女生青春期心理健康教育讲座整理版.docx

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女生青春期心理健康教育讲座整理版

羊磴中学女生青春期心理健康教育讲座讲稿

主讲:

陈进(政教处主任)

大家好:

很高兴有这个机会跟同学们坐在一起。

在开始今天的讲座前,我先跟大家做一些简单要求……下面,就行为和心理方面的几个问题,谈谈我个人的一些看法。

如果同学们有不同见解,欢迎提出来,愿与大家一起交流。

一、怎样做个美丽的女孩 

女孩子,谁都希望自己拥有美丽的容貌。

究竟什么样是美的呢?

这在不同的国家或者不同的时期有不同的解读。

英国男人眼中的标准美女:

必须是会化妆的气质女;美国男人眼中的标准美女:

丰满肉感有个性,美国人一向推崇个性美;非洲男人眼中的标准美女:

额头宽、脚踝美,在非洲男人眼里,额部较宽、脚跟秀美、小腿和脖子圆润的美女才是实质意义上的美人;印度男人眼中的标准美女:

眼神要勾魂,秀发要丰盈,印度是个出产美女的国家。

就我国现在的标准来说通常大家公认的、直观和外表上的美,如:

身材苗条,皮肤白皙,双眼皮,大眼睛,樱桃口……对美,大家肯定有一个公认的标准,各人也有各人不同的看法。

首先我想向大家陈述的一个观点就是时髦的不一定是美的。

比如,这几年流行的,非主流啊,颓废风,花苞头,直刘海,我看了下,在座的同学们也有走在时髦的前列呢!

我个人认为不丑,蛮可爱,但并不是每个人都适合。

一个合适的发型还是要和自己的脸型还有性格相得益彰的。

爱美之心,人之常情。

如今的社会环境宽松了,妆扮得有个性一点也可以理解,但作为中学生,我们应该有一个积极的审美观。

讲个性是美的,但病态不是美,另类也不一定是美。

对中学生的仪表,国家教育部有规定:

不烫发,不化妆,不佩戴首饰,不穿高跟鞋。

(新的《中学生日常行为规范》还特别增添了不染发。

)烫发、化妆、佩戴首饰,不是不美,而是分什么年龄、什么场合、什么身份。

从身体发育的角度说,烫发、染发、化妆、穿高跟鞋,对正处在生长发育时期的女孩并不适合。

我们学校也对男女生的发型做了规定。

这个道理我就不多说了,我想单从审美的角度来谈谈这个问题。

有一次,我看到一个十来岁的小女孩,烫着发、染着红指甲,戴着叮呤当啷的首饰。

让人看了觉得别扭极了,失去了儿童天真无邪的特征,这就是打扮不符合年龄特点的结果。

你们是女孩子,拥有"女孩子"这一称呼,就是拥有年轻,这已经很美了,是再多的装饰也换不来的美。

不必为个子矮了,身材胖了,皮肤黑了而烦恼。

实际上,年轻,不管容貌如何,都有一种朝气蓬勃的美。

这种美,就像春天的花草树木,花儿是美的,你能说绿叶就不美吗?

平凡的小草就不美吗?

青春就是这样一种美,有生机、活力的美。

从这一点来说,你们在座的都是美丽的。

同学们不过才十三四岁,有的还要小些。

我觉得你们的本色应该是清纯、活泼,有朝气,有礼有节。

学生的身份,也要求我们对自己容貌的美丑不要看得过重,保持平和的心态。

爱美没有错,追求美更没有错,关键是心中要明白怎样是美的,学会打扮或叫做包装自己,提高自己的价值观。

在已定的外表条件下,如何让自己看起来更美呢?

在这里,我向同学们传授几个秘诀:

1、干净、利落、得体的衣着打扮,会让你看起来青春亮丽。

女学生的外在形象,以简洁大方为美。

切勿佩戴过多或过于招摇的饰物,戴上只会有一种怪怪的感觉,而不是美感。

(推荐中国现代礼仪专家金正昆教授的“服饰礼仪”)

2、挺拔端庄的仪态是最美的。

很多长得漂亮的女孩,让人看了却感觉不出美来,就是因为常习惯性地缩脖、耸肩、哈腰,向前探着头,走路摇摇摆摆,甚者边走边吃。

很不美!

正确的姿势就像我们军人军训时的姿势:

抬头、挺胸、收腹,下颌微收,双肩打开,脊背挺直;走路步伐坚实而轻盈,不东倒西晃、左顾右盼。

记住这几点,并注意平时常提醒自己保持这样的姿态,那种优雅的气质就出来了。

(空姐形象。

3、注意举止言谈的细节。

有时会遇到这样的女孩,长得原本不错,穿着也很漂亮。

可是,却因为脱口而出的一句脏话,或者随地吐了一口痰,让她的形象一下子大打折扣;还有的女生,课间活动时大喊大叫,跟男生追逐打闹,自己玩得忘形,却没注意到别人都在侧着眼睛看她。

在课间操或集队、会时,有的女同学表现得很懒散。

经常目中无人的大声嚷嚷,甚至广播里已经说请同学们安静了,仍在大声喧哗,对老师的话听而不闻,这就是典型的以耻为荣,没有气质。

落落大方,做自己该做的事,才让人看上去舒服。

另外,边走路边吃东西、吃饭时爱用筷子挑挑拣拣爱吃的菜、遇到长辈不打招呼……这些都是很不雅的行为。

有些女孩子不在意这些小事,其实,这些举止言谈的细节,比容貌更能影响大家对你的印象。

  

以上我讲了有关外形美的几个问题。

外貌的美和你们现在正拥有的青春的美都不是永恒的,谁也阻挡不了美貌的衰老和青春的流逝,而有一种美不会衰老,这就是魅力!

女性的魅力表现在哪里呢?

(你看着别人不顺眼,别人看你顺眼吗?

一是高尚的人格;二是知识与修养。

高尚的人格是一种发自内心的高贵气质的自然流露。

这种气质与你的出身阶层无关,与生活贫富无关,与身材高矮、容貌美丑无关。

它表现为心地善良、有道德,富有同情心;不向权势低头,不为利益出卖良心;有分辨是非的能力,言行一致。

具有这些品格,就具有了超脱平庸的魅力。

也许我们不能全做到,不能做得很好,但起码要有向高尚的人格努力靠拢、努力去做的愿望。

不善良的人,即使再美,也给人以丑的感觉。

现在许多宫廷戏里面勾心斗角的嫔妃,虽然都长的很漂亮,但是我们仍然觉得还是善良的更美一些。

我觉得,有的同学分辨是非的能力就不够强,看到别人吃得好,穿得时髦,花钱大方,就跟人家学,攀比;还有的同学,不能坚持正义,明知有些事不对,就为别人做了,便也跟着做。

或者,面对错误,面对违反校规校纪的事,不关我的事,就不制止、不批评,不向老师反映(冷漠);要么因为她是我的好朋友,我就明知她违反了纪律,也包庇她、纵容她。

这都是不辨是非的表现。

你们正处在感情丰富、精力旺盛的时期,社会阅历浅,有时头脑简单、天真,如果分辨是非的能力不强,就容易被诱惑、被蒙骗。

可以说,现代社会是一个充满诱惑的时代。

金钱的诱惑、权力的诱惑、安逸生活的诱惑、寻求刺激的诱惑,乃至一些书刊中色情的诱惑,无处不在。

只有明确地分辨是非,坚定自己的意志,才能抵御诱惑,人生的道路不至于走偏走斜。

女性魅力的第二个表现是知识与修养。

俗话说,没有丑女人,只有懒女人。

有的同学可能会因为自己长相不漂亮,没有男生和你关系比较近,而觉得自卑。

其实,真正决定你的美丑的是你的气质,如果你有内涵有气质了,别人自然会对你刮目相看。

你可能没有爹妈给的美丽容貌,但通过努力你可以拥有后天学得的知识与修养。

这是一笔可以终生享有的偷不去、丢不了的财富。

现在学的知识,将来不一定全部用得上,但知识的积累对我们自身却有一种潜移默化的作用。

它能使你思想敏锐,聪明睿智,胸怀博大,深沉豁达,使你的“内容”丰富。

修养和知识是共同促进的。

缺乏修养的人心地狭隘,私心重,受不得半点委屈,一不如意,就有发不完的牢骚怨气,和别人处不好,自己心情也不舒畅。

所以,今天有这样好的条件读书、学习,应该珍惜。

学得多,是你自己的财富;学得少,是你自己的损失,是你在放弃使自己变得美、变得有魅力的机会。

读书,是充实自己的最佳途径。

爱读书的女孩子有一种特殊的魅力。

一般在影视作品里都会有这样的情节青春烂漫的女孩子,长发飘飘,在杨柳依依的河边读书,这是多么优美的画面,也是女孩内在美的体现。

现在好多同学喜欢看电视、玩电脑、手机,书看得少了。

电视、电脑能让我们开拓眼界,增长很多知识,但这种直接作用于视觉的影像,对大脑的开发作用微乎其微。

养成看电视习惯的孩子,往往大脑习惯性地接受影视中的直观表现,进而使大脑养成懒惰习气,不积极思考,结果脑子会越来越迟钝,而且对眼睛也不好。

就好比好多同学爱吃的方便面,好吃、拿过来就吃,吃完了把包装袋一扔,的确很方便,却没有我们成长需要的营养。

整天吃方便面,肯定会营养不良,影响身体健康。

电视就像方便面,好吃而没有多少营养。

长期看电视,会让人变得浮躁、浅薄。

因此,我建议同学们,除了有选择地看一些新闻、自然或社会专题、知识性节目外(科技博览、人与自然、法制与社会。

),还是少看电视,多读点书。

在读书的过程中感受文字的美、意境的美,读的同时,会让你思索、想象,让你有思想,有深度。

当然,读书要有选择,要读好书。

内容低级,宣扬色情和暴力的书不要看。

同学们选择书一定要有辨别力,抵制住不良书刊的诱惑,为自己选择真正有营养的书。

有这么一个比喻,说人就像一个袋子,空袋子是立不起来的,只会瘫在地上;装满东西,才会站得稳当;但如果里面装的是脏东西,它就会腐烂掉。

我希望大家都用好的东西来充实自己,自觉地拒绝丑陋的东西。

有时,我们说一个人,长得不算漂亮,但气质很好。

我认为这种评价比长得漂亮,气质粗俗好得多。

是丰富的知识、良好的修养,才使人具有了这种高雅的气质。

这才是到老不变的美。

二、正确看待和处理与男生的交往,不要过早陷入感情的漩涡

我们小的时候同男孩在一起时,性别意识很少,大家一起玩,很少有距离感,这就是人们说的"两小无猜"。

步入青春期,会渐渐对异性产生一种朦胧的好奇心。

有的女孩子在男生面前表现得热情、兴奋,用种种方式表现自己;或是慌乱、羞怯、不知所措。

这些变化对女生来说尤为重要,因为我国几千年的教育都是女生应该内敛、矜持。

如果对男生产生好感,有的同学就会觉得自己好像多么羞耻,觉得自己是不是很不正派,更唯恐同学们发现自己偷偷喜欢别人的这种心理,这样造成的心理压力就会更大,甚至有的同学都出现了疑神疑鬼的现象。

喜欢一个人,我们肯定不自觉的会去看人家,但是又生怕别的同学看出来,想多了,就会出现同学们都知道我在偷看人家的真实感觉,越感觉心理压力大。

有句话说:

哪个少女不怀春。

其实这都是青春期正常的心理变化,同学们不必紧张不安。

但是,也不能因为这是正常的心理变化,就任其自然发展;不要把这种朦胧意识,当成爱情去盲目地追求,更不要因为对一个男生有好感,就给自己扣上一个不道德的帽子。

这个年龄,对爱情有一些幻想是可以理解的,但是,不要急着陷入感情的漩涡。

过去人们习惯把少男少女的过度交往称为早恋,我们姑且不用“早恋”这个词,用“来往过密”来代替。

来往过密不是指男女同学在集体中来往的多与少,而是指一个男生与一个女生过多地单独来往。

突出特点是脱离集体,单独行动;避开师长,来往频繁。

男女生间的“来往过密”,可能当事人自己觉得很沉醉,但其实这并不是我们通常所说的爱情,大多属于友情、好感。

这种好感不是恋爱,因为恋爱要有责任感,目前你的年龄、知识、生活阅历等等还无能力承担责任。

这时,你和广大同学走得太远,和某一个男孩走得太近了,眼光被局限在一个小圈子里。

在这种状态下,其实并不能正确看待两个人的性格、爱好、条件的差异,往往只看到了对方的外表,或某一特长。

如果迷迷糊糊地把这种对对方的欣赏和好感发展成“来往过密”,那么,在短暂的新鲜和快乐之后,必定会有长期的烦恼和悔恨。

这就像春天的星星,夏天的葡萄,就是可悲的早熟产品。

人的精力是有限的,把过多的精力用在想入非非上,必然影响学习和其它活动。

十五六岁,精力旺盛,思想活跃,记忆力强,是学习知识、提高各种能力的最好时期。

如果这个时期被感情问题纠缠,必定分散学习精力,浪费大好时光。

就好比,一棵果树,只幻想着采摘早熟的果子,在应该努力汲取营养的时期却忽略了对自身能量的储备,结果,错过了花季的营养吸收,怎么会有成熟季节的收获?

这种所谓爱情,极可能会葬送了你的才能和前途。

也曾经有同学跟我讲过,自己在初中或高中的时候学习还是挺好的,有希望考好大学,都是因为“谈恋爱”耽误了学习,至今悔恨。

你们年龄还小,社会阅历浅,社交范围还很小,视野窄,感情的萌动我相信是纯真的,但具有很大盲目性。

将来走上社会,接触面广了,思想成熟了,肯定对感情会有完全的认识和理性的选择。

回想过去,就会觉得少年时代的“爱情”是很幼稚的,白白花费了青春最好的年华,是得不偿失的事。

1、面对感情的波动,必须付诸理智,在明辨是非的基础上,学会控制自己的感情,勇于修正自己的错误。

如果有的同学有了这种苗头,应该采取积极的措施,把主要精力集中在学习上,用丰富多彩的文体活动充实自己的生活,发展自己的兴趣、爱好,多参加有益的课外活动。

自觉规范自己的言行,用理智战胜感情的冲动。

在与男生接触时,要把注意力放在相互间学习、爱好等方面的交流上;同时注意有意识地扩大交友范围,在浓浓的集体气氛中开展广泛的、正常的男女生交往活动,避免只盯住某一位男生而造成“来往过密”。

2、当你接到某一男生的表示“友好”信时,要有清醒的认识,坚定的意志,经得起诱惑,克服虚荣心。

让对方清楚地明白你的决心,放弃对你的追求。

但要注意方法,不可伤害对方的自尊心。

3、对于纠缠不休,甚至威逼恐吓你的人,就要请家长、老师帮助处理了。

4、广交朋友杜绝个别交往。

5、多参加集体活动。

集体交往的形式各种各样,如娱乐、游戏、竞赛、讨论、小制作等。

在吸收众多同学的优点的同时,开阔了眼界和心胸,建立起纯真的友谊。

家长放心,老师也支持。

大家想想,人的一生,要做、可做的事多着呢,你们是不是心中都有对未来生活的美好描画?

除了男女之间的感情,我们还有实现自己人生价值的追求,还承担着对家庭、对社会的责任。

天下兴亡,我的责任;祖国振兴,我的责任;事业有成,我的责任;家庭幸福,我的责任。

我们的任何理想、抱负的实现都离不开勤奋学习。

今天,我们应该做的,就是为最大限度地实现自己的人生价值,做好一切准备。

关于感情,请记住一句话:

“春天的事情春天做,秋天的事情等到秋天再做!

”向大家推荐一本书,九级年级语文课本上册第15课苏霍姆林斯基《给女儿的信》,第14课《给儿子的一封信》,同时也是我们“立好志读好书做好人”的要求。

三、保持积极乐观的心境,做个自强自立的女孩

英国剧作家莎士比亚说:

“弱者,你的名字叫女人!

”这句话适用的时代已经过去了。

今天,我们处在一个男女平等的社会,男女各占半边天,这是我们的幸福,同时也要求我们付出更多。

陈旧的重男轻女的观念和现象仍然存在,有同学叫招娣之类的,这就是一种反映。

我们只有努力学习,在学习和生活中展示出女孩卓越的风采,才能体现出作为平等的新女性的价值。

在这个竞争和发展的时代,弱者只会被淘汰。

美好的明天、幸福的生活,需要我们自己努力去创造。

这就要求我们脚踏实地,从今天做起。

培养坚韧的性格,吃苦耐劳的精神,还要有上进心,有自尊、自爱、自强、自立的信念。

同时,努力克服小女生常有的某些心理缺陷。

同学们大多数看过连续剧《还珠格格》,喜欢里面的小燕子,那个不喜欢学习,光会傻玩、傻闹、捅漏子的女孩,却山珍海味、绫罗绸缎、不愁吃穿,想怎么样就怎么样。

如今的青春题材影视作品常常描写这样不经过自身努力、不需要刻苦学习和勤奋工作,仅凭机遇就过上好日子的人物,还喜欢去强化一些柔柔弱弱的女孩形象。

不要相信这些美丽的描画,更不要幻想自己是幸运的还珠格格。

电视剧只是作为一种娱乐,用离奇的情节吸引人们,描写的只是一种美丽的幻想。

有的人幻想嫁入豪门,如果你没有相应的实力,即使嫁入豪门,过着锦衣玉食的日子,那也只能够是坐在轿车里默默地哭泣。

政治上,有句至理名言:

经济决定政治;哲学观点是:

物质决定意识。

在现在社会,你只有具备实力了,才能有尊严。

作为女孩子,不要把自己当弱者,不要指望别人的怜爱;先自强,而后才会得到别人的尊重和喜爱。

有时会听到别人说:

女孩子,就是事儿多!

这个事儿多,就指有的女生气量小,一点小事也斤斤计较,心胸狭隘。

狭隘的人把目光投向自己,以自我为中心,凡事固执己见,处处从自己的利益出发;只听得进好话而听不得批评,只能接受成功而不能接受失败;把挫折、困难扩大化,稍遇坎坷和不如意,就受不了;嫉妒,容不下别人比自己强。

结果导致自负心理增强和交际圈的大大缩小,必然给自己带来孤独和空虚的困扰。

自负、嫉妒、孤僻、猜疑等不良心态的积累,很容易导致心理障碍、心理疾病的产生。

要想做一个健康快乐的女孩,先要有一个健康的心态。

想一想,我们在人世间的旅程,不过是几十年时间。

生命的意义何在?

我觉得,一个人活在世上,就要充分挖掘生命的潜能,为社会做贡献,给别人、给后人留下点有价值的东西。

即使我们这一生成就不了惊天动地的伟业,至少,在回首走过的历程时,不会为自己的庸庸碌碌、一事无成而感到悔恨。

把眼光放得远一些,自己一时的得失就算不上什么了。

如果你能事事从长远考虑,处处以集体为重,那么,对整体、全局有利而自己受点委屈也就能容忍和接受了。

总之,把眼光从狭隘的个人小圈子放出去,抛开“自我中心”,就不会遇事斤斤计较,整天闷闷不乐了。

“心底无私”才能“天地宽”。

四、正确处理人际关系

我手头有一份资料,是在四川省和重庆市部分中学,进行的一次对女生的问卷调查统计。

主题是:

假如我们开设“知心大姐姐信箱”,用书信回答你的各种问题,那么你会向知心大姐姐提出哪些问题呢?

你有哪些悄悄话向她诉说呢?

经过统计归纳,影响女生心理健康的第一位因素是人际关系问题,占39.3%;早恋问题居第二位,占28.5%;居第三位的是学习问题,占21.2%。

其它还有社会适应问题、性别及爱美问题、人生观问题等。

我没有跟在座的同学们交流过,不知道你们的想法是不是与该统计相符。

从统计结果来看,人际关系、男女同学的交往、学习问题是困扰青春期女生的最大心理障碍。

这三种问题加起来,占到所有心理问题的90%。

下面我重点谈谈中学生的人际关系问题。

人际关系处理不好,是一件很烦恼的事。

大多数同学内心有强烈的交友需要,但有些同学常常不知如何处理同学之间的矛盾、摩擦、误解和猜疑。

假如有的同学在一个班级里没有一个好朋友,那会是很孤单的。

有的同学曾经和我讲过,说班里女生就孤立她,把她说的多么不堪。

面对这样的问题谁都会觉得很委屈,但是从另一方面来说,这种局面的出现,自己有不可推卸的责任。

之所以同学们不理解你,是因为你的确出现了曾让同学们误解的行为,你自己改变了,却没有主动去和同学们交流,这样她们怎么能改变对你的看法呢。

所以说你的一言一行都关系到你的形象,你的名声,大家在做任何事情的时候,都要先思考一下。

不要逞一时之气,为所不可为,造成一失足而千古恨。

怎样才能建立和谐的人际关系?

1、摆正自我位置,以坦诚的态度、宽阔的胸襟对待朋友,彼此交流,取长补短,共同进步。

谁都不喜欢对自己藏着掖着的人,更不要把友情看成是满足自己虚荣心的手段,妄想让别人来衬托自己,这样做伤人又伤己。

2、在交流中学会表达自己,尊重他人。

人际交往的黄金法则:

像你希望别人待你一样去对待别人。

尊重别人的生活习惯,不探究别人的隐私;

3、对别人的帮助表示感谢,并能在别人困难的时候真诚地帮助别人;

4、遵守与同学的约定;比如说要遵守约定的时间,一个人的品格是通过一些小的事情来体现的。

如果不注重自己的信用,那么你不光会失去朋友,还会失去很多人生的机会。

5、学会倾听,双向交流。

交流中要注意对方的感受。

不要小看了一句话、一个动作这样的细节,可能就为一句不恰当的话,你就失去了一个朋友,而且沮丧、后悔、气恼的情绪会很长时间影响你,让你无心正常学习和生活,甚至憋出病来。

人与人之间的交流是十分重要的,而且交流要双向的,要建立在理解的基础上。

同时要学会倾听别人的心声,交往中不能单纯依据自己的性子来,交往最起码是两个人,一只巴掌是拍不响的。

我曾看过这样一个关于人际交往的说法:

假如大家都梦想能到达天堂,并永远生活在那里。

却注定只有一个人能实现愿望。

有一个人历尽艰辛,终于来到了他梦寐以求的天堂,看到了人世间不存在的美景,可他却不快乐。

因为,他很想把看到的美景告诉别人,很想对别人倾诉和描绘,可在美丽的天堂,却只有他一个人,没有朋友,所以他不快乐。

这说明了人与人之间交流的重要。

人是需要有思想的交流的,这比物质的享受更重要(留守儿童问题)。

当我们通过交流,取得了相互了解,满足了交往的需要时,才能情感交融,行为协调,心理健康,精神愉快。

如果为了一点小事,很好的同学变得耿耿于怀,心情不好,影响了学习,不值得。

如果在座哪位同学现在正和朋友闹别扭,我建议,心胸开阔点,大度点,回去后,给你的同学写封信,主动表示和好的意愿。

或者向你的朋友伸出手,握一握,不愉快就会没了,两个人中都有了一片蓝天。

要想做一个健康快乐的女孩,还要锻炼自己的意志力,培养抗挫折能力,并且学会调节自己的情绪。

有不良情绪时,不要闷在心里,可以向老师、家长、好友诉说,让情绪发泄出来。

或者引导情绪转移,找些自己爱做的事做,哪怕到操场上做一下深呼吸,跑上几圈,就不会那样专注于消极的情绪了。

还可以用优美、轻柔的音乐调节情绪,效果也是不错的。

无论有什么问题,要相信,家长、老师是关心你的,是肯定愿意帮助你的。

青春期的女孩,对家长往往逆反心理重,如果你能清醒地想一想,不只站在自己的角度考虑,就会认识到父母对你无微不至的爱,认识到你们间的问题只是阅历不同、看待问题的角度不同、处理方法不同,而你和父母的意愿实质是相同的,那就是:

只为了你能生活得更好。

多与家长交流、沟通,你一定会得到很多帮助,还会得到与父母相处融洽的快乐。

另外,自卑心理也是影响女同学的一大心理问题。

有的人说女生到了高中就会变笨,不如男生。

女生不必为性别的差别而自卑,要自信,相信自己能做得好。

女生有女生的优势,形象思维、语言能力一般比较强。

据我了解,在我校,学习成绩居前列的,女生的比例很大。

在学校各项活动中,看到很多女生表现得相当出色,很多女生脱颖而出,取得了不错的成绩。

这已经从客观上证明了,我们不比男生差。

一个新时代的女孩子,应该具有诚实、开朗、团结协作的优良性格,健康向上、勇敢自信、热爱生活,既有很强的现代意识和能力,又有女性特有的温柔性格和优雅气质。

珍惜自己的青春年华,尊重自己的人格,自立、自强,有高度的进取心,不断实现自己的既定目标,做生活的强者。

五、自我保护,注意安全

教育部新修订的《中小学生守则》和《行为规范》里增添了有关安全的内容:

“注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等”,“未经家长同意,不得在外住宿或留宿他人”,“遵守网络道德和安全规定,不浏览、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧”,“珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,拒绝毒品。

不参加各种名目的非法组织,不参加非法活动”等。

从总体上说,我们现在拥有一个健康、积极、向上的社会环境。

但是,生活中仍然存在阴暗角落、颓废思想和丑恶现象,对青少年来讲,还存在某些危险区。

因此,我们必须提高分辨是非的能力,增强对危险的判断和防卫自护意识。

危险主要存在于二个方面。

一是环境设施的不完善及个人马虎大意造成的意外事故。

(学校放学时,我常看到,学生们走得满条路都是,不按规则右行。

有的学生不看好来往的人和车辆,只顾和同学打打闹闹,弄得路上很混乱,又存在着安全隐患)在平时的生活中,如果我们发现有灾难隐患,一定要及时向有关部门报告,尽量把危险消灭在萌芽之中。

第二个危险来自社会上某些居心不良的人。

比如说下面的情况:

(1)有的同学放学路上,遇到小痞子拦住索要钱物。

(2)漂亮的女同学在校外,可能会有社会青年上前攀谈,要和你交朋友;

(3)有的学生为了一点小事跟父母闹别扭,离家出走,路上遇到热心人,“到我家去吧”或“给你介绍挣大钱的工作”,就毫无防备地跟人走了,结果被拐卖。

(4)上网聊天,轻易地透露自己的真实信息,如姓名、地址、电话、父母情况等,引得包藏祸心的人打电话给家里,(生病、车祸)骗取钱财。

(5)轻信网友,和网友约会见面,因而出事的女学生

(6)在关系比较好的男同学家玩,他提出了发生性关系的要求……

不一一列举。

面对这些潜在的凶险,我们女生平时要做的:

举止端庄得体,理智谢绝异性的爱慕和追求,拒绝任何金钱、物质的引诱,不给别有用心的人可乘之机;远离不适合学生的场所。

面对有可能遇到的问题,我们要学会自我保护。

平时注意掌握一些救生的基本常识是很必要的,关键时刻不要慌乱,用安全的方法迅速逃生或者最快地发出求救信号,记住常用的几个急救电话号码,并在求助时能清楚地表述自己所在的位置和当时的情况:

1、敏锐的识别力和清醒的判断力(全局观察、注意疑点。

对是非、真伪、合法非法有一个清醒的判断,对当时处境冷

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