人版小学四年级上册英语重点难点.docx
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人版小学四年级上册英语重点难点
第一单元MYCLASSROOM重点/难点
单词
短语
句型
classroom教室
anewclassroom一间新的教室
1、如何表达我/我们有.......?
Wehaveanewclassroom。
注:
have我们已经知道了它有两种意思:
1、有,Ihaveanewpen.
2、吃喝Havesomebread.
简单了解他/她有。
。
。
怎么说.
He/Shehave.....
2、让我们/我.......吧怎么说?
Let’sgoandsee.让我们去看看吧。
Let’scleantheclassroom.让我们一起打扫教室吧。
Letmecleanthewindow.让我来擦窗户吧。
注:
Let+us/me(一定人称代词宾格)+动词原形
表示让我们/我干。
。
。
。
。
吧。
例:
Mum,letmewatchTV.妈妈,让我看电视吧。
Let’splay.让我们一起玩吧。
3、询问人或东西在哪里?
Whereisit?
它在哪里?
It’sonthefloor.它在地板上。
Whereismypen?
我的钢笔在哪里?
It’sinyourdesk.它在你的桌肚里。
WhereisXiaoWang?
小王在哪里?
He’sintheclassroom.他在教室里。
注:
了解特殊疑问句的结构,注意be动词(am,are,is)和主语的保持一致辞以及单词排序,知道如何回答。
四、熟读以下句子。
Wehaveanewclassroom.我们有一个新教室。
Let’sgoandsee.让我们去看看吧。
询问教室物品:
What’sintheclassroom.
教室里有什么?
Oneblackboard,oneTV,manydesksandchairs.
一块黑板、一部电视、许多的桌子与椅子。
询问物品位置:
Whereisit?
它在哪里?
It’snearthewindow.它在窗户旁边。
It’ssobig.它很大。
Let’s=Letus让我们Letme让我
Let’scleantheclassroom.让我们一起打扫教室。
Letmecleanthewindows.让我来擦窗户。
Look!
Thisisthenewclassroom.看!
这就是新教室
Thedoorisorange.这门是橙色的。
window窗户
closethewindow关窗
blackboard黑板
Cleantheblackboard擦黑板
light灯
Turnon/offthelight开/关灯
picture图画
Putupthepicture张帖图画
door门
Open/closethedoor开/关门
Teacher’sdesk讲台
cleantheteacher’sdesk清洁讲台
Computer计算机
nearthecomputer在计算机旁
Fan风扇
onthefan在风扇上
Wall墙
Onthewall在墙上
Floor地板
Sweepthefloor扫地
Really真的
Near在。
。
。
附近
Nearthewindow/door
Clean打扫、擦
cleanthefishbowl清理鱼缸
Help帮助
We我们
Excuseme劳驾,打扰了
Sorry对不起
OK=Allright=Goodidea好的
Thankyou=Thanks多谢
Cleantheclassroom
Cleanthewindow
Cleanthedeskandchair
Intheclassroom在教室里
训练动词:
clean、open、close、sweep、puton、turnon的用法.
where引导的是特殊疑问句,“哪里”,看到where就要想到地点,方位词,例如on,in,under,near等。
语音:
a-e[eɪ]cakefacenamemakehate恨
lake湖泊snake蛇grapes葡萄plane飞机game游戏Date日期gate大门
a[æ]catdadhatcap棒球帽map地图
第二单元Myschoolbag重点/难点
单词
短语
句型
schoolbag书包
inyourschoolbag在你的书包里inyourhand在你的手里
inyourdesk在你的课桌里
onyourEnglishbook
在你的英语书上
underyourschoolbag
在你的书包下面
nearyourpencilbox
在你的铅笔盒旁边
haveanewschoolbag
有一个新书包
blackandwhite黑白相间的
somuch=verymuch非常地
Putyourmathsbookunderyourschoolbag把数学书放在你的书包下
Putyourerasernearyourpencilbox把橡皮放在你的文具盒旁边
一、Wehave..../Ihave.....表达“我们有什么/我有什么”,回答有以下几种方式:
1、Really?
真的吗?
2、Let’sgoandsee.让我们去看下。
3、MayIseeit?
/MayIhavealook?
让我看看。
2、如何询问某处有什么?
What’sinyourschoolbag?
在你的书包里有什么?
What’sonthedesk?
桌子上面有什么?
What’sinit?
它里面有什么?
答:
AnEnglishbook,amathsbook,threestorybooksand......一本英语书,一本数学书,三本故事书和。
。
。
。
。
。
注:
了解名词复数,复习特殊疑问句的结构。
3、询问什么颜色?
Whatcolourisit?
它是什么颜色?
It’sblueandwhite.它是蓝白色的。
Whatcolour+be(is/am/are)+物品(主语)?
注意:
英语中的be动词要听主语的,当主语是单数时,用is,当主语是是复数是,用are.
例:
Whatcolourisit?
It’sblack.
Whatcolouraretheapples?
They’rered.
4、熟读以下句型:
1、What’sinyourschoolbag?
(你的书包里有什么?
)
AnEnglishbookandaChinesebook.(一本英语书和一本语文书。
)
2、Whatcolourisit?
(它是什么颜色的?
)
It’sblueandwhite.(它是蓝白色的。
)
3、Hereitis!
(它在这儿!
)
Thankyousomuch!
(非常感谢!
)
4、Excuseme.Ilostmyschoolbag.
(打扰一下,我丢失了我的书包。
)
不可数名词:
(如米饭、饮料、水、地板、钱)。
没复数
1、一般直接词尾加s,如pens,books
名词2、以s,x,sh,ch结尾的单词加es,如
buses,boxes,pencilboxes...
可数名词3、一般以f或fe结尾的名词,变f,fe
为v,再加es.如:
wolf--wolves,life--lives
4、以辅音字母加y结尾的名词,变y
为i,再加es,如factory--factories;但是如果是以元音加y结尾的名词,复数直接加s,如:
key--keys
mathsbook数学书
Englishbook英语书
Chinesebook语文书
storybook故事书
notebook笔记本
candy糖果
toy玩具
key钥匙
lost丢失
somuch非常地
cute可爱的
guess猜
表示颜色(colour/color)的单词:
green绿色,red红色,black黑色,white白色,
brown棕色,orange橙色,blue蓝色,yellow黄色,pink粉红色,purple紫色,grey(gray)灰色,
golden金色,silver银色
表示数量的单词:
twenty二十,twenty-one二十一,thirty三十,forty四十,fifty五十
一个东西有两种颜色时,只要在两种颜色中间用and相连就可以了。
例:
blackandwhite,redandyellow.
Put+东西+介词(in/on/near/under)...
把东西放在什么地方....。
例:
Putyourbookintheschoolbag.
Putthepennearthebook.
PutyourChinesebookonyourdesk.
PutyourpencilboxonyourEnglishbook.
单词发音辩读:
i-e[ai]like喜欢kite风筝five五nine九
rice米饭fine好nice好ice冰
i[i]big大的six六pig猪milk牛奶
It它is是
第三单元Myfriends重点/难点
单词
反义词
句型
strong强壮的
Long长----short短
Tall高----short矮
Fat肥----thin瘦
Big大----small小
Strong强壮---weak弱小
描述朋友外貌:
He’stallandstrong.他又高又壮。
描述朋友部位及穿戴:
Hehasshorthair.他有短头发。
熟读以下句型:
1、Ihaveanewfriend.我有一个新朋友。
2、AChinesefriend?
一个中国朋友?
3、Ihaveagoodfriend.He’stallandstrong.我有一个好
朋友,他长得又高又壮。
4、Myfriendhasglassesandhisshoesareblue.我朋友戴
眼镜,穿蓝色鞋子。
5、You’reright.你说对了。
2、答语与答句
1、-----Aboyorgirl?
男孩还是女孩?
-----Aboy.男孩。
2、-----What’shisname?
他叫什么名字?
-----HisnameisZhangPeng.他叫张鹏。
3、-----What’shername?
她的名字叫什么?
-----HernameisAmy。
她的名字叫Amy.
4、-----Whoishe?
他是谁?
-----HisnameisWuYifan.他叫吴一凡。
5、-----Who’sshe?
她是谁?
-----SheisMissWhite.她是怀特老师。
friendly友好的
hair头发
quiet安静的
shoe鞋
glasses眼镜
his他的
or或者
right正确的
hat帽子
her她的
单词发音辩读:
o-e[əu]nose鼻子note便条Coke可乐
hope希望MrJones琼斯先生
Home家rose玫瑰
0[ɒ]not不lot许多hot热box盒子
Dog狗lost丢失mom妈妈
语法点:
is:
是has/have:
有
语法点:
he他,his他的,she她her她的
人名称呼写法;Mr+姓(某某先生)Miss+姓(某某小姐)Mrs(某某女士/夫人)
短语:
Anorangebag一个橙色的包bigeyes大眼睛Anewfriend一个新朋友shortandthin又矮又瘦
tallandstrong又高又壮brownshoes棕色的鞋blueglasses蓝色的眼镜Longhair长头发shorthair短头发agreenbag一个绿色的包apairofshoes一双鞋子
课外词语:
sportshoes运动鞋sneaker布鞋sandals凉鞋slippers拖鞋boots靴子
第四单元Myhome(我的家)重点/难点
单词
短语
句型
study书房
inthestudy在书房
1、Where’sAmy?
Amy在哪里?
猜测人物所在位置(单数):
Issheinthestudy?
她在书房吗?
---Yes,sheis.是的,她在。
(肯定回答)
---No,sheisn’t.不,她不在。
(否定回答)
2、Wherearethekeys?
钥匙在哪里?
询问物品位置(复数):
Aretheyonthetable?
它们在桌子上吗?
①Yes,theyare.是的,它们在。
(肯定)
②No,theyaren’t.不,它们不是。
(否定)They’reinthedoor.它们在门里。
3、猜测物品位置(复数):
Aretheyonthetable?
它们在桌子上吗?
---Yes,theyare.No,theyaren’t.
4、Isitinyourdesk?
它在你的桌箱里吗?
Yes,itis.是的,它在。
No,itisn’t.不,它不在。
5、Openthedoor,please.请开门
---Ok.好的
6、Whatcanyouseeintheroom?
你能房间里看见什么?
Icanseeabedandaphone.
我看见了一张床和一部电话。
7、Youcanseeabedroom.你可以看见一个卧室。
8、She’shere.她在这儿。
动作类短语:
Gotothelivingroom.WatchTV去客厅,看电视
Gotothestudy.Readabook去书房,读书
Gotothekitchen.Haveasnack去厨房,吃零食
Gotothebedroom.Haveanap去卧室,睡觉
Gotothebathroom.Takeashower.去浴室,洗澡
Setthetable摆饭桌Answerthephone接电话
Openthefridge打开冰箱makethebed铺床
putawaytheshelf整理书架
Sitonthesofa坐在沙发上
bathroom浴室
inthebathroom在浴室
bedroom卧室
kitchen厨房
inthekitchen在厨房
fridge冰箱
onthefridge在冰箱上
livingroom起居室(客厅)
phone电话
nearthephone在电话旁边
bed床
onthebed在床上
sofa长沙发
table桌子
find找到
onthetable在桌子上
them他(她、它)们
underthetable在桌子下
home家
inyourhand在你手里
school学校
Classroom教室
Desk课桌
inyourdesk在你的课桌里
Chair椅子
Window窗户
语法点:
1、用is/are开头的句子属于一般疑问句,回答是yes或者no,然后根据句子的开头进行颠倒变化。
2、Be(is,am,are)的用法口诀:
我用am,你用are,is跟着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are。
语音:
u-e[ju:
]:
usecuteexcusetubemule
u[ʌ]:
cutusfunupbusmumduck
第五单元Dinner’sready(晚餐准备好了)重点/难点
单词
短语
句型
rice米饭
1、What’sfordinner?
晚餐吃什么
---I’dlikesomesoupandbread,please.
我想要汤和面包。
2、Whatwouldyoulike?
你想要吃什么呢?
---I’dlikesomesoupandbeef,please.
我想喝些汤和吃些牛肉。
---Ok,hereyouare.好的,给你。
3、Wouldyoulikesomebeef?
你想吃些牛肉吗?
---Yes,please.是的,请来一些吧(肯定回答)
No,thanks.不了,谢谢。
4、Wouldyoulikeaknifeandfork?
你想要刀叉吗?
---No,thanks.不了,谢谢。
5、Dinner’sready!
(晚餐准备好了)
---Thanks!
(谢谢)
6、Wouldyoulikesomesoup?
(你想要汤吗?
)----Yes,please!
(好的。
)
7、CanIhaveaknifeandfork,please?
请问我能用刀和叉吗?
---Yes,buttrychopsticksfornoodles.
可以,但是尝试一下用筷子来吃面条。
8、Herearetoday’sspecials.这是今天的特色菜。
9、Icanusechopsticks.
我会用筷子。
10、Passmethechopsticksplease.
请递给我筷子。
11、Passmethebowl递给我一个碗。
12、Nowlet’stryit.现在让我们来尝一尝吧!
fish鱼
noodles面条
beef牛肉
Somebeef一些牛肉
vegetables蔬菜
somevegetables一些蔬菜
soup汤
Cutthevegetables.切菜。
knife小刀
passmetheknife递给我刀
chopsticks筷子
spoon勺子
Usethespoon.用勺子
plate盘子
fork叉子
aknifeandfork一副刀叉
usethefork用叉子
juice果汁
bread面包
Dinner’sready.晚饭准备好了。
Helpyourself.请随便吃
milk牛奶
egg鸡蛋
I’dlike=Iwouldlike想要
water水
fiveyuan5元
chicken鸡肉
passmethebowl递给我碗
Thanks.谢谢
Let’stryit.让我们试试。
语音:
-e(e在末尾)[i:
]:
meheshewebe
-e-(e在中间)[e]:
bedredpencilgetlet
e(在末尾):
属于元音字母组合不发音
第六单元Meetmyfamily(见一见我的家人)重点/难点
单词
短语
句型
family家庭;家人
babybrothe婴儿小弟弟
1、Howmanypeoplearethereinyourfamily?
你家里有多少人?
Therearethree.有3口人。
或Myfamilyhasthreepeople.我家有三口人。
2、Whoarethey?
他们是谁?
Theyaremyparentsandme.
他们是我的父母和我。
3、Meetmyfamily!
见见我的家人。
4、Thisismyuncle.这是我的叔叔。
He’stallandstrong.他又高又壮。
5、What’syouraunt’sjob?
你姨是干什么的?
What’sherjob?
她是做什么工作的?
---She’sanurse.他是一名护士。
6、What’shisjob?
他是做什么工作的?
---He’sadoctor.他是个司机。
7、Isthisyouruncle?
这是你的叔叔吗?
---Yes,itis.(肯定)是的,他是。
---No,itisn’t.(否定)不,他不是。
---He’safootballplayer.他是足球运动员
8、Mycousinisastudent.我的堂姐是个学生。
parents父母
babysister婴儿小妹妹
uncle叔叔;舅舅、伯父
aunt姨,姑姑
footballplayer足球运动员。
cousin堂兄弟妹;表兄弟妹
Onthetree在树上
job工作
onthecake在蛋糕上
driver司机
tallandstrong又高又壮
doctor医生
acupof一杯
farmer农民
cutthecake切蛋糕
nurse护士
cook厨师
basketball篮球
baseball棒球
people人们
but但是
little小的
puppy小狗
语法点:
what’syourjob?
也是特殊疑问句,问的是职业,后面回答会出现有关职业的词,例如teacher,farmer等。
What’syourmother’sjob?
你妈妈是做什么的?
--She’sateacher.她是一名教师。
What’syourfather?
你爸爸是做什么的?
--He’sadoctor.他是一名医生。
Aretheyfarmers?
他们是农民吗?
--Yes,theyare.是的,他们是。
/Yes,you’r