学校团总支工作总结.docx
《学校团总支工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校团总支工作总结.docx(24页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
学校团总支工作总结
学校团总支工作总结
篇一:
中学团支部工作总结
XX—XX学年度第二学期团支部工作总结
松树乡中心学校
团支部工作总结
本学期学校团支部在学校领导及上级团支部的领导下,围绕学校工作要点,深入开展了一系列教育活动,开拓进取,脚踏实地,开展了一些实实在在的工作,营造了良好的校园文化氛围,较好地完成了学校及上级团支部交给的任务,深入持久开展团员意识教育,并积极探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工作的新路子,取得了一定的成绩,为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。
现将我校本年度共青团工作总结汇报如下:
(一)加强团的自身建设,开创我校团支部工作新特色
1、发展新团员工作。
发展新团员工作是学校团支部的一项重要工作,发展团员对搞好学校团组织的建设及学生自身思想素质的提高和促进学生学习就业等都十分重要。
学校团支部认真做好工作计划,建立健全了各支部组织,以各团支部为单位做好发展新团员工作。
校团支部严把新团员入口关,对于想入团的学生,需经个人自荐,班级团支部,班主任层层推荐,经团支部审核后集中组织学习共青团知识,进行综合考核,以保证新团员的质量。
认真组织了新团员入团宣誓仪式。
2、加强政治理论学习,努力提高团员青年思想道德素质。
今年,学生人数增多,学生思想素质参差不齐,这就要求我们的工作要做得更实、更细。
针对这种情况,我校团支部决定实行分年级管理。
经过努力,团的工作有了明显的突破,变得更加灵活,分工明确、组织方便、治理加强,兼容了各级团工作的独立性和年级与年级之间、班与班之间的统一性。
既保证了团支部对学生的纵向管理,也加强了各年级的横向治理。
通过坚持不懈的学习政治理论,搞富有教育意义的活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。
3、健全团支部的规章制度。
制定团支部工作规划,明确支部委员的工作内容与范围,健全支部常规工
作。
以“党建带团建”为指导思想,深化团建创新工作,促进团组织的自身建设,发挥阵地作用,不断提高共青团的影响力和战斗力。
根据我校特点和学生的实际情况,我们进一步规范制度,在组织设置,团干部配置,团队考评,团员奖惩,团的阵地建设等方面,做出了明确规定,并通过丰富团日主题活动,重温入团誓词,规范团的活动仪式等。
建立了一整套增强团员先锋模范作用的制度,使团的工
作有章可循,有法可依,并在制定规章制度的过程中,加强了学习,提高了理论水平,做到了制度上墙,严格遵守,使团组织的自身建设更加规范,达到制度科学化,治理规范化,效果显著化。
4、指导学生会顺利地完成了换届工作。
举办了全校团员、青年学生及教师参加的选拔团支部干部的“竞聘演讲”大会。
通过竟聘建立一批高素质的学生干部队伍,树立学生干部在广大学生中的威信,培养学生会在学生科领导,在校团支部指导下,独立开展工作的能力,
紧密围绕自我教育,自我治理,自我服务的“三自”方针,更好地为广大学生做好服务工作,切实地起到桥梁纽带作用。
(二)积极开展校内、校外文化活动,增强学生社会实践能力。
1、树立典型,开展学先进赶先进活动。
今年,我们在学生中开展了向先进人物看齐,同模范同学竞赛活动。
为进一步弘扬勤奋好学、刻苦钻研的学习精神;执著追求、勇于探索的创新精神;立足岗位、踏踏实实的敬业精神;挑战自我、永不服输的进取精神。
调动全体同学的学习积极性、主动性和创造性,形成“勤奋、刻苦、求实、重技”的良好学风,使优秀学生更多地涌现出来,加快我校人才培养和学校发展步伐。
2参加社会活动。
积极开展学雷锋活动。
通过开动员大会,打扫死角垃圾,帮贫助困,以“优”带“后”,学校校园环境美化、净化等一系列活动形式开展学雷锋活动。
三月份本着“奉献、友爱、互助、进步”的准则从社会中来到社会中去,“我为人人”方能“人人为我”的精神,为加强同学们为社会服务为人民服务的观念,
校团支部积极组织了义务打扫乡政府院的志愿活动,爱的火炬在这里传承!
(三)促进团组织的自身建设,发挥阵地作用,不断提高共青团的影响力
和战斗力。
配合政教处做好常规检查工作。
为了贯彻《中学生日常行为规范》,强化养成教育,我校制定了以学生“自我治理,自我教育”为中心内容的值日生检查制度,团支部配合值周教师共同治理此项工作,我们制定了一系列检查方案,值周教师和班团干部负责检查,工作分配到人。
通过值日生检查学生日常学习、生活情况,让学生主动发展,使学生养成自觉遵守纪律,严于律己等最基本的文明习惯和道德行为,为学校搞好教育教学工作奠定了基础。
发
挥学生组织“自我服务,自我治理,自我教育”作用。
组织选拔团支部学生干部,精心安排工作,布置任务,参加学校的治理工作,服从学校领导的安排,为学校教学服务。
参加学校的卫生评选,主题班会评选等等。
同时自发或服从学校的安排参加各种义务劳动和公益活动。
都能很好地完成任务,达到很好的效果。
比如,多次参加学校的义务劳动,在校园内搞卫生,搞大扫除。
在各班中开展帮学活动。
要求各班以自己的实际情况出发,紧紧围绕教学,努力发挥团员的先锋模范作用,在班上开展帮学活动。
要求做到一帮一或多帮一。
取得了较好的效果。
狠抓日常活动,促良好习惯养成。
我校德育工作的基本思想就是:
“围绕养成抓德育,抓好德育促发展。
”校团支部成为德育的一块阵地。
通过丰富多彩的活动,促进学生养成良好习惯的养成,坚持不懈培养学生养成良好的文明礼仪行为习惯。
主要开展“讲文明,知礼仪”主题班会,利用了校园文明监督岗,倡导全校师生做文明人。
我们还对全校学生经常性进行军容仪表检查评比,对学生加强遵守校纪校规教育,使他们真正了解学校的各项规章制度,同时加大校园文明监督岗的检查力度,进一步规范了全校学生的行为,使同学们
的自律、自治能力得以加强,逐步使全校学生养成了良好的行为习惯,同时也提高了各班学生骨干的工作能力。
重视每周升旗仪式。
要求全体学生始终参加,对主持升旗仪式的升旗手进行队列练习,逐步培养并提高同学们的爱国热情。
通过长时间的坚持,我校升旗仪式己形成良好氛围,已使其成为我们德育教育的重要途径,广大师生能自觉,积极参与到这项活动中来。
总之,在上级领导的关心和领导下,团支部工作取得了较大的进步,当然也存在许多不足,在今后的工作中,团支部将不断学习研究,总结经验、教训,改正不足,发扬优点,勇于实践,主动积极地开展工作,在抓好基本工作环节的基础上,抓好团组织建设,活跃团的工作,更好地为青年学生服务,努力开拓创新,争取使我校团工作更上一层楼,为学校的发展与建设做贡献。
松树中心学校团支部
松树中学XX年团支部工作总结
一年来,学校团支部在上级团支部、校党支部的正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻教育方针,以加强未成年人思想道德建设为着力点,团结领导全校团员青年紧紧围绕学校的中心工作开展活动,认真做好团的工作。
现将一学年来的工作总结如下:
一、加强团员队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性。
篇二:
XX年学校团委工作总结
乌鲁木齐市八十三中学
XX年团委工作总结
XX年12月
乌鲁木齐市八十三中学XX年团委工作总结
XX年是我校团学工作突飞猛进向前发展的一年。
在过去的一年中,校团委始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,积极贯彻党的教育方针,围绕学校党政中心工作,本着“巩固基础,强化职能,突出重点,着力拓展”的工作方针,坚持“以人才培养为目标,思想教育为主线,就业为导向,活动为载体,活化机制为动力,团学组织为抓手”,坚持服务大局与服务青年相统一,较好地发挥共青团组织在素质教育和人才培养中的作用,下面就一年来的工作做一总结:
一、基层团建工作有方法
1、规范团建和学生会工作。
我校团委高度重视和加强团的自身建设,在过去一年的工作中不断总结和创新,加强团组织自身建设,通过每周一次的团干例会、有针对性地组织团干学习团的有关知识和使用《团支部工作手册》,保证了基层团支部工作班子应有的活力和吸引力;把团的组织建设的着力点放在活跃基层、打牢基础、狠抓落实上,不断深化基层团组织建设,强化团干部的业务素质和工作能力,努力实现全校共青团组织建设整体水平的提高。
2、加强学生干部队伍建设。
发挥学生组织的“自我服务、自我管理、自我教育”作用为了提高我校学生干部的理论知识水平和实践工作能力,使之能够更好的适应我校学生工作环境,创新学生会竞选,真正实现学生自主管理,规范校学生干部选拔和培养,在学生干部的定位和工作的流程、思路及方法等方面给学生干部进行了一次全面的培训。
为学生会制作了胸牌挂牌,规范了学生会挂牌上岗制度,真正起到“示范一批,带动一片”的正面效果,规范校学生干部选拔和培养,努力营造一个健康、高雅、文明、进步的校园文化氛围,为学校建设发展、为良好校风学风形成做出积极贡献。
3、注重宣传阵地建设,开展多项活动,营造文明向上的校园文化氛围。
校园广播台、晨会、班级板报、学校板报是我校的主要文字宣传阵地。
团支部和德育处一起对学校各处的文明宣传进行了指导。
树立民族团结观念。
为喀什达布达尔乡小学捐款捐衣活动,同学们深受启发,感受到互帮互助、团结一心的
社会大风气。
切实做好升旗仪式工作,利用晨会讲话对学生进行思想教育,晨会宣讲的内容贴近学生实际的困惑,内容也丰富有心意。
每周校团委学生会都认真准备讲话稿,围绕“安全、卫生、文明守纪、学习,感恩教育”等方面开展对学生教育。
从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面,强化学生认知,营造积极、健康、文明、向上的校园氛围,我们改变以往单一的说教模式,让优秀学生作国旗下发言,提高晨会讲话的教育效果。
4、为鼓励先进,报送牵手活动优秀辅导员先进事迹、民族团结先进典型上报区委。
并宣传先进事迹,充分发挥榜样示范作用。
进一步推动我校共青团工作的发展,调动广大青年学生的积极性,在学生当中营造比、学、赶、帮、超的良好氛围。
创先争优活动开展过程中,及时发现、挖掘典型和先进,针对活动中表现突出的先进个人和集体,评选并授予“优秀团干、团员”等荣誉称号,树立典型,表彰先进,凝练活动优秀成果,提升团支部及团员的创先争优积极性。
二、常规工作有发展。
1.XX年我校向团区委报送信息57篇,远远超过全年报送6篇的要求,我校在职教职工118人,教师志愿者50人达到40%以上超过了要求人数,今天校团委拓展工作思路,走出校外利用社会资源积极参加公益活动,开拓了志愿者服务社会、服务青少年的新思路。
树立爱心观念,充分发挥青年志愿者的先锋作用,全年多次组织社团开展爱心志愿活动,牵手行动一对一帮扶、慰问困难户、与爱同行30公里徒步、参加公益助学、敬老院献爱心等等,使同学切身感受到互帮互助、团结一心的社会大风气,也取得了良好的关怀回馈社会带动作用。
2、抓热点、抓时代脉搏,开展行之有效的主旋律教育,分别举办学雷锋活动月、五四活动月、民族团结系列活动和红色爱国系列活动。
3.宣传报道有了新途径,利用新媒体络视频开展了异地同步联谊会。
每次校团委组织活动后都会在微博、微信朋友圈里分享,传播校团委对青少年群体教育的引导。
4、阵地建设工作,团的自身建设、章程建设、新团员选拔、团校、常务会议等常规工作更多的依托学生会完成,解放了教师,锻炼了学生的能力。
常规建设更加科学、规范、有序,升旗仪式要求全校师生始终参与,对主持升旗仪式的
升旗手进行队列训练、规范“国旗下讲话”内容,逐步培养并提高同学们的爱国热情。
通过长时间的坚持,我我校升旗仪式已形成良好氛围,已使其成为我们德育教育的重要途径。
加强了广播站建设,选拔了一批新广播员,使广播站更加专业,更加喜闻乐见。
在学校的体育艺术节上,我校广播站出色高效完成了宣传组工作认为。
三、重点工作有跨越
1、我的中国梦主题教育实践活动
活动以“我的梦中国梦”为主题,共分为四个部分:
一是“点亮青春梦想”理论学习活动。
利用各宣传阵地、新媒体、理论学习等有效载体,依托团校专题教育和团课讲座,创新主题团日活动内容和方式,发挥红色理论类社团作用,面向全体团员青年大力宣讲“中国梦”的深刻内涵。
二是“放飞美丽梦想”社会实践活动。
由校德育处安排,团委组织七八年级全体师生,赴青湖御园开展户外拓展活动。
活动以体验学习为主要形式,强调感悟与自我教育,体现综合性、挑战性、融合趣味性和教育性、个体与团队相结合等特点,有意识地培养学生的团队精神、爱心、责任心以及合群意识。
三是“弘扬中国精神”品格塑造活动。
开展“爱国、敬业、诚信、友善”主题教育活动,我校第三届体育艺术节以畅想“我的梦中国梦”为主题,切实落实好当前主题教育活动。
艺术节分为开幕式、美术作品展、文艺汇演三个部分,内容丰富、形式多样、精心设计、精彩纷呈。
学校学生齐上阵、同登台、献技艺、展风采,宣传落实“践行社会主义核心价值观,圆“中国梦、我的梦”主题教育,同时展示了我校素质教育下的学生风采和精神风貌。
在团员青年中着重培育和大力弘扬社会主义核心价值观,通过社会主义核心价值观引领大学生健康成长和全面成才。
四是“凝聚青春力量”素质提升活动。
以“书法展示”为载体践行我们的“中国梦。
我的梦”为庆祝中华人民共
和国成立65周年,抒发学生的爱国情怀,提高学生的艺术修养,培养积极向上的审美情趣,加强校园文化建设,83中举办了以主题为“中国梦,我的梦”书法展示。
师生创作的书法作品,字体各异,结构严谨。
每幅作品无不散发着浓郁的墨香,显示出扎实的功底。
近两年来,83中小学二至六年级中开设了每周一节的书法课,社团活动中开设了书法社,对于培养学生学习书法的兴趣,提高中小学生的审美情趣和文化素养,弘扬和传承中华民族的优秀传统文化,起到了积极的作用。
此次现场书法展示,不仅是对我校书法教育成果的一次检阅,也为有书法才能的学生提供了一个展示和交流的平台,更为学校营造了一种浓厚的书法艺术氛围。
2、“去极端化”宣传教育活动
为深入推进党的群众路线教育实践活动,进一步依法加强宗教事务管理,近日,乌鲁木齐市第八十三中学积极开展“去极端化”宣传教育活动。
宣传内容主要围绕地区印发的《“去极端化”宣传材料》进行。
学校任小平书记带领团员学生学习了肃清“圣战殉教进天堂”毒瘤,抵制宗教极端思想渗透的有关材料,在释放民族感情和“去极端化”宣传教育中,必须把握分寸、注意方式方法,要反思自身及亲属和身边人存在的问题,及时纠正,在释放民族感情和“去极端化”宣传教育中发挥一面旗帜作用,做示范表率,主动发声,敢于“亮剑”,坚决肃清宗教极端思想的影响。
3、“牵手行动”建设一支帮教队伍一对一帮扶
乌鲁木齐市第83中学,是一所进城务工人员子女较为集中的学校,这些孩子,也正是“牵手行动”所要帮扶的9类人群中的一个重要群体。
按照团区委的安排,学校团委书记,在全校层面的帮扶关爱进城务工人员跟随子女工作中,与学校“三博”办学理念相结合,让进城务工人员跟随子女在学校得到“博爱”、践行“博爱”、传承“博爱”,在处处充满爱的校园里发扬“博学”品质,培养“博雅”行为,提升个人素养。
积极发挥学校团委的号召、组织作用,全校教师积极响应并主动参与到志愿帮教辅导员队伍。
学校各个年级都成立了“学业帮教辅导、品德帮教辅导、心理健康帮教辅导、生活困难帮教辅导、同伴成长帮教辅导”五支“牵手行动”帮教服务队。
帮教辅导员利用课间、午休及下午放学后的学生空
篇三:
XX年度高校团委工作总结
XX年度高校团委工作总结
XX年,院团委在学院党委和上级团组织的领导下,贯彻“组织青年、引导青年、服务青年、维护青年合法权益”,以育人为根本目标,围绕学校工作要点,开拓进取,不断深化对青年学生的思想引领和成长服务两大战略任务,狠抓基层组织建设和基层工作,不断加强团干部队伍建设,营造了良好的校园文化氛围,并积极探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工作的新路子,取得了一定的成绩,为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。
今年5月,院团委被评为“全省五四红旗团委”。
一、深化思想引领,大力加强青年学生的思想教育工作
(一)坚持以党建带团建,开展推优入党工作
党建带团建工作是党在新时期进一步加强和改善党对青年工作领导的时代需求。
在加强党的建设的同时加强团的建设,不断增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,对于共青团更好的当好党的助手和后备军,具有重要的现实意义和深远的历史意义。
学校的党建带团建工作,是发挥学校团队组织生力军作用的根本保证,是确保学校团建工作政治方向的重要举措,也是新时期学校思想政治工作规范化、科学化的必然要求。
一年来,院党委不断创新工作机制,延伸工作手臂,大胆探索新时期学校党建带团建工作的崭新思路。
为确保党建带团建的“四同步”,校党支部建立了一系列规章制度,如党团联系例会制度、积极分子培训制度、推优入党制度、民主评议考核团建制度等。
1、有计划的开设党课。
为提高师生团员政治理论素质,院团委有计划的开设党课,系统讲授党的性质、历史、指导思想、最终目标、现阶段任务、组织制度、纪律、党员条件等知识。
2、健全党团联系例会制度。
院团委每学期召集团委委员至少开二次会议。
期初召开计划会,期中召开推进会,期末召开总结会,分别对团委工作提出总体目标,帮助解决具体困难,总结评价团建工作得失。
学生团课院党委也派员全程参与。
3、落实入党积极分子培训制度。
对那些素质较好的、有培养前途的青年教职工,院团委主动找他们谈心,交流思想;明确每位积极分子由两名党员联系培养,要他们定期向党组织汇报情况,悉心帮助其解决实际困难,并为其指优缺点及努力方向。
4、发挥团校阵地作用,加快“推优入党”的工作步伐。
院团委是继往开来的群众组织,院团委委员或者是学有专长的教学中坚,或者是品学兼优的学生团干。
院党委首先根据其志愿,将他们作为入党对象,分层次培训,分季度考核;经由他们推荐其他青年教师(学生),加入入党积极分子队伍,由院团委利用团校作用,成立若干党章学习小组。
吸收优秀青年加入团组织,为团组织输入新鲜血液,是共青团组织的一项基本任务,是增强团组织的吸引力和凝聚力的重要举措。
为进一步发挥推优入党工作,为团员青年搭建好展示平台,院团委制定了推优入党操作程序,引导带领团员青年向党组织靠拢,使优秀青年能够早日加入党组织。
一年来,有130多名学生通过“推优入党”形式被确立为发展对象,接受党组织的考查。
5、逐步规范民主评议考核团建制度。
团委委员展示着年轻教师的朝气蓬勃的精神风貌,为督促其健康成长,近年来,院党委在师生中广泛开展民主评议考核团建工作,设立了“院长信箱”、“书记信箱”。
(二)推进“青年马克思主义者培养工程”
院团委多举措打造“青年马克思主义者培养工程”,坚定青年骨干的理想信念和民族精神,提升青年团干的思想政治素质、创新创业能力和社会实践能力。
菜单+订单,精心打造青年成才高地。
“青年马克思主义者培养工程”课程体系设置采用“菜单”(必修课程)+“订单”(选修课程)的学习模式,满足青年学生的共性和个性需求。
其中,以马克思主义中国化的最新成果为核心内容的必修课程,围绕理论热点、时事动态开设系列讲座、研讨活动,提高大学生骨干的理论素养和洞察辨析能力开办**学院“青年马克思主义者培养工程”专题班,紧密结合实际,开展十八大、十八届三中、四中、五中全会精神报告学习交流会,进行公务员、大学生村官考前培训,有效覆盖青年马克思主义骨干学生150人。
“请进来”+“走出去”,全面搭建青年实践平台。
邀请校内外专家学者、业界精英进校园设坛开讲,与青年学生面对面交流;加强对外实践交流平台建设,提升青年就业创新能力。
与**团州委合作开展在州委机关、行政部门、街道办和区属优秀企业的挂职助管项目,通过“实岗试用制”、“项目竞聘制”、“专业优化制”将“挂职助管”与“就业创业”结合起来,整体推动优秀学生的学校培育与社会需求紧
密对接。
此外,组织“青年领袖培养工程”营员参加香港游学营,走访香港的教育、政府机构和相关社会组织,开设青年领袖培训课程和工作坊,并开展专题调研活动,通过学习交流,培养学生工作能力和领导能力,拓宽学生视野和交流能力。
线下+线上,全方位引领青年成长。
组建由知名教授、学校党政领导、专业教师组成的“成长导师团”和“专业导师团”,线下指导与线上交流结合,做好青年引领工作。
其中,在线下完善以理论学习、实践锻炼、志愿服务、对外交流、课题研究五大板块为核心的培训体系,指导学员的学习、实践和生涯规划。
同时组建以学校“e****”学习社区为核心,统筹推进微博、微信、专题站建设,构建具有工作、服务、活动功能的立体化新媒体学习平台。
学员们在“e****”学习社区获取学习资源、交流心得,和导师团队实现即时互动的沟通交流。
“青年领袖培养工程”营员在阶段性集中学习结束后,即进入“青马工程”人才库,通过导师跟踪督导、就业创业咨询辅导等方式加强对学员的长期培养和管理。
(三)广泛开展主题教育活动
为弘扬“五四”爱国主义精神,引导全院广大团员青年进一步解放思想、更新观念,立足本职、扎实工作,4月份,院团委在全院各级团组织和广大团员青年中开展以“弘扬五四精神,奉献青春热情,共建幸福学院”为主题的教育实践活动。
此次主题教育实践活动从4月起至今年年底,其中包括5项系列活动,一是以“青春·传承”为主题开展“五四”运动96周年纪念活动。
二是以“青春·弘扬”为主题积极营
造宣传“五四”运动精神的良好氛围。
三是以“青春·激情”为主题广泛开展青年喜闻乐见的文体活动。
四是以“青春·励志”为主题开展各类创业主题实践活动,组织青年企业家、创业导师走进高校举办“青年创业大讲堂”,召开青年创业大赛等扶持青年创业就业的各类活动。
五是以“青春·奉献”为主题广泛开展志愿服务活动。
继续深化“雨露工程”志愿服务行动、共青团关爱环卫工人志愿服务行动和“阳光助残”志愿服务行动的品牌建设。
为大力推进青少年社会主义核心价值观宣传教育,持续深化青年络文明志愿行动,引导团员青年和广大民缅怀先烈、铭记历史,传承民族精神,激发爱国热情,在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年之际,院团委联合***在清明节期间集中开展了“清明祭英烈共铸中华魂”主题宣传教育活动。
在3月份,开展“学雷锋、树新风、促和谐”主题教育月活动,通过观看雷锋题材电影、希望工程“一元捐”、学习雷锋先进事迹、阅读雷锋日记、为养殖户义诊、上街为留守老人义务维修家电等活动,掀起了学院学雷锋活动的序幕;4月份,举办纪念建团92周年暨五四表彰文艺汇演;5月份,世界无烟日,在校园里宣传吸烟的危害;6月,开展“让爱传递”无偿献血活动。
(四)强化党风廉政教育工作
院团委将党风廉政建设工作贯穿到学生思想政治教育工作的重要环节中。
认真落实《教育部关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》,利用新生入学教育、毕业生教育等形式和组织开展各种校园文
篇四:
XX年小学团支部工作总结
XX年天凝小学团支部工作总结
过去的一年中,我校团支部在校领导和上级团组织的领导、关心、帮助下,围绕镇团委的工作思路,围绕素质教育为主的学校中心工作,不断加强团支部的自身建设,切实注重教工团员自身素质的培养,注重师德建设,充分发挥团员青年主力军的作用。
一、完善自身建设,常规工作有序进行
1、每学期起始、结束时,团支部及时做好计划制定、总结撰写的工作,每学期的工作安排、内容告之于团员,认真听取团员意见,改进不足,力求工作做得更好。
2、团支部档案的管理力求清楚、明了,各种上级团委下发的文件,支部计划、总结,各项活动的计划、方案等都做到一一归档。
3、认真组织团干培训,努力提高基层团干素