小学科学六年级下册检测卷.docx
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小学科学六年级下册检测卷
小学科学六年级下册检测卷
一、填空题
1.凭人的肉眼最多只能看清 1∕5 毫米大小的微小物体。
2.早在一千多年前，人们就已经发明了 放大镜 ，其特点是中间厚、边沿薄，所以也叫 凸透镜 。
而 显微镜 的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入一个崭新的微观世界。
3.借助显微镜我们可以清楚地观察到洋葱表皮是由细胞构成的。
4.我们把有规则几何外形的固体物质，称为晶体，比如身边的物质中有食盐、白糖、味精等。
5.世界是由物质构成的，而物质总是在不断地 变化 。
6.物理变化和化学变化的本质区别是 有没有产生新物质 。
7.检验某种物质中是否含有淀粉的最好方法是加入 碘酒 ，如果变成了 蓝色 色，说明这种物质中含的淀粉，这种变化是 化学变化 。
（填“物理变化”或“化学变化”）
8.铁生锈的两个因素是 水分和 空气。
9.月球是地球的 卫星 ，它本身不能 发光 ，它在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做 月相 。
10.月球地貌的最大特征就是分布着许多大大小小的 环形山 。
11.太阳系中唯一的恒星是太阳，离太阳最近的行星是水星。
12.为了便于辨认，我们把星空划分成不同的区域，称为 星座 ，大熊座的明显标志就是 北斗七星 ，小熊座上有著名的 北极星 。
13.目前垃圾的一般处理方法有填埋和 焚烧。
14.当今世界存在的环境问题主要有大气污染、环境污染等。
15. 减少丢弃 和 回收利用 是减少垃圾数量的重要方法。
二、选择题
1.下列物体不具有放大镜功能的是（A）。
A.装上水的圆柱体烧杯 B.透明的玻璃球 C.金属球 D.老花镜
2.世界上第一架显微镜是一位名叫（ B ）的生物学家发明的。
A.达尔文 B.列文虎克 C.罗伯特·胡克 D.培根
3.下列不属于晶体的是（ B ）。
A.食盐 B.玻璃 C.碱面 D.味精
4.下面是不同放大镜的侧面图，其中（ D）放大镜的看到的视野最大。
A.
B.
C.
D.
5.食物滴上碘酒后，变蓝色，说明食物中有（ B ）。
A.蛋白质 B.淀粉 C.脂肪 D.葡萄糖
6.下列（ A ）方法可以有效地防止铁器生锈。
A.涂上油漆B.用纸包起来C.放在地窖里D.放入水中
7.下列（ B ）不是物理变化。
A.地面水分蒸发 B.小苏打与白醋混合后产生气体
C.折弯铁丝 D.白糖和红糖混合
8.用蜡烛火焰加热白糖5分钟，白糖（ C ）
A.只变成液态的糖
B.只变成黑色的物质
C.先变成液态的糖，然后变成黑色的物质
D.先变成水，然后变成黑色的物质
9.1969年美国的（ A ）载人飞船成功地在月球上着陆。
A.“阿波罗”11号 B.“月球”号 C.“神舟”六号D.“嫦娥”一号
10.月食不会出现的是（ C ）。
A .月全食 B .月偏食 C .月环食 D.以上的都不会出现
11.自己能发光发热的星叫（ C），围绕恒星运行的星叫（ A），围绕行星运行的星是（ B）
A.行星 B.卫星 C.恒星D.中子星
12.夏季天空的三颗亮星构成了一个巨大的三角形，人们称之为“夏季大三角”。
以下（ D ）不属于三颗亮星之一。
A.天津四B.织女星C.牛郎星D.北极星
13.如图
所示的标志是（ D ）
A.可回收垃圾B.厨余垃圾C.有害垃圾D.其他垃圾
14.（ C）和（ D）是从源头是解决垃圾问题的办法。
A.焚烧B.填埋C.减少丢弃D.重新使用
15.污水需要经过（A）处理再排放到自然水域。
A.沉淀、过滤、消毒B.消毒、沉淀、过滤
C.过滤、消毒、沉淀D.过滤、沉淀、消毒
三、判断题
1.近视眼镜可以放大物体的图像。
……………………………………………（ X）
2.圆柱形和球形的器皿装水也有放大功能。
…………………………………（ √）
3.荷兰的胡克发明了世界上最早的能放大300倍的金属结构的显微镜。
…（ ×）
4.微生物对人类都是有害的。
…………………………………………………（ ×）
5.蜡烛燃烧只发生了化学变化。
…………………………………………...….（ × ）
6.白醋和小苏打混合后产生的气体，可以使火焰熄灭。
……………………（ √）
7.铁钉和硫酸铜溶液发生反应后，溶液颜色会变浅，铁钉上会附着铜。
…（ √ ）
8.物质是不灭的，只不过在变化过程中转变成了其它物质。
………………（√ ）
9.月球上的环形山是因为火山爆发和陨石的撞击形成的。
…………………（ × ）
10.月球的明亮部分总是向着太阳的。
…………………………………………（ √ ）
11.日食和月食都有全食、偏食、环食三种形式。
……………………………（ × ）
12.在垃圾堆上种蔬菜，可以减少肥料，减少垃圾废物。
……………………（ × ）
13.垃圾填埋场有可能会影响十几年以后的土壤和地下水。
…………………（ √ ）
14.日光灯管是有害有毒的垃圾。
………………………………………………（ ×）
四、连线题
1.下列材料或动作在月相变化的模拟实验中分别代表什么？
一半被涂黑的皮球 月球自西向东绕着地球公转
皮球黑色的一面始终背对着黑板 居住在地球上的人们
举着皮球的同学逆时针走动一圈 被阳光照亮的月球
小圆里的几个同学 太阳
黑板 月球的亮面朝着太阳
2.把下列月相与对应出现的时间连起来
农历初三农历十五农历初八农历二十七农历二十二
五、综合能力题
1.简述人类历史上观察方法和工具的发展，及其能观察到的最小物体（举例即可）。
答：
人类历史上的观察方法是：
眼、耳、鼻、舌、手五种感觉器官探知世界。
观察工具的发展为：
五官、放大镜、显微镜、光学显微镜、电子显微镜。
肉眼只能看最小的蚂蚁和昆虫，电子显微镜可以看到200万分之一的物体。
2.请将下列物质的变化分类，并将序号分别填写在相应的方框中：
①水结冰②铁生锈③酒精挥发④易拉罐压扁
⑤食物腐败⑥小苏打和白醋混合⑦火柴燃烧⑧混合沙和豆子
⑨碘酒滴在米饭上⑩玻璃破碎
属于化学变化的是：
2、5、6、7、9---------------------------------------------
属于物理变化的是：
1、3、4、8、10------------------------------------------
3.请你解释一下日食形成的原因并画出示意图。
答：
是太阳、月亮和地球三个天体运行到同一直线上时，月亮位于太阳和月亮的中间适当位置，挡住了太阳光照射在地球上某一区域，生活在这一区域的人们处在地球的阴影中，看不见太阳，就出现了日食。
4.怎样实现我们生活用水的高效利用，避免浪费，请举例。
树立节约用水观念，养成节约用水的好习惯。
如：
用手时，水龙头不要开得太大、用杯子接水刷牙、用盆子接水洗脸、洗衣水可用来拖地和浇灌菜园及花坛。
5.设计实验探究影响钢铁生锈的因素，并提出相应的防止生锈的方法。
研究的问题：
铁生锈是否与水和空气有关。
我们的假设：
与水有关而与空气无关。
实验材料：
铁钉三枚、试管三根分别标上序号、干棉球、水、食用油、塞子等。
实验方法：
1、将1号试管里放入干棉球，2号试管里放入少量的水，3号试管里放入食用油。
2、把3枚铁钉分别放入3根试管里，使2号试管里的铁钉一半在水中，3号试管里的铁钉全部被淹没，把1号试管口塞上塞子。
3、每间隔1天观察一次现象，并做好记录。
实验结论：
铁生锈与水和空气同时有关。
防锈方法：
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