最新二年级下学期期末学生评语.docx
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最新二年级下学期期末学生评语
二年级下学期期末学生评语
1.你是个诚实、善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行。
2.你是个诚实的孩子。
由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步。
3.你是个聪明、活泼的好孩子,上课特别认真。
回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学。
是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号。
4.你是个诚实、善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但。
由于你作业时,上课不够专心,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。
5.你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希你今后继续努力,争取与同学并肩前进。
6.你是个懂事、聪明的女孩。
你热爱集体,关心同学。
上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。
7.你是个乖巧、好学的女孩。
同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个好学生。
8.你是个诚实、勤奋的男孩。
作业按时完成,但字迹不太工整。
同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太热烈,希今后积极动脑,学习成绩能更上一层楼。
9.活泼、好动是你的天性。
学习自觉,同学之间友好相处,集体活动积极参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。
10.你是个勤奋、好学的孩子。
同学之间友好相处,热爱集体,作业认真,学习成绩有了明显的进步,但上课发言不太热烈,希今后多动脑,争取更大的进步。
11.你聪明、可又太顽皮。
你尊敬师长,热爱集体,各项活动积极参加,由于你的努力,在学习上进步很大,希今后不要骄傲,坚持不懈,争取做个好学生。
12.你是个诚实的孩子,你热爱集体,关心同学,学习有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏毛病,争取更大的进步。
13.你是个聪明,机灵的小男孩。
各项活动积极参加,尊敬师长,对人有礼貌,学习有进步,但字迹欠工整,希今后戒骄戒躁争取更大的进步。
14.你是个活泼,可爱的女孩。
同学之间关系融洽,热爱集体,上课经常看到你举得高高的小手。
学习成绩有所提高,但你对作业按排不太合理,希今后一定要改掉这个坏毛病,争取与人同步而行。
15.你是个诚实的孩子,能和同学和睦相处,能按时完成作业,字迹端正,但上课经常开小差,导致成绩不太理想,希今后改正缺点,争取进步。
16.活泼、开朗是你的天性,你热爱集体,各项活动积极参加,对人有礼貌,由于你的努力,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,走到队伍的前列去。
17.你诚实,勤奋的男孩作业认真完成,字迹工整。
同学之间友好相处,上课不太爱发言,学习上有进步,希今后扬长避短,争取更大的进步。
18.你是个聪明,好学的男孩,你热爱集体,各项活动积极参加,同学之间互帮互助。
在不断努力下,成绩会有所进步。
希你再接再厉,勇攀高峰。
19.你是个争强好胜的男孩。
同学之间不持强凌弱,热爱集体,作业完成较快,但字迹有欠工整,计算方面有点粗心,希今后改掉这些坏毛病,你的成绩会更出色。
20.你是个诚实,憨厚的男孩,你学习认真,字迹端正。
热爱集体,关心同学。
加上你的努力,成绩有所进步。
希今后继续努力,争取做个好学生。
21.你是个活泼,好动的孩子。
你的嘴上虽然总说不在乎,但老师知道你的心理其实是个很要强的孩子,你作业认真,学习有进步,希你今后端正学习态度,你会是个很了不起的好学生。
22.你是个勤奋、好学的男孩,从不放松自己,热爱劳动,同学之间友好相处,学习成绩稳中有进,希你今后继续努力,争取更大的进步。
23.你是个骄小玲珑的小女孩,你热爱集体,同学之间友好相处,作业按时完成,字比以前写得好,学习上有进步,希今后继续努力学习,争取做人好学生。
24.你诚实、善良,从不惹事生非。
热爱集体,同学之间友好相处。
作业按时完成,但字迹不太工整,希今后上课多动脑,积极发言,你将会有更大的进步。
25.你是个诚实的孩子,学习自学性较好,从不拖拉作业,同学之间友好相处,由于你的努力,成绩不继提高,希你今后继续努力,争取与人并肩同行。
26.你是个诚实的孩子,你热爱集体,热爱劳动,同学之间友好相处,但学习自觉性差,作业总要在老师督促下完成,成绩虽有进步,但不算大,希今后改正缺点,争取更大的进步。
27.活泼,开朗是你的天性,你热爱集体,讲究卫生。
对人有礼貌,但你生性贪玩,作业不能按时完成,希今后改掉这些坏毛病,争取做个好学生。
28.在老师眼里,你是一个斯斯文文的男孩。
老师交给你的任务,你都完成的较出色。
你上课能认真听讲,积极思维,但老师总觉得你的学习没有明显进步。
在这里老师送你一句话:
学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
29.你是一个天真可爱的女孩。
你尊敬师长,积极参加学校开展的各项活动。
上课认真听讲,积极思维,作业一丝不苟。
批阅你的作业也是一种美的享受。
在这里,老师送你一句话:
一份耕耘,一份收获。
只要勤奋踏实,你会非常出色。
30.在老师眼里,你是一个文静的男孩。
其实,你活泼、好动。
值得欣慰的是,这学期你各方面取得了很大的进步。
你的作业总是一丝不苟,字迹端正、清楚。
在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。
二年级下学期期末学生评语精选
1.翻开你的笔记本,一行行娟秀的字迹呈现在人们眼前,阅读你的作文,自然优美的语言让人觉得这是一种享受。
平时,你关心同学,热爱集体。
只是,作为一名班干部,应处处以身作则,发挥模范带头作用。
在这里,老师送你一句话:
学无止境,只要不断拼搏,才能获得更大丰收。
2.你是一个活泼可爱的男孩,见到老师、同学,你总是笑脸相迎,你上课能认真听讲,积极参与课堂讨论。
你的作业总能按时完成,只是书写还不够美观。
如果你各方面都表现的出色一些,那你将成为一个非常优秀的学生。
3.在老师心目中,你是一个聪明、活泼的男孩。
对待同学你也很真诚。
你能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。
作业总是一丝不苟,字迹端正。
不过,你作业的速度总让老师担心。
在新的学年里,老师希望你能迈好前进路上的每一步,成为一个更出色的男孩。
4.想到你,浮现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。
平时上课你总是坐得端端正正,听得认认真真,时而也能听到你精彩的发言。
你热爱劳动、团结同学,深受同学、老师的喜爱。
如果你能把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你会非常出色。
5.在老师心目中,你是一个活泼、可爱的男孩,见到老师、同学你总是笑脸相迎。
你上课能认真听讲,作业一丝不苟。
你热爱劳动,乐于助人,关心集体。
不过,老师觉得,你在学习上还缺少在运动场上的那种拼劲。
在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里会品尝到辛勤奋斗的甜果。
6.你是一个文静而懂事的女孩。
你热爱劳动,与同学和睦相处。
上课认真听讲,总能认真完成各科作业。
不过,你上课的时候总是那么安静。
在这里,老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加出色。
7.你活泼、聪明,待人真诚热情。
能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。
你的作文,语言自然优美,常被作为范文读给同学们听。
平时,你关心集体,为班里作了不少贡献。
只是,作为一名干部,应处处以身作则,发挥模范带头作用。
在这里,老师真诚地希望你在新的一年里,戒骄戒躁,争取获得更大的丰收。
8.你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。
上课专心听讲,回答问题总少不了你的参与。
能积极参加学校开展的各项活动,尊敬老师,团结同学。
因此,深受同学和老师的喜爱。
如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。
9.在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。
上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真地完成各科作业。
你乐于帮助同学,热爱劳动。
不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。
记住:
学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。
10.在老师心目中,你是个可爱的男孩。
你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。
上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。
不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。
在这里老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
11.想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。
能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。
上课专心听讲,常常能听到你精彩的发言。
你团结同学,乐于助人。
在这里,老师送你一句话:
“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目”。
12.在老师心目中,你是一个心地善良,为人厚道的男孩。
见到老师,你总是笑脸相迎,与团结和睦相处,因此,深受同学和老师的喜爱。
不过,老师觉得你学习目的不明确,总让老师为你担心。
说真的,老师对你充满信心。
希望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你一定会很出色的。
13.在老师眼里,你是一个非常可爱的女孩。
见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。
对待同学,你也很真诚。
不过,老师觉得你学习的目的不明确。
在这里,老师送你一句话:
学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
14.在老师眼里,你是一个文静、内向的女孩。
你积极参加学校开展的各项活动,对待同学,你也能很热情、真诚。
令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。
说真的,老师对你充满信心,在这里,老师希望你在新的学年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争取进步。
15.你是一个性格内向而又懂事的男孩。
见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。
对待同学,你也很热情真诚。
你上课认真听讲,作业一丝不苟。
如果在课堂上常能听到你精彩的发言,并且在学习上加倍努力,相信你会比现在更加出色。
16.你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。
你思想纯朴,心地善良,因此,大家都乐意与你交往。
你上课认真听讲,作业一丝不苟。
令人欣慰的是,上课偶尔也能听到你精彩的发言。
在这里,老师真诚地希望你记住:
学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。
17.在老师心目中,你是一个聪明活泼的男孩。
见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,积极参加公益劳动,乐于助人。
上课时,时而也能听到你精彩的发言。
令人遗憾的是,你学习的自觉性还不够。
但老师相信,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。
18.在班里,你能与同学和睦相处,同学们都喜欢和你交朋友。
你不仅能认真完成各科作业,而且字迹端正、清楚。
下课后,也能看到你活泼的身影。
在这里,老师送你一句话:
一份耕耘,一份收获,只要勤奋踏实,你会更加出色。
19.你是一个讨人喜欢的男孩。
上课认真听讲,时而也能听到你精彩的发言。
你积极参加各项活动,乐于帮助有困难的同学。
不过,你学习的目的不够明确,总让老师为你担心。
在这里,老师真诚地送你一句话:
学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
20.你是一个聪明、活泼的男孩。
上课认真听讲,回答问题总少不了你的参与。
能积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动,关心集体,团结同学。
如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。
经典二年级下学期期末学生评语
1.你是一个聪明、活泼的男孩。
见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好,对待同学,你也很真诚。
你的作业一丝不苟,字迹端正,批阅你的作业也是一种美的享受。
你爱清洁,讲卫生,小组长工作认真负责。
在这里,老师送你一句话:
“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂”。
2.你是一个性格内向而又懂事的男孩。
你上课认真听讲,作业一丝不苟,看到你那工整,清秀的字迹,老师总感到一种欣慰。
学校开展的各项活动你积极参加,能与同学和睦相处。
不过,老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”,平时还应与好书交朋友,多读多看,应记住:
“书籍是知识的源泉”。
3.在老师心目中,你是一个非常可爱的男孩。
见到老师,你总能很有礼貌地向老师问好。
对待同学,你也很热情、真诚。
你上课总能认真听讲,敢于发表自己的见解。
在这里,老师希望你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,各方面严格要求自己,你一定会更加出色的。
4.你是一个文静而又懂事的女孩。
你热爱劳动,与同学和睦相处。
上课遵守纪律,认真听讲,总能认真完成各科作业。
不过,你上课的时候总是那么安静。
老师觉得,你应该以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。
5.你是一个活泼可爱的男孩,见到同学、老师,你总是笑脸相迎。
积极参加学校开展的各项活动和公益劳动。
不过,你在学习上总要老师牵肠挂肚。
作为一个学生,你的重要任务就是学习。
在这里,老师送你一句话:
“伟大的成就和辛勤的劳动是成正比的,有一份劳动才有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来”。
6.你是一个聪明、富有想象力,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更的进步。
7.你是个活泼、好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。
8.你是个勤奋、好学的孩子。
作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。
9.你是个踏实、上进的好学生。
同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步。
10.你是个聪明、伶俐的女孩。
你学习认真,作业字迹工整。
关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希你继续努力,争取更大的进步。
11.你是个天真、好学的孩子。
学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生。
(4)信息技术优势 12.你是个聪明、活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。
同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。
Beadwrks公司还组织各国的“芝自制饰品店”定期进行作品交流,体现东方女性聪慧的作品曾在其他国家大受欢迎;同样,自各国作品也曾无数次启发过中国姑娘们的灵感,这里更是创作的源泉。
13.你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。
大学生个性化消费增多是一种趋势。
当前社会、经济飞速发展,各种新的消费品不断增多,流行文化时尚飞速变化,处于校园与社会两者之间的大学生肯定会受影响。
目前在大学校园,电脑、手机、CD、MP3、录音笔被称为大学生的“五件武器”。
除了实用,这也是一种表明自己生活优越的炫耀性的东西。
现下很大一部分大学生中的“负债消费”表现的典型的超前享乐和及时行乐——其消费项目多半是用于奢侈浪费的非必要生活消耗。
如举办生日宴会、打网球、保龄球、上舞厅跳舞、进夜总会唱“卡拉OK”等。
“负债消费”使很多学生耽于物欲,发展严重者轻则引起经济纠纷,动武斗殴,影响同窗友谊,重则引发犯罪事件,于社会治安不利。
14.你很爱笑,你经常用自己的小聪明带给大家也带给老师很多快乐。
你的课外知识非常丰富,这说明你读了许多的书,你写得字也越来越好看了,说明你课下努力去练习了。
如果在课堂上你精神能够更集中一些,能把更多的时间用在思考上,更细心一些,那你的表现绝对会比现在更好,你也会更加可爱!
1、现代文化对大学生饰品消费的影响 15.你是一个很有责任感,很活泼,也很有礼貌的女孩。
你有很多的优点,尊敬老师,能与同学友好相处,有强烈的集体荣誉感。
学习态度端正,有主动学习各种知识的兴趣,如果你的学习热情更高一些,上课的时候多多举手发言,那你肯定会更加优秀的!
有想象力的男孩,课上总能听到你充满新意的问答,你的爱好很广泛,这是很好的,老师希望你还要更自信一些,为自己喜欢的事情而努力,老师会为你加油的!
但有一点就是你写得字不是很好看,希望你能把字写得漂漂亮亮的,争取更大的进步。
2、传统文化对大学生饰品消费的影响 16.你是个文静的女孩。
经常是默默的看书或者是安静的待在一个地方,其实你是很有活力的,你应该把自己的活力和聪明多用一些在回答问题上,老师希望你能积极的举起你的手,勇敢的发表自己的看法。
新的一学期,希望你有更精彩的表现!
还有老师很喜欢看到你的笑容,以后不管是干什么都要快乐一些哦!
17.不知道你的名字是不是“知道自己很幸福和幸运”的意思,老师觉得你是个幸福的孩子,爸爸妈妈很爱你,老师和同学们也很喜欢你。
老师希望你能珍惜这种幸福。
并通过自己的行为来维护自己幸福,学习上更认真更努力一些。
别大的惊喜!
你在各方面都进步了许多,上课敢于勇敢的举手发言了,而且回答问题的声音是那么好听、响亮,你的作业也变得很认真了!
成绩也一次比一次有进步!
看到你的进步,老师真心替为你感到高兴!
芷欣也要和家人一起分享这些快乐哦!
希望在新学期里,你能继续努力,争取更大的进步!
加油!
18.这学期,你应该会有不少收获吧,朱磊?
每经历一件事,我们就要从中学会一点知识、积累一点经验,这样我们才能更快成长。
老师希望朱磊也是这样。
这学期你的表现虽然不是太理想,但是老师知道,下学期你一定会努力的!
加油!
(四)DIY手工艺品的“个性化” 19.你最大的优点是知错能改,虽然你也有很多时候有些小错误,但是只要老师同学们给你指出来了,你都能及时改正,这是非常好的品质。
另外你还是一个特别懂礼貌的孩子,不管是对老师还是同学,你都会很热情。
如果课堂上你能更专心一些那就更好了!
20.你真是个调皮的小家伙!
上课能够静下心来认真听讲,积极举手发言,课后认真完成作业,是老师对你的期望。
老师不希望听到别人来投诉你,说你不认真。
老师希望你是一个活泼又爱学习、会遵守纪律的孩子,你可以做到的,对吗?
7、你喜欢哪一类型的DIY手工艺制品?
21.你是我们班最负责任的小班长,你为大家做了许多事情,也给老师帮了很大的忙,老师和同学们都要谢谢你!
老师还希望你能在做好班长这件事的同时,把自己的成绩也搞好,让那个自己有更全面的发展。
老师很喜欢你的笑容,希望你以后也多一点笑容,更快乐!
22.你就像一弯清新的小月牙,文静、懂事,上课的时候从来不让老师操心,课下也能认真完成每一项作业,老师很喜欢你。
但是老师还是希望你这弯小月牙能够发出灿烂的光芒,课堂上多举手发言,把自己的优点展现出来,让大家看到一个自信的张月,好好加油哦!
23.小小的你可是有着大能量呢!
你看课堂上你能经常举手回答问题,课后认真做作业,认真预习、复习,这都是你取得好成绩的重要原因。
看到你那么出色,老师都为你感到骄傲!
大家也都特别喜欢懂事的你。
希望你也要对自己更加自信,争取下学期有更好的表现!
加油!
24.你是一个文静、善良可爱的孩子。
能认真做好值日工作,劳动认真负责。
但平时言语较少,在课堂上不敢大胆发言,学习上欠自觉,成绩不够理想,希望以后在学习上多与同学交流,遇到问题多请教老师,改进学习方法,勤思多问,提高成绩。
25.你是一位聪明可爱的小女孩。
勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特别对语言的感受力相当好,如果改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,成绩会有更大的进步。
§8-2购物环境与消费行为2004年3月20日 26.你是一名聪明、而勤奋好学的小朋友。
学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;工作积极,乐意当老师的小助手;若改掉书写潦草、马虎粗心这些小毛病,肯定会更出色!
27.你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,积极为班里做事。
课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋,成绩有了较大的进步,特别在写字方面,进步很大,望以后继续努力,取得更大进步!
5、就业机会和问题分析 28.你是个活泼聪明的小男孩,在校能尊敬师长,热爱集体,上课积极举手回答问题,可有时太顽皮,控制不了自己,总是违反纪律,老师希望以后能把聪明用在学习上,不要骄傲,坚持不懈,争取做个品学兼优的好学生。
29.你是一个活泼聪明的小朋友。
课堂上时能听到你富有“发明性”的发言,也常有意想不到的妙语和精巧的构思,,每次打开你的作业本就有一种美丽的享受,学习成绩优秀,如能改掉上课爱喝、和同学讲话,做事拖拉的毛病,会更加出色。
8、你是如何得志DIY手工艺制品的?
30.你是个聪明上进心很强的男孩,尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正,老师期待着你更大的进步!
31.你是一个聪明、机灵的的小男孩,和同学相处友好,积极劳动,本学期各方面有进步,但在学习上欠主动,成绩时高时低,极不稳定,老师希望以后能刻苦学习,成绩更上一层楼!