高考专题高考语文专题复习 诗歌鉴赏20题 五含答案.docx
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高考专题高考语文专题复习诗歌鉴赏20题五含答案
2020年高考语文专题复习诗歌鉴赏（20题）
阅读下面这首唐诗，完成
（1）～
（2）题。
罢郡归洛阳寄友人①
刘禹锡
远谪年犹少，初归鬓已衰。
门闲故吏去，室静老僧期。
不见蜘蛛集②，频为佝偻欺。
颖微囊未出，寒甚谷③难吹。
濩落④唯心在，平生有己知。
商歌⑤夜深后，听者竟为谁？
[注]①此诗为作者被免职而重归故地洛阳后所作。
②蜘蛛集：
古人认为蜘蛛聚集，寓示着喜事临门。
③谷：
指谷风，即东风。
④濩落：
沦落失意的样子。
⑤商歌：
春秋时宁戚高唱商歌，以引起路过的齐桓公注意，后得到赏识并成就大业。
（1）下列对本诗的理解和赏析，不恰当的一项是（ ）
A．第一、二句，以“远谪”对“初归”，远谪时的年轻人，归来时已变成了鬓发苍苍的老人，反映了诗人这些年来仕途的坎坷与人生的悲辛。
B．第三、四句，描写了故吏离去、门庭冷落与内室宁静、邀约老僧两个情景，反映了诗人因世情冷漠而心灰意冷，便借学禅问佛来寻求寄托。
C．第五句以“不见”写出诗人一直难遇好事的失意，第六句以“欺”字写出诗人身形佝偻、行动不便的窘况，这两句表现了诗人的落魄、衰老。
D．第七句反用毛遂自荐的典故，说自己才学疏浅、未能“脱颖而出”，有怀才不遇之感；第八句用难以吹走的严寒，暗示内心的悲凉。
（2）最后四句表达了诗人哪些复杂的思想情感？
请结合全诗简要分析。
答：
________________________________________________________
阅读下面这首诗，完成
（1）-
（2）题。
闲居
司马光
故人通贵绝相过，门外真堪置雀罗。
我已幽慵僮便懒，雨来春草一番多。
【注】司马光因与变法派政见不一，遭到排斥，于熙宁四年（1071）至元丰八年（1085）退居洛阳，仅任无实权的闲散小职。
本诗作于此时。
（1）试分析本诗结句“雨来春草一番多”的表达效果。
（2）本诗题目为“闲居”，你是如何理解的？
请结合全诗作简要分析。
阅读下面这首唐诗。
完成
（1）-
（2）题。
寒食①
孟云卿
二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。
贫居往往无烟火，不独明朝为子推。
寒食寄京师诸弟
韦应物
雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听。
把酒看花想诸弟，杜陵②寒食草青青。
［注］①寒食：
节令名，在清明前一天（一说前两天）。
相传起于晋文公悼念介之推，以介子推抱木焚死，就定于这天禁火寒食。
②杜陵：
位于西安南郊杜陵塬上，内有宣帝陵、王皇后陵及其他陪葬陵墓。
（1）《寒食》前两句在景与情的关系处理上有何独到之处？
请作简要赏析。
（2）两首诗所写内容都与“寒食”相关，但表达的情感却不尽相同，请概述两首诗各表达了怎样的思想感情。
阅读下面这首诗，完成
（1）-
（2）题。
闽中秋思
杜荀鹤①
雨匀紫菊丛丛色，风弄红蕉叶叶声。
北畔是山南畔海，只堪图画不堪行。
[注]①杜荀鹤，晚唐诗人。
此诗是作者客居福建时所做，后人评价极高，谓工于炼字。
（1）后人评说本诗工于炼字，试以“雨匀紫菊丛丛色，风弄红蕉叶叶声”一联为例，对“炼字”这一技法作出简析。
（2）“不着一字，尽得风流”是诗人表情达意的最高境界。
本诗在抒写内心情感方面即有此特点，试结合全诗内容，从诗歌的思想感情入手加以分析。
阅读下面这首唐诗。
完成
（1）-
（2）题。
田家
欧阳修
绿桑高下映平川，赛罢田神笑语喧。
林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁。
夏日田园杂兴（其一）
范成大
采菱辛苦废犁锄，血指流丹鬼质枯。
无力买田聊种水，近来湖面亦收租。
（1）欧阳修的《田家》在描绘农村生活时主要运用了什么描写技巧？
请结合全诗简析。
（2）两首诗都描绘了农村生活，但各有侧重，请简要分析。
阅读下面这首诗，完成
（1）-
（2）题。
九日登梓州城
杜甫
客心惊暮序，宾雁下沧洲。
共赏重阳节，言寻戏马游。
湖风扶戍柳，江雨暗山楼。
且酌东篱酒，聊祛南国忧。
（1）从拟人修辞手法的角度简要赏析诗的第三联“湖风扶戍柳，江雨暗山楼”。
（2）这首诗表达了诗人怎样的情感？
结合全诗分析，
阅读下面这首词，完成
（1）-
（2）题。
阙题
刘眘虚
道由白云尽，春与青溪长。
时有落花至，远随流水香。
闲门向山路，深柳读书堂。
幽映每白日，清辉照衣裳。
【注】刘眘（shèn）虚，唐代诗人。
性高逸，不慕荣利，交游多山僧道侣。
曾拟在庐山卜宅隐居，未成。
早年逝世。
阙题：
即缺题，原题缺失，后人在编诗时以“阙题”为名。
（1）下列对这首诗的理解和赏析，最恰当的两项是（ ）
A.“道由白云尽”，云路并写，表现了道路之高远，环境之清幽。
B.“闲门向山路”，叙中含情，写出了作者远离尘世的孤寂生活。
C.“深柳读书堂”，融情于景，流露了作者一心向学的沉静安详。
D.“清辉照衣裳”，直抒胸臆，传达出作者真实自然的心理感受。
E.三、四两句写落花随着流水远远而来，又随着流水远远而去，流露出淡淡的忧伤。
（2）这首诗中的写水之句堪称妙笔，其中“时有落花至，远随流水香”最为突出。
请结合全诗对此二句作简要赏析。
阅读下面这首诗，完成
（1）-
（2）题。
东马塍①
[宋]朱淑贞
一塍芳草碧芊芊，活水穿花暗护田。
蚕事正忙农事急，不知春色为谁妍。
[注]①东马塍：
地名；塍，田间的土埂子。
（1）第二句中哪个字用得最传神，请简要赏析。
（2）第三、四两句表达了作者怎样的情感？
请简要分析。
阅读下面这两首唐诗，回答
（1）～
（2）题。
钱
罗隐
志士不敢道，贮之成祸胎。
小人无事艺，假尔作梯媒①。
解释愁肠结，能分睡眼开。
朱门狼虎性，一半逐君回。
咏钱
徐夤
多蓄多藏岂足论，有谁还议济王孙。
能于祸处翻为福，解向雠家买得恩。
几怪邓通②难免饿，须知夷甫③不曾言。
朝争暮竞归何处，尽入权门与幸门。
[注]①梯媒：
媒介。
②邓通：
蜀郡南安人，凭借与汉文帝的亲密关系，依靠铸钱业，广开铜矿，富甲天下。
景帝即位，邓通被革职，其家产被没收，后饿死街头。
③《世说新语》载王夷甫十分清高，“雅尚玄远，常嫉其妇贪浊，口未尝言‘钱’字”。
（1）下列对这两首诗的理解，不正确的一项是（ ）
A．罗诗首联，深刻洞悉了金钱危险性的一面，颇具警世意味。
B．徐诗颔联，揭示了金钱在社会生活中有翻云覆雨的巨大力量。
C．罗诗对小人的钻营表现出深深的蔑视，徐诗对邓通的命运表现出深深的同情。
D．两首诗都强烈地表达了愤世嫉俗之情，且对社会阴暗面的认识有相似之处。
（2）在表现手法上，这两首诗有何相同和不同之处，请简要分析。
答：
______________________________________________
阅读下面这两首诗歌，完成下题。
金谷园①
【唐】杜牧
繁华事散逐香尘，流水无情草自春。
日暮东风怨啼鸟，落花犹似坠楼人。
落花
【宋】宋祁
坠素翻红各自伤，青楼烟雨忍相忘。
将飞更作回风舞，已落犹成半面妆。
沧海客归珠有泪，章台人去骨遗香。
可能无意传双蝶，尽付芳心与蜜房。
【注】①金谷园：
晋石崇的豪华宅第，故址在今河南洛阳。
石崇有爱姬，当石遭人陷害被捕时，跳楼自殒。
（1）从修辞的角度对第二首诗歌的首联和颔联进行赏析。
（2）两首诗都写到了落花，但寄寓的情感却不尽相同，试结合诗歌进行简要分析。
阅读下面的诗歌，完成下列小题
素梅
王冕
闲花野草斗青红，一着冰霜扫地空。
惟有老梅标致别，岁寒时节自春风。
（1）这首诗刻画了梅花什么样的形象？
抒发了什么样的情感？
请联系全诗简要分析。
（2）诗中描绘“闲花野草”的作用是什么?
阅读下面两首宋诗，完成
（1）-
（2）题。
夜过鉴湖 夜泛西湖
戴昺 苏轼
推蓬四望水连空，一片蒲帆正饱风。
菰蒲无边水茫茫，荷花夜开风露香。
山际白云云际月，子规声在白云中。
渐见灯明出远寺，更待月黑看湖光。
（1）李白《蜀道难》中有“又闻子规啼夜月，愁空山”的诗句，戴昺诗中有“子规声在白云中”的诗句，这两处诗句在艺术表现手法方面有什么相同之处？
请联系两首诗歌，简要分析。
（1）戴诗与苏诗在内容上有什么异同？
请简要概述。
阅读下面这首元曲，完成
（1）～
（2）题。
【黄钟】人月圆
倪瓒
伤心莫问前朝事，重上越王台①。
鹧鸪啼处，东风草绿，残照花开。
怅然孤啸，青山故国，乔木苍苔。
当时明月，依依素影，何处飞来？
[注]①越王台：
在今浙江绍兴卧龙山东南麓，系后人为缅怀越王勾践卧薪尝胆复国雪耻而建。
（1）下列对这首元曲的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．“越王台”是后人为缅怀越王勾践所筑的台榭，开头两句记作者登临吊古和因之而引发的“伤心”情感。
B．“鹧鸪啼处”写鹧鸪的悲啼，与李白诗句“宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞”有异曲同工之妙。
C．“东风草绿”“青山故国”“乔木苍苔”每一句都是一个画面，画面一一展现，意在以哀景写哀情。
D．这是一首吊古抒情之作，写作者重登越王台所引发的怀念故国、思念亲人的惆怅之情。
（2）简析“明月”这一意象在全曲中的作用。
答：
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阅读下面这首宋词，完成
（1）～
（2）题。
菩萨蛮·金陵赏心亭为叶丞相①赋
辛弃疾
青山欲共高人语，联翩万马来无数。
烟雨却低回，望来终不来。
人言头上发，总向愁中白。
拍手笑沙鸥，一身都是愁。
【注】①指叶衡，南宋主战派人物，很有才干。
（1）下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（）
A．开头两句借山写人，破题点明写作的缘由。
群山联翩而来络绎不绝，想同高雅之人交流，暗示出词人以高人自勉，渴望挥戈跃马驰骋疆场。
B．三、四两句借烟雨之景，表现出无限的怅惘。
无数青山被烟雨遮断，好像万马在烟雨中低回不前。
叶衡主战，却遇到了极大的阻力，词人的希望落空。
C．下阕前两句借白发直接点出愁，可见词人心中报国无门的愤懑已难以控制。
D．下阕后两句借鸥自笑：
沙鸥全身雪白，怕是愁的最高境界了。
拍手大笑实为词人的情感挣扎。
（2）在表达情感上，这首词除了借景抒情，还运用了什么艺术手法？
请结合词句分析。
答：
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阅读下面这两首唐诗，完成
（1）～
（2）题。
江南曲四首（其一）
储光羲
绿江深见底，高浪直翻空。
惯是湖边住，舟轻不畏风。
采莲词
张潮
朝出沙头日正红，晚来云起半江中。
赖逢邻女曾相识，并着莲舟不畏风。
（1）下列对这两首诗的赏析，不恰当的两项是（ ）
A．储诗首句，用简洁、朴实的语言描绘了清澈见底的江水，为下一句描写风浪做渲染。
B．储诗第二句无一“风”字，却可以从翻空的高浪中感受到风的气势，并听到它咆哮的声音。
C．张诗首句写采莲女早起出门时周围的环境，描写了她们一早就赶到沙头，准备乘船出发采莲的情景。
D．张诗第二句描写了采莲女归来时半路遭遇暴风雨的情景，设置悬念，引出下文。
E．诗歌表现豪情多用豪放的笔墨，而这两首诗却用轻淡语言和从容语调表现主人公的勇敢。
（2）两首诗中主人公都“不畏风”的原因分别是什么？
“不畏风”各表现了主人公怎样的品格？
请结合每首诗的最后两句简要分析。
答：
_____________________________________________
阅读下面这首唐诗。
完成
（1）-
（2）题。
八月十五日夜湓亭望月①
白居易
昔年八月十五夜，曲江池畔杏园②边。
今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。
西北望乡何处是，东南见月几回圆。
昨风一吹无人会，今夜清光似往年。
中秋月
苏轼
暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好，明月明年何处看。
（注）①此诗为作者被贬为江州司马后所作。
②杏园：
唐时朝廷举办庆宴的场所。
（1）两首诗都写到了中秋之月，但却有着不同的感慨，请简要说明两首诗分别表达了怎样的思想感情。
（2）《八月十五日夜湓亭望月》主要运用了哪种手法?
试作简要分析。
阅读下面这首宋词，完成
（1）～
（2）题。
临江仙·登凌歊台感怀
李之仪①
偶向凌歊台上望，春光已过三分。
江山重叠倍销魂。
风花飞有态，烟絮坠无痕。
已是年来伤感甚，那堪旧恨仍存！
清愁满眼共谁论？
却应②台下草，不解忆王孙？
[注] ①李之仪：
宋徽宗崇宁初，李之仪因得罪权贵蔡京被除去名籍，编管太平州（今安徽当涂），本词应作于李之仪居太平州期间的某年春天。
②却应：
即“岂应”，相当于现代汉语“难道是……么”。
（1）下列对本词的理解，不正确的一项是（ ）
A．起句照应题目，“偶向”二字透露出词人平日幽居、极少出门的境况，“望”字领起下文，引出对登台所见之景的描写。
B．“春光已过三分”紧承首句，写登台远望的整体印象，既点明时令已是暮春，又在平淡的叙述中寄托着强烈的情感。
C．“清愁满眼”把抽象的愁写得具体可感，仿佛愁绪弥漫空际，触目所见，无不含愁，但又不言因何而愁，给读者留下了想象空间。
D．此词是咏怀词。
上片写景，下片抒情；但写景也是为了抒情。
词人借登凌歊台抒发了内心的感慨。
（2）全词抒发了词人怎样的思想感情？
请简要赏析。
答：
__________________________________________________
阅读下面南朝诗人徐陵的一首诗，回答
（1）-
（2）题。
关山月
徐陵
关山三五月，客子忆秦川。
思妇高楼上，当窗应未眠。
星旗映疏勒，云阵上祁连。
战气今如此，从军复几年？
（1）有人说，此诗的三四句委婉别致，尤为动人，请简析这两句在表达上有什么特别之处。
（2）“战气今如此，从军复几年？
”联系全诗，说说诗人的追问表达了怎样的思想感情？
阅读下面这首唐诗。
完成
（1）-
（2）题。
子规
吴融
举国繁华委逝川，羽毛飘荡一年年。
他山叫处花成血，旧苑春来草似烟。
雨暗不离浓绿树，月斜长吊欲明天。
湘江日暮声凄切，愁杀行人归去船。
（1）这首诗的颔联主要运用了哪种艺术手法？
请简要分析。
（2）全诗表达了诗人怎样的情感？
请简要分析。
阅读下面这首唐诗，完成小题
宿桐庐江寄广陵旧游
孟浩然
山暝听猿愁，沧江急夜流。
风鸣两岸叶，月照一孤舟。
建德非吾土①，维扬忆旧游。
还将两行泪，遥寄海西头②。
【注】①建德：
这里指桐庐江流域。
②海西头：
指扬州，古称广陵，也称维扬。
（1）本诗前四句借景抒情，请试加分析。
（2）有人评述这首诗的尾联说：
“泪岂可寄？
然无理之辞，却独有深趣。
”你同意这种说法吗？
试加以分析。
参考答案
【参考答案】
（1）[答案]B.
[解析]
B项，诗人虽然心境有所变化，但并未“心灰意冷”，从后文夜深高唱“商歌”的情景也可以推知。
（2）[答案]
①被贬后的失意（结合“濩落”一词注释简析）。
②失意却初心不改的坚持（结合“濩落唯心在”简析）。
③有知己的安慰（结合“平生有己知”简析）。
④对施展才华的渴望（结合“商歌夜深后”简析）。
⑤无人赏识的惆怅、遗憾和忧愤之情（结合“听者竟为谁”简析）。
（答出任意三点即可）
【参考答案】
（1）本诗结句以景结情，融情于景，意蕴深涵。
以春雨过后野草蔓生之景象描述，既流露出大好春光消尽的烦恼以及被贬退居后生活的压抑；又有对趋炎附势的故人的谴责以及对得势猖狂的变法派的愤怒。
（2）诗题“闲居”，与此诗内容形成鲜明对比，诗人生活并不是悠闲自在，而是内外交困，诗人心情也不是恬淡安详，而是抑郁不平。
诗的一二句展示的是老朋友纷纷与诗人断绝来往后门庭冷落的景象，感叹人情世态的炎凉。
诗三四句突现的是家童趁主人无心料理而偷懒致使庭院雨后野草丛生的图景，表达无奈的感叹和对国事的忧愁。
【参考答案】
（1）孟诗的前两句借江南二月繁花竞丽的美好景象，抒发了诗人在他乡过寒食节的极度悲伤的感情。
这两句诗一写繁华，一写悲苦，用的是“以乐景写哀情”的反衬手法。
（2）孟诗表达了诗人佳节思亲的伤感和同情民间疾苦的情怀。
韦诗抒发了诗人离家在外的孤独之感和思念故乡、亲人的一往深情。
【参考答案】
（1）这一联中“匀”“弄”两字，运用拟人的手法，使“风”和“雨”情态毕现，极富情趣；“丛丛”和“叶叶”两词运用叠字，增添了音乐性，琅琅上口，余味无穷。
（2）全诗承用以乐景写哀情的方法，前三句写景，明丽欢愉，气象开阔。
末一句两个“堪”字，构成心绪的对比：
他乡虽美，却只堪图画，不能慰籍自己的思乡之苦。
诗歌无一句明言思乡，但曲尽委婉之情，使全诗清新自然，境界全出。
【参考答案】
（1）主要采用动静结合的手法。
雨声初歇，斑鸠和鸣，是充满生机的动景。
初升的红日，怒放的杏花，是静景。
表现了作者对田园生活的热爱与赞美。
（2）欧阳诗主要描写农村风光的优美,表现农民生活的愉悦与满足。
范诗主要刻画官府对农民的残酷剥削，表现农民劳作的艰辛和生存的艰难。
【参考答案】
（1）第三联运用了拟人的修辞手法，将“湖风”“江雨”写活了。
湖风扶起垂下的柳树，江雨使山楼一片昏暗，一“扶”一“暗”，拟人化的动作，使整个画面变得更为形象生动，活灵活现。
（2）这首诗表达了诗人借酒浇愁，忧国忧民的爱国之情以及思乡之情。
第一联“客心”“宾雁”言游子远行，第二联“共赏重阳节”则写与家人（朋友）登高望远之情，表达诗人游子思乡之情。
第四联则直抒胸臆、借典表达诗人“聊祛南国忧”的忧国忧民的情感。
【参考答案】
（1）A、C；
（1）“时有落花至，远随流水香”，写春花翩然入水，多情之水载着花的芬芳静静流淌到很远的地方。
诗人将水塑造成可视、可听、可嗅的形象，不但赋予水春的气息与活力，而且通过这迷人的景致传达出自己享受自然、悠闲惬意、怡然自乐的心情。
【参考答案】
（1）“暗”字，有“默默的”“悄悄的”之意，运用拟人手法，描绘出东马塍芳草碧芊，繁花满目，活水穿流其间，静静地润泽农田的景象。
流露出诗人对田园风光的喜爱之情。
（2）以浓浓春色无人欣赏来衬托蚕事的“忙”、农事的“息”，巧妙地渲染了农村一派繁忙、生机勃勃的动人景象，既表达了诗人对美丽田园的热爱，又有对辛勤劳作农人的赞美（或说：
表达了春色正妍而无人欣赏的惋惜之情）。
【参考答案】
（1）C
（2）相同之处：
①两首诗都托物言志，通过“钱”这一事物，揭露了小人和朱门富户狼虎般的贪婪本性；
②两首诗都用了对比的手法，罗诗以志士和小人进行对比，徐诗以邓通和夷甫进行对比；
③两首诗都用讽喻的手法对丑恶的社会现象进行了讽刺和批判。
不同之处：
徐诗运用了典故，罗诗没有运用典故。
罗诗运用了借代、比喻的修辞手法，徐诗没有运用。
[解析]
（1）C项，徐诗颈联，诗人借邓通和夷甫的典故，一反一正，说明金钱不是万能的，讽刺了“小人”对金钱的疯狂追逐，对邓通并没有同情之意。
（2）两首诗都借“钱”来表情达意，这是托物言志。
罗诗中的“志士”和“小人”，徐诗中的“邓通”和“夷甫”都形成鲜明的对比。
两首诗中，对“钱”的咏叹是对社会丑恶现象的嘲讽。
两首诗的差别在于，罗诗中，“朱门”用了借代的修辞手法，“狼虎性”用了比喻的修辞手法；徐诗使用了典故。
【参考答案】
（1）①诗歌的前两联运用借代和比喻的修辞手法来写落花。
②首联中用颜色“红”和“素”借代落花；第二联中以美女的快舞形容花之飞空，以美女残妆形容花之委地。
③形象生动的写出了落花的姿态和在艰难困苦中不屈不挠坚持到底的精神。
（2）①两首诗都表达了一种惋惜之情，杜诗尾句“落花”犹似“坠楼人，表达对坠楼人的怜惜之情；宋诗“各自伤”“忍相忘”表达作者不忍花落的伤感和惋惜。
②杜诗还通过“繁华事散”表达的是一种沧桑之感；宋诗通过“花落犹舞”“骨有遗香”“付芳心与蜜房”表达了作者对落花精神的赞美之情。
【参考答案】
（1）刻画了梅花凌寒绽放，风姿高雅的形象。
冰天雪地寒气纵横的时节，争红斗绿的各色花草纷纷冻毙，惟有梅花从容自在，凌寒独放。
抒发了对梅花的喜爱之情，又借物抒怀，赞美了君子品质。
（2）对比和衬托梅花的形象及精神风貌。
“闲花野草”在寒冬到来之前，也曾“斗青红”，然而“一着冰霜”即“扫地空”，这与梅花的“岁寒时节自春风”形成鲜明对比，衬托出梅花“标致别”的高雅风姿，进而突出梅花的傲岸品质。
【参考答案】
（1）①都运用了写景抒情、融情于景的艺术手法。
②子规的啼声，在古典诗歌中寓有“思归”“早归”之意。
③李白在《蜀道难》中，写“蜀道之难，难于上青天”，并借“又闻子规啼夜月”的景物描写，表达了“不如早还家”的思想感情。
④而戴昺则在《夜过鉴湖》中，写“一片蒲帆正饱风”，并借“子规声在白云中”的景物描写，抒发了“归家心切”之情。
（2）①戴诗和苏诗都抒写了月下湖光之美。
②戴诗不仅写湖光，还写了山色；苏诗则只写湖光。
③戴诗写的是“过鉴湖”，归家途中路过鉴湖；苏诗写的是“泛舟西湖”，专程到西湖乘船游玩。
④戴诗既写视觉所见，也写听觉所闻；苏诗既写视觉所见，也写嗅觉所感。
⑤戴诗写风正帆饱，船速很快，抒发了“归家心切”之情；苏诗则写轻舟慢桨，抒发优游自得之情。
【参考答案】
（1）D
（2）“当时明月”表明“明月”是当时的，寄寓作者对故国往事的追怀以及对故国山河的拳拳深情。
作者用明月的亘古不变反衬世事的变迁、朝代的更迭，表达昔盛今衰的感慨。
[解析]
（1）D项，没有“思念亲人”的情感。
由“青山故国”“当时明月”可知，全曲表现的应是作者对物是人非、昔盛今衰的感慨。
（2）“当时明月”等三句借助了唐诗的意境。
刘禹锡《石头城》中有“淮水东边旧时月，夜深还过女墙来”，李白《苏台览古》中也有“只今惟有西江月，曾照吴王宫里人”。
明月是历史的见证，如今“依依素影”又高悬在越王台的上空。
作者独发一问：
“何处飞来？
”问得似乎突兀，但意图十分明显。
“当时”的江山已换主，那么“当时”的明月怎么又会飞来呢？
这一笔同《石头城》《苏台览古》中的诗句一样，是借助嗔怪明月的多事、无情来抒发怀古的幽思。
作者起笔“伤心莫问前朝事”，至此还是问了，并问得那样直接、那样悲哀。
“依依”是依依不舍的模样，说明明月在夜空中徘徊已久，而作者从“残照”时分一直待到月夜，表现了作者对故国山河的拳拳深情。
【参考答案】
（1）A词中的“高人”应是叶衡，是词人渴望追随的对象。
（2）
（1）拟人。
赋予绵绵青山以情感，好似要对叶衡诉说衷肠，却又无法接近，含蓄表达出词人对叶衡的倾慕之情、追随的渴望，以及愿望落空后的惆怅。
（2）反语。
“拍手笑沙鸥”看似开心快乐，实则词人心中之愁郁积成难以消解的痛苦。
【参考答案】
（1）AD
（2）储诗，主人公是湖边常住的人，他们敢于驾轻舟在大风大浪中穿梭，表现了他们勇猛、果敢的品格；张诗，主人公没有因为风浪而畏缩，她们相互帮助，把船并在一起抵御风浪，表现了她们团结、机智和勇敢的品格。
[解析]
（1）A项，“渲染”错误，储诗第一句描写清澈见底的绿江，可见此时的绿江处在风平浪静之中。
因此
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