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文明礼仪活动主持词

文明礼仪活动主持词

【篇一:

文明礼仪主持词】

文明礼仪

(男)你给别人一个微笑,别人还你一个春天;

(女)你给别人一份温暖,别人送你快乐无限。

(男)你给别人一份谦让,别人给你敬重万千;

(女)你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。

(合):

敬爱的老师,亲爱的同学们,……..正式开始

女:

文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的内容,从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了每一个角落;我们却往往忽略了文明。

男:

接下来我们就一起来寻找一下班级的文明现象和不文明的现象。

男:

巍巍华夏,龙人故乡,五千余载,源源流长。

女:

文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光。

男:

我们伟大的祖国,是世界文明古国之一,有悠久的礼仪传统,被称为“礼仪之邦!

”女:

中国以礼仪为基础形成的中国传统是中华文明的延续。

继承和发扬我们祖辈流传下来的优良传统,是我们的历史责任。

男:

下面请同学们说一说对曾经的文明的认识。

男:

我们是21世纪的文明人。

女:

我们要做21世纪文明人。

学会换位,学会为他人着想。

男:

让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

男:

文明礼仪不是口头上说说而已,重要的是我们在日常生活中要怎样去做

男:

礼仪是衡量一个人道德水准高低,有无教养的尺度。

女:

同时也是公民精神素质的一个重要方面,是精神文明的具体体现。

男:

古人云:

“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”!

女:

“礼仪助你成功”,已成为世人的共识。

男:

礼貌贵在真诚,只有对他人的真挚的尊重,才能时时提醒他人尊重自己。

女:

故为己私利,假意待人亲切不是礼貌。

男:

在人和人之间,只有那不经意做出的,表达一种和私利无关的真诚和善良,才是令人信赖的礼貌。

女:

礼貌需要有谦虚的态度,忍让的涵养。

古人常说:

“谦谦君子”,这不仅指举止的谦让,更包含行为的豁达大度。

男:

我国是礼仪大国,素有礼仪之邦的美誉,这是值得每一个中华儿女引以为自豪。

女:

我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命,更应当在社会实践中,加强礼仪修养,身体力行,为提高社会礼仪水平做出自己的贡献。

男:

礼貌如酿酒,是需要长久的窖藏才更醇香。

女:

有语云:

三天可造就一个百万富翁,三年难培养一个贵族。

男:

此话虽有旧贵族的偏见,却也道出礼貌的言谈举止和气度风范的养成之难。

女:

一眨眼的功夫,我们的班会已经接近尾声了,可同学们似乎还有些意犹未尽。

就让我们铭记礼仪,品位人生,从我做起,从现在做起,

合:

主题班会到此结束。

【篇二:

文明礼仪主题班会主持稿】

六年级文明谦虚的言行主题班会主持稿

甲:

我们中华民族素有“文明之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。

乙:

她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

甲:

我们应该弘扬民族优良传统。

乙:

每个人都应该从小讲文明,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。

合:

四月里的春风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们的心中,“文明谦虚的言行”主题班会现在开始!

甲:

巍巍华夏,龙人故乡,五千余载,渊源流长。

乙:

文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光。

甲:

我们是祖国的小雏鹰。

乙:

文明之花在心中开放。

甲:

我们是21世纪的文明人。

乙:

我们要做21世纪文明人。

学会换位,学会为他人着想。

甲:

让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

乙:

请听诗歌朗诵《歌颂文明》

一个不懂文明的人是很难进步的,而一个不懂文明的民族是很难真正获得解放的。

所以,我们理应从自身做起,担负起一份自我改良的责任,让文明常存于我们一言一行中。

因为拥有文明,也就拥有了美好的一切!

做文明的人是一种无所失落的选择,是对宇宙秩序和人类的深刻理解。

因为文明本身就是轻松、洒脱、实在,“给我一个支点,我可以撑起地球!

”文明有时就像这位伟大的科学家所说的那样不可思议。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。

一个人的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质和素养。

荀子云:

“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。

”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言:

“千教万教教人求真,千学万学学做真人。

”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

这些小小细节,来自于平常生活,也许并不起眼,容易疏忽,但它的体贴、慰藉和温暖,能让感受到的人如沐春风,心灵润泽。

也许,发现生活中的不文明之处非常容易,但是,如果多多发现到那些出自于对他人尊重而为之的文明礼仪,比一味对恶习的谴责更能净化心灵,它唤起的是一种推己及人、己所不欲勿施于人的仁爱之情,人和人之间惺惺相惜、互敬互爱才是社会和谐的基础。

在这个注重细节的时代,一个称呼、一句问候、一个举动,都可能留给人深刻印象,印象的好坏就视乎你的言行是否出自对他人的尊重,敬人者,人恒敬之。

陶冶礼仪、践行礼仪,让我们从现在做起。

让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落。

甲:

说到文明,我们再熟悉不过了。

乙:

是啊,从生下来就得到了父母的教育,从入学后得到了老师的教育。

我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。

甲:

做文明的人要有良好的行为,

乙:

做文明的人要有良好的习惯。

甲:

做到这些,需要克服许多困难,

乙:

古人云:

“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”!

下面请欣赏相声《文明礼仪在心中》

甲乙:

(鞠躬90度)

甲:

(笑着问乙)喝汤了吗?

乙:

喝汤?

甲:

嗯,这是我们老家晚饭前的问候语。

乙:

噢,是这样,我喝了。

甲:

喝什么汤?

乙:

米汤。

甲:

你怎么能喝米汤呢?

乙:

米汤不能喝吗?

甲:

当然不是,不过你应该喝绿豆汤。

乙:

为什么?

甲:

绿色环保。

乙:

啊!

喝绿豆汤就绿色环保?

甲:

那是,奥运会快到了,北京人不是要办绿色奥运吗?

乙:

对呀。

甲:

所以要多喝绿豆汤,完成绿色奥运的目标。

乙:

就是这么个绿色啊?

文明行为就不管了吗?

甲:

当然管,话说到这,我不得不提我们中国人一个共同的不文明行为。

乙:

怎么,不文明行为还有共同的啊?

甲:

当然。

乙:

是不是乱扔垃圾的事儿?

甲:

这是不文明行为,但我指的不是这个。

乙:

那是什么呀?

甲:

你知道吗,咱们中国,

乙:

(竖起大拇指)嗯!

甲:

是一个伟大的,

乙:

(竖起大拇指)嗯!

甲:

历史悠久的,

乙:

(竖起大拇指)嗯!

甲:

文明古国!

乙:

(竖起大拇指)嗯!

甲:

也是一个,

乙:

(竖起大拇指)嗯!

甲:

吐痰大国。

乙:

(竖起大拇指)嗯!

嗯?

你说什么?

甲:

(转身面对乙)知道吗,在马来西亚的街道上,一块块牌子上用中文写着:

请勿吐痰。

乙:

对,我也听说过,我都觉得脸红,谁吐的?

甲:

反正不是我吐的。

乙:

去得了吗?

甲:

那是你吐的。

乙:

马来西亚在哪我都不知道!

甲:

那是去马来西亚的个别华人吐的。

不光人家外国人倒霉,中国人就更倒霉了。

乙:

(忙问)是不是踩上了?

甲:

唉,对呀。

乙:

怎么回事,快讲讲。

甲:

(整了整衣服)那是在很久很久以前的今天早上。

乙:

这位,语文肯定没学好。

甲:

我正高兴地走着。

从我身边走过一个叔叔,他高大英俊,大步流星地向前走。

谁知走到我面前时,那位叔叔的嘴里一阵“炮弹”上膛的声音,接着“噗”的一声巨响,那“炮弹”飞出“炮膛”,落到了地上,被我一脚踩上,哎呀,好脏!

乙:

太不文明了!

希望同学以后别遇到这种倒霉的事儿。

甲:

知道吗?

在痰里有一种叫“要他命”的病毒,主要是通过我们呼吸道感染,你一旦被感染,保证你“g?

o”(说完倒在地上)。

乙:

“g?

o”?

go?

甲:

gameover。

乙:

咳。

那你为什么没去太平间?

甲:

(从地上跳起来)因为我体质好。

乙:

体质好,抗病强。

甲:

那我得问你,我现在有痰怎么办?

乙:

应该把痰吐在纸里,在扔到垃圾箱。

甲:

我要是有口香糖呢?

乙:

那也一样,吐在纸里扔进垃圾箱,要不然你的脚就?

?

?

?

?

?

(指指自己的脚)甲:

(高兴的拍了一下乙的头)学文明礼仪学得挺快啊!

甲:

咦,我的脚抬不起来了。

乙:

一定是口香糖粘住了

你的脚。

甲:

这里怎么会有口香糖呢?

乙:

(准备跑的姿势)那,那好像是我,我上台时吐的。

甲:

(生气)你这个不讲文明的人,真丢中国人的脸,你等着!

甲:

看完他们精彩的表演,我们受到了很大的教育,礼仪就像一枚小小的种子,深深地埋在我们心中,我们要满怀激情地去培育它,给它浇水,向它施肥,让它在我们的心中生根发芽,成为参天大树。

我国是礼仪大国,素有礼仪之邦的美誉,这是值得每一个中华儿女引以为自豪。

乙:

文明礼仪不是口头上说说而已,重要的是我们在日常生活中要怎样去做。

我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命,更应当在社会实践中,加强礼仪修养。

甲:

要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,谈吐时要区分场合、注意分寸、言辞得体。

乙:

同学们,作为一名新时代的少先队员,我们要做到什么呢?

作为一名新时代的少先队员,我们要做到(读):

遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个语言净、行为美的好学生。

甲:

同学你说的真好。

朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

乙:

一个光辉灿烂的日照洒满大地。

甲:

让文明之花在我们中队长盛不衰。

我们要来作下一份承诺:

让我们时刻遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,做一名讲文明,懂礼貌的新时代小学生。

甲:

《文明谦虚的言行》主题班会到此结束!

【篇三:

文明礼仪伴我行主持词】

“文明礼仪伴我行”演讲比赛主持词男:

中国自古以来就是礼仪之邦。

女:

文明礼貌是中华民族的优良传统。

男:

古老的神州向世界展示了文明古国的风采。

女:

悠久的历史给我们带来了博大精神的文化遗产。

男:

文明,让人举止文雅。

女:

礼仪,让人风度翩翩。

男:

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心。

女:

礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。

男:

微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

女:

花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

合:

张掖五中“文明礼仪伴我行”演讲比赛现在开始。

男:

首先有请1号选手,八年级

(2)班的张丽娟同学上台演讲,她演讲的题目是《清洁校园,文明校园,从我做起》,八年级(3)班徐彬艳同学准备。

掌声有请张丽娟同学!

女:

张丽娟同学激情洋溢的演讲教会了我们做一个爱清洁、讲文明的好学生!

下面有请2号选手八年级(3)班徐彬艳同学上台演讲,她演讲的题目是《做文明学子,创和谐校园》,3号选手七年级

(2)班陆彩星同学准备。

男:

徐彬艳同学的演讲声情并茂。

下面有请3号选手七年级

(2)班陆彩星同学上台演讲,她演讲的题目是《让文明礼貌之花开遍校园》,4号选手七年级(3)班高海燕同学准备。

女:

陆彩星同学抑扬顿挫、激情四射的精彩演讲让我们懂得了从小事做起,从自身做起,做一个“讲文明,讲礼貌”的好学生。

下面有请4号选手七年级(3)班高海燕同学学上台演讲,她演讲的题目是《做一个尊敬老师、行为文明的中学生》,5号选手七年级

(1)班曾诚同学准备。

男:

高海燕同学热情的演讲,使我们懂得了要做一个尊敬老师的好学生。

下面有请5号选手七年级

(1)班曾诚同学上台演讲,他演讲的题目是《文明礼仪伴我行》,6号选手八年级

(1)班付丽娟同学准备。

女:

曾诚同学慷慨激昂的演讲令我们动容。

接下来有请6号选手八年级

(1)班付丽娟同学上台演讲,她演讲的题目是《争做文明中学生,创建文明校园》,7号选手八年级(4)班金雪同学准备。

男:

付丽娟同学声情并茂的精彩演讲,再次将本次演讲会推向高潮。

下面我们以热烈的掌声有请7号选手八年级(4)班金雪同学上台演讲,8号选手七年级(4)班金钰同学准备。

女:

金雪同学的演讲精彩至极,最后有请8号选手七年级(4)班金钰同学上台演讲。

掌声有请!

女:

感谢8位选手给我们带来的精彩演讲!

男:

文明是一种美德,是人生一笔宝贵的财富。

女:

礼仪是一块金子,拥有的人,一生都会闪闪发光。

男:

你给别人一个微笑,别人给你一个春天。

女:

你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。

男:

让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

女:

让我们的素质及文明展现在一言一行中。

男:

让文明在校园里播种。

女:

让友爱在礼仪中绽放。

合:

张掖五中“文明礼仪伴我行”演讲比赛到此结束。

感谢各位同学的参和。

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