商丘中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx

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商丘中学教师招聘考试真题含答案及部分解析

商丘中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析

1：

我国义务教育应当坚持〔〕

单项选择题

A、以国家办学为主

B、以企事业办学为主

C、以学校办学为主

D、以社会力量办学为主

2：

以下对教学过程的规律的表述错误的选项是〔〕。

单项选择题

A、直接阅历和间接阅历相结合

B、把握学问和进展智力相结合

C、教学过程是知、情、意、行的相统一

D、教师主导作用与学生能动性相结合

3：

为了临时记住伴侣的电话号码以便拨号，最适合的记忆策略是〔〕。

单项选择题

A、复述策略

B、精加工策略

C、组织策略

D、生成技术

4：

课堂对话的特点主要有〔〕

多项选择题

A、民主性

B、生成性

C、多边性

D、开放性

E、倾听性

5：

教育目的和教育方针的关系是〔〕

单项选择题

A、教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要内容之一

B、教育目的就是教育方针，二者指的是同一件事

C、教育方针属教育政策范畴，教育目的属教育理论范畴，二者没有直接联系

D、教育目的包括教育方针，教育方针是教育目的的重要组成部分

6：

遗忘曲线说明遗忘的进程〔〕。

单项选择题

A、先快后慢

B、先慢后快

C、前后一样快

D、没有规律

7：

儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依靠，能以命题的形式进行，并能发觉命题之间的关系，能理解符号的意义，能做肯定的概括，思维已经接近成人的水平。

这在皮亚杰儿童智力进展阶段中属于〔〕。

单项选择题

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段

8：

学校教育制度的制定受以下哪几个方面要素的影响和制约〔〕

多项选择题

A、政治制度

B、经济制度

C、文化进展

D、社会生产力进展

E、人的身心进展规律

9：

在学习化社会里，人们将长时间地或在肯定间隔的时间内或多或少地连续地接受教育。

〔〕

推断题

对

错

10：

制定教师法的意义有〔〕

多项选择题

A、社会主义现代化建设的需要

B、教书育人的需要

C、提高教师队伍素养的需要

D、维护教师合法权益的需要

E、教师队伍建设走上规范化的需要

11：

特别迁移的范围往往比一般迁移广。

〔〕

推断题

对

错

12：

“为学生创造良好的学习条件和环境，使学生把握科学的学习方法，逐步形成独立学习的技能。

〞这是学习方法指导的〔〕

单项选择题

A、目标

B、内容

C、过程

D、原那么

13：

我国最大的内陆盆地是〔〕。

单项选择题

A、四川盆地

B、塔里木盆地

C、柴达木盆地

D、准噶尔盆地

14：

毛泽东在〔〕会议中提出了“政权是由枪杆子中取得的〞的有名论断。

单项选择题

A、八七会议

B、瓦窑堡会议

C、遵义会议

D、洛川会议

15：

课堂常规是每个学生必需遵守的最基本的日常〔〕。

单项选择题

A、课堂商定

B、课堂行为准那么

C、课堂纪律

D、课堂行为

16：

学习策略是通过学习、练习获得的，并且能通过训练获得提高。

〔〕

推断题

对

错

17：

校内文化就是学校文化。

〔〕

推断题

对

错

18：

通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析，并形成某种推断和决策的过程称为〔〕。

单项选择题

A、个案讨论

B、观看分析

C、案卷分析

D、轶事记录

19：

喜爱学生是教师的天职，是教师必需具备的情感品质。

〔〕

推断题

对

错

20：

晓丹说当她听到小刀刮竹子发出的声音时，就会觉得很冷，浑身不舒适。

这属于感觉的哪种现象?

〔〕

单项选择题

A、适应

B、对比

C、联觉

D、统合

21：

地方人民政府对违背我国《教师法》规定，拖欠教师工资或者侵害教师其他合法权益的，应当〔〕

单项选择题

A、责令其限期改正

B、给予行政处分

C、依法追究刑事责任

D、对其处以罚款并责令改正

22：

个人面对某种问题情境时，在规定的时间内产生不同数量的观念，表示的是创造性的什么特征?

〔〕

单项选择题

A、独创性

B、变通性

C、流畅性

D、新颖性

23：

在理解与把握心理健康标准时，应考虑〔〕

多项选择题

A、推断时应兼顾内部协调与对外良好适应两方面

B、心理健康具有相对性

C、心理健康只是一种状态

D、心理健康是一种状态，也是一种过程

24：

教师对学生的期望可以起一种潜移默化的作用，从而有助于学生学习的进步。

教师期望的这种效应是〔〕

单项选择题

A、格式塔效应

B、艾宾浩斯效应

C、马斯洛效应

D、罗森塔尔效应

25：

教育目的是社会需求的集中反映，它集中表达了〔〕

单项选择题

A、教育的性质

B、教育的任务

C、教育的内容

D、教育的规律

26：

为了解决名词、术语脱离事物，抽象概念脱离具体形象，理解脱离感知等矛盾，教师在教学时必需留意贯彻〔〕。

单项选择题

A、理论联系实际原那么

B、直观性原那么

C、稳固性原那么

D、启发性原那么

27：

以下选项中哪些属于人类学习与动物学习的区分〔〕。

多项选择题

A、人类学习需把握世代积累起来的阅历和文化学问

B、人类学习通过语言的中介作用进行

C、人类学习是无目的的

D、人类学习是有目的的、主动的、主动的

28：

班主任发挥主导作用的前提是〔〕

单项选择题

A、有正确的学生观

B、要树立育人意识

C、应具备管理能力

D、应具备专业化素养

29：

教师职业的进展经受了〔〕

单项选择题

A、非职业化——非特地化——特地化——专业化四个阶段

B、职业化——专业化——特地化——非特地化四个阶段

C、非职业化——职业化——特地化——专业化四个阶段

D、非特地化——职业化——专业化——特地化四个阶段

30：

德育方法是教育者施教传道的活动方式的总和。

〔〕

推断题

对

错

31：

概念和规那么都有变式例子，都可设计变式练习。

〔〕

推断题

对

错

32：

科学对教育的作用表如今〔〕。

多项选择题

A、科学技术能够转变教育的观念

B、科学技术能够影响受教育者的数量

C、科学技术可以影响教育的内容

D、科学技术能够影响受教育者的教育质量

33：

学生集体的特征首先是要有〔〕。

单项选择题

A、集体言论

B、共同目标

C、干部队伍

D、活动

34：

教学语言按其传递方向和传递方式的不同，可分为〔〕。

多项选择题

A、内部语言

B、提问语言

C、对话语言

D、朗读语言

E、独白语言

35：

一位家长埋怨：

“李老师隔三差五给家长打电话，每次都把我们狠狠地批判一顿，还常常叫我们到学校里去听她训话。

〞李老师的做法〔〕。

（2014年上半年）

单项选择题

A、错误，教师应当与家长平等沟通

B、错误，教师对学生进展负全责

C、正确，家长要协作学校教育学生

D、正确，教师应当主动寻求家长支持

36：

依据学问本身的存在形式和冗杂程度，学问学习可以分为符号学习、概念学习和〔〕。

单项选择题

A、公式学习

B、命题学习

C、原理学习

D、推理学习

37：

教师的〔〕是当代教师质量的集中表达，是搞好教育活动的前提，也是衡量教师是否胜任本职工作的基本条件。

单项选择题

A、专业素养

B、教学热情

C、学历

D、管理能力

38：

把学生看成是独特的人的基本含义是〔〕。

多项选择题

A、学生是完好的人

B、每个学生都有自身的独特性

C、学生与成人之间存在着巨大的差异

D、学生与学生之间没有什么差异

39：

教学方法始终应包括教师教的方法和学生学的方法，是二者的有机统一。

〔〕

推断题

对

错

40：

学校行政体系中最基层的行政组织是〔〕。

单项选择题

A、学生会

B、班级

C、小组

D、团委

41：

桑代克接受了达尔文进化论和联想主义传统的影响，奠定了联结派学习理论的基础。

〔〕

推断题

对

错

42：

国画是我国传统的美术形式，我国存世最早、最完好的国画作品是〔〕。

单项选择题

A、顾恺之的《女史箴图》

B、吴道子的《天王送子图》

C、张僧繇的《梁武帝像》

D、周肪的《簪花仕女图》

43：

教师通过观看学生在课堂中的表现来了解学生的学习状况，这种方法属于〔〕

单项选择题

A、调查法

B、观看法

C、试验法

D、测验法

44：

最早从理论上对班级组织进行论述，对其进展奠定理论基础的是〔〕。

单项选择题

A、赫尔巴马特

B、夸美纽斯

C、洛克

D、杜威

45：

学习困难综合症在〔〕比较多见。

单项选择题

A、小学生

B、初中生

C、高中生

D、大学生

46：

依据经典条件作用论，食物引发的狗的唾液分泌反应是〔〕。

单项选择题

A、中性反应

B、条件反应

C、无条件反应

D、操作反应

47：

班主任在班级管理中的地位是〔〕。

多项选择题

A、是班级人际关系的艺术家

B、是班集体的设计者

C、是班级组织的领导者

D、是班级的教育者

E、是班级制度的贯彻者

48：

中国古代外铄论的代表是〔〕。

单项选择题

A、孔子

B、孟子

C、墨子

D、荀子

49：

原始社会教育的特点是〔〕。

多项选择题

A、无阶级性

B、为生产劳动服务

C、在社会生活中进行

D、教育手段极端简洁

E、在特定场所进行

50：

以下选项中，与现代课程改革的总趋势不一致的一项是〔〕。

单项选择题

A、重视课程内容的功能化、分科化

B、强调学问的系统化、结构化

C、重视智力开发与学习能力的培育

D、重视个别差异

51：

假如有这样一个教学目标：

“继续对学生进行朗读训练〞，其错误在于〔〕。

单项选择题

A、陈述的是难以观看的内部改变

B、陈述含糊不清

C、陈述的是教师的行为

D、陈述的是外显行为改变

52：

缺乏对他人的怜悯与关怀，缺乏羞辱心与罪反感这种心理问题属于__________。

单项选择题

A、强迫症

B、依靠型人格障碍

C、恐怖症

D、反社会型人格障碍

53：

现今在我国发觉的最早的成系统的文字是“甲骨文〞，这种文字出现于〔〕。

单项选择题

A、夏朝

B、商朝

C、西周

D、战国

54：

教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于（）

单项选择题

A、1877年

B、1879年

C、1903年

D、1913年

55：

新的材料属于原有的具有较高概括性的观念中，原有的观念得到扩展、精确化、限制或修饰新的观念或命题获得意义。

这种学习是〔〕

单项选择题

A、派生类学习

B、相关类属学习

C、上位学习

D、并列结合学习

56：

吉尔福特认为创造性思维的核心是【】

单项选择题

A、聚合思维

B、发散思维

C、抽象思维

D、创造性想象

57：

班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为〔〕。

多项选择题

A、效果强化

B、直接强化

C、间接强化

D、替代性强化

E、自我强化

58：

柯尔伯格讨论儿童道德进展的方法是〔〕。

单项选择题

A、对偶故事法

B、两难故事法

C、临床法

D、观看法

59：

运用问答法进行教学时。

教师的提问应面向全部学生。

〔〕

推断题

对

错

60：

“课程〞一词最早出如今〔〕

单项选择题

A、春秋孔子《论语》

B、战国乐正克《学记》

C、唐朝孔颖达《五经正义》

D、宋朝朱熹《朱子全书?

论学》

查看答案

1：

答案A

2：

答案C

3：

答案A

解析复述策略是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将留意力维持在学习材料之上的学习策略。

在学习中，复述是一种主要的记忆手段，很多新信息，如人名、外语单词等，只有经过多次复述后．才能在短时间内记住并长期保持。

精加工策略是一种促进陈述性学问学习的策略，指对记忆的材料补充详情、举出例子、作出推论，或使之与其他观念形成联想，以到达长期保持的目的二组织策略就是在学习中整合所学新学问之间、新旧学问之间的内在联系，形成新的学问结构。

4：

答案A,B,C,D,E

5：

答案A

解析教育方针包括教育目的。

6：

答案A

7：

答案D

8：

答案A,B,D,E

9：

答案正确

10：

答案A,C,D,E

11：

答案错误

解析特别迁移仅适用于特别有限的范围，因此它的范围往往不如一般迁移广。

12：

答案A

13：

答案B

解析我国最大的内陆盆地是塔里木盆地，它处于天山和昆仑山、阿尔金山之间。

14：

答案A

解析八七会议清算和结束了共产党内的右倾机会主义错误，毛泽东在发言中提出了“政权是由枪杆子中取得的〞的有名论断。

15：

答案B

解析【解析】课堂常规是每个学生必需遵守的最基本的行为准那么。

16：

答案正确

解析略。

17：

答案错误

18：

答案C

解析【解析】略。

19：

答案正确

20：

答案C

解析一个刺激不仅引起一种感觉，同时还引起另一种感觉的现象叫作联觉。

21：

答案A

解析详见《中华人民共和国教师法》第三十八条规定。

22：

答案C

23：

答案A,B,D

24：

答案D

25：

答案A

解析教育目的是教育的根本性问题。

26：

答案B

解析直观性原那么是指在教学中，通过学生观看所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清楚表象，丰富他们的感性学问，从而使他们能够正确理解书本学问和进展认识能力。

题干所给出的学习问题，可以通过直观性原那么解决。

27：

答案A,B,D

解析人类学习与动物学习有本质区分：

一是人类学习需把握世代积累起来的阅历和文化学问；二是人类学习通过语言的终结作用进行；三是人类学习是有目的的、主动的、主动的。

28：

答案D

29：

答案C

解析略。

30：

答案错误

解析德育方法是教师与学生在德育过程中为达成德育目标而展开的有秩序和互相联系的活动方式和手段的组合。

题干的错误在于没有考虑到受教育者的能动性，仅仅是一种灌输式的教育，不符合新课程理念。

31：

答案正确

32：

答案A,B,C,D

解析科学对教育的影响主要有：

科学技术能够转变受教育者的观念，科学技术能够影响受教育者的数量和质量，科学技术可以影响教育的内容、方法和手段。

33：

答案B

34：

答案C,D,E

35：

答案A

解析教师职业道德规范和职业道德行为要求教师要与学生家长建立平等的沟通关系，形成良好的沟通习惯。

题目中李老师的做法没有与家进步行平等沟通。

36：

答案B

解析学问学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习。

37：

答案A

解析一名教师是否真正具备从事教师的职业条件，能否正确履行教师职责，根本上在于教师的专业素养。

38：

答案A,B,C

解析把学生看成是独特的人，包含几个基本含义：

第一，学生是完好的人，并不是单纯的抽象的学习者，而是有着丰富独特的完好的人；第二，每个学生都有自身的独特性：

第三，学生与成人之间存在着巨大的差异，学生的观看、思索、选择和体验，都和成人有明显不同。

39：

答案正确

40：

答案B

解析班级是一个冗杂的小社会体系，是学校行政体系中最基层的行政组织。

41：

答案正确

解析（P68）

42：

答案A

解析顾恺之的《女史箴图》是我国存世最早、最完好的国画作品。

43：

答案B

44：

答案B

解析夸美纽斯在他的《大教学论》中对班级组织进行了论证，从而奠定了班级组织的理论基础。

45：

答案A

46：

答案C

47：

答案A,B,C,D

解析班主任在班级管理中扮演多种角色。

从班集体的建立到管理，都起到重要作用。

48：

答案D

49：

答案A,B,C,D

解析由原始社会生产力水平低下的特点可知ABCD选项均对。

50：

答案A

51：

答案C

解析教学目标是师生通过教学活动预期到达的结果或标准，是对学习者通过教学以后将能做什么的一种明确的、具体的表述，主要描述学习者通过学习后预期产生的行为改变。

而“继续对学生进行朗读训练〞陈述的是教师的行为。

52：

答案D

53：

答案B

解析殷商甲骨文是我国现存最早的成系统的文字。

54：

答案C

解析1903年，美国桑代克出版了《教育心理学》，这是西文第一本以教育心理学命名的专著。

55：

答案B

56：

答案B

解析发散思维是创造性思维的核心，它有三个特征：

流畅性、变通性和独创性。

57：

答案B,D,E

解析班杜拉把强化分为三种：

直接强化；替代强化；自我强化。

58：

答案B

59：

答案正确

60：

答案C

解析