厦门语文初三第一学期期中联考.docx
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厦门语文初三第一学期期中联考
厦门2010-2011语文初三第一学期期中联考
一、完成第一题（5分）
1.根据对话情境，完成两小题（5分）
在邮局大厅内，一位老太太走到一位中年人跟前，客气地说：
“先生，请帮我在明信片上写上地址好吗？
”
“当然可以。
”中年人按老人的要求做了。
“谢谢!
”老太太又说：
“再帮我写上一小段话，好吗？
”
“好吧。
”中年人照老太太的话写好后，微笑着问道：
“你还有什么要帮忙的吗？
”
“嗯，还有一件小事。
”老太太看着明信片说：
“帮我在下面再加一句：
字迹潦草，敬请原谅。
”
（1）根据上面的情境，下面理解正确的一项是（）（2分）
A．老太太是个啰嗦难缠的人B.中年人是个乐于助人的人
C．中年人好心得到好报
（2）“字迹潦草，敬请原谅”的言外之意是什么？
你觉得老太太的做法好吗？
请说说理由。
（3 分）
二、完成2—6题（30分）
2.古人云：
“腹有诗书气自华。
”请根据提示，填写相应的古诗文；（12分）
（1）浊酒一杯家万里，。
（范仲淹《渔家傲》）
（2）鸡声茅店月，。
（温庭筠《商山早行》）
（3），。
肠断白蘋洲。
（温庭筠《望江南》）
（4）今夜偏知春气暖，。
（刘方平《月夜》）
（5）池上碧苔三四点，，日长飞絮轻。
（晏殊《破阵子》）
（6）白居易在《观刈麦》中形象描绘农民劳作辛苦的诗句是：
，。
（7）《出师表》中表现诸葛亮出山之前的人生态度的语句是：
，。
（8）读下面每句话，你都会想起一个名句。
根据你的理解，请任选其中相关的两句诗，填写在横线上。
（语句须完整）
陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦；李白的愁情汇成了滔滔江水；杜甫的雄心量出了泰山的高度，李清照憔悴如风中的一株黄花；苏轼矫健弯弓，梦想射下天上的星座。
A.
B.
3.阅读李清照《武陵春》，完成两个小问题：
（4分）
武陵春李清照
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。
物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。
只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
（1）这首词只有词牌，没有题目，请你根据词的内容为它拟一个合适的题目。
（2分）
（2）将“物是人非事事休，欲语泪先流”所展现的画面生动的描绘出来。
（2分）
4.下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）
A.风骚（sao）禁锢（gu）留滞（zhi）喑哑（yin）
B.劫难（jie）旁骛（wu）骈进（pin）陨落（yin）
C.亵渎（xie）睿智（rong）扶掖（ye）凭吊（diao）
D.繁衍（yan）崩殂（zu）倾颓（tui）庸碌（yong）
5.名著阅读。
（4分）
名著往往是“经过时间检验和沉淀”的“磨脑子”的书。
请从下列名著中任选一部，简要地写出你熟悉的一个情节，并说说你阅读这一情节的体验和感受。
名著：
《水浒传》、《西游记》、《鲁宾逊漂流记》、《三国演义》
（1）你熟悉的情节（40字左右）。
（2分）
（2）你阅读这一情节的体验和感受（30字左右）。
（2分）
6.探究性学习。
（8分）
在我国古代历史长河中，曾经出现过无数风流人物。
在语文教材中出现过的就有不少，如：
孔子、孟子、诸葛亮、刘备、曹操、辛弃疾、李白、范仲淹、曹雪芹、陈涉······现在请协助出一期以“话会所千古风流人物”为主题的黑板报，相信你一定表现很出色。
（1）黑板报共有三个版块，请仿照已拟好的栏目再拟出第三版栏目。
要求结构、字数都相同。
（2分）
第一版：
品读古名人名言第二版：
评述古名人功过第三版：
（2）第一版中式对名人名言的品读鉴赏，请选取某位古名人的一句名言，加以品味，并写上简单的批注。
（3分）
（提示：
批注可从语言特色、表现手法、思想内容、得到启发等方面入手）
（示例）名言：
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
（刘备）
批注：
劝诫世人不能忽视细小的事情，语重心长。
名言：
（1分）
批注：
（2分）
（3）第二版块是对古名人得失的评价，请你以“我眼中的”为题，写一段评论性的话，在黑板报上刊出。
要求有观点有分析，60个字左右。
（3分）
二、阅读甲、乙两段文言文，完成7—11题（15分）
（甲）吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意，曰：
“足下事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎！
”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：
“此教我先威众耳。
”乃丹书帛
曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间
令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。
卒皆夜惊恐。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
（乙）陈胜王凡六月。
已为王，王陈。
其故人尝与庸耕者闻之，之陈，扣宫门曰：
“吾欲见涉。
”宫门令欲缚之。
自辩数，乃置，不肯为通。
陈王出，遮道而呼涉。
陈王闻之，乃召见，载与俱归。
入宫，见殿屋帷帐，客曰：
“伙颐①！
涉之为王沈
沈者！
”楚人谓多为夥，故天下传之，夥涉为王，由陈涉始。
客出入愈益发舒，
言陈王故情。
或说陈王曰：
“客愚无知，颛②言，轻威。
”陈王斩之。
诸陈王故
人皆自引去，由是无亲陈王者。
（节选自《史记陈涉世家》）
（注）①伙颐：
伙，秦汉时楚地方言，表示众多的意思。
颐，通“矣”，叹词，表示惊喜赞叹之意。
②颛：
独一，专擅。
7.解释下列句中的加点词：
（2分）
（1）置人所罾鱼腹中（）
（2）固以怪之矣（）
8.下列各组句中的加点词意思相同的一组是（）
A.辍耕之垄上其故人尝与庸耕者闻之，之陈
B.乃丹书帛曰“陈胜王”已为王，王陈
C.扶苏以数谏故自辩数，乃置，不肯为通
D.旦日，卒中往往语，皆指目陈胜于是与亮情好日密
9．根据语句意思，下列句子朗读停顿正确的一项是：
（）
A.此/教我先威众耳B.固以怪/之矣
C.涉之为/王沉沉者D.诸陈/王故人皆自引去
10．将下列句子翻译成现代汉语：
（4分）
（1）然足下卜之鬼乎？
（2）陈王闻之，乃召见，载与俱归。
11．简单题：
（5分）
（1）从（甲）断中可以看出陈胜、吴广在起义前做了那些准备？
（2分）
（2）陈胜起义以失败告终，请结合（乙）段内容，谈谈其失败的原因。
（3分）
四、阅读《母亲的情怀》一文，完成12—16题（18分）
（1）周末，说好了同朋友们去逛夜市，母亲却打来电话：
“明天我们单位组织春游，你下班的时候到“永春”糕饼店帮妈买一袋椰蓉面包，我中午吃。
”“春游？
”我大吃一惊，“你们还春游？
”想都没想，我一口回绝，“妈，我跟朋友约好了要出去，我没时间。
”跟母亲争执了半天，我才老大不情愿地答应了。
（2）刚下班我就飞身前往，糕饼店里已排起了一条长龙，我足足等了近２０分钟，才排进店里。
这时的我已饿得两眼冒金星，头重脚轻。
想到朋友们已经在夜市逛了，更是急得我直跺脚。
面包店里弥漫着诱人的芳香，但挟裹着我的却是一触即发的火气。
真不知母亲是怎么想的，休息日在家休息休息不好吗？
怎么会忽然【甲】（A.心潮翻涌；B.心血来潮；C.心旷神怡）去春游，而且春游根本就是小孩子的是，妈都什么年纪了？
（3）前面的人为了位次爆发出激烈的争吵，有人出来给大家大致排了一下，数下来我能买到第三炉的最后一个。
多少有点盼头，我松口气，把重心换到另一只脚上接着站。
就在这时，背后有人轻轻叫了声：
“小姐。
”我转过头去，是个不认识的妇女，我没好气：
“干什么？
”她的笑容几近谦卑：
“小姐，我们商量一下好吗？
你看，我只在你后面一个就得再等一炉。
我这是给儿子买，他明天春游，我待会儿还得回家做饭，晚上还得送他去奥校听课，如果你不急的话，我想，嗯……”她的连上写满了请求，“请问你是给谁买？
”
（4）“给我妈买，她明天也春游。
”我很木然地回答。
（5）没想到，我话音一落，整个店刹那间有了一种奇异的寂静，所有的眼光一起投向了我，我被看得怔住了。
环顾四周才发现，排在队伍里的，几乎都是女人。
从白发苍苍的老妇到妙龄少妇，每个人手里的大包小包，都在注解着她们的主妇和母亲的身份。
“那你们呢？
”“当然是买给我们的‘小皇帝’的。
”不知是谁接了口，大家都笑了。
我身后的那位妇女连声说对不起，“对不起，我没想到，没想到这么长的队你都肯等，真是不简单啊！
”
（6）我说：
“你太辛苦了。
”她的平静的笑容里滑出一声喟叹：
“谁叫我是当妈的？
熬吧，等孩子懂得给我买东西的时候就好了。
”她的眼睛深深地看着我，声音里充满了肯定，“反正，那一天也不远了。
”我在瞬间想起了对母亲的【乙】（A.推三阻四；B.三心二意；C.百般阻挠），整张脸立马像着火一样热了起来。
（7）这时，新出炉的面包热腾腾地端了出来，芳香像原子弹一样地炸开，我前面的那位妇女转过身来：
“我们换一下位置，你先买吧！
”我一愣，连忙谦让：
“不用了，你等了那么久。
”她已经走到我身后，略显苍老的脸上明显有生活折磨的痕迹，声调却是只有母亲才有的温柔和决断：
“但是你母亲已经等了二十几年了。
”
（8）她前面的一位老太太微笑着让开了，更前面的只回身看了一眼，也默默地退开去。
我看见，她们就这样，安静地、从容地、一个接一个地在我面前铺开了一条小径，直通柜台。
“快点啊。
”有人催我，“你妈还在家里等你呢。
”我怔怔地对着他们每一个人看了过去，他们也微笑着回看我，目光里有期待的力量，也有对未来的信心，更多的，只是无限的温暖。
（9）在这一瞬间我知道了，她们看到的不是我，而是她们长大成人的儿女，是不是一切母亲已经习惯了不提辛苦，也不提要求，唯一的小小的梦想，只是盼望有一天，儿女们会在下班的路上为自己提回一袋面包呢？
（10）泪水模糊了我的双眼，我郑重地走在每个母亲的情怀里，通往柜台的路一下子变得很长很长。
12.归纳本文主要内容。
（4分）
13.整体阅读，把握文意。
（4分）
（1）第
（1）段中“你们还春游？
”这句话的言外之意是什么？
。
（2分）
（2）第
（2）段“面包店里弥漫着诱人的芳香”，但为什么“挟裹着我的却是一触即发的火气”？
14.结合语境，揣摩语言。
（4分）
（1）从第（2、7）段的括号内选择恰当的词，将所选字母填在它前面的横线上。
（2分）
（2）第（4）段写“我木然地回答”，联系上下文说说这个加点的词有何表达效果？
（2分）
15.第（8）段写这么多“母亲”“安静地、从容地、一个接一个地”为“我”让路的原因是什么？
（2分）
16.中国老人的生活大都是辛劳而沉重，他们往往以牺牲自己的幸福来换取孩子的成长。
作为晚辈，你认为怎样才能使老人过上舒心宽慰的生活？
（可从物质和精神两方面入手答题））4分）
五、阅读《许多事不必在乎》，完成17—20题（22分）
（1）人生在世，有些事是应该在乎的，比如我们的人格，我们的尊严，做人的道德操守，人生的价值取向，等等。
如果这类做人的根本都不在乎，那就枉自顶着一个人头，空来人世一遭。
然而，人要活得豁达、潇洒，又有许多事是不必在乎的。
（2）宠辱不必在乎。
人生是个曲折过程，有得有失，有升有沉，可以得人宠信，也会遭诬受辱，古往今来，这样的人和事演绎了千千万万，谁能数得清？
故达观者宠亦泰然，辱亦淡然，早就有“宠辱不惊，看庭前花开花落”之说。
我们自然也应学会从容面对。
（3）名利不必在乎。
名利取之有道不是个坏东西，但决不可做功名利禄的奴隶，那就一定活得很不自在，活得很累。
其甚者不择手段攫取之，还将造成祸害和罪恶。
我们如果淡泊一点，量力而拼，从容而搏，坦然自若地去追求属于自己的那一份真实，有也自然，无也自在，如淡月清风一般来去不觉，不是要轻松得多吗？
（4）成败不必在乎。
“失败乃成功之母”，“成功若不正视，也可能变为失败之母”，这都是智者哲人掷地有声的金石之言。
懂得了成败之间的这种辨证关系，我们便没有多少理由因失败而苦恼沮丧，或因成功而骄傲狂妄。
在成功面前，最该提醒自己的是：
胜不骄，败不馁，既不骄纵自己，也不颓唐自己。
（5）人言不必在乎。
许多人之所以举手畏触，抬足畏坠，诚惶诚恐，患得患失，一辈子干不成什么大事，与其说是缺乏才智，倒不如说是丧失了自己。
他们成天蜷伏在别人的阴影里，太在乎上司的脸色，太在乎老板的眼神，太在乎周围人对自己的态度，对别人的一言一语，甚至一声咳嗽都煞费猜测，尽力迎合，完全没了自己的精、气、神。
要治好这种精神上的“侏儒症”，就是要挺直脊梁，堂堂正正做人，自己该做什么，“走自己的路，让别人去说吧！
”
（6）至于那些不涉原则的纷争、鸡零狗碎的恩怨、飞短流长的中伤、亲朋同事的误解等等，则只能算是生活中的小插曲，更不必在乎。
人生处一世，不如意事常八九，哪能事事认识一致，处处无怨无艾、人人对你理解？
要学会自我调节，化解块垒，放下那些不必要的精神负担。
对那些烦人的小事说一声“不在乎”，对别人是一种宽容，对自己也是一种解脱。
（7）许多事不必在乎，是修养，是气度，也是睿智。
它能使我们沉迷时变得清醒，贪求时变得淡泊，软弱时变得坚强，娇纵时变得谦逊，颓丧时变得积极，愁苦时变得欢快，对任何事也便拿得起，放得下，甩得开。
人达到了这种境界，精神的天空晴空一碧，云卷云舒，是多么令人神往！
17.请用近义词语替代文中划线的词语。
（4分）
（1）这第一都是智者哲人掷地有声（）的金石之言。
（2）许多人之所以举手畏触，抬足畏坠，患得患失，诚惶诚恐（）······
18.整理阅读，把握文意。
（6分）
（1）请写出最能体现本文中心的句子。
（2分）
（2）文章说许多事不必在乎，这“许多事”在文中具体指哪些事？
请指出来（4分）
19.深入理解，概括分析。
（6分）
（1）第（4）段中引用了两句名言，删去其中一句好不好？
为什么？
（4分）
（2）请根据第
（2）段“宠辱不惊，看庭前花开花落”的句子，结合文中的内容，用上文中“云卷与舒”一词，仿写一句类似的话或对偶句。
（2分）
20.扩展阅读，比较探究。
（6分）
（1）结合《许多事不必在乎》一文，仔细阅读链接的三则材料，从中你有什么发现？
请写出你探究的结果。
（2分）
（第一则）诺贝尔发明烈性炸药产生了巨大的社会效益，也为他带来了巨额财富。
但是诺贝尔并没有把这些用生命与鲜血换取的财富看做是私产。
1989年12月10日，诺贝尔因心脏病在意大利的桑里莫逝世。
逝世前，他立下遗嘱，决定把财产的大部分约一千八百万美元作为基金，将每年得到的利息作为奖金，奖励世界上物理、化学、医学、文学以及和平事业上为人类作出突出贡献的人。
这就是世界著名的“诺贝尔奖金”
（第二则）文学大师钱钟书先生，是个“甘于寂寞”的人。
他最怕本宣传，更不愿在报刊上露面。
他的《围城》出版了，在国内外引起了轰动，谇多人想见见他都被谢绝了。
有一天，一位英国女士打来电话，说她很喜欢《围城》，想见见钱先生，钱先生幽默地对她说：
“加入你吃了个鸡蛋觉得不错，何必要认识那个下蛋的母鸡呢？
”
（第三则）居里夫人曾获得过许多令人羡慕的荣誉，但她却从不因此而陶醉。
有一天，居里夫人的一位朋友应邀到她家里做客，走进屋里，看见她的小女儿正在玩弄英国皇家协会刚刚授予她的一枚金质奖章，不禁大吃一惊，对居里夫人说：
“现在能够得到英国皇家学会的金质奖章，是非常难得的荣誉，你怎么能给孩子玩呢？
”居里夫人笑了笑说：
“我就是想让孩子从小知道，荣誉就像玩具一样智能玩玩而已，绝不能永远守着它，否则就将一事无成。
”
（2）在学习中，在生活上，你在乎什么？
或不在乎什么？
请自选一个角度谈谈，字数不超过100字。
（4分）
六、完成第21题（60分）
21.下列两题，任选一题作文。
（60分）
（1）《傅雷家书》中说，“人一辈子都在高潮—低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般”，“只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了”，“我们只求心理相当平衡”。
在人的一生中，遇到挫折打击是不可避免的，关键在于把失败变成成功的垫脚石。
有了这样的理念和心态，我们就应该享受失败，感谢失败，树立信心，迎接成功。
请以“笑对失败”为题目，写一篇文章。
除诗歌外，文体不限，字数600字左右。
（2）人生是条路，漫长却充满诱惑。
回首你的人生之路，放眼他人的人生之路，你都看见了什么？
有人说一路上快乐多多，有人说一路上坎坎坷坷，有人说一路上鲜花簇拥，有人说一路上荆棘丛生，有人说一路上友爱如春，有人说一路上真情似海······
请以“人生路上多”为题目，然后写一篇文章。
要求：
请补全题目后的作文，表达真情实感。
除诗歌外，文体不限，字数在600字左右。
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