学雷锋爱心捐赠活动策划书完整版.docx
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学雷锋爱心捐赠活动策划书完整版
学雷锋爱心捐赠活动策划书
学雷锋爱心捐赠活动策划书
活动背景：
扶贫济困，用行动构建和谐社会；解囊相助，让爱心传承中华美德。
为弘扬勤俭节约的中华传统美德，同时也展现当代大学生无私奉献的精神以及对社会的关心，我们特开展义务捐献活动，把我们不需要的物品送给需要他们的人，践行“奉献、友爱、互助、进步”的崇高志愿者精神。
在此，我们向全院发出倡议：
希望大家伸出援助之手，献出爱心，为他们送去一屡屡阳光，一滴滴甘露。
金钱有价，爱心无价，事实无情，人间有情。
我们热情期待你们的参与，请用悠悠爱心，点燃他们希望的曙光;请用点点甘露，滋润他们弱小，受伤的心灵。
在201X年新年来临之前，能尽我们一份薄力，给贫困灾区送去温暖！
活动主题：
“捐物赠暖，齐献爱心”
活动目的：
激发当代大学生的爱心，提升大学生的社会责任感。
帮助贫困灾区。
同时也给有爱心的同学一个平台，让他们传递爱心。
在201X年新年来临之前，能尽我们大学生一份薄力，给贫困灾区送去温暖！
活动201X年1月11日——1月12日
（中午11：
00—1:
00下午4:
00—5：
30晚上6：
30—8：
30）活动地点：
丹桂园台球室旁边，绿竹园餐厅旁边，长廊阶一旁边。
活动组织：
艺术设计系志愿者小分队
活动对象：
义乌工商学院全校师生
活动筹备：
按4组形式分工开展
第一组
组长：
周恒胜
组员：
志愿者
任务：
去寝室，收购捐赠衣物。
第二组：
组长：
陈莹桦
组员：
志愿者
任务：
在丹桂园设点，收购捐赠物品。
第三组：
组长：
梅颖洵
组员：
志愿者
任务：
在绿竹园设点，收购捐赠物品。
第四组：
组长：
吴聪慧
组员：
志愿者
任务：
在长廊阶一设点，收购捐赠衣物。
活动过程：
一，活动策划及准备
1，
2，
3，
4，
校内公布海报联系收购捐赠衣物公司准备好活动当天所需物品及前期宣传的物品通知各班，招募志愿者，并同时做宣传工作
5，活动前一天各志愿者开会，分配岗位
二，活动宣传
1，与宣传部合作，做好宣传工作（海报宣传，扫楼宣传）
2，联系校园电台，扩大宣传力度。
3，通知各系，深入宣传
4，挂宣传横幅
三，活动开展
1，
2，
3，
4，
5，
6，第一组在学校各公寓收购第二组在学校新公寓丹桂园处第三组在学校旧公寓绿竹园处第四组在长廊阶一处拍好活动照片妥善保管捐赠物品
（注意：
1，所有工作人员提前一小时来到指定地点，摆放宣传海报架，桌椅，收集袋，铺在地面上的大块塑料布等，
活动正式开始后，登记捐赠者姓名班级等信息，，初步整理捐赠服装，以性别分开放置，为捐赠者登记。
3.所回收的物品由工作人员统一收集在一起，统计物品数量，并仔细整理.确保完全达到“待捐赠状态”。
）
四，活动后期
1，
2，
整理活动场地,归还桌椅等物品将收购的衣物转交收购公司
3，
4，拍好活动照片整理资料作书面总结
五，注意事项
1，注意安全，保护好个人财产
2，做好捐赠物品资料
3，妥善保管捐赠衣物
4，如在下雨天，准备好雨具
5，若天气情况，视具体情况具体解决
六，活动物品准备.
前期宣传所需物品:
海报栏海报，横幅
活动当天所需物品:
设点展板
桌子每个设点两张
椅子每个设点三把
大袋子若干
帐篷每个设点一个
登记本若干本,笔若干
七，活动经费预算
1，100元（横幅，海报，登记本）
艺术设计系团总支学生会
志愿者小分队201X年12月29日
第二篇：
爱心捐赠活动策划书
爱心捐赠活动策划书
一、活动目的及意义：
需要处理旧衣服的人来这里寻找旧衣服的去处，用我们的爱心给这些旧衣服增添新的光彩··
城市里的你，每年都在为怎么处理旧衣服而烦恼，留着占地方，扔了又可惜，送亲戚朋友送不出手。
山里的他们，每年都在为生计而烦恼，年均收入不过千，孩子上不起学，老人看不起病，衣服残旧不堪。
我们也许没有很高的收入，我们也许没有多余的存款，我们也许捐不起一座希望小学，但我们可以把我们不需要的旧物转给那些需要它们的人，这只需要我们的爱心。
请需要处理旧衣服的人们来这里寻找旧衣服的去处，用我们的爱心给这些旧衣服增添新的光彩。
希望大家都行动起来，尽我们的绵薄之力，帮到一些我们能帮到的人。
这也是我们的快乐！
二、活动主题：
绿色包裹的爱心之旅
三、活动三月份
四、主办单位:
生态学院学工处
承办单位：
生态学院校团委
五、活动前期准备：
3月5日--3月20日
1.宣传板宣传：
附表
1、2。
宣传部负责
广播宣传：
宣传板展出当天及活动当天，在课间播放活动广播，鼓励大家积极参与。
广播台负责
3.班级宣传：
各系志愿者在自己班级进行活动宣传，并没班发
一份活动表（附表
1）。
青协负责
4.校外宣传：
联系校外爱心人士，给予物资支持。
外联部负责
5.志愿者征集:
征集义务卖报、爱心漂流（给当地孩子写信）、收集整理志愿者。
青协各系负责人负责
六、活动内容：
3月20日--3月22日
在就教学楼门前设立爱心便捷站点，有需要的同学可将要捐赠的
物品交于志愿者，志愿者进行统一分类整理，寄往需要的地区。
七、人员分配：
1.负责当天所需物品的搬放：
帐篷、桌椅、宣传板等。
负责当天捐物清况的登记。
3.负责当天物品的收集整理。
4.负责爱心种子的捐赠。
八、活动后期工作：
3月25日
1.统计所捐物资的基本情况。
秘书处
将整理好的爱心物品运往邮局，寄往需要的地区。
国旗班
3.收集整理图片资料，便于公示。
宣传部
4.活动物品的归还。
组织部
5.整理各项收入及开支（义务卖报所得作为邮费。
）秘书处
九、注意事项：
1.本活动邮费系志愿者义务卖报所得。
不符合标准的书本，会
整理卖出，用于补贴邮费。
本活动全程接受各爱心人士的考察。
3.校团委郑重承诺，合理安排所收集的物资。
第三篇：
爱心捐赠活动策划书
“捐物赠暖，齐献爱心”活动
策
划
书
捐赠物品活动策划
活动背景：
扶贫济困，用行动构建和谐社会；解囊相助，让爱心传承中华美德。
为弘扬勤俭节约的中华传统美德，同时也展现当代大学生无私奉献的
精神以及对社会的关心，我们特开展义务捐献活动，把我们不需要的
物品送给需要他们的人，践行“奉献、友爱、互助、进步”的崇高
志愿者精神。
在此，我们向全院发出倡议：
希望大家伸出援助之手，
献出爱心，为他们送去一屡屡阳光，一滴滴甘露。
金钱有价，爱心无
价，事实无情，人间有情。
我们热情期待你们的参与，请用悠悠爱心，
点燃他们希望的曙光;请用点点甘露，滋润他们弱小，受伤的心灵。
希望能尽我们一份薄力，给贫困儿童送去温暖！
活动主题：
“捐物赠暖，齐献爱心”
活动目的：
激发当代大学生的爱心，提升大学生的社会责任感。
帮助贫困儿童。
同时也给有爱心的同学一个平台，让他们传递爱心。
活动201X年5月28日全天
（上午8：
00—下午5：
30）
活动地点：
陕师大喷泉广场。
活动组织：
爱源支教协会成员
活动对象：
全校师生
活动筹备：
按4组形式分工开展
第一组
组长：
嶣颖（8：
00——10：
00）
组员：
杨静任务：
去广场，收购捐赠物品。
第二组：
组长：
马志强（10：
00——12：
00）
组员：
周雪雪
任务：
在广场设点，收购捐赠物品。
第三组：
组长：
武世彦（12：
00——2：
00）
组员：
徐楠。
于小云
任务：
在广场设点，收购捐赠物品。
第四组：
组长：
杨得军（2：
00——4：
00）
组员：
李侨
任务：
在喷泉广场设点，收购捐赠衣物。
第五组
组长翟琦
组员梁义连
任务在广场设点，收购捐赠物品
活动过程：
一，活动策划及准备
1，
2，
3，
校内发放宣传单准备好活动当天所需物品及前期宣传的物品通知各班，并同时做宣传工作
4，活动前一天所有协会成员开会，分配岗位
二，活动宣传
1，与宣传部合作，做好宣传工作（海报宣传，传单宣传）
2，联系校园电台，扩大宣传力度。
3，通知各班，深入宣传
4，挂宣传横幅
三，活动开展
1，
2，
3，
4，
5，
6，第一组在学校各公寓收购第二组在学校新公寓丹桂园处第三组在学校旧公寓绿竹园处第四组在长廊阶一处拍好活动照片妥善保管捐赠物品
（注意：
1，所有工作人员提前一小时来到指定地点，摆放宣传海报架，桌椅，收集袋，铺在地面上的大块塑料布等，
活动正式开始后，登记捐赠者姓名班级等信息，，初步整理捐赠物品，以性别分开放置，为捐赠者登记。
3.所回收的物品由工作人员统一收集在一起，统计物品数量，并仔细整理.确保完全达到“待捐赠状态”。
）
四，活动后期
1，
2，
整理活动场地,归还桌椅等物品将收购的衣物转交相关负责人杨得军和武世彦等人
3，
4，拍好活动照片整理资料作书面总结
五，注意事项
1，注意安全，保护好个人财产
2，做好捐赠物品资料
3，妥善保管捐赠图书，文具，体育器材等物品
4，如在下雨天，准备好雨具
5，若天气情况，视具体情况具体解决
六，活动物品准备.
前期宣传所需物品:
海报栏海报，横幅
活动当天所需物品:
设点展板
桌子设点两张
椅子设点三把
大袋子若干
帐篷设点一个
登记本若干本,笔若干
七，活动经费预算
1，100元（横幅，海报，登记本）
爱源支教协会
201X年5月28日
第四篇：
学雷锋爱心捐赠活动策划
建筑工程学院心理发展部系列活动之——学
雷
锋
爱
心
捐
赠
主办单位：
建筑工程学院团总支
承办单位：
建工学院学生会心理发展部
201X年3月8日
“给我阳光，温暖我”学雷锋捐赠活动策划书
活动背景：
赠人玫瑰，手有余香。
一些偏远﹑落后的山区贫困地区的孩子，饱经寒冷,缺少衣物。
寒冷无情人有情，大爱无疆，筑爱成城。
大学生有许多完好但不愿使用的物品，在节约型社会的号召下，我们愿意将大家的物品集中起来捐给需要的人，给他们送去一份温暖。
就让我们从身边的小事做起，点亮爱的火炬，将爱进行到底。
一、活动目的：
为了完善大学生的心理健康，提高学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识，促进大学生“学雷锋”活动的进行。
同时在校院里掀起关注贫困儿童的热潮，让更多的人来关注贫困儿童问题，使贫困儿童得到更多的帮助。
二、活动主旨：
给我阳光，温暖我
三﹑活动
3月15日
四﹑活动地点：
学生公寓3号楼前
五、活动范围：
全日制在校本、专科学生
六、组织单位：
主办：
建筑工程学院团总支
承办：
建筑工程学院学生会心理发展部
七、活动流程：
1、前期宣传：
（1）展板制作
（2）召开心理委员会议，动员学生积极参加。
2、活动开展：
在三号楼前进行公开募捐，并对捐赠者进行登记，包括年级、系别、姓名、联系方式等。
所募捐的物品将通过红十字会捐赠到贫困儿童手中。
八、注意事项：
1所有流程必须每个负责人都清楚；
2所捐物品必须认真检查并登记好；
3所捐物品妥善保存。
建筑工程学院学生会心理发展部
201X年3月8日
第五篇：
4爱心捐赠活动策划书
加马铁力克乡赛克孜艾力克小学爱心捐赠活动
策划书
一、活动目的：
在全校宣传，帮助得白血病的某学生。
二、活动对象：
全校师生
三、资助对象：
得白血病的某学生。
四、活动时间地点：
201X年10月10日，学校操场
五、活动内容：
各班分出一个负责人，由策划部分配活动地点及时间。
除外联部以外，其它部门成员参与。
活动当天，人员集合，并借得所需桌子和凳等布置好捐赠好现场并全天候留守人员。
捐赠时明确物品并送出卡片及礼物。
所捐物品及记录单晚上汇总记账交给财务部统一管理。
六、活动补充：
此次捐赠只接受衣物和学习用品以及现金。
加马铁力克乡赛克孜艾力克小学
201X年10月10日
学雷锋爱心捐赠活动策划书
附送：
学雷锋班会主持词
学雷锋班会主持词
第一篇：
学雷锋班会主持词
《学习雷锋好榜样》主题班会
——四
（6）班
活动目的：
1．通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2．利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。
通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动过程：
1、主持人宣布班会课开始；
2、介绍雷锋的生平、事迹、格言；
3、小品表演《一粒钉子》；
4、学生发言：
美在我身边“捐款，献花，劳动，学习”；
5、表彰班级“学雷锋先进分子”；
6、电子琴演奏《红星歌》；
7、小品《我们是怎样捐花的》（真实故事）；
8、请学生发表看法、评价；
9、小合唱《我们要做雷锋式的好少年》；
10、进行“学雷锋手抄报”交流；
1
1、全体《学习雷锋好榜样》；
1
2、班会课结束；
学雷锋班会主持词李：
敬爱的老师。
冯、冉：
亲爱的同学
合：
大家下午好
李：
三月，阳光明媚
冯：
三月，万物复苏。
冉：
三月，春风送暖。
合：
三月，大地换新颜。
李：
同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，们也应该像雷锋叔叔一样，助人为乐。
冯、冉：
是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。
合：
同学们，作为21世纪的小学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。
不管有不么苦，不么累。
李：
下面有请第一组，他们表演的是《》。
冯：
下面有请第二组选手，他们表演的是《》。
冉:
接下来要上场的是第三组，他们所要表演的是《》
李：
下面有请第四组选手，他们表演的是《》。
冯：
接下来要上场的是第五组选手，他们所要表演的是《》。
冉：
有请第六组参赛选手，他们表演的题目是《》。
李：
下面有请第七组选手，他们所表演的题目是《》。
冯、冉：
今天最后一位上场为大家演讲第八组选手，他们所要表演的题目是《》。
李：
雷锋----是一支歌
从中国的幼儿园
唱到美国的西点军校
撞击着每个人的心灵
响彻世界每一个角落
冯：
雷锋----是一支歌
既然加入这首进行曲的行列
就是无怨无悔的选择
冉:
谁说雷锋不见了
请听这跨世纪的歌声永不落学习雷锋好榜样
李：
让我们继承雷锋的传统，争做小雷锋。
李、冯、冉：
我宣布本次主题队会到此结束
第二篇：
学雷锋班会主持词
一、主持向同学讲有关学雷锋的事
如：
读报讲故事等
二、引出这个月我校的学雷锋活动月，而在我们的身边亦有许多“小雷锋的存在。
冯：
这个月是我校的学雷锋活动月，各班级的同学积极参加有关的活动。
但是因为我们初三级是毕业班，所以没有参加社区服务，但在我们身边也有很多好人好事。
钱：
平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在，他们为他人默默奉献，为班服务毫无怨言。
三、好人好事的表扬，表扬人员名单
冯：
开学期间，班级里计较脏，有一班同学却放弃了休息时间，回校为班搞卫生，他们分别是姚晨，张阳，朱玮等同学。
钱：
而在这次课室布置的工作中：
姚晨，张阳，朱玮，黄稔等同学积极完成任务。
另外还有些同学当有同学不懂某些问题来问他们时，他们会很认真详细的解释给那些同学听，他们是庞之云、麦培舰曹进锋、梁智鹏、冯国维等同学。
冯：
如果你有不明白的也可以去问问他们。
四、指出并批评现时班上的不良风气，学习态度的不足之外，今后要怎样做等。
钱：
班上虽然有上述表扬的同学，但是同时班上仍然存在这些不足之处。
冯：
如有些同学很自私，只顾自己，不理会别人及班集体，漠视班的利益等行为，而在学习积极性方面还是不够好，今后我们应该怎样做呢?
答：
例如，陈叶同学说的：
“当老师在上课发卷，刚好欠一张时，倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学，当后面的同学问到时才告诉他发生什么事，导致后面的同学受到老师的批评，这种自私的行为是会受到其他同学的谴责!
”
又例如，陈斌同学所说的：
“有些同学为了个人的方便，坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔，扔不仅却不了了之，这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的批评，还会令到班的常规比受到影响，后果是十分严重的!
”
：
应该明确学习态度，认真学习，关心集体。
五、给做好人好事的同学奖发礼品
六、班会到此结束
钱：
最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”更希望大家成为“小雷锋”吧!
雷锋和我们在一起
乘着温暖的春风，
我们四处寻觅，
啊，终于找到了，
雷锋叔叔原来就和我们在一起。
他和诚实的孩子在一起，
他和勤劳的孩子在一起，
他和爱学习的孩子在一起，
他和关心别人的孩子在一起。
第三篇：
学雷锋班会主持词
学雷锋班会主持词
合：
尊敬的老师、各位同学，下午好！
主题班会现在开始！
肖瑶：
三月，阳光明媚。
马丹丹：
三月，万物复苏。
肖瑶：
三月，春风送暖。
马丹丹：
三月，大地换新颜。
肖瑶：
从昨天到今天，有个名字一直被人们记起，一直被人们传颂；从海角到天涯，这个名字一直跟随着岁月不断转换着身影。
马丹丹：
今天，我们就一起来寻觅那个闪着金光的名字，他就是“雷锋”。
肖瑶：
下面请汤宸来介绍雷锋的简介。
肖瑶：
雷锋，新时代的英雄。
他的丰采，鼓舞着全国的人民；他的笑容，好像阳光照进了每个人的心中！
马丹丹：
雷锋，我们在他的带领下，善于思索，勇于实践；我们在他的歌声里，勇于实践，敢于创新。
那么，雷锋叔叔是怎样的人呢？
肖瑶：
雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
马丹丹：
雷锋刻苦学习，努力为人民服务，曾许多次被评为先进生产者、标兵、红旗手等等。
你们知道雷锋的故事吗？
肖瑶：
下面请汤宇来告诉大家吧！
（汤宇介绍雷锋的故事）
肖瑶：
同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？
请大家发言交流。
马丹丹：
雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
请听格言朗诵，朗诵者王浩然、刘子扬、周怡辰、肖瑶、马丹丹、汤宸。
肖瑶：
这就是雷锋同志，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在我们的集体中。
马丹丹：
同学们，作为21世纪的小学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。
在我们身边也有许多不怕苦、不怕累，勤奋学习的同学，你觉得哪位同学是值得你学习？
肖瑶：
同学们说得很好，希望大家都能向这些同学学习，做21世纪的活雷锋。
马丹丹：
是啊，把“学雷锋做好事”深化为“学雷锋做好人”，真正领悟雷锋怎样做人、为谁活着的人生哲学，这才是真正的学习雷锋。
肖瑶：
学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。
马丹丹：
愿雷锋精神永放光芒。
请大家一起朗诵诗歌《雷锋是一支歌》
肖瑶：
雷锋叔叔有着奉献的精神，虽然我们并不能做什么伟大的事，但我们可以从小事做起。
让我们用自己的才艺换取更多的欢笑吧！
这也是奉献呢！
马丹丹：
请吴苏洁表演讲笑话。
肖瑶：
讲得真好，请顾思伟给大家猜谜语。
马丹丹：
下面让大家一起来玩集体活动“心心相印”，这次，我们的规则有改动哦，请大家默读。
肖瑶：
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。
”让我们一起大声唱学习雷锋好榜样吧。
马丹丹：
虽然我们这次主题班会快要结束了，但愿我们的雷锋精神永驻人间，
肖瑶：
下面我宣布：
合：
主题班会到此结束！
感谢大家的支持！
附雷锋名言：
①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。
②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
③一块好好的木板，钉子为什么能打进去，因为钉子有两个长处：
一个是挤劲，一个是钻劲。
我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
第四篇：
学雷锋班会主持词
“学雷锋，知感恩”主持词
徐：
敬爱的老师，
彭：
亲爱的同学，
齐：
五
（4）班“学雷锋，知感恩”主题班会现在开始。
陈：
同学们，你们知道每年的3月5日是什么日吗？
是呀，雷锋一个
多么熟悉的名字！
雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。
徐：
解放后，成为一名光荣的人民解放军战士。
平时他勤勤恳恳、踏
踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。
为此，他多次立功。
1962年8月15日雷锋因公牺牲时，年仅22岁。
彭：
63年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。
同年
3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。
齐：
雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在我们的心中。
让我们一起回忆一下雷锋的故事吧！
主持人指名讲雷锋故事。
陈：
雷锋的故事，向我们展示了什么才是全心全意为人民服务！
所以，
我们一直在寻找着雷峰的足迹，请听诗朗诵《你，浪花里最清的一滴》。
徐：
雷锋已经离开我们很久了，但雷锋叔叔活在我们的心中，我们的班级里也有默默做好事的同学，你们发现了吗？
请说说身边的好人好事。
主持人指名讲身边的好人好事。
陈：
可是我们班有两个同学并不是这么想的，我们来看看怎么回事。
看视频。
徐：
你们有什么想对他们说的呀？
指名2人。
彭：
你现在有什么新的想法了？
指名说。
你们呢？
陈：
对，我们要像雷锋那样，为同学服务，为班级服务，从小事做起。
徐：
让我们以雷锋为榜样，学习他的无私奉献。
请全班同学起立齐唱歌曲——齐：
《学习雷锋好榜样》。
李：
雷锋不仅关心、帮助身边的人，还经常帮助那些素不相识的陌生人。
可是，我们常听大人讲“不要和陌生人讲话”。
同学们，你会帮助陌生人吗？
认为小学生应该帮助陌生人的请举手，（）认为不应该的请举手。
下面我们就开展一个小小辩论会，愿意帮陌生人的坐左边，认为不该帮的坐右边。
（）辩论共5分钟，有请杨老师帮我们计时。
彭：
学习雷锋不仅仅要关爱社会上的人，更要关爱疼我们爱我们的父
母、亲人、老师。
请取出你亲手制作的感恩卡，你最想对谁说，最想说什么，写下你感恩的话。
（学生写完后，每位主持人选1人说。
）
陈：
让我们常怀感恩之心，感恩父母，感恩朋友，感恩生活感恩社会！
徐：
请大家全体起立，齐唱《感恩的心》，同学们可以一边唱一边学
做手语。
彭：
请大家坐下，接下来我们请班主任杨老师为我们总结发言。
陈：
敬爱的老师们，亲爱的同学们，五
（4）班“学雷锋，知感恩”
主题班会到此结束。
第五篇：
学雷锋班会主持词
甲：
三月，阳光明媚。
乙：
三月，万物复苏。
甲：
三月，春风送暖。
乙：
三月，大地换新颜。
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