历史选修四选择题训练104题.docx

上传人:b****9 文档编号:25287993 上传时间:2023-06-07 格式:DOCX 页数:21 大小:307.09KB
下载 相关 举报
历史选修四选择题训练104题.docx_第1页
第1页 / 共21页
历史选修四选择题训练104题.docx_第2页
第2页 / 共21页
历史选修四选择题训练104题.docx_第3页
第3页 / 共21页
历史选修四选择题训练104题.docx_第4页
第4页 / 共21页
历史选修四选择题训练104题.docx_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

历史选修四选择题训练104题.docx

《历史选修四选择题训练104题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《历史选修四选择题训练104题.docx(21页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

历史选修四选择题训练104题.docx

历史选修四选择题训练104题

2017历史选修四选择题训练104题

2017历史选修四选择题训练

一、单选题(本大题共104小题,共104.0分)

1.下图所示是四方古印文,联系秦朝的历史,我们可以得到的正确结论是(  )

①秦朝创立皇帝制度          ②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职

③秦朝在地方推行分封制      ④秦朝统一了文字。

A.①②④   B.②③④   C.①②③   D.①③④

2.下列措施属于秦始皇开疆拓土的有(  )

①开凿灵渠,平定岭南           ②开辟“五尺道”,并在当地委任官吏

③北击匈奴,收复河套地区       ④出使西域,开通丝绸之路。

A.①②③   B.①②④   C.②③④   D.①③④

3.秦王赢政认为自己“德高三皇,功过五帝”,所以自称皇帝,突显个人功绩。

他的功绩不包括(  )

A.灭六国,统一天下        B.统一文字、货币

C.开始推行郡县制         D.修长城,抵匈奴

4.秦始皇的下列活动,客观上具有积极意义的是()

①修阿房宫 ②修驰道 ③筑长城 ④开灵渠 ⑤筑骊山墓

A.①②③④⑤ B.②③④   C.③④⑤   D.①③④⑤

5.“行动的目的是预期的,但是行动实际产生的结果并不是预期的”。

下列属于秦修筑长城行动超出预期的实际结果有

①阻止北方游牧民族南下侵扰     ②成为中华民族的伟大象征

③过度驱使民力导致民怨沸腾     ④保护了东南沿海地区的人民生命财产

A.①②    B.①③    C.②③    D.②④

6.2000万人口的秦朝,居然调40万劳动力去修长城,70万人去修始皇陵,70万人去修阿房宫,50万人戍五岭……这反映了秦末()

A.国力强大  B.制度优越  C.滥用民力  D.人口众多

7.秦始皇创立了中央集权制度,康熙时这套制度得到强化。

在这两个不同时期中央集权制度对社会发展产生的相同影响是

A.适应了生产力发展水平      B.阻碍了中国社会的进步

C.巩固和发展了统一的多民族国家  D.推动了思想解放放和科技的进步

8.司马迁在《史记·秦始皇本纪》中写道,“始皇长子扶苏谏曰:

‘天下初定,远方黔首未集,诸生皆诵法孔子,今上皆重法绳之,臣恐天下不安。

唯上察之。

’始皇怒,使扶苏北监蒙恬于上郡。

”通过这段史料可以得出的信息是()

A.秦朝不是一个统一的封建国家   B.扶苏劝谏秦始皇勿以重法迫儒

C.扶苏和蒙恬主张以儒治国思想   D.秦始皇企图废除嫡长子继承制

 

9.对于玄武门之变,史学界的一种观点认为双方各自代表不同的社会阶层,简况如下表。

 

所代表和依靠的社会集团

李建成和李元吉

关陇军事集团,主体是北魏以来的军事贵族

李世民

山东豪杰集团,主要是北魏下层士兵的后裔,隋末农民战争中崛起的各民族的武装农民等

据此判断,玄武门之变导致了

A.北魏孝文帝改革成果丧失     B.世家大族势力受到削弱

C.下层民众控制初唐政权      D.皇权的加强和相权的削弱

10.唐太宗对大臣们说:

“正直的君主任用了奸臣,就不可能治理好国家;众直的臣子侍奉昏庸的君主,也不可能治理好国家。

只有正直的君主和忠直的大臣相处共事,如鱼得水,那么天下就可以平安无事了。

”由此可见,唐太宗的政治理念是()

A.谏官+明君→皇权加强       B.昏君+良言→社会动荡

C.昏君+奸臣→国破家亡       D.明君+良臣→治世良方

11.唐太宗的主要政绩包括

①重用人才②善于纳谏③完善科举制④轻徭薄赋⑤减轻刑罚

A.①②③   B.②③⑤   C.③④⑤   D.①②③④⑤

12.有大臣奉承唐太宗:

“陛下以神武平定海内,岂文德之足比!

”唐太宗回答:

“戡乱以武,守成以文,文武之用,各随其时。

”这说明唐太宗

A.放弃使用武力 B.推崇文德治国 C.注重文化交流 D.善于虚怀纳谏

13.吴兢《贞观政要》里写着,“水能载舟,亦能覆舟。

”材料中所载“君民舟水论”的认识与唐太宗采取的治国措施对应的是:

A.强化集权  B.民族平等  C.轻徭薄赋  D.开疆拓土

14.唐太宗曾说:

“君,舟也;民,水也。

水能载舟,亦能覆舟。

”他在位期间,推行均田制和租庸调制,保证农民的土地和时间,促进了社会发展。

唐太宗的执行措施实质体现了

A.道家的“自然无为”       B.儒家的“仁政德治”

C.墨家的“兼爱非攻”       D.法家的“以法治国”

15.在7—9世纪的264年里,它曾十几次派出使团到中国学习。

20世纪初,它成为中国学生留学的主要国家。

“它”是

A.朝鲜    B.日本    C.英国    D.美国

16.唐太宗的治国理念中蕴含着儒家思想,下列对应有误的是

 

唐太宗的治国理念

 儒家思想

A

“存百姓”

民贵君轻

B

“若肆情以从非,则业倾身丧”

克己

C

“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”

以礼规范秩序

D

“死者不可再生,用法务在宽简”

仁爱

A.A      B.B      C.C      D.D

17.日本在唐代派往唐朝学习的官方人员,称之为()

A.遣唐使   B.学问生   C.留学生   D.学问僧

18.康熙皇帝非常注重对周边地区的防卫和管辖,经过①两次雅克萨之战②平定噶尔丹叛乱③收复台湾④册封达赖、班禅。

以上措施按地理方位排列正确的是()

A.

 B.

 C.

 D.

19.

“这个条约被称为清政府第一次以中国为名号签订的第一个具有近代性质的条约,用拉丁语拟定,边界确立在沿阿穆尔河以北的外兴安岭一线上,所以,俄罗斯人不得不完全地从有争议的流域地区撤走。

”对这个条约的理解正确的是(  )

①签约于鸦片战争后       ②库页岛隶属于中国

③尼布楚归俄国所有       ④平等协商边界条约。

A.①②    B.①③④   C.②④    D.②③④

20.为了巩固统一的多民族国家,清朝创造了一些成功的经验。

下列属于清朝处理民族关系的措施有(  )

①尊孔开科,延揽汉人               

②中央设主管民族事务的机构--宣政院

③在西南地区实行“改土归流”       

④签订《尼布楚条约》,划定东北边界。

A.①②    B.②④    C.①③    D.③④

21.一位清朝皇帝曾赋诗言志:

“万里扶桑早挂弓,水犀军指岛门空,……海隅久念苍生困,耕凿从今九壤同。

”诗中壮志因何事而发?

A.抗击沙俄入侵          B.设置伊犁将军

C.平定准噶尔叛乱         D.收复台湾

22.康熙说:

“宋儒朱子,注释群经,阐发道理………朕以为孔、孟之后有裨斯文者,朱子之功,最为宏巨。

”他对朱熹如此高的评价,其根本目的是

A.康熙熟读经书          B.用儒学作为巩固统治的工具

C.缓和满汉之间的民族矛盾     D.先祖遗留的崇尚儒学的传统

23.为了实现“礼”,孔子提出的主张是(  )

A.“发明本心” B.“格物致知” C.“正名   D.“致良知”

24.孔子的学生冉求胆小怕事,遇事退缩,孔子就教导他凡事要抓紧,要立刻去做;而仲由(子路)敢作敢为,但做事鲁莽,孔子就教导他凡事要冷静,请教父兄之后再去做。

这充分体现了孔子的什么教学理念。

(  )

A.有教无类  B.因材施教  C.温故知新  D.择优而教

25.《论语》记载:

“齐景公问政于孔子,孔子对日:

君君,臣臣,父父,子子。

”这表明孔子治理国家的理念是(  )

A.维护周礼  B.实行仁政  C.强调教化  D.为政以德

26.在党的十七大上,胡锦涛总书记指出:

“教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。

”在当代中国,教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。

孔子的下列观点中,最能体现这一思想的是(  )

A.因材施教  B.有教无类  C.温故知新  D.当仁不让于师

27.下列有关孔子的叙述不正确的是

A.孔子整理的“六经”及其著作《论语》成为中国古代传统文化的核心内容

B.儒家思想经历代损益逐渐渗透到社会秩序和个人行为规范之中

C.孔子创办的教育奠定了中国古代教育的传统

D.孔子的思想及其学说对亚洲乃至整个世界都产生了影响

28.10年9月28日,四川省阆中市城北中学2000余名师生及学生家长隆重集会,纪念我国古代伟大的思想家、教育家、儒家学派创始人孔子诞辰2561周年。

作为我国历史上影响最大的教育家,孔子对推动我国古代文化教育向平民化发展所作出的最大贡献是()

A.“知之为知之”的学习态度    B.“温故知新”的学习方法

C.“有教无类”的办学思想     D.“因材施教”的教育方法

29.春秋时期,孔子兴办私学,学生来自士农工商各阶层。

这一做法(  )

A.打破了贵族垄断教育的特权    B.瓦解了宗法分封制度

C.动摇了周王室的统治基础     D.适应了诸侯争霸战争的需要

30.《韩非子》中记载,赵襄子被围在晋阳城中,解围后,他最先奖赏了没有大功的高赫,群臣不服。

赵襄子说:

“晋阳之事,寡人国家危,社稷殆矣.吾群臣无有不骄侮之意者,惟赫子不失君臣之礼,是以先之。

”孔子听到对此十分赞赏,说道:

“善赏哉!

”材料体现了孔子的思想主张是

A.重礼乐   B.法先王   C.行仁政   D.正其名

31.《韩非子》中记载,赵襄子被围在晋阳城中,解围后,他最先奖赏了没有大功的高赫,群臣不服。

赵襄子说:

“晋阳之事,寡人国家危,社稷殆矣。

吾群臣无有不骄侮之意者,惟赫子不失君臣之礼,是以先之。

”孔子听到对此十分赞赏,说道:

“善赏哉!

”材料体现了孔子什么思想主张(  )

A.行仁政   B.法先王   C.重礼乐   D.正其名

32.亚里士多德被罗素誉为“第一个像教授一样地著书立说的人”,孔子被康熙尊为“万世师表”,他们在教育文化领域作出的共同贡献有(  )

①确定哲学的研究对象   ②教学方法不拘一格

③创立逻辑学三段论     ④创办学校,广收学生。

A.①②    B.①③    C.③④    D.②④

33.柏拉图指出:

遵守习惯和法律是掌权者的首要职责;习惯和传统法是管理者必须掌握的真知识;尊重法律。

他还提出要用法律来规制掌权者“有限所得与无限贪欲间的尖锐矛盾”。

这说明柏拉图(  )

A.寻求城邦管理的有序性      B.认为法律源自生活习惯

C.最早提出权力制衡理论      D.把遵守法律作为美德

34.柏拉图说:

“一个人要想成为伟大的人,就不应该只爱他自己,也不应该只爱自己的事情,而应该只爱公正的事情,不论那件事情碰巧是他做的,还是别人做的。

”这表明了柏拉图具有(  )

A.广泛民主思想 B.理性主义思想 C.人民主权思想 D.法治思想

35.他创办学园,在教学方法上别具一格,被成为“逍遥学派”,他和他创办的学园分别是()

A.亚里士多德和阿卡德米学园    B.亚里士多德和吕克昂学园

C.柏拉图和阿卡德米学园      D.柏拉图和吕克昂学园

36.亚里士多德认为,物质受形式的支配,只有属于精神世界的形式,才赋予物质以确定性和现实性。

这种观点

A.是典型唯心主义哲学观点     B.动摇于唯物主义与唯心主义之间

C.具有鲜明的唯物主义性质     D.正确揭示了物质与形式间的关系

37.柏拉图“理想国”是奴隶主的理想,资产阶级把永保资本主义制度作为他们的理想;无产阶级则把实现共产主义作为自己的奋斗目标。

这说明

A.在阶级社会,理想具有阶级性   B.他们的理想都是幻想

C.每一时代的人们都有美好的愿望  D.理想是虚无飘渺的东西

38.美国第一任总统乔治华盛顿,被美国人民誉为“战争时期第一人,和平时期第一人,同胞心目中第一人”。

华盛顿在美国独立战争中的最主要贡献是

A.担任大陆军总司令        B.领导美国人民赢得了民族的独立

C.起草《独立宣言》        D.当选美国总统,成立第一届联邦政府

39.如果你是美国公民,你投票赞成华盛顿为美国历史上最受尊敬总统的理由是

A.他的名字与美国首都名称相似

B.他起草了《独立宣言》和1787年美国宪法

C.他是美国历史上第一任总统

D.他为美国的建立和国家的民主建设作出重要贡献

40.华盛顿在告别辞中提出“避开与任何外国永久结盟是我们的一项颠扑不破的政策”,这一主张推动美国形成了

A.孤立主义外交          B.租借法案

C.短期结盟政策          D.对英战争,实现独立

41.下列属于华盛顿和拿破仑共同点的是(  )

①指挥军队打击外敌     ②两度成为国家领导人

③参与国家法律制定     ④摧垮外国的封建势力。

A.①②③   B.①②④   C.①③④   D.②③④

42.乾隆帝和华盛顿是同一时期东西方世界的杰出人物。

1796年两人同时选择了让出权力,乾隆帝禅位于嘉庆帝,而华盛顿则留下了《告别辞》,谢绝被再次列为总统候选人。

下列说法正确的是:

()

A.为政治民主化做出典范      B.让位都是无奈之举

C.对君主专制体制的否定      D.让位有着本质的不同

43.西方学者在评论拿破仑的统治时指出:

“它牢牢树立了法律之下的平等原则,给法国带来了法律和司法上的统一。

它还保证了人们的宗教信仰自由,赋予了个人签订合同和拥有财产的权利。

”能为这一评论提供依据的是(  )

A.帝国的建立结束了大革命以来的社会动荡

B.《民法典》确立新的社会主义和财产规范

C.对外战争传播了启蒙思想和大革命的精神

D.帝国的政策有利于资本主义工商业的发展

44.拿破仑晚年说过他有一样东西是不会被人忘却的,这样东西最有可能是()

A.建立的法兰西第一帝国      B.建立的法兰西银行

C.实行的征兵制          D.颁布的《拿破仑法典》

45.以下说法正确的是(  )

A.《十二铜表法》标志着罗马法体系的形成

B.《权利法案》是世界上第一部成文宪法

C.《人权和公民权宣言宣言》是世界上第一部人权宣言

D.《拿破仑法典》是资本主义国家最早的民法典

46.动摇了欧洲的封建统治秩序,确立资本主义立法规范的文献是(  )

A.《权利法案》          B.《合众国宪法》

C.《人权宣言》          D.《拿破仑法典》

47.它是资本主义国家最早的一部民法典,恩格斯认为它“总括了革命的全部法则”。

这部法律文件是(  )

A.《权利法案》          B.《法国民法典》

C.法国1875年宪法         D.美国1787年宪法

48.拿破仑一生戎马倥偬,与军事密切相连。

他的对外战争(  )

①捍卫了法国大革命的成果②始终是正义的自卫反击战争

③打击了欧洲的封建势力④受到欧洲各国人民的支持。

A.①③    B.②④    C.②③    D.①④

49.拿破仑被誉为“西方的战争之神”,他亲自指挥过的战役有六十余次,其中将他的军事才能发挥到极致的战役是(  )

A.远征俄国            B.土伦战役

C.奥斯特里茨战役         D.滑铁卢战役

50.有学者形容拿破仑是“旧世界的女婿”。

以下拿破仑的活动可以支持这一观点的是(  )

A.编纂《民法典》         B.建立法兰西银行

C.建立法兰西帝国         D.实行征兵制

51.“他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人。

”恩格斯做出这样的评价,是因为拿破仑

A.发动雾月政变开启了拿破仑时代

B.加冕称帝建立法兰西第一帝国

C.推行《法国民法典》动摇了欧洲封建秩序

D.击退了反法联军的多次进攻

52.1924年孙中山在新成立的国民党第一届中央执行委员会内,专门设立了工人部、农民部,负责指导工人运动和农民运动,并亲自核准了《农民协会章程》《工会条例》.这一做法有利于(  )

A.改组中国国民党         B.唤起民众投身国民革命

C.壮大中国共产党         D.提高工人农民经济地位

53.伟大的民主革命先行者孙中山先生一生最主要的贡献是(  )

A.创建中国第一个资产阶级革命政党 B.推翻封建君主专制制度

C.颁布中国第一部资产阶级民主宪法 D.实现国共两党第一次合作

54.孙中山是中国伟大的民主革命开拓者,为改造中国耗尽了毕生的精力。

下列孙中山的革命活动,发生的先后顺序是(  )

①推翻清朝统治 ②成立兴中会③组建同盟会④建立中华民国。

A.①②③④  B.①④③②  C.②①③④  D.②③④①

55.1894年,大学毕业两年的孙中山上书李鸿章,提出了多项改革救国的建议,但遭到了据绝。

失望的孙中山回到檀香山,创办了中国首个资产阶级革命组织——兴中会。

由此可见孙中山

A.由希望改革发展为主张革命    B.希望清政府进行改革救亡图存

C.主张以暴力革命推翻清政府统治  D.三民主义的革命思想正式形成

56.1918年夏季,孙中山通过美洲华侨向列宁和苏俄政府发去电报,表示他对列宁和苏俄政府的祝贺。

1923年8月,又派出“孙逸仙博士访苏代表团”赴苏考察。

这表明(  )

A.中苏两国已达成革命共识     B.孙中山认同苏俄革命道路

C.孙中山已产生联俄的倾向     D.反帝反封已成为时代潮流

57.孙中山曾说:

“所有抱着革命思想的中国人,约略可分为三类:

第一类人数最多,包括那些因官吏的勒索敲诈而无力谋生的人;第二类为愤于种族偏见而反对满清的人;第三类则为具有崇高思想与高超见识的人。

这三种人殊途同归,终将以日益增大的威力与速度,达到预期的结果”。

这段话旨在说明

A.革命党内的政治分野客观存在   B.民主革命的潮流势不可挡

C.革命党人的社会基础极其复杂   D.革命党人都是清朝的叛逆

58.1906年孙中山说:

“社会问题在欧美是积重难返……善果被富人享尽,贫民反食恶果,总由少数人把持文明幸福,故成此不平等世界。

”为此,孙中山当时提出的解决办法是()

A.核定地价,平均地权       B.以俄为师,共同致富

C.政府扶助,殖产兴业       D.文明开化,交通先行

59.在孙中山看来,驾驶汽车的车夫是有能而无权的,汽车的主人是无能而有权的。

国民是主人,就是有权的人,政府就是有能的人。

只有实行权能分开,赋予人民权力,才能管理好国家。

这实质上反映出孙中山主张

A.主权在民  B.权能分开  C.天赋人权  D.分析制衡

60.“强盛的国家和有力量的民族已经雄占全球,他们想永远维持这种垄断地位,再不准弱小民族复兴,所以天天鼓吹世界主义,谓民族主义的范围太狭隘,其实他们主张的世界主义就是变相的侵略主义。

”对孙中山这一讲话理解正确的是

A.反对全球化潮流         B.停留在狭隘的民族主义

C.提倡反对帝国主义        D.反思资本主义社会问题

61.“革命为唯一法门”“我们必须倾覆满洲政府,建设民国。

……废除专制,实行共和。

”这段引文最可能出自()

A.孙中山   B.洪秀全   C.康有为   D.魏源

62.甘地是印度现代民族解放运动的著名领袖,下列对甘地评价不正确的是()

A.甘地是印度资产阶级政党国民大会党领袖

B.甘地主义是印度民族解放运动指导思想

C.甘地对英国殖民统治者从不抱有任何幻想

D.甘地的斗争方式有很大的局限性

63.“一个国家的民众宁可面对一个坏的自己的政府,也不会要一个好的外人的政府。

”甘地这一观点的实质是()

A.反对暴力革命 B.要求民族独立 C.追求民主政治 D.认同专制政府

64.一战期间,甘地给英国的印度总督写信说,“在帝国的紧要关头,我愿让印度将其所有强壮的儿子作为供品奉献给帝国”;1919年11月,甘地提出了对英国的“不合作”主张。

促使甘地对英国态度发生上述转变的直接原因是(  )

A.国大党被取缔          B.家庭纺织运动的开展

C.阿姆利则惨案的发生       D.食盐专营法的颁布

65.凯末尔领导的土耳其革命性质是()

A.仅仅是一场民族独立战争

B.是一场资产阶级改革

C.是一场反封建哈里发的革命

D.是民族资产阶级领导的反帝反封建的民族民主革命

66.下列有关《洛桑条约》的解释不正确的是

A.《洛桑条约》是在承认土耳其国家独立的基础上签订的

B.《洛桑条约》对土耳其来说是较为有利的新的和平条约

C.《洛桑条约》使土耳其的基本主权得到承认

D.《洛桑条约》的签订表明土耳其成为亚洲强国

67.有人说:

“凯末尔革命开创了民族解放运动这一类型的先声。

”这里所说的“这一类型”是指(  )

A.民族资产阶级领导的民族民主革命 B.具有浓厚宗教色彩的民族民主革命

C.在十月革命影响下的民族民主革命 D.发生在西亚地区的民族民主革命

68.19世纪以来,一些阿拉伯国家进行了近代化改革,其中以埃及的穆罕默德•阿里改革和土耳其的凯末尔改革最具代表性。

这两次改革相同之处有(  )

①废除哈里发制度  ②进行军事改革    ③建立近代工业    ④实行教育改革。

A.①②    B.②③    C.③④    D.①④

69.恩格斯1895年为《法兰西内战1848-1850》一书所作的导言:

“历史表明我们也曾经错了,我们当时所持的观点只是一个幻想,历史做的要更多,它不仅消除了我们当时的迷误,并且还完全改变了无产阶级进行斗争的条件。

1848年的斗争方法,今天在一切方面都已经陈旧了,这一点值得在这里较细致地加以研究的。

”对材料理解正确的是(  )

A.用暴力夺取政权         B.充分利用合法斗争的方式

C.全世界无产者联合起来      D.资本主义必将被社会主义所取代

70.胡锦涛同志在中共“十七”大报告中指出:

“我们要永远铭记,改革开放伟大事业,是以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体带领全党全国各族人民开创的。

”能够支撑这个观点的材料是(  )

①解放思想、实事求是的思想路线 ②实行改革开放的决策

③确立社会主义初级阶段基本路线 ④创立“三个代表”重要思想。

A.①②③④  B.①②③   C.①②④   D.②③④

71.“毛泽东是一位杰出的共产党领袖,他拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命这一传统的马克思主义原则。

”以下史实能体现这一观点的是(  )

A.参加了中共“一大”       B.组织领导了秋收起义

C.开创农村革命根据地       D.促成第一次国共合作

72.列宁于1917年3月从瑞士发电报给俄国同仁:

“完全不得相信新政府,一丝一毫也不支持……通过武装起义推翻临时政府,建立布尔什维克的一党专政”。

这说明列宁(  )

A.要求进行社会主义革命      B.对民众的现实诉求清楚

C.主张必须推翻沙皇政府      D.反思巴黎公社失败教训

73.“我们时代最使人震惊的事业是……按照他脑海里所构想的模式缔造了一个诺大的国家,改变了每个工人、每个农民、每个中产者的生活,引入了一种全新的组织,并且成为全世界的一种新秩序的象征,为一些人所钦佩,为许多人所痛骂,但却没有人能无视它。

”这里评价的人物是()

A.梭伦    B.孟德斯鸠  C.列宁    D.毛泽东

74.某学生想要了解马克思对资本主义社会经济运动规

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 求职职场 > 面试

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1