小学常规工作总结精选6篇.docx
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小学常规工作总结精选6篇
小学常规工作总结(精选6篇)
小学常规工作总结1
一、班会主题:
文明礼仪伴我行
二、时间、地点:
时间:
20__年4月23日
地点:
教学楼2503,市场营销101班
三、组织人:
姜丹
四、参加活动人员:
辅导员张老师及市场营销101班全体同学
五、缺席人员:
无
六、活动主要目的:
1.现今的社会中,许多人不够重视文明礼仪,无论是在各个角落都存在着不文明语言与行为,而且我市正在创建全国文明城市,为了使人们更加具有一定的文明礼仪素质,我们就要从每个人做起。
2.通过本次活动的参与,使学生发现自身的优缺点,规范自己的行为,努力做一名合格的大学生。
3.让学生真正懂得:
拥有良好的礼仪,有助于获取他人的理解与尊重,从而使人与人之间形成一种和谐的关系。
七、班会流程:
(一)主持人宣布“文明礼仪伴我行”主题班会开始。
(二)班长讲话:
礼仪不是表面是细节,尊重不忍让是双赢。
中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!
文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩。
中华民族有五千年悠久的历史,素有“礼仪之邦”的美称。
她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。
在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。
(三)欣赏歌曲
1.主持人讲话:
这就是来自内心的美,它不需要语言,只要一个眼神、一个微笑、就让阳光普照、春回大地。
歌声与微笑是我们欢快的语言,歌声与微笑是我们友谊的桥梁。
让文明礼仪的歌声充满校园的每个角落!
下面请欣赏歌曲《歌声与微笑》。
2.播放《歌声与微笑》
(四)辅导员张老师为本次班会作总结,讲述他大学的故事,同学们颇有收获,在掌声中结束了这次的班会。
八、活动总结:
这次的主题班会开得比较成功。
为了这次活动,同学们个个都很努力,我们班的班级凝聚力大大增强了。
而且,通过“文明礼仪伴我行”主题班会,同学们都知道文明礼仪在日常生活中很重要,它能增进人与人之间的相互沟通,相互了解和相互信任。
希望在今后的学习、生活当中,同学们能更
加努力,把文明礼仪带到我们学习、生活中的每一个角落。
小学常规工作总结2
本学期我校少先队工作在学校领导的支持下,以体验教育为基本途径,紧扣素质教育主题,围绕学校工作计划,圆满完成各项任务。
具体总结如下:
一、完善制度,切实抓好少先队的基础建设。
加强少先队阵地建设,抓好了中队队角建设,学习园地的内容丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
协助德育处重视抓学生养成教育,及时纠正队员不规范言行。
每周有行为习惯训练重点,有目的、有计划、有步骤地对学生进行常规训练,保证养成教育的实效性。
小学生求知欲旺强、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。
有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;还多与家长联系,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。
根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中,九月开展了尊师重教活动;十月以进行书法绘画比赛的形式进行了爱国主义教育,十一月进行了卫生和安全教育;十二月进行了法制宣传教育并请派出所的警察同志来为我校师生进行了法制知识讲座;一月进行良好的行为习惯的养成教育,让队员们养成良好的行为习惯。
加强队员的卫生意识。
教育队员遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。
三、培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。
开展"扶贫助学"活动。
羊山新区团工委吕铭书记和教育办办公室副主任陈涛、羊山新区教育办团支部书记李婵娟等一行在元月6号来我校奉献爱心、捐助物质。
给我学校42名留守儿童送温暖送来了关爱。
开展了丰富多彩的中队活动,以丰富学生的课余生活,拓宽学生的知识面,陶冶学生的情操。
培养队员的创新精神和实践能力。
“庆国庆”书法绘画比赛、庆元旦活动、体育节、艺术节、游园活动等,陶冶了学生的情操,培养了学生的创新精神和实践能力,提高了学生的文化素养和审美能力,增进了学生的身心健康,促进了学生的全面发展。
总之,本学期我们中队在校领导的关心和帮助下,开展了丰富多彩的活动,充分发挥少先队的组织和教育功能,协助搞好教学工作。
圆满完成各项任务。
小学常规工作总结3
1.为培养学生文明礼貌的习惯。
我校开展了“文明班级”的评选活动。
这学期以来,我班在全体师生的共同努力下,每周都能得到“文明班级”的称号。
同时我还到班级的工作做了一定的引申,即要求学生做到“三美”即仪表美、语言美、心灵美。
强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,做操,由班干部督促检查,结合学校评比制度,促使学生养成良好的习惯。
在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地向老师问好,同学之间团结友爱,互相帮助,和睦相处。
2.培养学生遵守纪律的习惯。
在学校,纪律是教学质量的保证。
本学期,我经常利用班会课,教育学生怎样遵守课堂纪律,平时上课发现某些同学做得好的及时表扬,增强学生的自信心,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。
经过一个学期的努力,班里同学基本都能做到上课不说话,积极举手发言,配合老师上课,但其中还有个别纪律观念薄弱者经常要老师提醒才能做好,以后还要加强教育。
3.为培养学生良好的品质,全校师生积极参与了学孔思孔的活动当中去。
在学期的开始,我便组织全班的学生到校门口举行拜孔活动,同时学校也开展也校本课程《弟子规》,在每周四下午的第八节,全班的学生都要学习《弟子规》,并作好学习笔记。
这样用中华的传统文化去塑造学生的品质,对学生良好品质的形成起到良好的作用。
4.培养学生良好的卫生习惯。
良好的卫生习惯有助于孩子健康成长,我利用早读课期间及时纠正同学们错误的读书写字姿势,检查他们的个人卫生。
教育学生保持环境卫生,除了教室卫生,还有包干区卫生。
如何增强学生的卫生意识,让学生从小养成爱劳动的好习惯,成了我下学期的工作重点之一。
5.做好学生的安全教育工作。
安全,就象是“100”中的“1”,没有了安全,一切工作成效为零。
因此,我几乎每天都会抽些时间进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,一个人在家时不要爬高,不要玩刀玩火做危险的游戏,不要随便使用电器。
学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,不追跑,以免出现事故。
把安全隐患消灭在萌芽状态。
以上是我这一个学期的工作小结,工作中还存在很多不足,在今后的工作中还要继续克服困难,学习探索。
小学常规工作总结4
六月份,我校在五月份的基础上继续进一步加强了对学校安全工作的各项管理,保障了师生平安,现将六月份学校安全工作总结如下:
一、继续进一步明确了安全工作制度。
学校加强了对护导的巡查力度,要求认真履行岗位职责,加强对学生课间活动的指导和监视,防止意外事故的发生。
二、继续进一步加强安全检查,及时排除了各类安全隐患。
定期组织有关人员做好对、教学设施、师生之间的矛盾纠纷进行了细致全面的检查,同时坚持召周了安全例会。
三、继续进一步加强了安全教育,取得良好教育效果。
本月各班都能够根据学校每周三下午的安全教育专题,结合本班实际,充分利用晨会、班会进行安全教育,组织开展各项安全演练活动,增强了学生安全意识,培养学生自护自救的能力;各科任教师也能够积极主动在学科教学中渗透安全教育、并取得了良好效果。
四、继续进一步切实加强了学校消防工作。
本月,安全负责人进一步加强了对学校教室、厕所、线路、以及各办公室隐患的定期检查和排除确杜绝了火灾安全。
五、继续进一步加强了防盗工作。
本月,我们继续落实了值班制度,对贵重设施设备落实专人保管,专人负责,并在学校重要地点安装了警报器,双修日也安排了值班,确保了学校安全。
六、继续进一步加强了学生课间活动的管理。
我们要求教师全程负责学生课间活动课的安全管理,大到组织活动,小至学生课间活动,我们都提出了明确要求,做出了具体安排。
八、继续进一步加强了学校封闭管理,落实了学校门禁制度,要求必需做到严禁外人进入校园,来客访问必须如实填写,坚决杜绝不安全因素。
九、继续进一步落实了晨检、学生体温检测与消毒工作,各班主任能够对班级学生体温进行日日查、日日记、时时报,对学生体温变化情况做到了如指掌。
学校消毒负责人能够严格按照要求对学生教室、教师办公室以及师生厕所等学校公共场地与设施的全面消毒。
十、继续进一步夯实了学生接送。
为了有效防止学生上下学交通安全,我们与家长签订了安全接送目标责任书,要求家长按时凭着接送,确保学生路途安全。
总之,通过我们的不懈努力,本月学校没有发生一起不安全事故,我们将在今后的工作中进一步加大工作力度,力争保证实现平安校园这一目标。
小学常规工作总结5
这个星期是我读大学以来最特别的一个星期,这周是我的见习周,我被安排到了四平市第二实验小学,开始了我毕生难忘的见习生活!
早上怀着期待与猜测的心里早早起床,到学校后,独自一人来到了二年一班,第一次以不一样的身份接触小学教师和二年级的小朋友,向老师做过简单介绍后,我做到了最后一排,拿出了我的听课记录,就这样,每天记录着老师的每一个讲课细节,记录者班里发生的点点滴滴。
这五天真的让我学到了很多,我没有一直待在自己的见习班级,会在自己班级上自习或做卷子的时候,到其他的年级去听课,去亲身感受一下低年级讲课与高年级讲课的区别。
我发现低年级老师讲课特别注重细节,她们会把每个小的知识点细化到每一字甚至每个笔画,她们关注着学生的每个小动作的变化,从而推测出学生的内心变化。
高年级的老师比较注重对学生进行主题思想的引导,希望他们从一篇课文中学到的不仅仅是生字生词,还有更多的是精神上的升华。
但是二者都有一个共同点,就是课堂气氛一定要活跃,把学生的积极性调动起来,使当堂知识当堂消化。
我认为一节课的导课很重要,听了这么多节课,我发现导课内容的新颖性对这一节课的教学内容影响很大,所以教师必须认真准备导课内容。
还有就是,不论低高年级,对于学生错题这方面教师必须及时进行监督检查,使其做错的题不会再错第二次。
教师还应多与家长进行沟通,我所在的班级的班主任给所有的家长建了QQ群,每天与她们及时反映孩子的情况,这对学生的身心发展是很有利的,我们应该学习并且想出更好的有利于这方面的方法。
以前我一直认为作为一名教师只要讲好课就可以,但是经过一种的见习生活,才让我发现,原来作为一名教师并不是我想的那样简单,作为一名教师,尤其是一名小学教师是特别讲究艺术性的,他们的语言表达绝对不是一般等闲之辈所能拥有的。
小学生注意力持续时间比较短,又十分的好动,所以课堂容易混乱,所以整顿课堂纪律,调动学生的学习积极性,吸引学生的注意力是十分重要的,这也是很有级数的一项工作,如果只是怒吼一句:
“闭嘴”“安静坐好”之类的话,也许只是能短暂的.维持纪律,过了一会儿那些调皮的学生就会又沉浸在自己的世界里,所以整顿课堂纪律时一定要注意语言方面的技巧,也只有这样才能在整顿纪律的同时保证教学的效率。
我怀念我的见习生活,因为他的短暂和意义,我期待我以后成为人民教师的生活,因为他的神圣和艰辛。
小学常规工作总结6
本班学生个个天真可爱,积极上进,是一个蓬勃向上的班集体。
本学期,我班以培养和造就四有新人为目标,重视学生个性发展,提高学生的实际操作能力,深入开展各种教育活动,形成了良好的班级风貌。
全班同学学习兴趣高,自觉守纪,待人文明礼貌,积极参加各种有益的活动和锻炼,关心集体,在学习和实践中健康成长,获得了可喜的成绩。
一、组建和培养干部队伍。
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。
小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用,他们是班主任的左右手。
所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
一开学,我特意放手让学生在各种活动中表现自己,鼓励每个学生:
你们都是大人了,有能力来管住自己,也知道如何在班级中发挥主人翁精神,自觉的参与管理班集体。
在其中发现了一些苗子,于是我慢慢地开始放权给这些学生,让他们来协助我处理班级管理事务,根据各人特长担当相应的任务,并且经常以他们为榜样来教育同学们。
然后我逐步放手让他们展开工作,帮他们在学生中树立威信,有了威信工作效果就突现出来了,就这样,小助手的合适人选就自然地从全班学生中跳了出来。
接着,我指导他们分工协作,大胆工作,结合“学生文明号的评比”及时表扬先进,鞭策后进。
每天安排一名值日班干部,配合校值日生、小组长,负责管理班级的一切事务。
一年来,学生的自我管理能力不断提高,他们管理班级的学习、纪律等,效果良好。
二、强化常规训练,带动教育教学工作。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。
因此,扎实有效地加强学生的常规训练是教育的重点。
本学期我加强了包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及文明就餐常规等等诸多方面的教育。
主要是通过每天晨会、每周班队会等时间采用集体教育、个别训教育相集合的方式进行,力求使每个学生树立服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,力争整个班集体随时表现出良好的班风班貌。