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的作文600字

的作文600字

  【篇一:

成长的足迹】

  不知不觉中,我们就慢慢的长大了。

不再是以往的无知孩童。

可是,蓦然回首,回忆过去的时光,我曾经疑问过:

成长是什么一路走来我收获了什么

  可是自从上了初中后,我才愈发的体会到成长的变化。

  迈入了初中的大门,我好像又在默默中长大。

初中的生活是多姿多彩的,也是倍感压力的。

但随着这些感情色彩的变化,烦恼也随之而来。

  初中的生活让我一直感到处处有压力。

也许是我争强好胜的心理,我不想在任何一面输给任何人。

可是人外有人,天外有天,看着成绩单上,我永远在级部屈居于别人;看着楼下的黑板报上永远没有我的名字在闪烁;看着别人组的值日永远比自己做得好。

  我常常想,为什么我们要去争取那虚无缥渺的名次,难道人生就不可以在轻松中度过吗世外桃源、与世无争那不是更令人向往吗?

  可是当细细回忆过去时,我发现我错了。

  我曾天真的以为,我每天长高一点点是成长;我变得又高又壮是成长;我今天给妈妈做家务了是成长。

对,这些都是成长。

可真正的成长是在一点一滴中。

  与比自己学习水平高的人相角逐,我有所提高,我发现自己成长了;与墙上的黑板报相较劲,我可以征服它,我发现自己成长了;与值日组比较,我可以超越他,我发现自己成长了。

  昔日的烦恼已成为今日我成长的见证。

我终于明白成长的真谛了。

  成长像风,顺它而行,便会事半功倍;成长像雨,运用得当,便会滋润干涸的心灵;成长像雾,告诉我们,不要好高骛远,走好眼前的每一步。

  成长中的五味瓶:

酸是耕耘,苦是播撒,辣是养护,咸是等待,甜则是收获。

  成长的足迹,就是学会付出,才会拥有收获。

而每一次的付出,都是我们对自己的一种考验,同时也在我们的人生道路上,印下了属于我们的足迹。

这就是成长!

  【篇二:

温馨的家】

  家,一直都是一个神秘的的地方,一个给人以温暖的避风港,一个你栖息的永久港湾,一个让人温馨的字眼。

  家,一个温馨、幸福、美满的家,是每一个人都十分向往的。

当你遇到挫折与失败时,家,是你温暖的避风港,在那里,你可以在那里得到安慰,得到暂时的休憩,足以让你重新鼓起勇气,从头来过;当你受挫与失落时,家,是你暖暖的小窝,在那里,你可以得到勇气,得到暂时的安稳,足以让重新振作起来,从零开始;当你在感情上遇到挫败或受伤时,家,是你软软的抱枕,你可以在那里得到暂时的发泄,得到一点点自己的空间;当你成功或成就时,家,是你最想念的地方,在那里,你可以和你的家人、朋友一起分享你成功的喜悦,可以和兄弟姐妹一起享受你成就的果实。

  家,一直都是那么温馨的地方,一直都是那么令人神往。

好久没有回家看看了,此时此刻,真的好想家,好想爸爸,奶奶,叔叔,弟弟妹妹们。

就要过月半了,我应该回去和他们好好的聚一聚,谈一谈,叙一叙。

三年了,三年都没有和家人在一起过月半了,真的很怀念那种温馨的日子。

上初中以后,经常不回家,就别提上高中以后了。

好多节日,我都因为学业或是因为自己对家的认识不够,都错过了和家人在一起团聚的日子。

我渐渐地,走得离家越来越遥远,以后和家人在一起的生活的时间虽然还有很多,但我不能浪费或是错过每一次可能的机会。

  如果说家是一个美丽的人儿,那么思乡是一条长长的线,无论你走得多远,无论你飞得多高,家永远是你最思念的地方。

  【篇三:

被爱的感觉】

  曾无数次的询问自己,属于我的幸福到底是什么,再前行的道路上迷茫了很久,偶然回首,找到了我的幸福——被爱的感觉。

  ——题记

  在寻找幸福的道路上,经常弄得自己狼狈不堪,便有了放弃的想法,却在最后的关头,属于我的幸福飘然而至——幸福就是父母的关爱,朋友的祝福,老师的提醒。

也许一开始它就在我身边,一直默默的陪伴着我,静静的守护着我。

直到永远……

  幸福就是父母的关爱。

在家,经常忍受不了电脑的诱惑,在电脑前一坐便是几个小时。

那段时间头一直痛得很厉害,父母为此总是担心不已。

终于,在一天他们‘爆发’了,禁止我玩电脑。

我可怜巴巴的望着他们,他们坚定的心开始动摇了,经过反复斟酌,决定了:

让我只玩一个小时。

每次到了时间点,们就会准时叫我离开电脑。

如此,头再没因玩电脑引起过。

  幸福就是朋友的祝福。

在每次考试前,总会得到一些祝福。

“加油,一定能成功!

”“要认真啊”“趁铃还没有打响之前赶快再背一会儿吧”考试当中不免浮躁,但想起朋友的祝福与鼓励,心会莫名的安定下来。

认真的做题,一遍又一遍不厌其烦的检查着试卷,就是在最后一秒种也要临危不乱。

  幸福就是老师的提醒。

上课跑神时,老师总是会找尽各种不使你尴尬的方法提醒你,既照顾了你的面子,又维护了你的尊严。

作业出错时,老是往往会留下一些温馨的痕迹,提醒你错在哪里?

原因是什么。

有时,老师也会严厉地批评我,但我不会伤心,因为我知道老师没有放弃我,这是一种特殊的关怀。

  再前行的道路上,我找到了属于我的幸福——被爱的感觉。

父母,朋友,老师都是我一生的幸福,我也要给他们带来幸福!

  【篇四:

新的起点】

  一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。

时间飞逝,停泊在港湾的小船已经出航,驶出了平静的港湾,向中学的海面又邁了一步。

迎着早晨的第一缕阳光,、开始了新一学期的征途。

  在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!

摆在我们面前的,新的老师,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办,新学期的目标是我们新的征途的开始!

  也许你的目标是成绩名列前茅,不同的目标驱动着我们相同的梦想。

目标是我们通往成功的地图,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。

确定我们的目标,就要为了他努力拼搏,我们要立长志,不要常立志。

  弗兰克林说过:

“有非常之胆识始可做非常之事业”对于我们小学生来说:

“写一篇好的作文画一幅美丽的图画,唱一支动人的歌曲,打一场漂亮的球赛都是我们征途中的一次次成功。

成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出哪有所得。

  同学们,让我们扬起理想的风帆。

在绚丽多彩的航行中,也许会有坎坷,艰险,但我我坚信,在我们敬爱的老师舵手的指挥和纵下,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!

  【篇五:

难忘的经历】

  一出门,就遭受了风的击打,那风就像优的猛兽,朝我直扑而来,吹得我脸发裂的痛。

  这里还在修路,一块块石头像虎豺狼般的瞪着我,我吓得后退三步,正想法子飞跃过去。

“让开,让开,快点让开。

”此时我身后传来了一位中年妇女急促的声音。

我转头张望,见她留了个短发——磨菇型的。

自行车后坐了个同她一样发型的女孩子。

这女孩明显比她富有朝气,女孩大概八九岁的样子,背了个标灰太狼图案的书包,看这般阵容肯定是急着送孩子上幼儿园去上班的跑腿族。

  “让你这挖机让开一下,我急着送孩子上学了,快点!

”这妇女就像吃了枪药样,火气味十足的与工人们叫上了,老实的农民工自干各的活,没一个理她,她像受冷落了的丑小鸭般推着自行车走到我旁边,准备与巨魔般的石头抵抗,石头零散而又有抗战力,我空手都很难过去,何况她还推了个自行车且带了个孩子,除非有人到对面帮她接下自行车,她才可艰难度过去,可谁又会去帮这样一个泼妇般的市侩小人呢?

我艰难的跨过来了,只见她眉头紧索,足可以夹死只苍蝇,在一旁的小孩子无视这一切,她安然在一旁等着,她知道有妈妈在,啥困难都会扫平。

  但这次也许女孩要改变想法了,这次真的是很难过来,可以说是插翅难飞,可她还未想到度过去的办法。

  “要不我就帮她下忙咯!

”我突然闪现出这样的“可怕”的想法,“帮她?

不帮,刚才她对农民工那种态度还想我帮她,别想。

”可她好像很着急,她一直在嘀咕着小孩子上学要迟到,有几分自责,看样子她是位称职的母亲,就帮下她咯,可我从来没帮过人,我好紧张啊,不管了,今天我就豁出去了,经过一翻思想争斗,我鼓起勇气对那妇女说:

“我帮你咯!

”“谢谢,谢谢啊!

”那妇女像抓到了救命稻草一样不停的说谢谢。

  我使足了劲接过自行车,这时那风往东击来,该死的风,我小声嘀咕,一看我手刚被风吹挂到了自行车,出血了,但看到我成功的帮助了她,看到她眉头舒展,我对自己满意极了。

  【篇六:

抹不去的记忆】

  每个人都有自己的童年,每个人的童年都不一样。

我的童年是五颜六色的,是快乐的,是充满活力的。

在我的童年中,有许多令我难忘的记忆。

下面,听我来讲一个故事吧!

  那是一节活动课,老师让我们自由活动,我便和几个同学做起了一个有趣的游戏——老鹰捉小鸡。

我当老鹰,有责任心的露娜当母鸡,罗娜、贝蒂、芬琳和丽莎当小鸡。

  游戏开始了!

作为老鹰的我瞪大眼睛虎视眈眈的盯着母鸡和小鸡;露娜也不甘示弱,张开双臂,竭尽全力保护小鸡;小鸡呢,则紧紧地抓着母鸡,仿佛马上就要被抓到了似的。

我盯着小鸡冲了上去,这时露娜迅速地移动,挡在我的前面。

我冲到东她挡到东;我冲到西她挡到西。

经过好几个回合,我都没有捉到小鸡。

  我有些焦急,心想:

怎样才能捉到小鸡呢?

忽然,我眉头一皱计上心来,想到了三十六计中的第六计——声东击西。

我便做了个假动作,露娜果然信以为真,跟着我往东边跑,突然,我以迅雷不及掩耳之势绕到了露娜的后面,轻而易举地抓住了最后一只小鸡。

那只小鸡气呼呼地一屁股坐在了地上,她那样子真滑稽!

然后我又乘胜追击抓住了第二只小鸡。

露娜一心急,被脚边的一滩水滑了一跤,后面的小鸡也跟着滑到。

看着她们那样子,有的同学笑得前俯后仰;有的同学笑得合不拢嘴;我笑得眼泪都快流出来了!

而她们也笑得很开心!

  听到这里,你是不是也很开心呢?

这就是那件令我开心的事情;也是一段抹不去的记忆!

  【篇七:

我的中国梦】

  过去,我们的祖国饱经风霜。

日本鬼子侵入我国,他们冲进圆明园:

抢东西、放火。

把圆明园这座有着悠久历史的古建筑就这样毁了!

看着我们着样“若无其事”日本鬼子更加放肆,南京大屠杀把我们的祖国杀得遍体粼伤!

当日本鬼子侵入我国的时候,就注定了我们必有翻身的一天!

可是,这一天,怎么还不来呢?

中国人民盼啊盼,终于,1949年,新中国成立了!

中国再也不是菜板上任人宰割的肥羊了。

在中国处处飘扬着我们的国旗——五星红旗;处处飘荡着我们的国歌——义勇军进行曲;处处开着我们的国花——牡丹!

  现在,我们的祖国繁荣富强。

我们相继发射了:

第一颗原子弹、嫦娥一号等等。

一座座电梯公寓拔地而起,一处处名胜古迹吸引了不少的外国游客。

大家的脸上都洋溢着幸福的微笑。

同学们坐在明亮的教室里开心的学习。

周末就去去图书馆、公园。

开心极了。

这都是新中国的功劳啊!

  将来,我们的祖国科技发达。

同学们全成了名人,一些些无公害食品在同学们手中诞生了:

饶舌太妃糖、斑斓水果糖、轻盈泡泡糖等。

一些些高科技产品在同学们手中诞生了:

无线太阳能按摩椅、百米感应器、智能衣柜等。

这样的中国和以前的中国相比,真是判若两国啊!

  我们祖国的过去——现在——将来真的有很大的变化。

同学们,好好努力吧!

不要让我对将来的预言落空!

  【篇八:

我的财富】

  “请问你知道财富是什么东西吗?

”你一定会不加思索地回答:

“这还用说吗?

财富这东西当然就是钱、贵重物品一类的这些东西啦!

”其实你错了,财富不仅仅是可以用来表示钱财,也可以用来表示我们生活中的各种东西,比如说……

  书,就是我们所有人的财富。

里边那一个个精彩的词语,一句句优美的句子,一段段话语,它们都会让你浮想联翩。

把它们这些“财富”全部都收集起来,不就是等于你自己增长了知识,开阔了眼界吗?

难道书不算“财富”里边的其中一类吗?

  水资源,也是我们所有人的财富。

我们国家现在的淡水现在已经谈不上是多了,可是仍然有人浪费水资源,拿水不当什么。

我们生活上的各种方面都离不开水这份“无价之宝”啊!

我们要向那些节约用水的人虚心学习,不要让我们的最后一滴水成为我们的眼泪。

难道水不算“财富”里边的其中一类吗?

  眼睛,也是我们所有人的财富。

现在有多少人因为不好好保护眼睛而得了近视眼,戴上了眼镜,我想大家一定都不希望别人给你起了些像“四眼儿”、“死鱼眼”这样的外号吧?

眼睛同时也是我们人类身体中非常重要的一部分,少了他,我们岂不就是看不清楚这美丽的、五彩缤纷的世界吗?

难道眼睛还不是我们“财富”里边的其中一类吗?

  我们生活中的财富还有很多很多,但是如果像我们这样继续浪费这些“财富”,可能这些手中的“财富”终究是会用完的,我们要珍惜现在自己手里的财富,珍惜这世界上的每一份不可缺少的“财富”!

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