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体育家长评语
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体育家长评语
篇一：
家长评语
A学习刻苦、认真，高一学年成绩在班级、年级始终处于前列。
帮助别人热心、诚恳，是同学的榜样。
班级工作热情、负责，希望能大胆些，从各方面来锻炼自我，使自己的更具锋芒。
b学习认真、踏实，成绩在班级、年级中的名次稳步前进。
在校遵纪守规，为人诚实，老师信任，同学喜爱。
望能更多的主动参与班级的活动和管理，从各个方面来培养自己。
c聪颖好学，积极思考，主动提问，兴趣广泛。
成绩能始终处于班级前列，热爱体育运动，身体素质较好，望今后更能从一些小事的细节方面思考，把一些事情处理的更加完善。
D聪慧多思，善于把握自己，把握时间。
成绩较稳定，能保持前列。
热爱体育运动，在班级中起到了很好的带头作用。
望今后能更注重小节、细节、一些问题处理的更好，以图将来能具备更加过硬的素质参与社会的竞争。
e学习认真、刻苦，生活节俭，处世大方。
成绩较稳定，保持前列。
热爱劳动，主动维护好班级环境，受到老师同学的好评。
望今后能乐观、开朗些，主动参与些文体活动，从各个方面来培养、锻炼自己。
F学习尤为认真刻苦，善于把握时间，成绩始终保持班级前列。
性格较内向、文静，不大善于交往和文体活动。
望今后能在这些方面加强和完善自己，争取全面的提升自己。
g为人踏实、诚恳。
学习认真、刻苦。
成绩能稳定于班级的前列。
希望以后多参加一些文体活动，使自己的性格更开朗些，以全面的过硬素质迎接人生的挑战。
h学习较认真，喜欢课外阅读，知识面较广。
做事踏实、负责，深得老师同学的喜爱。
望今后能更开朗些，更多的发展自己的爱好，争取从各个方面来加强自己的能力。
I聪颖好学，积极思考、善于发问。
性格开朗、热情大方。
做事负责、干练。
主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。
望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力，以更强的实力迎接未来的挑战。
J学习认真、踏实、刻苦。
忍耐力好，毅力较强，因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列，平时遵规守纪，老师比较赞赏的好学生。
望今后能多参加文体活动，在各个方面来培养自己的能力。
K学习上较认真，能主动完成老师布置的任务，学习成绩也相对稳定。
性格较内向，不大善于交往。
望以后能活泼开朗些，多参加一些集体活动。
L你的歌声令同学们羡慕，文艺才能较突出，望以后能在个人爱好上取得一些成绩。
学习也较踏实，成绩在不断的提高，与同学相处融洽，集体荣誉感较强。
m学习上有吃苦耐劳的精神，能控制好自己，成绩上也有所进步。
集体荣誉感较强，热爱集体。
望以后能主动参与一些文体活动，在各个方面发展自己。
n成绩稳中有进，能见在学习上较主动认真。
性格偏内向，不善交往。
望以后能主动参与些集体活动，使自己活泼开朗些，有利与培养自己各个方面的能力。
o你把你的热情投入了刻苦的学习中，投入了班级的各项活动中，还有体育运动中……在各（:
体育家长评语）个方面都能见你的才华。
大方的你，善于和同学相处，受到了同学的信赖。
望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己，把握住自己的今天和明天。
p不断的努力，成绩上有所进步，尤其是数学方面，没有辜负老师的期望。
热爱体育运动，望今后能在繁忙的学习夹缝中使自己的爱好也有所发展。
R思维较敏捷，成绩也较稳定。
但老师感觉，你还存在巨大的学习潜力，希望你能早日的使自己的潜能得到最大程度的开发，不要等着“过期作废”啊！
s成绩上与上个学期相较进步较大，偏重于理科的学习，老师希望你能兼顾，因为一个人的学习并不完全为了应付考试，文科的知识对一个人的成长和发展也是非常重要的。
T成绩上不是很稳定，老师觉得你还存在很大的潜力，如果能在学习上再卖力些，成绩的进步会另你满意的。
老师希望你以后不仅学习上有较大进步，而且能在一些细节方面管好自己，把握好自己的今天和明天。
u学习上认真刻苦，有钻的精神，成绩上相对稳定。
老师希望你能在语、数、外三门功课上有所突破。
性格上较内向些，今后可以多参加一些文体活动，使自己活泼开朗些。
V学习认真踏实，语文、数学、外语三门功课较均衡。
老师希望你能保持优势并在另外两门上有所突破。
性格上，相对较内向，以后多参加一些文体活动。
Q成绩相对较稳定，老师希望你能不断超越自己，尤其是在语、数、外三门功课上。
平时的生活处理上相对来说动作较慢，望今后能以更紧张的态度投入到学习、生活中。
w学习比较认真，成绩上还应再上一个台阶，争取不断的超越自己。
做班级工作较负责，老师希望你能再大胆些，放开手脚，在管理上使自己得到更好的锻炼。
x在学习上有较高的自觉性，主动发现问题，向老师和同学请教问题，并在成绩上有所进步。
善于和同学相处，人际关系较好，集体荣誉感也较强，老师相信你会有一个美好的未来。
Y语文、外语相对较好，数学上问题较大。
老师希望你能尽快在数学上有所突破。
性格上活泼外向，望今后能在细节问题上做的更好。
Z学习较认真，数学上有不足之处，希望能尽快赶上来。
性格较内向，文静尔雅，如果平时能多参加一些文体活动，对于性格的培养可能会有些好处。
A1成绩上与上个学期相比，退步较大，尤其是语、数、外三门功课，老师希望你能尽快的补上来。
同时希望你能活泼开朗些，多参加一些文体活动，对自己会有些好处。
b1学习上较认真刻苦，能始终围绕自己的目标而努力，善于把握自己。
但老师也希望你能兼顾文科，毕竟学习不全是为了考试，这样对你的将来会有所帮助。
c1学习上较认真，成绩相对稳定，但自信不足，这可能是阻碍你进步的较大因素。
热爱运动，尤其球类运动。
老师希望你在成绩进步的同时坚持自己的爱好。
D1学习较认真，语、数、外三门功课突出，能围绕自己的目标锲而不舍，善于把握自己，个性较强。
老师希望你能遇事多思考，理智的对待问题，使自己真正成熟起来。
e1学习认真刻苦，善于思考问题。
喜欢英语并取得了较好的成绩。
做班级工作认真负责，深得老师和同学的信赖。
和同学相处融洽，能较好的处理人际关系。
F1勤奋、好学，态度端正，但在英语、数学学科上有一定差距。
老师希望你能尽快的补上来，平时还应多参加些文体活动，从各个方面来提升自己。
g1学习上态度较端正，但好似又有所顾虑，老师希望你能尽快屏除一些学习的不利因素，争取早日的把成绩追上来，平时还应多参加一些体育锻炼。
h1文化课的学习上还应加强，老师不得不提醒你：
学习要理智的对待，不可纯粹的凭主观的好恶。
喜欢阅读，老师也希望你能不断扩充自己的知识面，争取在这方面能取得一些成绩。
三年前，孩子刚入校，陈林生校长说过，我们枫叶学校走出去的学生，与国际交流、应对国际社会应是没问题的，当时作为家长的我，是将信将疑的，但三年后的今天，我被深深折服。
09年孩子赴加拿大游学、10年赴伦敦游学的经历，使我们深深感受到，孩子长大了，成熟了。
20XX年10月，我孩子去参加英国伦敦艺术大学的面试，30分钟的自我推荐、作品介绍顺利取得成功，面试官即刻签发录取通知；11月的教育展，孩子经思考定位，找准学习方向，她的艺术作品征服面试官，又被加拿大艾米丽卡尔艺术设计大学录取。
在枫叶的三年，赵武英老师、张其林老师、樊锦瑞领事、社会学老师、Arts课老师、化学课老师、英语课老师等中加方老师，给予孩子很多关爱、激励、启发和鼓舞，亦师亦友，不断使她振作精神，增强自信，保持良好的状态。
看到孩子德智体得到全面发展，我们感到很欣慰，每当想到这些收获都离不开老师们的辛苦付出，总是倍受感动。
中国有句古话叫“授人以鱼不如授人以渔”，在理解孩子感受的同时，培养孩子面对困难、压力、责任的积极态度和信念，这才是成功的教育。
因此，我们父母“授之以鱼”的教育给予孩子的是“小”爱，而小爱只能让孩子获得一时的快乐；武汉枫叶国际学校“授之以渔”的教育才是一种无私的“大”爱，大爱成就的是孩子一生的幸福，终身受益。
非常庆幸，三年前我们和孩子选择了枫叶。
曾不断有人问我，武汉枫叶国际学校怎么样，这不是一个简单的好与不好的答案，观念决定一切，适合你的，请相信我说的五个“感到”。
选择枫叶，走向成功！
1、曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了换位思考，对事情有了自己独到的见解，并且能大胆地表达出来。
在家里在能够与父母沟通，理解父母的良苦用心。
天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就会更好！
2、她从小就文静乖巧，成绩一直名列前茅。
做好自己的本分，很少让我们操心。
有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。
思想上日渐成熟，在自理自立方面有很大的进步，而且更加懂得去理解父母。
懂得站在他人的角度去看待问题。
心地善良，富有同情心，但就是不够坚强，较为软弱，在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。
如今中考在即，希望孩子能凭着坚定的信念，勇往直前，为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。
3、女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部多年，学习成绩名列前茅。
她比较听话，让我省了不少心。
总的来说，女儿比较独立自主。
女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。
女儿最大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她自己的信心我相信她一定能做到。
4、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。
性格善良温和、与人为善，充满积极向上的生活态度；在家中与父母为友，听取家长教诲；在学校能与同学友好相处，配合老师做好班级工作。
学习踏实、努力，不急不躁，学习成绩稳定。
积极、踊跃参加学校社会活动，竞选学生会干部，增强了与人沟通和协调能力，同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动，注重陶冶情操，锻炼身体。
我们以女儿为骄傲，因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。
5、他是一个聪慧懂事的好孩子，热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良；孝敬父母，尊敬师长，团结同学；有责任心和上进心；很有悟性。
全面发展，在学习上勤奋上进，学习能力很强，每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号，在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现，曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。
她有很强的组织领导能力和创新能力。
总之，全面发展、品学兼优。
6、经过3年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。
具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。
自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。
除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。
同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。
得到了德、智、体全面的发展。
7、乐于助人，待人友善。
能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。
一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。
认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。
希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。
9、她是一个善良，文静，有爱心的女孩。
她对人有礼貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹。
她的成绩虽然不太理想，但她对于学习是自觉的，努力的，用心的。
她热爱自己的民族，常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。
她用自己的言行教育身边的人保护环境，爱护公物。
10、从小就淘气的你，随着时间的迁移尤其是上了初中以来，学会了孝敬长辈长辈，关心和帮助他人；喜欢运动的你无论在学校还是家里，都会有你健康俊朗的身影；天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力，使你的数学始终在班里遥遥领先，被同学们誉为“数学王子”。
父母殷切希望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼!
11、在高中短短三年生活学习中，由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良，致使该同学好学向上，品德优良；在老师耐心教导下，学习成绩也有了不小的进步，生活自理能力也得到提高；在家长心中是个听话的好孩子。
希望你能继续发扬优点，在今后的道路上更上一层楼!
12、在高中短短三年生活学习中，由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良，,获益良多，学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决..在家长心中是个听话的好孩子.如果能更合理安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴.希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进.我们相信会做到更好!
高中家长评语
1虽然时间在流逝，但是，我已经知道了你心中有了奋斗地目标，我也欣慰地看到你正朝着这以目标不断前进。
家长也为你创造了优越的学习条件，所有关心你的人都爱着你，相信你自己一定能努力把心中的理想变成现实。
2短短的一个学期，你已经取得了令人欣慰的进步，我为你喝彩，为你祝福。
但是，你应该记住：
没有最好，只有更好。
努力进取，全面发展——优秀，优秀，更优秀!
篇二：
家长评语
吴孟操：
吴孟操同学在本学期中，从开学的模拟考试到期中考试，从名次上看退服不小，平时的单元测试也是波澜起伏，极不稳定，但是教学的综合分析逻辑思维能力进步不小，语文在语言表达及词汇量也有一定的增加，我个人认为吴孟操本学期是小踏步别人是大踏步的前进。
相信经过这学期的回顾，分析，反思，在本学期最后一段时间的努力，会有很大的进步。
周健：
该孩子聪明懂事。
尊老爱幼，，回家能自觉完成作业，但速度太慢，准确率要有所提高，希望改正粗心，马虎的毛病，在英语上要需做到多看多读。
希望你日后有更大的进步，取得更好的成绩。
裴蕾：
裴蕾在家做作业还算自觉，能够独立完成老师不知的作业。
进行必要的预复习工作。
但是做作业有时会开小差，做小动作，吃零食等，不良习惯，以至做作业时间长，容易做错题目，还有写作业时的姿势不正确，希望改正。
孙杰：
七年级上学期对孙杰的评语，孙杰是个有真学实才的好孩子，从这个学期可以看出老师和同学们对你的评价很高，你是那门善良，又那么刻苦好学，运动会上你奋力拼搏，为班级争光，在同学心中有较高的威信，很有发展潜质，只要你沿着自强的路线坚定不移定能够创造奇迹你！
但是，经过这学期的几次月考的作业来看，我发现你的成绩总是忽高忽低，极不稳定，主要原因在于审题和答题太粗心，马虎，望今后能把这些坏毛病改掉，多加注意，尤其是在考试中把这些不必要丢得分给拿到，好吗？
预祝你今后能够学得更轻松，更好！
胡连军：
进入初中以来，你确实犯了很多错误，学习态度又不端正，学习又不稳定，学习又不稳定，但在错误被提高以后，比之前有了和大的进步，希望你在今后的学习中能够保持住，并能取得更大的进步。
不要让老师和家长失望。
刘晓玲：
孩子自从上了初中。
她的性格有了明显的改变我也经常和她谈论，她告诉我说，妈妈，我小学胆子很小，从不敢主动去问老师学习，遇到的困难和别的事情，她说：
“自从上了初中以后，看到了别的同学在其他方面都表现的很好，看到自己的很多缺点。
她自己有了想法，从而逐渐改变，在学习上，没有很好的方法，虽然平时非常认真但成绩总是提高不上去，在这方面要是有所改变，也许成绩会更加优异。
吴超群：
徐老师，吴超群这一学期表现不是很好，而且有时还粗心大意，主动上他也很想去努力，但学习效益不高，每天的学习属于被动的，若他能改变这一坏习惯，持之以恒，我相信吴超群的成绩会有一个大提高。
陶晨：
陶晨自从跨入初中后以来，能够按时按量完成作业，能够刻苦学习，但效率不高，希望在以后的学习当中，改掉小毛病，争取取得更好的成绩。
王清：
妈妈送你两颗心，“专心”（专心学习）和“决心”（改掉坏习惯的决心），希望你好好收藏，并发挥它的作用，你的学习一定会有所长进！
葛一倩：
小孩随着年龄的增大，我们做家长的，发现他也懂事了很多，有时也能帮我们减轻负担，在家的学习态度还挺好，一直能把握好自己的学程进度，但有时也会很粗心，丢三落四，不该出现的问题她能再犯
赵文英：
自从孩子升入北环中学以来，能够保持小学时期的刻苦学习，热心参加慈善活动，时常参加班级的文化的设计，尊老爱幼，尤其是在公共场合更能体现出一个有教养，是一名有较高素质的中学生，在家能帮助父母做些力所能及的家务事，在家人不在家的时候能烧简单的饭菜。
在做家庭作业方面也比较自觉，由于工作关系，父母经常晚上不在家，但孩子能自觉的完成作业，有时要做到晚上十一时，但第二天能早起，保持良好的精神状态随着文化程度的积累和年龄的增加，思想上逐渐成熟起来，能与父母经常进行思想上的沟通，还有很多的优点，但也有很多的不足，学习上不自觉，还要提高自控能力。
朱婷婷：
经过这学期的努力，学到很多东西，也懂事很多，现在还会帮我做一些家务事，他也体会到我们的辛苦，我们的女儿也许会是长大了吧！
也比较听话，希望你在学习上，在多用点功，这是我们对你的期望和要求，望你不要辜负老师们对您们的辛苦，在今后的路还很长，希望你把握这个时机，最后我要说一声老师们辛苦了，谢谢您们培养我们的女儿！
仇韬：
本学期，你基本上还是可以，就是字一直写的不好，作文水平不怎么好，希望多动脑，多看书，争取在下一学期能提高作文的写作能力，有时晚上做数学题的时候，特别是难的题目，有一种不做出来不睡觉的精神，这种精神下学期还能继续发扬，还要经常体育锻炼，总体来说，这学期的学习成绩比小学时的成绩要好，望你在今后的学习中，能取得好成绩。
刘成潇：
刘成潇上初中已经半年，这半年以来于小学六年学习相比，具有学习的内容多，新课进度快，难度深和学习时间的特点。
刘成潇在这半学期中逐步适应了新学期学习环境，学习比较认真主动，能积极参加班级组织的各种文体活动，有集体主义荣誉感。
半年来进步很大，收获很大。
通过半年观察，我们发现刘成潇还需改进学习方法，提高作业速度，特别要改进自己的学习方法，每天养成先复习，在做作业。
作业做完后再预习的习惯，对课本学习的内容原理一定要先搞清楚再去做作业，对做错的题一定不能放过，问清为什么，否则还会出现相同类型的题目多次做错的现象。
学好书本内容是最基本的，利用课余时间，多多阅读名家名著，吸取有用的知识，不断充实自己，提高阅读能力的阅读速度，提高作文水平。
希望在新的一年里，刘成潇能更上一层楼，在德智体美劳方面都能取得更大的进步，做一个全面发展的好学生。
薛鑫波：
时间过得真快！
转眼一个学期就要过去了，在次向各位老师问个好，薛鑫波自深入北环中学以来，发现他各方面都有了很大的提升，做家做事也不用一催再催，也严格要求自己，星期天也帮着做点家务事，当然这里不开老师们谆谆教诲！
本学期半年不到的时间，薛鑫波由于学习态度不端正，导致成绩迅速下滑。
通过各位老师的批评教育后，他端正了学习态度，成绩也有所进步。
希望在期末考试来临之际，能够充分利用学习时间，争取考出理想的成绩。
杨浚萁：
进入初中以后，对自己的要求高了，学习的上进心强了，自己的事情能够独立完成，主动意识加强了，人也长高了，但是脾气要改一改，要微笑面对一切，要合理利用时间，多看书，多积累，要与书为友。
程凯凯：
进入中学这段时间，开你做作业都到很晚，也挺辛苦的，可是每次考试的成绩一再下降，我的唠叨你是很烦，可是你的坏习惯总的改吧，学习要有计划，作业是做了，应付了老师，自己有什么收获，抓紧时间用心学，静心，用心，没有做不会的题，加油吧，现在努力还不晚妈妈相信你，要明白什么要紧，把时间安排好，挤出时间来复习学过的东西。
胡郁：
胡郁在7年级第一学期中各方面较明显退步，学习上表现为思想不集中，效率低下，基础知识掌握不够，作业马虎粗心，心思未完全放在学习上，有跟不上教学节奏的隐患，希望能认识不足，端正学习态度，优点表现为能完成学校的各科作业，大部分时间放在学习上，自立性较强，能艰苦朴素，团结同学。
陈丹磊：
陈丹磊同学是一个正义，善良的女孩，在家尊敬长辈，在外，尤其是在公交车上主动给人让座。
和小学相比，有了一定的进步，这和班主任的严格要求是分不开的，但缺点也是显而易见，马虎不细致，也许是内心不安定造成的，希望你能看到自己内心的不足，努力改掉，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
努力吧！
已较好的成绩来报答老师的家长。
吴葆宁：
能够及时完成作业，阅读促进学习的书籍，丰富更多的知识，但不够专心细心，认真对题答卷多出涂改是不对的，急需改进，需个自己定个规定，阅读书籍多少时间，外出活动多少时间，每天要写日记和词组等，这样才能提高作文知识，希望你今后不断努力，掌握知识，提高成就。
陈毅超：
徐老师好，陈毅超在家表现如下
一：
能自觉按时完成家庭作业，但质量不高，对学习知识不能做到温故而知新，故而不能掌握所学知识。
二：
能最重家长，礼貌待客，但偶尔也发牛脾气。
三：
早晨能自觉早起，并进行学习，但进行学习的效率方法不理想，有待改善。
“望子成龙”是每个家长的愿望，古人云：
“一分耕耘一分收获”学习无捷径，原陈毅超认识到自己的不足，不断的进步，争取“德，智，体”全面发展，做一个：
“栋梁之才”
章凯茜：
家长评语：
一个学期的初中学习，章凯西同学在老师的谆谆教导的同学们的协助下取得了长足的进步。
首先是表现的有责任感：
对班级工作认真负责，对老师的任务完成的圆满，对待同学方面友好相处，互帮互助。
第二，在组织活动方面表现积极，有较高的组织协调能力。
第三，在学习能与同学探讨一些难题，问题，同时还能独立思考，出人意料的接触一些难题，这是这学期最大的进步。
不足之处，在学习上还不善于总结，归纳，这也是一个：
“致命”的弱点，学习效率有待进一步提升，09年效率年的任务没有达成，这也是让家长是失望的之处。
希望章凯西能在新的一学期继续努力，提高学习效率，为达成“事半功倍”的宏伟计划目标奋斗吧！
刘仁铖：
你是位真诚的男孩子有着一颗善良的心，妈妈也知道你的苦恼。
整个学期以来，表现一般，考试成绩时上时下，一直不太稳定希望你要好好把握住，字也有认真写好一点，要对自己有信心，妈妈相信你一定能做到，加油哦！
杨柳岸：
先说优点
一：
态度端正，家作完成的自觉
每晚放学后都能及时回家，自觉完成各项作业。
进入中学以后，大部分时间学的较为亲松，除了数学的解决问题那几个单元的作业较为磨叽外，作业都能在9点之前完成
二：
喜欢阅读课外书籍，在做完家庭作业之后，杨柳岸通常都喜欢捧一些有意义的书籍，有一定的阅读量，并且很爱北环中学图书馆的书，常借常还，乐此不彼。
三：
乐于与家长沟通，比较愿意于爸爸妈妈讲讲每天学校发生更的事情，班级里的一些情况以及学习中的困惑，性格开朗阳光，易相处，能与同学团结友爱，愉快相处。
四：
能尊敬老人和师长爱护幼小，对动物也很有爱心，热爱大自然，关心国内国外的新闻大事
再说缺点：
1：
不爱读英语，规定每晚20分钟的英语的作业总要偷工减料，完成不达标。
2：
学习上有依赖心理，缺乏独立思考的自信和毅力，特别是学数学中的用方成解决问题时，遇上难题就会打电话个同学求助或向妈妈求助，不肯多动脑。
3：
学习的效率不高，没有做到事半功倍。
4：
犯过的错一错再错。
希望杨柳岸能扬长避短，认真认识自己的优缺点，在以后的学习中取得较大的进步。
张朴玉：
张朴玉这一学期表现如下：
1：
学习上，是退步的。
尤其是语文，一次一次的似乎没有进步，其实完全是可以学得更好，只是自己还是不抓紧，数学英语也不稳定，忽上忽下，作为家长，很着急，但是张朴玉好几次爸爸妈妈针对你单元测试或其他考试成绩不理想的状况，批评或严格指正时，你为什么在我们还没怎么说的时候，就已经很不耐烦的，很不友善的堵住我们的话语，你知道吗？
每当这时，妈妈很难过，很心痛，我从来动不愿意你有任何压力，尤其是在学习上，想来你也懂：
现在你学习的轻心大意将来你一定会后悔！
因为时间过得飞快。
这个期末，我希望你有所触动，有所改观。
因为对于你的学习，我真的没有什么其他的方法来帮助你了，唯有为你创造一个良好的环境，你是一个聪明的孩子，会理解的，珍惜现在美好的学习时光！
2：
生活上，你这方面的能力突飞猛进，和小学时判若两人，每天，不管风吹雨打，不管严寒库顺，都坚持自己一个人骑自行车
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