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寝室文化节策划书

寝室文化节策划书

篇一:

宿舍文化节活动策划书宿舍文化节活动策划书一、活动目的宿舍,是我们在学习生活的地方,也是我们在学校的“家”,因此,为了丰富大学生活,营造互助、互爱、积极、愉悦的学习生活氛围,我院将在十月份举行第一届“宿舍文化节”。

通过这次活动,希望能丰富我院学生的课余生活,增进同学之间的友谊,增加相互的了解,激发同学的热情与创新意识,展现海洋学院的独特魅力。

二、活动主题“建设文明宿舍,活跃校园文化”三、活动时间2012年10月四、主办单位海洋科学与工程学院团委、学生会五、参赛对象海洋科学与工程学院12级全体学员宿舍六、活动形式参赛内容分为三部分:

1、征文大赛(以个人为单位参赛)2、书画及宣传海报大赛(以宿舍为单位参赛)3、宿舍设计大赛(以宿舍为单位参赛)七、活动具体内容

(一)征文大赛:

1、征文主题:

“炫我寝生活”2、征文要求:

(1)体现丰富多彩的宿舍文化生活,反映宿舍成员之间的团结互助的友情,记述身边所发生的趣事、乐事,展现我院学生积极向上的精神风貌。

(2)语言流畅,内容充实,文字精炼,要有真实情感(3)题材不限,字数:

800字以上(4)要求文字清晰、书写整洁(5)请在篇尾注明著者姓名、学号、班级、宿舍号3、交稿截止时间:

2012年10月25号4、交稿地点:

海洋学院学工办(动科楼一层)5、评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名

(二)宣传海报及书画大赛1、活动主题:

“我寝我秀”2、活动内容:

(1)参赛作品形式为书画、照片或宣传海报每宿舍至少一份

(2)书画要反映我院学生积极向上的精神风貌,生动体现宿舍同学的日常生活和学习状况(3)请在篇尾注明制作者姓名、学号、班级、宿舍号3、交稿截止时间:

2012年10月25号4、交稿地点:

海洋学院学工办(动科楼一层)5、评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名

(三)宿舍设计大赛打造经典宿舍文化,营造温馨宿舍,增强我院学生的自主创新意识和动手能力,以充分展现我院学生的风采1、活动主题:

“温馨宿舍我装扮”2、活动内容:

10月宿舍卫生检查*40%及宿舍装扮*60%3、活动要求:

参赛者必须明确自己的宿舍风格来装扮自己的宿舍4、截止时间:

2012年10月25日5、评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名八、具体活动时间及宣传方式1、通过飞信通知参赛人员对活动宣传2、通过召开舍长会议对活动宣传3、联系记者站在院报上进行宣传评定结果2012年11月1日晚公布九、工作人员及项目组活动顾问:

肖茂福、殷述亭统筹组:

海洋科学与工程学院生活部活动负责人:

周志鹏、王近项目组:

第一项目组:

宣传组组长:

逄慧娟组员:

宣传部所有成员任务:

利用海报、网络、飞信等方式开展宣传第二项目组:

评委组

(一)征文活动:

组长:

常欣组员:

学术部所有成员任务:

从来稿中评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名

(二)书画大赛组长:

李甜甜组员:

文艺部所有成员任务:

从来稿中评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名(三)宿舍设计大赛组长:

殷述亭、崔浩组员:

生活部、记者团所有成员任务:

通过初评、复评以及不定期的卫生检查及安全工作的检查情况对所有宿舍做出评比。

将评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

十、活动的评比方式活动以积分的方式进行,总分100分,根据参赛的情况给予相应的分数,最后评比出“宿舍文化节”的优秀宿舍。

1、征文大赛(20分)2、书画及宣传海报大赛(20分)3、宿舍设计大赛(60分)十一、奖励设置:

1、征文大赛:

一等奖(1名):

加20分二等奖(2名):

加15分三等奖(3名):

加10分优秀奖(5名):

加5分2、书画及宣传海报大赛:

一等奖(1名):

加20分二等奖(2名):

加15分三等奖(3名):

加10分优秀奖(5名):

加5分3、宿舍设计大赛一等奖(1名):

加20分二等奖(2名):

加15分三等奖(3名):

加10分优秀奖(5名):

加5分本次活动坚持“学生为中心”的理念,旨在宿舍文化所包含的深刻内涵及丰富活动内容和多样的活动形式,提高大学生的综合素质,对学生思想培养、文化修养、综合能力等方面产生积极的影响。

海洋科学与工程学院学生会生活部2012年9月25日

篇二:

校园寝室文化节__活动策划方案四川文理学院寝室文化节策划书化学化工学院二○一五年四月十五日目录一、活动背景................................1二、活动主题................................1三、活动目的.................................1四、活动举办.................................2五、协办单位.................................2六、活动对象.................................2七、活动时间.................................2八、活动地点.................................2九、前期宣传.................................2十、活动项目.................................2十一、奖项设置...............................10十二、经费预算...............................11一、活动背景作为青春的代言人,21世纪的大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对大学生活充满了期待。

寝室是我们在校大学生联系最为紧密,交流最频繁的场所之一,寝室文化直接反映着在校大学生的成长情况。

为了强化学生宿舍管理,优化生活学习环境,创造和谐、文明、整洁、积极向上的学习生活氛围,同时为了丰富我们的课余文化生活,促进同学间的相互了解沟通,四川文理学院化学化工学院特开展校园寝室文化活动。

二、活动主题树文明新风、建文明宿舍、优成才环境三、活动目的本次寝室评比大赛旨在为同学提供一个自我展示的舞台,营造一个青春活力、书香满室的学习生活氛围。

带动同学们学习的热情,提高同学们的生活质量,促进寝室内部团结、和谐、健康发展,增强集体荣誉感,使寝室成为学习生活中最重要的阵地,同学们心灵的港湾。

向全校师生展示一个富有特色、更加优秀的化学化工学院。

四、举办单位主办单位:

化学化工学院团总支学生会劳生部承办单位:

化学化工学院

五、协办单位化学化工学院团总支学生会其他各部门六、活动对象化学化工学院全体在校学生七、活动时间2015年4月15日至5月29日八、活动地点四川文理学院化学化工学院学生宿舍九、前期宣传在学校教学楼前及主干道广泛宣传,号召同学们积极参与。

召开以“展校园风现宿舍彩圆化工梦”为主题的动员大会即开幕式。

十、活动项目本届寝室文化节将从以下三个大项目展开,其间包含五个具体活动,具体活动内容见项目细则。

1.寝室设计大赛2.为爱行动3.趣味文体活动项目一寝室设计大赛1.“瞧,这一家子!

”寝室设计大赛活动目的:

通过此大赛锻炼同学们的创新能力,团结合作能力和动手能力。

同时为教育学生保持良好的内务卫生,培养学生的健康心理,加强学

生宿舍的安全奠定了一定的基础。

从而,为大家营造一个良好的学习、生活环境。

设计要求:

1)寝室设计内容必须积极向上、健康活泼,能体现当代大学生的特点,能体现出寝室成员的共同理想与追求。

2)形式不定,各寝室可结合化工学院专业特色,也可自由确定其内容,有其特点,力求创新。

3)环境修饰,寝室装饰设计合理,富有美,风格鲜明,体现积极健康的精神风格。

4)宿舍文化内涵,要整体形象统一、和谐,有利感于生活、学习。

5)倡导尽量自制,不提倡大量购买成品装饰或墙壁贴画。

活动安排:

1)各个寝室进行自我室内装饰设计。

院老师、劳生部对寝室进行评定打分并评定奖项。

同时劳生部对优秀寝室拍照记录以便优秀寝室图片的展示。

2)由学院老师带队,组织学生干部对寝室违规用电、夜间晚归等违纪现象进行清查。

对违纪学生进行批评教育,对寝室安全隐患排查,杜绝寝室违纪现象。

以寝室为单位,全院学生对寝室进行整理,由学院老师带队,院学生会进行检查,找出各个寝室存在的安全隐患,卫生死角,违禁物品,物品是否摆放合理等一系列问题(具体问题见评分细则)

篇三:

2015寝室文化节策划书

信息工程学院团总支学生会SUNNY青春风采SHOW我创意舞台策划书信息工程学院团总支学生会生活部、办公部2015年4月日

一、活动背景美丽的校园为我们提供了优越的学习环境,宽敞的寝室为我们提供了温馨的生活环境。

毕竟同学们在大学生活中的课余时间大多数都是在寝室度过的,因此寝室的环境好坏直接决定了同学们在大学里面的收获。

同时我们相信独具匠心的设计,巧夺天工的技艺,浑然天成的气质,总有一方面会闪出我们的智慧的光芒。

因此,为了营造良好的寝室文化氛围,提高我院学子的文化素质,拉近我院系同学之间的距离。

我院准备利用寝室文化节给大家提供舞台,搭建桥梁,为寝室创建一个体现团结、先进、和谐、文明的平台。

二、活动目的为了丰富我们大学的课余生活,发挥寝室集体的想象力与创造力,营造良好的寝室文化氛围,增强寝室凝聚力,发挥各寝室特长和“团结友爱,互帮互助”的精神,给同学们提供更多发挥创造自己空间的机会,充分展现我院学子风采,我部决定举办“SUNNY青春风采SHOW我创意舞台——宿舍文化节”系列活动,更好地加强我校学生的文化修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,丰富大学生寝室文化生活,营造健康、和谐的生活氛围。

同时,也可积极推进学生公寓精神文明建设,促进校园文化和谐发展,亦可激发大家的创新意识。

三、主办单位主办:

信息工程学院承办:

信息工程学院团总支学生会生活部、办公部四、活动对象信息工程学院大一、大二所有寝室五、活动地点及时间时间:

初赛:

2015年4月14日决赛:

2015年4月18日2015年4月19日地点:

初赛:

各参赛宿舍复赛:

1401六、活动内容

初赛:

<1>开展动员大会<2>“我的地盘我做主”寝室主题设计大赛决赛:

<1>“超强团队”<2>“sunny青春活力——ppt展示”<3>“头脑风暴”<4>评选优胜及颁奖活动七、活动流程初赛:

<1>开展动员大会:

1.活动开展前,通知参会人员(学生会各部代表,各班班长,生活委员,各寝室长)开会的具体时间和地点。

2.准备开会所需演讲稿,相关比赛通知及各活动简介,并准备签到册,保证及时全面的了解到会情况。

3.由活动具体负责人对整个活动进行简单介绍,使大家清楚活动内容。

<2>“我的地盘我做主”寝室主题设计大赛活动介绍:

此次活动以美化各自的寝室为主,装饰材料自备,鼓励采用环保材料,突出积极向上的思想风格。

评比标准:

由六个部分:

设计美化占30%,文化品位占20%,寝室卫生占30%,总体印象占10%,寝室特色占10%。

(一)设计美化评分标准(30分)1、设计创意(15分)设计具有独特新颖的创意,有赏心悦目之效2、寝室内装饰(15分)寝室装饰新颖,色彩和谐,有特色

(二)文化品位评分标准(20分)1、寝室名字(8分)

寝室名字具有独特个性,创意新颖2、寝室文化品位(12分)主题明确,内容健康向上,格调高雅,文化韵味浓,有较高品位。

(三)卫生评分标准(30分)1、地面:

地面无纸屑,无杂物,干净清爽2、床、卧具:

床下无脏鞋、杂物,无积灰,物品摆放一条线;床上用品摆放整齐,蚊帐挂放一致3、天花板、灯具、墙:

无蜘蛛网、尘吊、污迹,墙壁无明显污损现象4、桌凳:

桌凳干净,放臵有序,桌上用品摆放一致5、阳台、卫生间:

无异味,无未洗衣物,墙壁和池内无明显污迹,洗漱用品摆放一致(四)整体印象的评分标准(10分)评委根据设计美化、清洁卫生、文化品位等方面综合打分(参赛寝室可以有人员为评委解说设计理念和主题思想)。

(五)寝室特色评分标准(10分)此项由评委根据寝室的主题特色适量打分。

评委组成:

各班班长和生活委员,学生会各部门代表。

活动要求:

1.确定并通知活动的准备时间,然后确定检查时间;2.对所有评委进行简单培训,最后分成两组。

3.由学生会成员带队,分别评比所有参赛寝室。

4.组员必须时刻有良好的精神风貌,戴有工作牌并时刻做好记录工作。

5.每个检查组配一名组宣部成员及照相机,对每个寝室进行拍摄。

6.将检查组的检查分数统计平均后,排出前十名,并通知他们进入决赛。

决赛:

<1>“超强团队”

(1)“地雷阵”游戏介绍:

“地雷阵”是一个适合团体之间进行比拼的游戏,希望通过本次游戏使得宿舍成员之间的友谊,建立各个宿舍团队成员间的相互信任,促进沟通与交流,使团队充满活力。

游戏道具:

1、每对参赛者一块蒙眼布。

2、两根约10米长的绳子(30英尺)。

3、一些报纸,使用对角线约1500px(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可,用来代表游戏中的“地雷”。

游戏详情:

1.通知参赛宿舍在篮球场集合。

2.每个宿舍派出2个代表,去参加游戏,其他成员做监护员。

当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。

这是一有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。

3.给每对参赛者发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

4.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。

把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。

这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

5.工作人员在两绳之间尽量多放一些瓶子、硬纸板或者其他阻碍物。

6.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。

他的同伴后退到他身后两米处。

7.被蒙上了眼睛的队员听着同伴的口令走进地雷阵,尽量不触碰到障碍物而顺利走到终点,再此过程中连续碰倒或者踩到3次障碍物,则重新开始游戏,每队2次机会。

8.工作人员统计每队走到终点的时间,并且宣布进入下一轮环节“千军万马”。

(2)“千军万马”场地要求:

一片空旷的场地。

需要道具:

四十根绳子、哨子一个、秒表两快。

游戏规则:

以班级别为单位,共七个队伍。

每队8人,排成一横排,相邻的人把腿系在一起,然后和其他队友并排成一排一起前进50米,用时最短的胜出,抽签决定比赛次序。

人员安排:

需要两名裁判(起点一名,终点一名,当游戏开始时,以哨子为信号,两名裁判同时计时)。

需要计时员两名,场地秩序二名。

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