任管理常常化、规范化、制度化

  1、成立健全班主任例会制度

  2、班主任工作查核量化

  四、鼎力抓勤学校的安全教育

  学校安全工作的难度不停增大,学生中独生儿女愈来愈多,独生儿女在家庭中常常受保护许多,而缺乏生活经验。

学生作为社会的弱势集体,多半自我保护意识和安全防备能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

本学期我校坚持预防为主、防治联合、增强教育、群防群治的原则,经过德育教育,增强学生的安全意识和自我防备能力;经过齐抓共管,创造全校教职员工关心和支持学校安全工作的场面,进而确实保障师生安全和财富不受损失,保护学校订常的教育教课次序。

特教课校德育工作总结篇二:

  xx学年,我们全校师生在"内抓质量管理,外树品牌形象"的办学理念的引导下,以科学发展观为指导,坚持"以人为本、以发展为本"的教育理念,不停完美激励体制,优化管理过程;以提高教育教课质量为中心,以创立人民满意的特别教育为总要求,深入教育改革,努力推动素质教育,提高特别教育办学水平,各方面工作都获得了较大进展,现总结以下:

  一、仔细落实了科学发展观,全力推动素质教育。

  第一我校在年初依据党和国家教育目标及素质教育要求、依据残疾少儿教育特点,拟订了学校年度工作计划,详细有:

学校活动安排、教育处教课工作计划、各学科讲课计划、兴趣课活动计划。

其次我校依据特别教育学校课程安排大纲,开齐开足国家规定课程,并针对残疾少儿的特点展开综合实践活动和技术培育,并拟订了详细方案和实行举措。

我校还以"赔偿缺点、广泛成长、学会生计、适应社会"为主旨,在培智部分别开设我会洗脸、我会洗衣、我会打扫宿舍卫生等生活技术课程,在聋部分别开设缝纫、丝网花制作、串珠工艺品等劳动技术课程,在每周三、周四下午同时开课。

我校把"全面提高学生素质,同等参加社会生活"作为了自己的办学目标,坚持贯彻全面发展的目标。

常常组织学生参加综合实践活动课,参加社会活动。

如参加校内环保植树活动、义务环境卫生清理、残疾人文艺演出等活动。

经过活动培育了学生的劳动能力,使学生遇到了热爱劳动、关心别人、爱惜环境等方面的思想教育。

  学校每年都对贫穷生推行减免花费政策,并动员社会各界对这些学生进行救援。

今年的"世界残疾人日"在市残联的提议下,市人大为我校学生捐献了大批的衣物,市妇联专为我校学生们开设了职业技术培训班。

学生们掌握了必定的技术,为未来走向社会、独立生活确立了基础。

  二、增强德育管理,提高学生的道德水平

  增强德育管理是学校工作的重要部分。

我们以为:

"学生身体出缺点,但心理应当是健康的;身体有残疾,道德应当是优异的。

"为了把正确的思想观点、行为变为学生个体的思想质量,学校成立一支思想质量较好、业务素质较强的德育队伍,同时调换学校全体教职员工依据不一样的业务从不一样的角度展开德育工作,使德育工作整体化、系列化、规范化。

  学校每周进行一次升国旗活动,展开一次主题班会活动,从学生的实质出发,以爱国主义、集体主义、社会主义为主线,有针对性地增强德育工作。

依据不一样层次和年纪阶段的学生状况,展开理想、道德、法制、心理健康、青春期教育;增强对学生自强意识教育,重视法制教育,防备违纪犯法案件的发生;增强安全意识教育和自我保护能力的培育,提高保护自己的能力,特别增强了平常道德规范教育和师生的安全教育。

  在学生德育教育方面,我们以养成教育为要点,以自主教育为中心,促使学生健康发展。

一是对学生的纪律、卫生、礼仪、安全、环保教育等惯例工作常抓不懈,并增强监察检查力度,进而使学生养成了优异的行为习惯;二是增强了学生干队伍伍建设,发挥班干部的核心作用,按期举办学生干部例会和培训会,提高学生自主管理的能力,推行学生轮番值周制、班主任值周和班干部轮换制,形成了事事有人管,人人能管人的全员管理的育人气氛。

  三、增强师德教育,深入展开教课能力达标活动

  今年我校持续深入展开"敬业爱岗,奠定未来"师德师风职业道德建设活动,进一步建章立制,踊跃研究规范师德师风管理和建设的长效体制,全面提高教师综合素质,严格恪守《中小学教师职业道德规范》和教师职业道德建设的相关规定,组织教师仔细学习教师职业道德建设相关资料,经过学习,提高认识,进一步增强全体教师教书育人的责任感和使命感,使全体教师的职业道德水平有了显然提高。

  以科学发展观为核心理念,学校增强教师培育工作,踊跃鼓舞并组织教师参加各种各种的专业技术和专业知识的培训和学习,提高教师的专业知识、教课技术水平。

拟订了教师培训中、长久及年度工作计划,成立了以校为本的教师培训制度,每个月由学校组织教师集中培训一次。

培训内容包含特别教育教课及管理的理论、实践心得以及一些教师自己的阅读思虑心得,经过校内培训给教师供给了一个学习和沟通议论的平台。

  讲堂教课是整个教课工作的中心环节,上好课是提高教课质量的要点,而备好课是上好课的前提,今年,我们狠抓了备课,经过频频检查规范了教课设计的书写。

我们要讨教师严格依据学期教课进度计划组织讲堂教课,正确办理教书与育人、教授知识与培育能力的关系;踊跃商讨、总结和推行以学生为主体,有益于提高学生素质和创新思想能力的教课方法和教课组织形式,激发学生的独立思虑和创新意识,培育学生自主学习和勇于实践的能力,提高教课质量和教课成效。

同时宽泛展开教课能力达标活动,经过组织公然课、示范课、报告课、复习课等听评课活动和粉笔字、钢笔字、手语达标测试等活动,鼓舞教师外塑形象、内练真功,真实为培育教师能力、提高教师素质服务,促使了教师教课水平的整体优化。

  年初我校发展和完美了对教师的工作评论制度,依据切合学校和教师实质、可以调换教师工作踊跃性和促使教师发展的查核方案进行,要求年末每一位教师取出自评报告,学校写出评论报告。

  四、狠抓教育教课管理,踊跃展开教研教改活动

  今年学校倡议教师依据素质教育和新课改的要求,转变教育理念,既要做讲堂教课改革的实践者和研究者,也要自觉地采集学科教课资源,成为教课资源的建设者,拟订逐渐推动讲堂教课改革的计划与举措,同心合力共建学校教课资源库。

  依据学校拟订的查核方案中对教师教课计划的拟订、备课、上课、作业批阅、教课反省、学业成绩的检测评定都有明确的要乞降规定,并制作了平常和学期末检查记录表,健全教课惯例管理各项制度,做到教课工作有章可循、有规可依,并有检查记录、有反应建议、有总结报告。

成立和完美教课管理责任制,进一步明确校领导、教育处管理的责任;有听课、讲课、评课制度与要求,增强对教师讲堂教课的管理,使讲堂教课可以进行科学的组织、管理和不失机机的调控,有效的组织学生展开学习活动,使讲堂教课活而不乱,管而不死,张驰有度,收放自如。

增强理论学习,转变教育观点。

组织广大教师仔细学习对于基础教育课程改革的文件精神,增强特别教育现代教课意识,明确特别教育改革的方向和特点,坚固建立"以学生发展为本"、"为学生服务"的教育思想和理念,全面深入教育教课改革,增强教师责任心,提高学科教课质量。

  我校本着向科研要质量、以科研促发展的理念,踊跃鼓舞教师投身学科课题研究工作,形成优异教育教课研究气氛,成立和完美校本教研制度,一周内起码保障2学时以上的教课研究和沟通活动。

将每周礼拜一下午定为教研活动时间,鼓舞教师自觉组织展开教课商讨活动,学校还要求全体任课教师在平常的教课工作中,踊跃研究、累积和总结教课经验,用以指导教课工作。

在组织本校内教师教研的同时,鼓舞教师踊跃参加各级各种教研活动,官东辉、刘海霞、王明秀、牛明德四位老师崭露头角,参加富锦市的第七届"研究杯"教课比赛,官东辉老师教授的《前后》一课获取好评。

一年来,教师撰写的10余篇论文或经验总结获市级以上优异论文。

学期末每人上交一篇论文进行校内评选,对评选出的优异论文介绍发布并进行奖赏。

今年我校赵丽华老师的《在语文教课中提高聋生语言能力的技巧》,贾金明老师的《着重研究式学习方式,培育聋生实践能力》,祁明华老师的《聋校数学讲堂教课方式的改革与实践》,刘巍老师的《特别教育中的欣赏与惩戒》等多篇论文被介绍参加黑龙江省教育学会第二十七次学术年会科研成就评选活动。

  五、增强体育艺术卫生教育,全面提高学生整体素质

  学校严格依据教育教课规律和学生身心发展规律,依照国家规定在特别教育学校开设体育和体育锻炼课,落实《学校体育工作条例》,仔细上好体育课;严格履行《学校艺术教育工作规程》,按规定进行艺术课教课,展开各项课外艺术教育活动,培育学生的审美能力和艺术鉴赏能力。

学校一直把科体育、卫生、艺术工作放到提高学校影响、提高学校著名度的高度来认识、对待,鼎力推动素质教育。

  卫生工作是我校工作的重中之重,学校仔细落实《学校卫生工作条例》,着重培育学生优异的卫生习惯,增强校食堂和学生宿舍的卫生管理。

20xx年初,为解决学校食堂的实质困难,改良学生生活水平,学校多方运作,踊跃争取相关部门支持,为学校购进了电饼铛、蒸饭机、削土豆皮机、消毒碗柜、冰柜等先进的厨房设备,既减少了食堂工作人员的劳动强度,又增加了食品的种类,使学生不只吃的饱,并且吃的好,吃的卫生。

特别是在"甲流"高发期,学校配合卫生防疫部门做好了各项检查工作,保证了全体师生在校时期的身体健康。

  为了丰富学生的课外生活,培育学生的兴趣喜好,提高学生的艺术专长,我校还每周展开两次兴趣活动课,持续抓好舞蹈队、绘画、书法、棋类等一些兴趣小组活动的展开,要求师生全员参加活动,扎实有效地展开学生素质教育系列活动,活动展开得有板有眼。

学期末对各种活动分组进行比赛,并对成绩优异的学生赐予奖赏。

学校还利用重要节日引导学生踊跃参加活动,陶冶学生的情操,提高他们的素质。

在助残日和聋人节之际,学生们在指导教师的指导下,排演了舞蹈《包粽粑》、手语歌《感恩的心》、秧歌舞《开门红》等节目,他们的表演遇到上司领导和前来慰劳的人士的一致好评。

张彤、史庆兰两位学生表演的拉丁舞随我市残疾人艺术团一起参加佳市残疾人表演,惹起惊动,并被介绍到省城参加比赛。

  六、以人为本,增强安全教育工作

  我校在市教育局的领导下,仔细做勤学校安全教育工作。

做到"安全第一、教育在先",坚持预防为主、防治联合,仔细抓好师生安全教育,踊跃采纳各种预防举措,增强校舍、教育教课设备、食品锅炉等的安全工作,多次组织人员检查学校的安全状况,进而保证了学校安全,保护了学校订常的教育教课次序。

  回眸一年来我们所付出的汗水、获得的成绩和获取的荣誉时,心潮汹涌、倍感振奋。

全部这些成绩的获得,与我们全体教员工团结协作、同心合力的特教人精神分不开;与我们全体教员工的奋力拼搏、勇于争先的工作作风分不开;与我们全体教员工心系特教、爱洒残障的崇高情操分不开!

上司领导也赐予了我们高度的评论:

祁明华、刘庆军被评为市优异教师和典范教师;有四名教师被评为骨干教师,此中,刘海霞老师被评为佳市级骨干教师,官东辉、王明秀、牛明德被评为富锦市级骨干教师。

同时,刘海霞、官东辉被我校介绍参评市教课好手。

  成绩只好属于过去,未来尚且任重道远。

在此后的工作中,我们将继承和弘扬我们原有的特别能吃苦,特别能战斗,特别讲奉献的工作作风,持续以特别教育事业的发展为已任,心往一处想,劲往一处使,充足发挥每一个人的最大能量,坚持科学发展观,再创特教事业的绚烂

特教课校德育工作总结篇三:

  本学年,在县委县政府、县教育局的领导下,我校在管理、服务、教课质量上下功夫。

增强外宣意识,充足利用重要节日,展开好家校活动。

亲密与学生家长的联系。

进一步增强了教师队伍的师德师风建设和对学生道德、行为习惯教育。

在平常工作中坚持以教课为中心,安全工作为要点,增强各项管理,保证学校各项工作顺利展开。

经过全校教职员工和衷共济、务实创新、脚踏实地的工作,圆满地达成了本学年的各项目标任务。

现总结以下:

  一、提高师德水平,坚持亲情关爱活动

  学校有着一支对孩子充满爱心、耐心和恒心的教师队伍,他们在自己的三尺讲台上用手语写出了自己人生中绚烂的一笔。

我校今年开设的班级有聋教育八个班、培智教育和语言痊愈教育各一个班、教课任务重,管理难度大,每位教师都能战胜各种困难,发挥自己的智慧,不停的学习,踊跃研究教课教法,努力提高自己的业务水平。

利用每周例会转达家长的诉求,增强教师的责任感。

残疾孩子不只身体出缺点,在心理上也存在缺点。

因此要求每一位教师在平常工作中,要更有耐心和爱心。

特别是对待留守学生要倍加关心,以自己优异的师表形象和耐心仔细的工作教育和引导学生。

  特别教育的工作比较烦、比较难,特教老师不单要负责孩子们的教育,还要负责他们的生活起居,照料他们的吃喝拉撒,既是教师,又是保姆;既是朋友,也是妈妈。

每个新教师,都和一名老教师结成对子,在老教师的率领下,不单学习教研、教法,重要的是学习我校的"以生为本"的传统,接受爱的教育。

每个教师每学期要送给自己的学生三个礼品:

1、最少为孩子洗一次头;2、最少为孩子洗一次衣服;3、最少送孩子一套学惯器具。

送给孩子关心的同时,自己也接受一次爱的教育。

  二、教课工作

  质量是学校的生命。

全体教师要环绕提高教育质量这一总目标,不停更新教育理念,深入教课研究,提高讲堂效率,踊跃推动课程改革,深入校本课程的开发,促使学生的和睦发展。

  1、增强教师过硬的内功。

  我校向来狠抓教育教课质量,开齐开足特授课程,着重个别教育与潜能开发,"让每一个残疾孩子自信地立足社会"是我们的目标。

为了提高教课质量和办学水平,我校重视师资培训工作,本学年我校有4人次的参加了国家级培训、2人次参加了省级培训、人次参加了皖中片的培训,别的,学校还组织教师到合肥、巢湖、舒城等学校观光学习,学习先进经验,开辟视线,提高教课水平,完美办学模式,更新办学思路。

  2、抓讲堂教课、提高业务水平。

  我们要讨教师每节课都要精心备课,校长和教务主任随时推门听课,每学期每位教师起码要上一堂公然课,教师们相互观摩、相互商讨、踊跃查找缺漏,提高能力,完美自我。

  3、抓惯例检查、让制度落实到实处。

  教课惯例是保证教课质量的基础,"月查"是我校一直坚持的一项制度,既检查备课,学生批阅状况,实时的将检查结果公然,并敦促问题整顿。

校少先队组织学生干部坚持每天检查各班级的卫生、纪律状况,每周进行评选,激发学生的踊跃性。

  三、增强德育工作

  1、德育工作与法制建设的相辅相成。

对于残疾学生思想道德的教育问题,向来是特教老师特别头痛的问题,学生优异和行为习惯的养成,贯串于讲堂教课中间,手把手教、授在生活中。

利用班会少先队活动等机遇,对学生进行法制教育;把犯法的节目制作成影视资料,放给学生看,教师进行解说;邀请课外法制指导员进行法律知识的解说,提高学生的法律意识,使这些孩子"成为勤劳学习、自立自强的人"。

经过多形式、多方向的教育活动,使学生在优异的教育气氛中陶冶情操,促使其优异思想道德的形成。

  2、组织好"助残日"、"六、一"、"国庆"等纪念日的活动,惹起社会各界对残疾少儿的关注与帮助。

对学生进行文明礼貌、爱党爱国和爱校教育,把爱国主义教育落实到平常行为之中。

  3、增强学生心理健康教育。

在讲堂教课和各项教育活动中重视学生心理健康教育,实时对学生进行心理指导特别是学生的早恋、偷东西等问题,教务处和教师齐抓共管,实时发现、实时解决。

  四、增强安全教育、规范后勤管理。

  1、增强安全防备教育,增强师生的安全卫买卖识

  

(1)经过"展开防震、防火、安全逃生操练"和"防溺水、防电安全知识讲座"等门路,持续增强安全、卫生教育,增强安全意识,防止不测事故发生,教育学生不可以乱攀乱爬乱跑,上下楼梯要有条不紊,不得拥堵等。

  

(2)常常检查学校的电器线路、装置、设备,发现问题实时解决隐患,确实做好防火、防盗、防触电工作。

  (3)增强对门卫和值班工作,常常认识状况,发现问题实时解决。

  2、增强校舍、校产管理

  严格校产管理制度化、规范化,充足发挥常用教具、学具等教课器械和现代教课设备的作用。

增强固定财富电算化管理。

  3、坚持财务制度,严肃财经纪律

  

(1)、做到节俭节俭。

  

(2)、坚持进行民主理财。

  (3)、坚持一支笔、一本帐的原则,按估算使用经费。

  五、一年来所展开的活动

  1、送教上门活动。

  2、展开了2次手语培训班。

  3、展开了2次书画作品展。

  4、展开了兴趣运动会。

  5、辅助残联和公安等部门的

  六、存在困难

  1、缺乏痊愈设备。

  七、xx年工作思路

  1、增强对学生的感恩教育。

增强以"讲文明、懂礼貌、爱卫生、守纪律"为主要内容的优异行为习惯养成教育。

确实推动"留守学生"教育管理工作。

  2、增强教育教课工作,商讨学校教研的最正确组织形式,完美教师"四个一"活动,提高教师整体素质,造就学校名师。

  3、增强领导班子建设,坚持行政领导下班听课制度。

  4、恳讨教育局、各中心校帮助宣传扩大招生力度。

  5、做好新校建设的各项工作。

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