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热门小学校园广播稿15篇

热门小学校园广播稿15篇

在广播站锻炼的学生,我们广播前一般都会预先做好广播稿,广播稿写得优秀才会有好的节目效果,那么大家知道正规的广播稿怎么写吗?

以下是作者精心整理的小学校园广播稿,希望对大家有所帮助。

小学校园广播稿1

《赞裁判员》

柳树抽出新芽,怎能忘了春风的吹拂?

小草钻出泥土,怎能忘了春雨的滋润?

花儿绽开美丽笑脸,怎能忘了太阳爱抚?

孩子们的成长更不能忘记老师的培养。

今天,我们成绩的取得,怎能忘记您,公正成功属于奋斗者。

收获闪光的金牌,无私的裁判员老师。

《致运动员》

生活中,我们每天都在尝试,

尝试中,我们走向成功,品味失败,走过心灵的阴雨晴空,

运动员们,不要放弃尝试,

假如你成功了,这就是下一次尝试的动力,

假如你失败了就总结经验,吸取教训,继续努力,

无论失败与否,重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利,

无论是否成功,我们永远赞美你!

你们永远是我们的骄傲!

努力吧,运动员!

《5000米赞歌》

你象一只雄鹰,翱翔在晴空之中你象一颗金星,闪烁在宇宙之中你象一匹骏马,驰骋在战场之中。

没象是头猎豹,疾驰在草原之中你象一艘快艇,飞奔在海洋之中。

胜利的果实等你摘取希望的高峰等待你去攀登。

《致5000米运动员》

深深的呼吸,等待你的是艰难的5000米。

相信胜利会属于你们。

但在这征途上,需要你用勇敢的心去面对。

我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?

困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。

快去击败困难、快去夺取胜利!

相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

《赞啦啦队》

几许真诚的鼓励,几句亲切的问候,几注深情的目光,几多支持与帮助,

带给运动员的是信心,是勇气,是誓夺第一的决心和毅力。

几句呐喊,几束鲜花,

阵阵锣鼓,片片掌声,带给运动员的是满足,是感激,是成功后的喜悦和快意。

谢谢你,我们的啦啦队!

《成功属于奋斗者》

给予的越多.收获的越多.奋斗的越多收获的越多坚韧的毅力

坚定的信念收获闪光的金牌成功属于谁人生的路,有坦途,也有坎坷;

做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,

谁也无法选择,无法拒绝。

人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,

在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。

流泪不是失落,徘徊不是迷惑,

成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。

加油吧,运动健儿们!

《赞一千五百米运动员》

你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;

你们是将上下求索的人!

风为你加油,云为你助兴,

坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!

力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!

时代的强音正在你的脚下踏响。

《赞长跑运动员》

运动场上有你们的飒爽英姿,

运动场上有你们的拼搏身影,

面对漫漫的征途,

你没有畏惧和退缩,

任汗水打湿脊背,

任疲惫爬满全身,

依然奋力追赶,

只有一个目标,

只有一个信念,

为班级赢得荣誉,拼搏吧!

为我你们呐喊!

加油!

《因为你最棒》

成功了!

终于成功了!

我们为你喝彩,我们为你欢呼!

你是最棒的,因为你相信自己,你是最厉害的,因为你有实力。

你也是最可爱的,因为你展现着自己的风采。

你,梁青青,自动化的自豪,你为自动化拉开夺分的序幕,也为运动员们拉开了竞争的氛围。

GO!

向前冲!

你站着是一座丰碑,向前跑起更是一面旗帜。

向前冲!

胜利属于你。

Becausewebelieveyou!

《自信就是希望》

是种子就该有绿色的希望。

是种子就该有金色的梦想。

不要躺在封闭的暖房。

怕什么秋日薄薄的风霜。

既然已走上了运动场。

心里就不要多想。

跑道已洒满阳光。

不要羞涩、不要紧张。

听秋雁在空中为你歌唱。

快去拾取片片金黄。

充满信心,就有希望。

《致1500米运动员》

运动员那矫健的身姿,

在1500米跑道上飞翔着,

加油、加油、再加油……

一滴滴的汗水,

一丝丝的希望,

人生能有几次搏,

千百双眼睛在鼓励着你们,

努力拼搏吧!

胜利就在眼前!

《拼!

拼!

拼!

生命需要运动,世界需要自动。

*的运动员们,我们是雄心勃勃的一代我们是勇争第一的一代。

人生能有几回搏,此时不搏待何时。

拼!

拼!

拼!

拼出我们的豪情,也拼出我们斗志昂扬的气概。

在赛场上,我们英姿飒爽!

*加油!

*必胜!

《赞百米运动员》

百米跑道虽不长,运动健儿志高扬。

摸拳擦掌跃欲试,分秒必争勇夺魁。

高三七班有勇女,巾帼岂将须眉让。

古有木兰冲杀场,今有郎萍跑百米。

立志创新校记录,勇夺奥运第一枚勇敢的冲吧!

《瞬间的凝固》

一年一度的运动会如期而至。

“沙场秋点兵”的壮阔,

想必给了我们难以言喻的激情。

于是,我放下手中的笔,

去感受脉搏与心跳的激烈。

在期盼中,在意料中,是悲是喜,是欢是狂,都未可知,

但可知的是我们拥有这样一场运动盛会。

我们曾经不计成本地付出都将在这和梦碰撞的季节里得到肯定和兑现,

结局并不重要,让我们的智力、体力得以平等竞争,

在竞争中透出我们执着的精神、自信的精神。

我们渴望,我们支持,我们为登上领奖台的英雄喝彩,

我们也为失败者鼓掌。

因为,短短的一瞬间可以凝固成永恒的画面,述说不老的追求,演绎勇敢的品质。

小学校园广播稿2

B:

亲爱的少先队员们

合:

今天是20xx年X月X日,“红领巾广播站”开始广播了!

A:

我是X中队的XXX

B:

我是X中队的XXX

合:

大家好!

今天的主题是《争做文明学生》。

甲:

悠悠中华,上下五千年。

在5000年的历史长河中,闪烁着璀璨的中华文明。

中国向来以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉着称于世,中华礼仪是祖先留给我们宝贵的文化遗产。

乙:

中国古代的名人中,有很多都是讲究文明礼仪的典范,让我们来听一听他们的故事。

甲:

我讲的故事叫《孔子尊师》。

孔子是我国古代伟大的教育家。

有一天,孔子的学生宫敬叔要前往洛阳去朝拜天子,孔子觉得这是向老子请教“礼制”学识的好机会,于是就与宫敬叔同行。

到达洛阳的第二天,孔子便前去拜望老子。

正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔子前来求教,赶忙放下手中的笔,整顿衣冠出门迎接。

孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人,料想便是老子,急忙向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。

进入大厅后,孔子再拜后才坐下来。

老子问孔子为何事而来,孔子离座回答:

“我学识浅薄,对古代的礼制一无所知,特地向老师请教。

老子见孔子这样诚恳,便详细地讲述了自己的见解。

孔子如此尊敬老师,讲究礼仪,不愧是我们学习的典范。

乙:

我给大家带来的故事叫《曾子避席》。

曾子是孔子的弟子。

有一次他在孔子身边侍坐,孔子就问他:

“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导天下之人,人们就能和睦相处,君王和臣下之间也没有不满,你知道它们是什么吗?

曾子听了,明白老师是要指点他最深刻的道理,于是立刻从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:

“我不够聪明,还请老师把这些道理教给我。

在这里,“避席”是一种非常礼貌的行为,当曾子听到老师要向他传授知识时,他站起身来,走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的尊重。

曾子懂礼貌的故事被后人传诵,很多人都向他学习。

甲:

同学们,从这两个故事中可以看出,讲究文明礼仪是我们中华民族的优良传统。

作为炎黄子孙,我们更要继承先辈们的优良传统,把文明礼仪这一传统美德发扬光大。

乙:

是啊!

但遗憾的是,在不少中国人身上,还存在着一些不文明的行为。

让我们来听一听其中两个事例。

甲:

新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“禁止随地吐痰”、“禁止抽烟”、“禁止进入草坪”等却用中文书写。

为什么呢?

人家回答:

因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。

乙:

据报道,有一年,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,显得特别刺眼。

40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

甲:

以上两个事例表明,文明都是由细节构成的。

通过这些细节,我们看到文明离我们国家还有一定的距离。

这些不文明的行为,直接影响到了国家的声誉和形象。

乙:

因此,我们每个学生都应该养成文明的好习惯,做讲文明、懂礼貌的好学生。

甲:

作为学生,我们更要注意在校园中的文明礼貌。

让我们问问自己,在学校的学习和活动中,你的文明礼仪表现得怎样呢?

1:

见到老师,你主动问好了吗?

为了让同学们健康成长,为了让同学们学会知识,学会做人,老师们辛勤地工作着。

尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。

2:

你在课间追跑、喧哗吗?

安静的教学楼,是我们学习的地方。

课间,轻声说话不喧哗,轻轻走路不追跑。

我们要用文明的行为,为他人提供方便。

3:

你随地乱扔垃圾吗?

爱护环境,讲究卫生,人人有责。

我们应从现在做起,从自己做起,从小事做起,共同创造干净、整洁的校园环境。

4:

学校的公物你爱护吗?

漫步校园,花草树木要靠我们细心呵护;教室里的课桌椅子、打扫用具,我们都要小心使用。

学校的公物靠大家共同来爱护,让校园变成我们可爱的大家庭。

甲:

同学们,让我们养成良好的文明习惯--管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。

让我们以自己的实际行动争做文明学生,共创文明校园。

乙:

是的,人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽。

让我们把自己培养成一个温文尔雅的谦谦君子,让文明之花开遍校园的每一个角落。

A:

每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

B:

每一次的离别,意味着下一次更清新的归来。

合:

今天的广播时间即将过去,感谢大家的收听。

合:

下期节目不见不散!

再见!

小学校园广播稿3

各位老师,各位同学:

大家好!

欢迎大家准时收听本期的“XX”节目,我是XX,我是XX。

新年的脚步渐行动渐远,经过一个寒假的休整,如今,大家带着期望,又踏上了新的征程。

正如雄鸡的鸣叫,新一天带着微笑和清新在大地上降临。

坐在课桌前,我想大家必须是斗志昂扬,因为大家的心中怀有一份完美的憧憬。

前几天读到一篇文章,那里,与大家分享(见《上帝咬过的苹果》)

是啊,生活赋予了大家每个人不同的财富,关键是如何把握自己拥有的那一份。

如此,你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。

不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有大家的青春在流逝着。

四年,大家有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初大家从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗

在大家四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选取,他们惟一的期望就是大家能自己走自己的人生之路。

还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对大家的期盼,期盼大家能用知识建构大脑、用大家的手去为人们描述更美的生活。

在亲人面前,在那些关注大家的人的面前,大家又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢难道大家付出大家的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,大家怎样就能够轻易认同“平平淡淡”才是真呢

不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。

小学校园广播稿4

曾几何时,我们常常依偎在妈妈的怀里撒娇,转眼间,我们即将面临就业,步入社会的大生活圈中,儿时的一幕幕仿佛犹在眼前,如今我们已经长大成人,就要各自奔赴自己的前程了。

十七、八岁的年纪,正是有着美好憧憬,有着豪情壮志的时候,所以我们更要好好把握青春,要知道青春并不是永远存在的,青春时期很容易受到错误的影响而误入歧途,所以我们不能掉以轻心,一步走错,就会全盘皆输,输掉的并不是自己,还有所有关心你的亲人。

青春期的我们应处于热情、活跃、精神抖擞、自信的状态下,有的人就四对自己没有一点儿信心,整日郁郁寡欢,担心这个害怕那个,导致和人逐渐疏远,把自己封锁在个人世界里,这样不但对自己的人际关系不好,而且对自己的身心健康也有很大的伤害,在困难面前往往苦闷、逃避、失望,到头来一事无成。

青春是短暂的,它更需要我们的珍惜,有些人整日虚度光阴,怨天尤人,而不自己去劳动。

像这样,又有什么意思呢?

青春又不是无止的长,人生又有几个青春能拿来让我们虚度呢?

我们应该把握青春,珍惜光阴,利用有限的时间做出无限的价值。

在这人生中最纯洁、最美好、最发奋的阶段里,让我们一起奋斗吧!

相信明天会更好的!

献给老师的一首诗

小学校园广播稿5

少先队员要做诚实的人,就是要说老实话,办老实事,做老实人,不说谎,不骗人。

少先队员待人做事要忠诚老实,绝不能欺骗老师、同学和家长;有了缺点错误,不要掩饰隐瞒,要从小养成实事求是的作风;要对祖国、对人民忠诚老实。

少先队员要做勇敢的人,就是为了人民的利益,敢于同敌人、同困难作斗争。

对待学习、工作和生活中碰到的困难,要努力战胜它;要勇于批评和自我批评,对待自己身上存在的缺点和错误要下决心去克服和改正。

少先队员要做活泼的人,主要指思想活跃,敢想敢说。

要有钻研精神,爱动脑筋。

在学习、工作和生活中,遇事爱问个为什么,寻根究底,勇于探索;不唯唯诺诺,也不马马虎虎。

要性格开朗,朝气蓬勃,对学习、工作、生活充满信心和力量。

少先队员还要做团结的人,团结才能产生伟大力量。

改革开放,保卫祖国,振兴中华,都离不开全国人民的团结一致。

养成团结的好作风,要从小做起,要从小事情做起。

要尊敬长辈,爱护弟妹,对同学互助友爱。

谁落后,热心帮助;谁先进,虚心学习。

在少先队组织里,要有友爱的民主生活,经常开展表扬批评,促进团结,共同进步。

男:

懂了,我们要做诚实、勇敢、活泼、团结的好队员。

作为一个少先队员,怎样行队礼是标准的呢?

女:

队礼是右手五指并拢,高举头上。

它表示人民的利益高于一切。

大家跟着我做吧。

五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。

在升国旗时,在队旗出场和退场时,在烈士墓前,少先队员都应当敬队礼。

男:

我们再做一遍好吗?

五指并拢,高举头上,五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙。

女:

我们在出去活动时,都要带上队旗,你知道少先队的队旗是怎样的吗?

男:

这个我知道,老师讲过的少先队的队旗是五角星加火炬的红旗,队旗上的五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利,作为少先队员,我们要为她增添荣誉。

队旗分大队旗和中队旗两种。

大队旗长120厘米,高90厘米,旗中心是五角星和火炬,五角星为黄色,火炬由黄色线条勾勒出轮廓。

中队旗长80厘米,高60厘米,右端剪去高20厘米、底宽60厘米的等腰三角形,形成一个三角形缺口,五角星及火炬在以60厘米为边长的正方形中心。

女:

少先队的队徽呢?

男:

中国少年先锋队的队徽由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成。

五角星、“中国少先队”五个字和火炬炳为金色,绶带和火炬的火焰为正红色,火焰和绶带镶金边,“中国少先队”字体为黑体。

女:

少先队在组织活动、举行重大仪式时都要呼号。

男:

是啊,我们的呼号是:

“准备着:

为共产主义事业而奋斗!

”回答:

“时刻准备着!

”前一句“呼”;指的是理想和目标;后一句“答”,指的是决心和行动。

呼号时,右手应握拳举起。

少先队的呼号是一个简明而又深刻的号召,它说明了少先队的宏大志向,它鼓舞着新的一代成为社会主义、共产主义的建设者和保卫者。

女:

少先队的队歌是什么?

你会唱吗?

男:

队歌原名是《我们是共产主义接班人》,现为《中国少年先锋队队歌》。

让我们在队歌声中结束今天的红领巾广播吧,再见!

小学校园广播稿6

甲:

老师们,同学们,大家好。

红领巾广播站现在开始播音。

乙:

欢迎你的收听。

甲:

我是张XX

乙:

我是白XX。

甲:

首先为你播报新闻:

嫦娥一号今天将开启成像设备。

乙:

我校昨天举行法制教育讲座。

甲:

我校将于近期举行班级乒乓球对抗赛。

乙:

下面播报新闻:

新华社北京10月28日电,记者从北京航天飞行控制中心了解到,29日18时左右,嫦娥一号卫星将实施第二次近地点变轨,也是入轨后的’第三次变轨。

卫星进入这一轨道后,星上搭载的紫外敏感器将择机开始对地球和月球成像。

甲:

北京航天飞行控制中心总工程师王也隽在接受新华社记者采访时介绍,从27日开始,我国的USB——VLBI综合测定轨系统所属的各测控站、船以及4个天文观测站已全面启动,对嫦娥一号卫星实施跟踪测控。

北京航天飞行控制中心对收到的轨道数据、电平信号等进行了复核、复算,计算结果表明,卫星运行的轨道与理论轨道基本吻合。

各项参数表明,卫星各系统状态良好。

乙:

王也隽说,卫星在第二次近地点实施变轨时,由于要将远地点高度由7万多公里抬高到12万多公里,卫星上的主发动机点火时间将比第一次变轨时间更长,推力更大。

卫星进入48小时周期轨道后,星上搭载的紫外敏感器将择机开始对地球和月球成像,等进入绕月轨道后再将数据传回地面。

甲:

截至28日19时,嫦娥一号卫星已绕地球5圈,正常运行96小时,工作状况良好。

乙:

下面播报校内新闻。

昨天下午,我校利用一节课时间,由大队对辅导员赵华老师为全校师生做了一次法制教育讲座,给师生上了一堂法律课。

甲:

通过讲座,同学们进一步来了解了我国25岁以下群体法制现状。

知道未成年人犯法同样会受到法律制裁,纷纷表示,要学法、知法、懂法、守法,在日常生活和学习中严格要求自己,树立法律意识,做遵纪守法的好学生。

乙:

学校体育组决定,近日将举行乒乓球班级对抗赛,希望各班做好准备,积极训练,争取赛出水平,为乡乒乓球赛选出高水平的候选人。

甲:

具体比赛方法学校将另行通知。

同学们本次播音到此结束。

乙:

同学们下次播音再会!

小学校园广播稿7

一、开始曲《童年》

二、主持人见面

女:

采撷一屡阳光,编织七彩童年;

男:

留住一阵清风,播洒希望明天;

女:

亲爱的少先队员们,

男:

敬爱的老师们

合:

大家好!

男:

盘安小学红领巾广播又和大家见面了!

女:

我是主持人

男:

我是主持人

三、(女)今天校园广播为大家播放的主要内容有:

1.我们今天要谈的话题是:

《怎样丰富语言的积累》。

2.故事宝箱:

今天的故事是《龟兔赛跑》

3.习作屋:

由同学朗读文章《》

四、播放内容:

男:

(一)今天,和大家聊的话题是:

《怎样丰富语言的积累》

女:

丰富的语言来自生活,来自读书,来自平常的积累。

语言只有积累才能逐渐丰富。

“读书破万卷,下笔如有神。

”说的正是这个道理,怎样丰富语言的积累呢?

女:

用笔摘录。

每位同学准备“采蜜”本,随身携带,随时摘录。

我们都知道,书是人类

进步的阶梯。

教科书所提供给我们的课文都是文质兼美具有很深文学色彩的文章。

我们在学习课文时,要一边读,一边深入体会其中的语言文字,再把自己喜欢的好词佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便记诵和应用。

男:

用心记忆。

光机械记录而不用心记忆是不可取的。

对于摘录下来的好词、佳句、精彩片段,我们要用心去体会,把它消化、吸收,内化成自己的语言,以便用时能随时“提取”,活学活用。

女:

经常应用。

积累是为了运用。

同学们练习写作时,要尝试对自己积累的语言加以运用。

这样,写起作文来就驾轻就熟,语言一定会生动丰富的,时间长了,一定会尝到“勤采蜜”的甜头。

男:

最后我们希望每位同学都能成为勤劳而快乐的小蜜蜂。

女:

在本次节目临近结束的时候,请大家欣赏《春晓》,希望在紧张的学习过程中,你能微笑对待每一天。

(二)(女):

下面我们广播站送大家一首歌曲《恭喜恭喜恭喜你》,让同学们轻松一下。

(三)(男):

接下来我们进入轻松愉快的故事宝箱,今天要讲的是成语故事《龟兔赛跑》

(女):

同学们,这个故事内容你们听懂了吗?

今天的故事就讲到这里了,我们再进入下一个环节。

(四)(男):

接下来进入习作屋,请欣赏四年级二班的同学为我们朗读文章《我眼中的松树》。

五、(女):

同学们,今天的广播稿由五年级一班选送。

这期的校园广播就播放到这里了。

孙建龙杨婷婷祝全体同学天天开心,学习进步,每天都有一个好心情。

同学们,下期的校园广播再见!

六、结束曲《兰花草》

小学校园广播稿8

(音乐)

男:

敬爱的老师!

女:

亲爱的同学!

合:

大家好!

男:

我是主持人邹值万。

女:

我是主持人宋雅婷。

男:

欢迎大家收听我们的红领巾广播。

女:

今天我们为大家准备了三个栏目《生活驿站》、《放大镜》以及《文学乐园》。

(音乐)

男:

天气渐渐有了寒意,在寒冷的冬季外出活动,常常冻的手脚发僵,怎么办呢?

让我们进入《生活驿站》,学一学生活中有帮助的小常识吧。

女:

手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。

男:

可以回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。

女:

如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来,还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。

男:

最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进自身的血液循环,以恢复正常。

女:

希望大家记住这些小常识,做一个健康的小学生。

(音乐)

男:

爱护校园,保持环境卫生。

我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。

下面进入《放大镜》栏目,四年级钟婵来稿。

男:

四年级程新月帮助程琳打扫一楼走廊,捡垃圾。

女:

四年级程灿帮助娄茜拖地。

男:

六年级贺芸慧和黄依炜不怕脏不怕苦不怕累,每天用勤劳的双手保持楼梯的清洁。

女:

四年级曾国强常常一手一个垃圾桶,一趟又一趟将垃圾倒入垃圾池。

男:

让我们从一点一滴做起,从脚下的一张废纸做起,立即行动起来,做校园环境卫生的小卫士,做文明的小学生!

(音乐)

男:

接下来进入今天的最后一个栏目《文学乐园》。

五年级来稿《中国汉字真神奇》

女:

我们祖国的汉字,可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。

每个字都有不同的风韵。

看到“高山”使人感到伟岸,而“勤”字人感到很好动,“帮”字让人欢快,“批评”让人感到很悲伤。

“重”字一望而沉坠,“轻”字使人有漂浮感,“幽深”让人似乎进入了森林或宁静的落院。

这些用笔画组成的美妙图画,这些由横、竖、撇、捺构成的奇妙组合,同人的气质多么相近啊!

这是一些多么可爱的小精灵啊!

(音乐)

男:

汉字真神奇啊!

同学们,让我们一起来和汉字交朋友吧。

(音乐)

男:

下面请欣赏六年级程佳鑫带来的诗《我想》。

女:

我想把眼睛装在银河上看看银河多美丽瞧瞧地球有多大我想把头发安在柳树枝上看看风儿多柔软瞧瞧小河多漂亮我想把耳朵安在小河里听听小鱼讲的故事多动听听听乌龟年轻的故事我多想变成蝴蝶去看看外面的世界多宽大去听听美丽的故事在变成蝴蝶前要和爸爸妈妈商量商量

(音乐)

男:

不知不觉,我们今天的广播也到了和大家说再见

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