第05章 透镜及其应用单元测试解析版.docx
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第05章透镜及其应用单元测试解析版
人教版八年级物理第五章《透镜及其应用》
单元测试
【满分:
100分时间:
35分钟】
一、选择题(每个小题只有一个答案是正确的,每题3分,共36分)
1.(2019•宜昌)据央视新闻报道,我国台湾省台中市一辆小客车,因车主将矿泉水随手放在仪表盘上的防滑垫上,导致防滑垫起火(如图所示)。
这瓶矿泉水所起的作用相当于( )
A.平面镜B.三棱镜C.凸透镜D.凹透镜
【答案】:
C
【解析】:
装有水的矿泉水瓶相当于一个凸透镜,中间厚边缘薄,由于凸透镜对光线的会聚作用,射入车内的光线经矿泉水瓶折射后集中于它的焦点上,时间一长正好使放置于此处的物品起火。
故选:
C。
2.(2019•福建模拟)当下,一款生存类游戏风靡网络,网友戏称为“吃鸡”。
如图甲是狙击手通过高倍望远镜观察到的画面。
关于望远镜(如图乙),说法正确的是( )
A.它的物镜是凸透镜,目镜是凹透镜
B.它的目镜能用来矫正近视眼
C.它的物镜的作用是使远处的物体在近处成像
D.夜晚用望远镜观察星空,能看到天体(行星)被放大的像
【答案】:
C
【解析】:
A、望远镜的物镜相当于照相机,其作用是使远处的物体在焦点附近成倒立、缩小的实像,目镜时凸透镜,相当于放大镜,把像放大,故A错误;B、近视眼应该用凹透镜来矫正,故B错误;C、望远镜的物镜相当于照相机,成倒立、缩小的实像,使远处的物体在近处成像,故C正确;D、望远镜的物镜相当于照相机,成倒立、缩小的实像,故D错误。
故选:
C。
3.(2019•南京模拟)近年来流行一种“自拍神器”给旅行者自拍带来方便,如图所示,与直接拿手机自拍相比,利用“自拍神器”可以( )
A.增大像的大小B.增大像距
C.增大取景范围D.使成像更加清晰
【答案】:
C
【解析】:
凸透镜成实像时,物距越大,像距越小,像越小;与直接拿手机自拍相比,利用自拍杆可以增大物距,减小像距,减小像的大小,从而增大取景范围,取得更好的拍摄效果,故C正确,ABD错误。
故选:
C。
4.(2018秋•江阴市期末)如图,是相同焦距拍摄的同一小孩的照片,则拍摄时,物距、像距的比较情况是( )
A.甲的物距、像距都比乙大
B.甲的物距、像距都比乙小
C.甲的物距比乙大,甲的像距比乙小
D.甲的物距比乙小,甲的像距比乙大
【答案】:
C
【解析】:
由图知,甲照片的像比乙的像小,根据凸透镜成像的规律,成的像越小,此时的物距越大,像距越小;
所以拍摄甲照片时,相机与小孩的距离较大(物距较大),像距小;拍摄乙照片时,物距小,像距大;故ABD错误,C正确。
故选:
C。
5.(2019春•文圣区校级期末)下列情景中形成的像,属于实像的是( )
A.荷花在湖面的倒影B.用放大镜看物体
C.“海市蜃楼”D.墙壁上的投影
【答案】:
D
【解析】:
A、荷花在湖面的倒影,是平面镜成像,成的是虚像;故A不符合题意;B、使用放大镜时,物距小于焦距,从放大镜中看到的是正立、放大的虚像,故B不符合题意;C、海市蜃楼,是由于光的折射形成的景物的虚像,故C不符合题意;D、墙壁上的投影,是凸透镜成像,是由于光的折射形成的实像,故D符合题意;
6.(2019•上海模拟)2019年1月9日上午,《2018年微信年度数据报告》发布,数据显示每个月有超过10亿用户保持活跃,其中微信支付是大家常用的功能,当我们用手机摄像头扫描收款码(如图)就可以实现网上轻松付款,扫描收款码时( )
A.收款码应放置在摄像头的一倍焦距和二倍焦距之间
B.要使屏幕上收款码的像变大,可以将凸透镜靠近收款码
C.收款码上面发生的是镜面反射交付
D.收款码中黑色部分反射光,白色部分吸收光
【答案】:
B
【解析】:
A、手机摄像头相当于凸透镜,扫描收款码时,收款码到摄像头的距离大于二倍焦距,成倒立缩小的实像;故A错误;B、要使屏幕上收款码的像变大,由凸透镜成像规律可知,应减小物距,可以将凸透镜靠近收款码;故B正确;C、收款码的表面是粗糙的,则收款码上发生的是漫反射;故C错误;D、收款码中白色部分反射所有色光,黑色部分吸收所有色光、不反射光,故D错误。
故选:
B。
7.(2019•成都模拟)有些轿车的可视倒车影像系统是在车尾牌照的上方装一个摄像头(图中圈内),当汽车挂上倒档时,倒车影像系统自动启动,摄下的图象显示在屏上。
若摄像头焦距为0.5m,某次倒车,车后2米处的物体要能清晰成像,则( )
A.车后的物体成放大的像
B.与小孔成像原理一致
C.镜头相当于凸透镜,像距可以为0.7m
D.倒车过程中,显示在屏中的像越来越小
【答案】:
C
【解析】:
AB、照相机的镜头相当于一个凸透镜,利用的是物距大于二倍焦距时凸透镜的成像规律,即成倒立缩小的实像,不是小孔成像;故AB错误;C、某次倒车,车后2米处的物体要能清晰成像,物距u>2f,则像距2f>v>f,因为尾部摄像头的焦距f=0.5m,因此像距可为0.7m,故C正确;D、凸透镜成实像时,物近像远像变大,倒车过程中,显示在屏中的像越来越大,故D错误。
故选:
C。
8.(2018秋•江岸区期末)如图所示为实验室用显微镜和天文望远镜,关于图中两种仪器下列说法错误的是( )
A.显微镜的目镜成正立放大的虚像,物镜成倒立放大的实像
B.天文望远镜的目镜成正立放大的虚像,物镜成倒立缩小的实像
C.显微镜的目镜相当于凸透镜,物镜相当于凹透镜
D.天文望远镜的目镜和物镜都相当于凸透镜
【答案】:
C
【解析】:
AC、显微镜的目镜和物镜都是凸透镜,目镜成正立放大的虚像,物镜成倒立放大的实像,故A正确,C不正确;BD、天文望远镜的目镜和物镜都是由凸透镜组成,目镜成正立放大的虚像,物镜成倒立缩小的实像,故BD正确;因此说法错误的是C。
故选:
C。
9.(2019•云南)今年春季,四川凉山发生惨烈的森林火灾,给国家和人民群众造成了重大的生命和财产损失。
在森林里随地丢弃瓶子,雨水进入透明的瓶子后,被阳光照射可能会引发火灾,图中与此光学原理相同的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】:
A
【解析】:
在森林里随地丢弃瓶子,雨水进入透明的瓶子后,形成水凸透镜,水凸透镜对光线有会聚作用,能使太阳光会聚于一点,这点的温度很高,会把枯叶点燃,导致森林火灾。
A、平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚成一点,这点是凸透镜的焦点,图示反映了凸透镜对光线有会聚作用,与题干的原理相同。
B、蜡烛发出的光线经过小孔射到光屏上,是小孔成像,小孔成像是光的直线传播形成的,与题干的原理不同。
C、物体在水中射出的光线到水面处发生折射进入眼睛,人感觉光线是从折射光线的反向延长线上射出的,属于光的折射现象,与题干的原理不同。
D、太阳光通过三棱镜后,分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光,是光的色散现象,与题干的原理不同。
故选:
A。
10.(2019•济南)调查发现,近年来需要进行视力矫正的人数逐年增多,且呈现低龄化趋势。
保护视力,刻不容缓。
根据如图可以判断:
图中小女孩配戴眼镜的镜片是( )
A.凹透镜,用来矫正她的远视眼
B.凹透镜,用来矫正她的近视眼
C.凸透镜,用来矫正她的远视眼
D.凸透镜,用来矫正她的近视眼
【答案】:
B
【解析】:
由图可知,视力矫正的人数逐年增多,且呈现低龄化趋势,而小孩都会出现近距离看物体看不清,因此小女孩是近视眼,近视眼是晶状体曲度变大,会聚能力增强,应佩戴发散透镜使光线推迟会聚,因凹透镜对光线有发散作用,所以近视眼应该配戴凹透镜才能看清远处的物体。
故选:
B。
11.(2019•盘锦模拟)如图所示是小明通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图象,由图可知( )
A.凸透镜的焦距是20cm
B.当物距为30cm时,其成像特点可应用于照相机
C.当像距为60cm时,物距可能为16cm
D.物体从距凸透镜15cm处移动到60cm处的过程中,像逐渐变大
【答案】:
B
【解析】:
A、根据凸透镜的成像规律,物距等于二倍焦距成倒立等大实像,像距等于二倍焦距,由图象可得2f=20cm,即焦距为10cm,故A错误;B、当物距为30cm时,物距大于二倍焦距成倒立缩小实像,成像特点可应用于照相机,故B正确;C、由图象可知,物距为16cm时,像距在25cm左右,故C错误;D、凸透镜成实像时有“物近像远像变大“的特点,物体从距凸透镜15cm处移动到60cm处的过程中,物距在变大,则像距变小,像要变小,故D错误;故选:
B。
12.(2019•苏州)将一凸透镜正对太阳,可在距凸透镜15cm处得到一个最小、最亮的光斑。
现将该凸透镜和蜡烛、光屏安装到光具座上,位置如图所示。
下列说法正确的是( )
A.此时可以在光屏上观察到清晰缩小的像
B.仅在凸透镜左侧附近放一合适的凹透镜,可模拟近视眼的矫正
C.将蜡烛移到30cm刻度处,移动光屏可在屏上得到清晰等大的像
D.将蜡烛移到40cm刻度处,移动光屏可在屏上得到清晰放大的像
【答案】:
B
【解析】:
根据焦点和焦距的定义,当拿着凸透镜正对太阳光,在距透镜中心15cm处得到一个最小最亮的光斑,则该凸透镜的焦距为该点到透镜的距离,即焦距为15cm。
A、从图上看出,物距u=50.0cm﹣10.0cm=40.0cm。
v=85cm﹣50cm=35cm,凸透镜u>2f,2f>v>f,成倒立、缩小的实像,此时像距大于二倍焦距,不会得到清晰的像,故A错误;B、由A分析可知,像距较大要延迟光线会聚,应在凸透镜左侧附近放一合适的凹透镜,可模拟近视眼的矫正,故B正确;C、u=v=2f,凸透镜成倒立等大的实像,由图可知,将蜡烛移到30cm刻度处,u=50cm﹣30cm=20cm≠2f,故移动光屏不能在屏上得到清晰等大的像。
故C错误;D、将蜡烛移到40cm刻度处,u=50cm﹣40cm=10cm,物距满足u<f,成正立、放大的虚像,虚像不能成在光屏上。
故D错误。
故选:
B。
二、填空题(每空2分,共34分)
13.(2019•潮南区一模)用冰取火,绝不是天方夜谭,南极考察团在失去火种的情况下,利用身边易得的冰块磨成中间比边缘 (选填“厚”或“薄”)的形状,如图所示,这种形状的透镜对光线有 作用;让透镜正对着太阳光,调节透镜与干草之间的距离,使干草刚好处于透镜的 位置,形成一个最小最亮的光斑,干草就可以燃烧。
【答案】:
厚;会聚;焦点。
【解析】:
由图可知,冰块中间比边缘厚,所以该透镜为凸透镜,对光线有会聚作用;平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点,这点是凸透镜的焦点,由于焦点处温度高,所以应使干草刚好处于透镜的焦点位置,干草就可以燃烧。
14.(2018秋•南京期末)学完光学的知识后,小明将所学的各种光学仪器所成像的虚实和成像原理进行整理:
①小孔成像;②平面镜成像;③照相机成像;④投影仪成像;⑤放大镜成像。
其中成实像的有 ;成倒立的像有 ;由光的反射形成的有 ;由光的折射形成的有 。
(填序号)
【答案】:
①③④;①③④;②;③④⑤。
【解析】:
①小孔成像,是利用光的直线传播,成倒立的实像。
②平面镜成像,是利用光的反射,成正立等大的虚像。
③照相机成像,是利用光的折射成倒立、缩小的实像。
④投影仪成像,是利用光的折射成倒立、放大的实像。
⑤放大镜成像,是利用光的折射成正立、放大的虚像。
综上分析,其中成实像的有①③④;成倒立的像有①③④;由光的直线传播形成的有①;由光的反射形成的有②;由光的折射形成的有③④⑤。
15.(2019•黄冈)为了加强管理,某单位利用人工智能技术,实行刷脸考勤制度。
如图,当人靠近摄像头时,光源自动打开,照亮 (选填“人脸”或“显示屏”)。
人脸通过摄像头成一个倒立、 的实像,并与录入的信息进行比对,从而记录考勤。
【答案】:
人脸;缩小。
【解析】:
只有将更多的光射到人脸上,才能看得更清楚,所以当人靠近摄像头时,光源自动打开,照亮人脸。
摄像镜头实际上是一个凸透镜,人在凸透镜的二倍焦距以外,成倒立、缩小的实像。
16.(2019•娄底)娄底高铁站的进站通道采用了人脸识别系统(如图所示),识别系统的摄像机可以自动将镜头前1m处的人脸拍摄成数码照片传递给设备识别。
此系统的摄像机的镜头相当于 透镜,它的焦距应 50cm(选填“大于“等于”或“小于”)。
【答案】:
凸;小于。
【解析】:
摄像机的镜头相当于凸透镜,当物距大于二倍焦距时,成倒立、缩小的实像,已知物距为1m,则焦距应小于0.5m,即50cm。
17.(2019•绵阳)人进入老年后,眼睛睫状体对晶状体的调节能力减弱,太远、太近的物体都看不清楚。
近视远视一体眼镜(双光镜)可以解决这个问题,戴上这种眼镜,透过下半部分可以看清书上文字,透过上半部分镜片可以看清远处景物。
由此可知,近视远视一体眼镜下半部分是 透镜,上半部分镜片对光具有 (选填“会聚”或“发散”)作用。
【答案】:
凸;发散。
【解析】:
远视眼是只能看清远处的物体,看不清近处的物体;由题意可知,戴上这种眼镜,透过下半部分可以看清书上文字,说明近视远视一体眼镜下半部分起到了远视眼镜的作用,即是凸透镜;近视眼是只能看清近处的物体,看不清远处的物体,对近视眼的矫正可通过凹透镜对光线的发散作用进行纠正。
由题意可知,透过上半部分镜片可以看清远处景物,说明上半部分镜片是凹透镜,该部分对光线有发散作用。
18.(2019•荆门)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,将蜡烛、透镜和光屏三者从左到右依次安装在水平光具座上,调整烛焰、透镜和光屏的中心在 。
已知凸透镜的焦距为15cm,若烛焰与透镜距离为25cm,左右移动光屏到恰当的位置时,可在光屏上看到烛焰清晰的实像,这个像是 (选填“放大”,“等大”或“缩小”)的;若烛焰与透镜距离调整为10cm,像是 (选填“正立”或“倒立”)的 (选填“实
像”或“虚像”)。
【答案】:
同一高度;放大;正立;虚像。
【解析】:
在“探究凸透镜成像规律”的实验中,将蜡烛、透镜和光屏三者从左到右依次安装在水平光具座上,为了使像成在光屏的中央,调整烛焰、透镜和光屏的中心在同一高度;已知凸透镜的焦距为15cm,若烛焰与透镜距离为25cm,物距处于f和2f之间,凸透镜成倒立放大的实像,像距大于2f,左右移动光屏到恰当的位置时,可在光屏上看到烛焰清晰的实像,这个像是放大的;若烛焰与透镜距离调整为10cm,物距小于f,凸透镜成正立放大的虚像,像是正立的虚像。
三、作图题(每题4分,共12分)
19.(2019•中山市二模)如图所示,画出对应的入射光线和折射光线;
【解析】:
解:
过焦点的入射光线,经过凸透镜折射后,平行于主光轴;过光心的光线经凸透镜后,传播方向不变。
如下图所示:
20.(2019•海门市二模)分别完成如图所示的折射光线和入射光线的光路图。
【解析】:
平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点。
过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变。
如图所示:
21.(2019•增城区一模)两条光线通过透镜的光路如图。
(1)该透镜是 透镜(选填“凹”、“凸”)。
(2)光线a从空气射向玻璃砖。
(1)在图中画出a的反射光线;
(2)大致画出a进入玻璃砖中的折射光线;(3)标示出折射角r。
【答案】:
(1)凸;
(2)如下图所示。
【解析】:
(1)由图知,折射光线相对于入射光线靠近了主光轴,即该透镜对光有会聚作用,所以是凸透镜;
(2)光线a射向玻璃表面时,过入射点作垂直于界面的法线,根据反射角等于入射角,在法线上侧的空气中画出反射光线;光线从空气斜射入玻璃中,折射角小于入射角,据此在法线上侧的玻璃中画出折射光线;折射光线与法线的夹角为折射角r。
如图所示:
四、实验题(每题6分,共18分)
22.(2018秋•东台市期末)2011年9月,我国成功用火箭将“天宫一号”空间实验室送入地球大气层以外的运行轨道。
2013年6月又将三名航天员送入“天宫一号”从事科研工作。
(1)如图甲所示,火箭点燃后,尾部的高温火焰如果直接喷射到发射台,会将发射架熔化。
为了保护发射架,人们在发射台底建了一个大水池,让火焰喷射到水中,利用水在 (填物态变化名称)时要 (填“吸收”或“放出”)大量的热,使周围环境温度不至于太高。
我们看到火箭升空瞬间,周围产生大量的“白气”,这是由于 形成的。
(2)假如“天宫一号”所在轨道高度为360km,那么“天宫一号”进入轨道后,若行动指令从地球发出,到达“天宫一号”至少需要 s(已知指令传播速度为3×108m/s)。
(3)如图乙所示,王亚平在太空中授课时,用圆环和水制作的水球相当于 镜,通过它可以观察到她成倒立的像。
当她将水球远离自己时,所成像的大小将 (填“变大”“不变”或“变小”)。
【答案】:
(1)汽化;吸热;水蒸气液化;
(2)1.2×10﹣3;(3)凸透镜;变小。
【解析】:
(1)水汽化要吸热,可以使周围环境温度不致于太高;
“白气”是液态的,火焰喷在水上,水吸热汽化为水蒸气;水蒸气上升遇冷液化形成“白气”。
因此,这里的水先发生了汽化,又发生了液化。
(2)根据v=
知:
指令到达“天宫一号”的时间:
t1=
=
=1.2×10﹣3s。
(3)从图中可以看到水球使王亚平成倒立、缩小的像,这个水球相当于凸透镜,根据凸透镜成像规律,王亚平距离水球越远所成的像越小。
23.(2019•南京)用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”实验。
图甲中一束平行光射向凸透镜,光屏上得到一个最小、最亮的光斑(未画出)。
(1)图乙中烛焰在光屏上恰好成一清晰的像(未画出),则该像是倒立、 的实像。
(2)若在图乙中将凸透镜移到55cm刻度线处,则将光屏移动到 cm刻度线处,可以再次看到清晰的像。
(3)若在图乙中烛焰和凸透镜之间放一近视眼镜的镜片,则将光屏向 (选填“左”或“右”,下同)移动才能再次看到清晰的像。
(4)若在图乙中用塑料吸管对准A点沿垂直于纸面方向持续用力吹气,发现光屏上“烛焰尖部”变模糊,则将光屏向 移动,“烛焰尖部”又会变清晰。
【答案】:
(1)放大;
(2)75;(3)右;(4)左。
【解析】:
(1)由图知,光斑即焦点处,所以焦距f=60cm﹣50cm=10cm;当蜡烛、凸透镜位于图乙中刻度对应的位置时,物距为50cm﹣35cm=15cm,大于1倍焦距小于2倍焦距,凸透镜能成倒立放大的实像;
(2)在图乙中将凸透镜移到55cm刻度线处,物距为u=55cm﹣35cm=20cm,u=2f,成倒立、等大的实像。
像成在二倍焦距的位置,v=75cm﹣55cm=20cm,光屏在75cm的位置,所以光屏向左移动。
(3)凹透镜对光线有发散作用,放在凸透镜前时,使光线发散,像呈现在光屏的后方,像距增大,在光屏上要得到清晰的像,光屏要远离凸透镜,即要将光屏向右移动才能在光屏上成清晰的像;
(4)在图乙中用塑料吸管对准A点沿垂直于纸面方向持续用力吹气,A点气体流速大,流体大的位置压强小,火焰向左移动,物距增大,像距减小,将光屏向左移动,“烛焰尖部”又会变清晰。
24.(2019•广东)小明在用蜡烛作为光源完成“探究凸透镜成像的规律”实验后,发现蜡烛火焰飘忽不定,像与物对比难判定等问题,小明和老师、同学一起对实验装置进行了一系列创新,创新点如图所示:
光具座上凸透镜所在位置为零刻度,数值向左、向右依次增大;在标有均匀格子的面板上制作字母“A”状LED灯替代蜡烛;光屏上标有同样的均匀格子。
(1)请分析创新后实验装置的优点:
①可以直接读出物距以及 :
②光屏上成像更清晰、 ;
③从光屏上可以准确得出像与物的 关系。
(2)完成“探究凸透镜成像的规律”实验后,还可以更换(或增加)实验器材进行拓展探究。
请仿照示例写出两种不同方案。
项目
更换(或增加)实验器材及操作
探究的问题
示例
用黑色纸片遮挡凸透镜的一部分
探究凸透镜没被遮挡部分的成像情况
方案1
①
②
方案2
③
④
【答案】:
(1)像距;稳定;大小;
(2)①更换厚度更大的凸透镜;②探究焦距变化对成像的影响;③将近视眼镜放在凸透镜前面;④探究近视眼的矫正原理。
【解析】:
(1)创新后该实验装置的优点:
①可以直接读出物距以及像距;②LED灯替代蜡烛的优点是光屏上成像更清晰、稳定;③由标有均匀格子的面板(光屏)可以比较像与物的大小关系;
(2)完成“探究凸透镜成像的规律”实验后,还可以更换(或增加)实验器材进行拓展探究。
两种不同方案如下:
①焦距大小不同对成像的影响,可以更换厚度更大的凸透镜;②探究焦距变化对成像的影响;③将近视眼镜放在凸透镜前面;④探究近视眼的矫正原理。