知识学习新版牛津英语8A期末语法复习资料.docx
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新版牛津英语8A期末语法复习资料
牛津英语8AU1-8期末汇总考试知识点之语法一、语法专题-形容词和副词的比较级
（一）形容词的比较等级—用法讲解大多数的形容词都有三个级别：
原级、比较级、最高级。
其中比较级表示“更……”，用于两者之间的比较，用来说明“前者比后者更……”，比较级前面一般用much,even,alittle修饰，其中even,much只能修饰比较级。
最高级表示“最……”，用于三者及三者以上之间的比较，用来说明“某人或某物在某个范围内最……”①形容词的比较级和最高级的构成a.规则变化之口诀：
直接加；去e加；双写加；变着加
b.不规则变化原级比较级最高级good/wellbetterbestbad/illworseworstmany/muchmoremostlittlelessleastfarfarther,furtherfarther,furtheroldolder,elderoldest,eldest②形容词的比较级和最高级的构成及用法③比较级前的修饰语still,even,any,quite,almost,nearly,just,rather；alittle,abit；much,alot,far,many；twice,tentimes,onefourth,twopounds,threeyears【小试牛刀】1.Ican'trunany____________.Shallwestopforawhile?
2.Itisnotso
todayasitwasyesterday,3.______________youstudy,____________youwillbeatEnglish.4.--whichdoyoulike____________,English,mathsorchinese?
--Englishismyfavoritesubject.5.ourcountryisbecoming_______________and________________.keys:
1、farther
2、hot
3、Theharder,thebetter
4、best
5、more，morebeautiful
（二）形容词的比较等级—常见句型①
A=B
A+V+as+adj./adv.+as+B（与。
。
。
一样）HeisastallasI/me.他和我一样高。
Heisasgoodateacherashisfather.他和他的父亲一样是个好教师。
②
A≠B
A+V+not+as/so+adj./adv.+as+B
（与。
。
。
不一样）Theydidn’tdoas/somuchworkasyoudid.他们干得事没有你多。
I’veneverseenas/sooldacarasthis.我从来没有见过像这样旧的车。
③
A>B或A<B
A+V+比较级+than+B
（比。
。
。
<更>。
。
。
）Tomistwoyearsolderthanhisbrother.汤姆比他的弟弟大两岁。
ourclassroomisbiggerthantheirs.我们的教室比他们的大。
④
表示倍数A+V+twice/fourtimes/…+as+adj./adv.+as+B（A是B的两倍/四倍/…）Thisroomistwiceaslargeasthatone.整个房间是那房间的两倍大。
Theearthis49timesasbigasthemoon.地球是月球的49倍大。
⑤
表示程度的递增主语+V+比较级+and+比较级
主语+V+moreandmore++adj./adv.Thedaysaregettingshorterandshorter.白天变得越来越长了。
ourcountryisbecomingmoreandmorebeautiful.我们的国家变得越来越美了。
⑥
表示两种情况同时变化The+比较级+主语+V+…，the+比较级+主语+V+
…Themorewegettogether,thehappierwe’llbe.=Ifwegettogethermore,we’llbehappier.我们聚得越多，我们就会越高兴。
Theharderyoustudy,thebetteryou’llbeatEnglish.=Ifyoustudyharder,you’llbebetteratEnglish.你学习越努力，你的英语成绩越好。
⑦
主语+be+oneofthe+最高级+n.+in/of…
Beijingisoneoftheoldestcitiesinchina.北京是中国最古老的城市之一。
⑧
主语+V。
+the+最高级+in/of…
Annstudieshardestofallthegirlsinourclass.安妮是我们班学习最用功的学生之一。
⑨
主语+V。
+the+比较级+ofthetwo…Lilyisthetallerofthetwins.莉莉是这两个双胞胎中较高的那个。
⑩
主语+V。
+比较级+than+anyother+n.+in…
主语+V。
+比较级+than+anyoftheother+n.+in…Heistallerthananyotherstudentinhisclass.他比他班级中其他的任何学生高。
=Heistallerthananyoftheotherstudentsinhisclass.=Heisthetalleststudentsinhisclass.【小试牛刀】1.Itisnotso______________astheonebackhome.2.LiLinisnotas______________asheusedtobe.3.Theairpollutionismuch______________inourcitythanintheirs.4.Thisisoneofthe______________dishesinthisrestaurant.5.judygotthe______________newideasofallthestudentshere.keys:
1、beautiful
2、active
3、moreserious
4、themostdelicious
5、themost（三）易错点讲解命题角度1
形容词、副词的位置以及易混淆的形容词的用法典型例题1.This__girlsareLinda’scousin.
A.prettylittleSpanish
B.Spanishlittlepretty
c.Spanishprettylittle
D.littleprettySpanish
[考场错解]
D
[专家把脉]
本题考查考生多个形容词作定语时的位置关系。
参见下文的规律总结。
[对症下药]
A2.
totakeadventurecoursewillcertainlylearnalotusefulskills.
A.Braveenoughstudents
B.Enoughbravestudents
c.Studentsbraveenough
D.Studentsenoughbrave[考场错解]
A
[专家把脉]
考生本题容易出错的地方是:
通常单个形容词作定语要前置，所以常常误选丸英语中有些形容词作定语时要后置，如:
大多数以字母a开头的形容词；形容词修饰不定代词时等。
本题中，enough作副词修饰形容词或副词通常要后置。
又因为students作句子的主语，要放在句子的开头，修饰它的形容词放在其后。
故答案为c。
[对症下药]
c3.
studentsarerequiredtotakepartintheboatrace.
A.Tenstrongyoungchinese
B.Tenchinesestrongyoung
c.chinesetenyoungstrong
D.youngstrongtenchinese
[考场错解]
B[专家把脉]
本题容易受汉语习惯的影响从而导致误选。
解答的关键是弄懂其排列顺序问题。
可参见下文的“规律总结”。
[对症下药]
A总结：
1.英语中某些副词短语的意义和用法很重要。
这类短语常见的还有:
morethan，nomorethan，toomuch，muchtoo，byfar，morethan，more…than，nolessthan，notlessthan等，在平常练习中要加以注意。
2.意义相近的形容词和副词的用法要加以注意:
hard，hardly;deep，deeply;high，highly;dead，deadly;most，mostly;fair，fairly;quite，fairly，rather;almost，nearly;such等。
3.多个形容词同时一个名词时，多用下列顺序:
性质+大小+形状+新旧+颜色，有时也要看与名词的密切关系，越密切越靠近名词。
多个词同时作前置定语时的一般排列规律是:
代词性定语+冠词／指／物主／所有格+数词+形容词+国籍／材料／用途形容词或名词或动名词+被修饰的名词。
例如:
acharmingsmallroundoldbrownFrenchoakwritingtable.训练：
1
Excuseme,butcanIborrowyour
pencil-box?
A.bluecheapplastic
B.cheapblueplastic
c.plasticbluecheap
D.plasticcheapblue答案:
B解析:
最近的是材料，最远的是一般性描绘形容词cheap。
2
mr.Evansis
wisethansmart.Fewpeoplecansolvesuchaproblem.A.noless
B.nomore
c.less
D.more答案:
D解析:
more…than…与其说……不如说……。
3
whoeverhas
senseknowsthatsmokingisharmftdtopeople’shealth.A.normal
B.general
c.ordinary
D.common答案:
D解析:
根据语境，“拥有一般常识的人”，用common来表示“普通的，平常的”。
命题角度2
形容词、副词的比较级结构；形容词、副词前面使用冠词的情况以及倍数的表达方法典型例题1.Davidhaswonthefirstprizeinsinging;heisstillveryexcitednowandfeels__desiretogotobed.
A.themost
B.more
c.worse
D.theleast[考场错解]
A或c
[专家把脉]
解答本题首先要理解语境。
David刚刚获奖，还很兴奋，那么睡觉的欲望当然是很少了。
theleast表示“最少的”的意思。
[对症下药]
D2.marykeptweighingherselftoseehowmuch__shewasgetting.
A.heavier
B.heavy
c.theheavier
D.theheaviest[考场错解]
B[专家把脉]
本题最容易出错的地方是考生难以理解句意中暗含的比较，常常会误选D.囚此，读懂题干是关键。
在此基础上就不难理解玛丽所做的目的是“看看重了多少”。
[对症下药]
A3.Thehouserentisexpensive.I’vegotabouthalfthespaceIhadathomeandIpaying
here.
A.asthreetimesmuch
B.asmuchthreetimes
c.muchasthreetimes
D.threetimesasmuch
[考场错解]
A
[专家把脉]
在表达倍数时，比较级的修饰词要放在as...as结构之前。
同时本题又是一个省略句，这都是错误的根源。
具体用法参见下文的“规律总结”。
[对症下药]
D总结：
.形容词和副词比较级和最高级前的冠词用法:
形容词最高级前须加the，副词最高级前都可以。
做表语的形容词前如果没有比较范围和比较对象也可省去the，比较级在特指意义时须加the，泛指时可数单数须加a／an.most+原级形容词的结构中，前面用不定冠词a，an或无冠词时，并非是最高级意思，most意思为“very”。
2.形容词比较级的倍数表达方式:
比较级修饰词+as+adj.／adV.十as和比较级修饰词+as+many／much+n.+as.在“as...as”结构中，第一个as是副词，修饰形容词或副词，强调程度。
当某些副词如so,as,too,how等用来修饰名词前的形容词时；不定冠词放在该形容词之后，名词之前。
后一个as引导比较状语从句。
表示倍数的三个句型是:
…timesas+形容词原级+as…例如:
Thistableisthreetimesasbigasthatone.…times+性质名词+of…例如:
Thistableisthreetimesbiggerthanthatone.3.比较级前可以用even,
still,abit/little,much,alot,far,byfar,no,any等修饰，表示程度。
最高级前可以有序数词，byfar,nearly,almost,bynomeans,notreally,notquite,nothinglike等来修饰。
例如:
—Isyourfatheranybetter?
你父亲好些了吗？
—yes,muchbetter.是的，好多了。
I’dliketobuythesecondmostexpensivelaptop.4.形容词副词比较的对象应该相同但不能相互包容。
常用以下结构形式:
比较级+than+anyother+单数名词；比较级+than+anyoneelse；比较级+than+anyoftheother+复数名词。
例如:
chinaislargerthananyothercountryinAsia/alltheothercountriesinAsia.TheweatherhereiscolderthanthatofHuanggang.Thecomputersmadeinourfactoryarebetterthanthoseinyourfactory,训练1
you’dbettergoandbuysometomatoesforthedinnerparty,foryousee,thereare_
_tomatoesleftinthebasketthanIimagined.A.farmore
B.farfewer
c.manymore
D.manyfewer答案:
B解析:
far修饰比较级。
2
—Areyousatisfiedwithhiswork?
—well,I’mafraiditcouldn’tbe__
.A.anybetter
B.thebest
c.anyworse
D.theworst答案:
c解析:
否定词和比较级连用相当于最高级。
3
Exerciseis_
_anyothertoloseunwantedweight.A.sousefulaway
B.asausefulway
c.asusefulaway
D.suchausefulway答案:
c二、反身代词
（一）反身代词用法讲解1、反身代词的构成反身代词又称自身代词，有人称和数的变化。
其中，第一、二人称的反身代词由“形容词性物主代词+后缀-self（单数）/-selves（复数）”构成，第三人称的反身代词由“人称代词的宾格+后缀-self（单数）/-selves（复数）”构成。
【家庭成员】人称第一人称第二人称第三人称单数myselfyourselfhimself
herself
itself复数ourselvesyourselvesthemselves2、反身代词的用法①ShecalledherselfXiaoZhang.她自称小张。
②wecanlookafterourselveswell.我们会照顾好自己的。
③Thepoorboyinthestoryismyself.故事里的那个可怜的男孩就是我自己④Theyfinishedtheworkthemselves.他们独自完成了工作。
⑤Didyouseemr.wanghimself?
你见过王先生本人吗？
【规律总结】反身代词可以作动词或介词的宾语，如例句①②；可以作表语，如例句③；可以作主语或宾语的同位语，用于加强语气，意为“亲自，本人”，如例句④⑤。
★一些常用的固定搭配lookafteroneself/takecareofoneself照顾自己teachoneselfsth./learnsth.byoneself
自学enjoyoneself
玩得高兴，过得愉快helponeselftosth.请自用……（随便吃/喝些……）hurtoneself摔伤自己saytooneself
自言自语
（二）易错点讲解①反身代词不能单独做主语，但可以做主语的同位语，起强调作用。
例如：
我自己能完成作业。
（误）myselfcanfinishmyhomework.（正）Imyselfcanfinishmyhomework.②反身代词表示“某人自己”，不能表示“某人自己的东西”，因为它没有所有格的形式。
表达“某人自己的（东西）”时，须要用one’sown.例如：
我用我自己的蜡笔画画。
（误）I’mdrawingwithmyselfcrayons.
（正）I’mdrawingwithmyowncrayons.【趁热打铁】用合适的反身代词填空。
1.Danny,canyoudoitby__________?
2.Lilyisoldenoughtolookafter________now.3.Pleasehelp_________tothefood,jennyandBrian.4.Theyareenjoying___________intheparknow.5.Iwanttogoshopping.Iwanttobuy_________aT-shirt.keys:
1.yourself
2.herself
3.yourselves
4.themselves
5.myself三、祈使句
（一）祈使句用法讲解祈使句指的是表示命令、请求、建议或劝告的句子。
其主语you常省略，谓语动词用原形，句末用感叹号或句号，读降调。
1.肯定的祈使句
（1）动词原形+其他
Standup,please.=Pleasestandup.
请起立。
（2）Be+n./adj.
Beagoodboy!
要做一个好孩子!
Becareful!
=Lookout!
=Takecare!
小心/当心！
（3）Let+宾语+动词原形+其它成分
Letmehelpyou.让我来帮你。
Let’sgotoschooltogether.
咱们一起上学去吧。
2.否定的祈使句Don't+动词原形
Don'tstandup.别站起来。
Don'tbecareless.别粗心。
Don'tletthemplaywithfire.别让他们玩火。
Let型的否定式有两种:
“Don't+let+宾语+动词原形+其它成分”和“Let+宾语
+not+动词原形+其它成分”。
Don'tlethimgo./Lethimnotgo.别让他走。
Letthemnotplaywithfire.别让他们玩火。
no开头,用来表示禁止性的祈使句。
Nosmoking!
禁止吸烟!
Nofishing!
禁止钓鱼!
3.祈使句的强调形式，通常在肯定祈使句式前加上助动词Do。
例如：
Doshutup!
快住口！
4.祈使句的回答
祈使句的动作通常是表示将来发生的动作，所以回答祈使句时，一般用
will或won’t。
在回答具有否定意义的祈使句时，要注意两点：
1）形式一致2）意思相反。
在回答时，要注意分析上下文语境中所提供的条件。
如：
---Don’tgoout,please.It’srainingheavilyoutside.请不要出去。
外面雨下得很大。
----yes,Iwill.Ihavetomeetmybrotherattheairport.
不行，我得去机场接我弟弟。
（二）易错点讲解1、放句首时，要注意Don’t后面要用动词原形；2、当人称后面有标点符号时，要注意是用祈使句还是用三单。
如：
Lucy,don’tbelateagain.Lucy,a17-year-oldgirl,isnotlateagain.3、祈使句与or的搭配，如：
Handsup,orwe’llshoot.【趁热打铁】1._______lateagain,Bill!
A.Don'ttobe
B.Don'tbe
c.Notbe
D.Benot2._______crosstheroaduntilthetrafficlightsturngreen.
A.Not
B.won't
c.Doesn't
D.
Don't3.kate,_______yourhomeworkheretomorrow.
A.bring
B.brings
c.tobring
D.bringing4.________methetruth,orI'llbeangry.
A.Telling
B.Totell
c.Told
D.Tell5.Herdoctorsaid:
“________worksohard”
AStop
BDon’t
ccan’t
DNo
6.Sindy,________tobehereat8o’clock
Aissure
Bissurethat
cwillbesure
Dbesure7.________whenyoucrosstheroad.
ADocare
Bcare
cDobecareful
DTobecareful8.________inbed.It’sbadforyoureyes.
ANottoread
BDon’tread
cDon’ttoread
DNotread9______tellalie.
AHardly
BNot
cNo
DNeverkeys:
1-5BDADB
6-9DcBD四、should和hadbetter
（一）should用法讲解
.用于第一人称疑问句，表征询意见。
如：
ShouldIopenthewindow?
我可以开窗户吗？
2.should表义务，可用于各种句式，通常指将来。
如：
youshoulddowhatyourparentstellyou.
你应该照你父母的话去做事。
Heshoulddosomework,buthedoesn’twantto.他应该做些工作，但是他不想做。
也可指现在。
如：
youshouldn’tbesittinginthesun.
你不应该坐
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