一级5薪酬下_精品文档.ppt

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世纪精英培训学校第五章第五章第五章第五章第五章第五章薪酬管理薪酬管理薪酬管理薪酬管理薪酬管理薪酬管理第一节第一节企业薪酬的战略性管理企业薪酬的战略性管理第二节第二节各种薪酬激励模式的选择与设计各种薪酬激励模式的选择与设计第三节第三节企业福利制度的设计企业福利制度的设计世纪精英培训学校第二节第二节第二节第二节各种薪酬激励模式的选择与设计各种薪酬激励模式的选择与设计各种薪酬激励模式的选择与设计各种薪酬激励模式的选择与设计第一单元第一单元经营者年薪制的设计经营者年薪制的设计第二单元第二单元股票期权的设计股票期权的设计第三单元第三单元期权制度的设计期权制度的设计第四单元第四单元员工持股制度的设计员工持股制度的设计第五单元第五单元特殊群体的薪酬制度设计特殊群体的薪酬制度设计世纪精英培训学校第一单元第一单元第一单元第一单元整体薪酬战略的制定与实施整体薪酬战略的制定与实施整体薪酬战略的制定与实施整体薪酬战略的制定与实施【学习目标】【学习目标】通过学习掌握年薪制的概念和特点，并能够通过学习掌握年薪制的概念和特点，并能够根据企业的实际情况，对经营者年薪制的对象和根据企业的实际情况，对经营者年薪制的对象和范围、年薪的支付形式与构成、基本年薪和绩效范围、年薪的支付形式与构成、基本年薪和绩效年薪的确定、经营者年薪的支付与列支渠道、风年薪的确定、经营者年薪的支付与列支渠道、风险抵押金的确定、企业领导班子其他成员的工资险抵押金的确定、企业领导班子其他成员的工资收入分配等作出设计。

收入分配等作出设计。

世纪精英培训学校【知识要求】【知识要求】p363-364一、经营者年薪制的概念一、经营者年薪制的概念二、经营者年薪制的特点二、经营者年薪制的特点世纪精英培训学校一、经营者年薪制的概念一、经营者年薪制的概念一、经营者年薪制的概念一、经营者年薪制的概念经营者年薪制是以年度为单位确定经经营者年薪制是以年度为单位确定经营者的基本收入，并视其经营成果分档浮营者的基本收入，并视其经营成果分档浮动支付效益年薪的工资制度。

动支付效益年薪的工资制度。

世纪精英培训学校二、经营者年薪制的特点二、经营者年薪制的特点二、经营者年薪制的特点二、经营者年薪制的特点1、其核心和宗旨是把企业经营者的利、其核心和宗旨是把企业经营者的利益同本企业职工的利益相分离，以确保资益同本企业职工的利益相分离，以确保资产所有者的利益，产所有者的利益，2、能够从工资制度突出经营者的重要、能够从工资制度突出经营者的重要地位，增强经营者的责任感，强化责任、地位，增强经营者的责任感，强化责任、生产经营成果和应得利益的一致性。

生产经营成果和应得利益的一致性。

3、能够较好地体现企业经营者的工作、能够较好地体现企业经营者的工作特点。

特点。

4、使经营者的收入公开化、规范化。

、使经营者的收入公开化、规范化。

世纪精英培训学校【能力要求】【能力要求】P364-376一、年薪制的范围和对象一、年薪制的范围和对象二、经营者年薪的支出形式与二、经营者年薪的支出形式与构成构成三、经营者基本年薪的确定三、经营者基本年薪的确定四、经营者效益年薪的确定四、经营者效益年薪的确定五、经营者年薪的支付与列支五、经营者年薪的支付与列支渠道渠道六、风险抵押金六、风险抵押金七、企业领导班子其他成员的七、企业领导班子其他成员的工资收入工资收入世纪精英培训学校一、年薪制的范围和对象一、年薪制的范围和对象一、年薪制的范围和对象一、年薪制的范围和对象

（一）何种企业可以实行年薪制

（一）何种企业可以实行年薪制

（二）实行年薪制的范围

（二）实行年薪制的范围世纪精英培训学校二、经营者年薪的支出形式与构成二、经营者年薪的支出形式与构成二、经营者年薪的支出形式与构成二、经营者年薪的支出形式与构成

（一）经营者年薪的支付形式

（一）经营者年薪的支付形式

（二）经营者年薪的结构模式

（二）经营者年薪的结构模式世纪精英培训学校三、经营者基本年薪的确定三、经营者基本年薪的确定三、经营者基本年薪的确定三、经营者基本年薪的确定

（一）分类定级综合指标模式

（一）分类定级综合指标模式11、FF模式模式22、BB模式模式33、YY模式模式

（二）单一企业规模类型绝对水平模式

（二）单一企业规模类型绝对水平模式（三）单一企业规模类型系数模型（三）单一企业规模类型系数模型（四）以单一所有者权益指标确定岗位系（四）以单一所有者权益指标确定岗位系数模式数模式（五）单一企业规模倍数模式（五）单一企业规模倍数模式（六）单一企业净利润指标模式（六）单一企业净利润指标模式世纪精英培训学校四、经营者效益年薪的确定四、经营者效益年薪的确定四、经营者效益年薪的确定四、经营者效益年薪的确定经营者效益年薪的设计模式经营者效益年薪的设计模式GG模模式式SS模模式式YY模模式式WHWH模模式式模模式式世纪精英培训学校五、经营者年薪的支付与列支渠道五、经营者年薪的支付与列支渠道五、经营者年薪的支付与列支渠道五、经营者年薪的支付与列支渠道模式模式模式模式模式模式模式模式世纪精英培训学校六、风险抵押金六、风险抵押金六、风险抵押金六、风险抵押金模模式式模模式式模模式式模模式式模模式式世纪精英培训学校七、企业领导班子其他成员的工资收入七、企业领导班子其他成员的工资收入七、企业领导班子其他成员的工资收入七、企业领导班子其他成员的工资收入模式模式模式模式模式模式模式模式世纪精英培训学校第二单元第二单元第二单元第二单元股票期权的设计股票期权的设计股票期权的设计股票期权的设计【学习目标】【学习目标】通过学习掌握股票期权的概念、特点、通过学习掌握股票期权的概念、特点、产生和发展，以及股票期权的参与范围，产生和发展，以及股票期权的参与范围，股票期权的行价权，期权行使期限，期权股票期权的行价权，期权行使期限，期权赠与时机与授予数量，期权行使所需股票赠与时机与授予数量，期权行使所需股票来源，期权的执行方法等方面设计要求。

来源，期权的执行方法等方面设计要求。

世纪精英培训学校【知识要求】【知识要求】p363-364一、股票期权的概念一、股票期权的概念二、股票期权的特点二、股票期权的特点三、股票期权的产生和发展三、股票期权的产生和发展世纪精英培训学校一、股票期权的概念一、股票期权的概念一、股票期权的概念一、股票期权的概念股票期权，又称购股权计划或购股选择权。

股票期权，又称购股权计划或购股选择权。

即企业赋予某类人员购进本公司一定股份的权利，即企业赋予某类人员购进本公司一定股份的权利，是指买卖双方按事先约定的价格，在特定的时间是指买卖双方按事先约定的价格，在特定的时间内买进或卖出一定数量的某种股票的权利。

内买进或卖出一定数量的某种股票的权利。

其基本内容是公司赠与被授予人在未来规定其基本内容是公司赠与被授予人在未来规定的时间内以约定价格（行权价格）购买本公司股的时间内以约定价格（行权价格）购买本公司股票的选择权。

行权前被授予人没有任何现金收益。

票的选择权。

行权前被授予人没有任何现金收益。

行权后市场价格与行权价格之间的差价是被授予行权后市场价格与行权价格之间的差价是被授予人获得的期权收益。

公司股票价格是公司价值的人获得的期权收益。

公司股票价格是公司价值的外在体现，两者之间的趋势是一致的。

外在体现，两者之间的趋势是一致的。

因此，期权是公司赠与被授予人在未来才能因此，期权是公司赠与被授予人在未来才能实现的一种不确定收入。

实现的一种不确定收入。

世纪精英培训学校二、股票期权的特点二、股票期权的特点二、股票期权的特点二、股票期权的特点1、股票期权是权利而非义务。

、股票期权是权利而非义务。

2、这种权利是公司无偿赠与的。

、这种权利是公司无偿赠与的。

3、股票不能免费得到，必须支付、股票不能免费得到，必须支付“行价权行价权”。

4、期权是经营者一种不确定的预期收入。

、期权是经营者一种不确定的预期收入。

5、股票期权的最大特点在于，它将企业的资产质、股票期权的最大特点在于，它将企业的资产质量变成了经营者收入函数中的一个变量，从而实量变成了经营者收入函数中的一个变量，从而实现了经营者与投资者利益的高度一致。

现了经营者与投资者利益的高度一致。

世纪精英培训学校三、股票期权的产生和发展三、股票期权的产生和发展三、股票期权的产生和发展三、股票期权的产生和发展国外公司经理人员的薪酬包括三个组成部分：

国外公司经理人员的薪酬包括三个组成部分：

一是基本工资；二是年度津贴或奖金；三是授予一是基本工资；二是年度津贴或奖金；三是授予经理股票期权、业绩股等。

经理股票期权、业绩股等。

期权计划最初于期权计划最初于70年代出现在美国，在年代出现在美国，在90年年代已经成为西方普遍采用的长期激励机制。

代已经成为西方普遍采用的长期激励机制。

经理股票期权（经理股票期权（ESOESO）DD的授予一般每年一次，的授予一般每年一次，并分为两种类型：

并分为两种类型：

（11）激励型期权（法定股票期）激励型期权（法定股票期权，有税收优惠）权，有税收优惠）;（22）非法定型股票期权（不）非法定型股票期权（不享有税收优惠）。

享有税收优惠）。

世纪精英培训学校【能力要求】【能力要求】P364-376一、参与范围一、参与范围二、股票期权的行价权二、股票期权的行价权三、期权行使期限三、期权行使期限四、赠与时机与授予数量四、赠与时机与授予数量五、股票期权行使所需股五、股票期权行使所需股票来源票来源六、股票期权的执行方法六、股票期权的执行方法七、对股票期权计划的管七、对股票期权计划的管理理世纪精英培训学校一、参与范围一、参与范围一、参与范围一、参与范围ESO的对象主要是公司的经理，在很多企业的对象主要是公司的经理，在很多企业已经扩大到公司决策层成员和科技开发人员，甚已经扩大到公司决策层成员和科技开发人员，甚至日益扩大到公司的大多数员工。

至日益扩大到公司的大多数员工。

世纪精英培训学校二、股票期权的行价权二、股票期权的行价权二、股票期权的行价权二、股票期权的行价权低于现值低于现值等于现值等于现值高于现值高于现值世纪精英培训学校三、期权行使期限三、期权行使期限三、期权行使期限三、期权行使期限一般不超一般不超过过10年，年，强制持有强制持有期期35年年不等。

不等。

世纪精英培训学校四、赠与时机与授予数量四、赠与时机与授予数量四、赠与时机与授予数量四、赠与时机与授予数量赠与时机：

经理人员一般在受聘、升职和每赠与时机：

经理人员一般在受聘、升职和每年一次的业绩评定的情况下获赠股票期权（受聘、年一次的业绩评定的情况下获赠股票期权（受聘、升职获赠较多）。

升职获赠较多）。

授予数量：

一般用三种方法确定。

授予数量：

一般用三种方法确定。

（11）利用）利用Black-ScholesBlack-Scholes模型，根据股权的价模型，根据股权的价值推算出期权的分数。

值推算出期权的分数。

（22）根据要达到的目标决定期权的数量。

）根据要达到的目标决定期权的数量。

（33）利用经验公式，并通过计算期权价值倒）利用经验公式，并通过计算期权价值倒算出期权数量。

算出期权数量。

另外，还可以用另外，还可以用“期权定价模型期权定价模型”来更精确来更精确反映期权的价值。

反映期权的价值。

世纪精英培训学校股票期权的授予数量通常设有下限，股票期权的授予数量通常设有下限，但有些公司有上限。

但有些公司有上限。

期权为获受人私有，不得转让，除非通过遗期权为获受人私有，不得转让，除非通过遗嘱转让给继承人，受获人不得以任何形式出售、嘱转让给继承人，受获人不得以任何形式出售、交换、记账、抵押、偿还债务，或与利息支付给交换、记账、抵押、偿还债务，或与利息支付给第三方。

第三方。

世纪精英培训学校五、股票期权行使所需股票来源五、股票期权行使所需股票来源五、股票期权行使所需股票来源五、股票期权行使所需股票来源股票期权行使所需股票期权行使所需股票来源有两个途股票来源有两个途径：

径：

一是公司发行新股一是公司发行新股票；票；二是通过留存股票二是通过留存股票账户回购股票。

账户回购股票。

世纪精英培训学校六、股票期权的执