最新物理黑龙江省哈师大附中届高三第一次月.docx

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最新物理黑龙江省哈师大附中届高三第一次月

哈师大附中2018—2018年度高三上学期第一次月考

物理

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

满分100分，时间90分钟。

第Ⅰ卷（选择题，共42分）

一、选择题：

（每小题至少有一个选项是正确的，请把正确的答案涂在答题卡上，每小题3分，共42分，漏选得2分，错选和不选得零分）

1.学习物理除了知识的学习外，还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法，如图所示是我们学习过的几个实验，其中研究物理问题的思想与方法相同的是

螺旋测微器测长度探究求合力的方法探究加速度与力、质量的关系观察桌面微小形变

（1）

（2）（3）（4）

A.

（1）和（4）B.

（2）和（4）C.

（2）和（3）D.

（1）和

（2）

2.利用速度传感器与计算机组合，可以自动作出物体运动的图像，某同学在一次实验中得到的运动小车的v-t图像如图所示，由此即可以知道

A．小车先做加速运动，后做减速运动

B．小车运动的最大速度约为0.8m/s

C．小车的最大位移为6m

D．小车做曲线运动

3.某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2。

5s内物体的

A．路程为65m

B．位移大小为25m，方向向上

C．速度改变量的大小为10m/s

D．平均速度大小为13m/s，方向向上

4.大爆炸理论认为，我们的宇宙起源于137亿年前的一次大爆炸。

除开始瞬间外，在演化至今的大部分时间内，宇宙基本上是匀速膨胀的。

上世纪末，对1A型超新星的观测显示，宇宙正在加速膨胀，面对这个出人意料的发现，宇宙学家探究其背后的原因，提出宇宙的大部分可能由暗能量组成，它们的排斥作用导致宇宙在近段天文时期内开始加速膨胀。

如果真是这样，则标志宇宙大小的宇宙半径R和宇宙年龄的关系，大致是下面哪个图像？

5.如图所示，轻质弹簧连接A、B两物体，A放在水平地面上，B的上端通过细线挂在天花板上；已知A的重力为8N、B的重力为6N、弹簧的弹力为4N。

则地面受到的压力大小和细线受到的拉力大小可能是

A．18N和10NB.4N和10NC．12N和2ND.14N和2N

6.如图所示，将质量为m的滑块放在倾角为θ的固定斜面上。

滑块与斜面之间的动摩擦因数为μ。

若滑块与斜面之间的最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，重力加速度为g，则

A．将滑块由静止释放，如果μ＞tanθ，滑块将下滑

B．给滑块沿斜面向下的初速度，如果μ＜tanθ，滑块将减速下滑

C．用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动，如果μ=tanθ，拉力大小应是2mgsinθ

D．若用平行于斜面向下的力拉滑块能使之向下匀速滑动，则必有μ＞tanθ

7.如图所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O为球心，一质量为m的小滑块，在水平力F的作用下静止在P点。

设滑块所受支持力为FN。

OP与水平方向的夹角为θ。

下列关系正确的是

A．

B．F＝mgtanθ

C．

D．FN=mgtanθ

8.如图所示，AOB为水平放置的光滑杆，夹角

AOB等于60°，杆上分别套着两个质量都是m的小环，两环由可伸缩的轻质弹性绳连接，若在绳的中点施以沿

AOB的角平分线水平向右的拉力F，缓慢地拉绳，待两环受力达到平衡时，绳对环的拉力T跟F的关系是：

Ａ．T=FＢ．T＞FＣ．T＜FＤ．T=Fsin30°

9.半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的竖直挡板MN,在半圆柱P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于静止。

如图所示，是这个装置的纵截面图。

若用外力使MN保持竖直并且缓慢地向右移动，在Q落到地面以前，发现P始终保持静止。

在此过程中，下列说法中正确的是

A.MN对Q的弹力逐渐增大

B.地面对P的摩擦力逐渐增大

C.P、Q之间的弹力先减小后增大

D.Q所受的合力逐渐增大

10.如图所示，物体放在倾斜木板上，当倾角θ为30º和45º时，物体受到的摩擦力大小恰好相同，则物体和木板间的动摩擦因数最接近

A．0.5B.0.6C.0.7D.0.8

11.如图所示，质量为M的楔形物块静止在水平地面上，其斜面的倾角为θ。

斜面上有一质量为m的小物块，小物块与斜面之间存在摩擦。

用恒力F沿斜面向上拉小物块，使之匀速上滑。

在小物块的运动过程中，楔形物块始终保持静止。

地面对楔形物块的支持力为

A．（M+m）gB.（M+m）g-F

C.（M+m）g+FsinθD.（M+m）g-Fsinθ

12.如图所示，物体A、B、C叠放在水平桌面上，力F作用在物体C上后，各物体仍保持静止状态，那么以下说法正确的是

A．C不受摩擦力作用

B．B不受摩擦力作用

C．A受各个摩擦力的合力为零

D．A、B、C三个物体组成的整体所受摩擦力为零

13.如图所示，不计重力的轻杆OP能以O点为圆心在竖直平面内自由转动，

P端用轻绳PB挂一重物，另用一根轻绳通过滑轮系住P端。

在力F的作用下，

当杆OP和竖直方向的夹角α（0<α<

）缓慢增大时，力F的大小应

A．恒定不变B.逐渐增大C.逐渐减小D.先增大后减小

14.水平地面上有一木箱，木箱与地面之间的动摩擦因数为

。

现对木箱施加一拉力F，使木箱做匀速直线运动。

设F的方向与水平面夹角为

，如图，在

从0逐渐增大到90°的过程中，木箱的速度保持不变，则

A.F先减小后增大

B.F一直增大

C.地面对木箱的摩擦力一直减小

D.地面对木箱的摩擦力先减小后增大

第Ⅱ卷（非选择题，共58分）

二、实验题（共16分）

15.（4分）某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：

将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印。

再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地向下压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值。

下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是

A．建立“合力与分力”的概念

B．建立“点电荷”的概念

C．建立“瞬时速度”的概念

D．研究加速度与合力、质量的关系

16.（12分）在科学探究活动中，对实验数据进行分析归纳得出结论是非常重要的环节。

下面表格中的数据分别是两组同学在物体作直线运动中测得的位移s和时间t。

物体运动的起止点

所测的

物理量

测量次数

1

2

3

4

5

A→B

时间t（s）

0.55

1.18

1.67

2.23

2.74

位移s（m）

0.25

0.51

0.75

1.00

1.26

C→D

时间t（s）

0.89

1.24

1.52

1.76

1.97

位移s（m）

0.25

0.50

0.75

1.00

1.25

t2（s2）

0.79

1.54

2.31

3.10

3.88

请你按照下面的步骤对表格中的数据进行分析，写出你处理数据的方法和过程。

并分别得出物体A→B和从C→D的过程中s随t的变化的关系。

（1）你选择的处理数据的方法是公式计算法还是描点作图法？

。

（2）若选择公式计算法，请在横线处写出所用公式及计算分析过程；若选择描点作图法，则请在下列方格纸上作图。

。

（3）通过上述处理，你认为物体从A→B的过程中s随t变化的关系式是：

；从C→D的过程中s随t变化的关系式是。

三、计算题（本题共4小题，共42分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须写出数值和单位）

17.（8分）两个相同的小球A和B，质量均为m，用长度相同的两根细线把A、B两球悬挂在水平天花板上的同一点O，并用长度相同的细线连接A、B两小球，然后，用一水平方向的力F作用在小球A上，此时三根细线均处于直线状态，且OB细线恰好处于竖直方向，如图所示。

如果不考虑小球的大小，两小球均处于静止状态，则

（1）OB绳对小球的拉力为多大？

（2）OA绳对小球的拉力为多大？

（3）作用力F为多大？

18.（10分）已知O、A、B、C依次为同一直线上的四点,AB间的距离为L1=1m、BC间的距离为L2=2m,一物体自O点由静止出发，沿此直线做匀加速运动，依次经过A、B、C三点，已知物体通过AB段与BC段所用的时间相等。

求O与A的距离.

19.（12分）如图所示，固定在竖直平面内的半径为R的光滑圆环的最高点C处有就一个光滑的小孔，一质量为m的小球套在圆环上，一根细线的一端拴着这个小球，细线的另一端穿过小孔C，手拉细线使小球从A处沿圆环向上移动。

在下列两种情况下，当小球通过B处，即∠COB=α=600时，求细线对小球的拉力F的大小和圆环对小球的弹力N的大小。

（1）小球沿圆环极缓慢地移动；

（2）小球以线速度v沿圆环做匀速圆周运动

20.（12分）在倾角为θ的光滑斜面顶端有一质点A自静止开始自由下滑，同时另一质点B自静止开始由斜面底端向左以恒定加速度a沿光滑水平面运动，A滑下后能沿斜面底部的光滑小圆弧平稳地朝B追去，为使A能追上B，B的加速度最大值是多少？

第一次月考物理试卷答案

选择题答案：

1．A2.AB3.AB4.C5.BC6.CD7.A8.A9.AB10.C11.D12.BC

13.B14.AC

实验：

15.A16.答案：

（1）描点作图法

（2）

乙

（3）s=0.46ts=0.325t2

17.解：

（1）对B分析,可知AB绳中张力为0，有①

mg-TB=0②

得TB=mg③

（2）对球A，受力分析如图：

TAcos600-mg=0④

TAsin600-F=0⑤

得：

TA=2mg⑥

（3）由式可知：

F=

mg⑦

评分标准：

①②③④⑤⑥每式1分，⑦式2分。

总分8分。

18.解：

①

②

③

④

联立方程，解得：

⑤

代入数据，得

m

评分标准：

①②③④⑤每式2分，总分10分。

19.解：

（1）受力分析如图所示：

△COB∽力的矢量三角形1分

有

2分

1分

解得：

N=mg1分

1分

（2）如图所示，受力分析有：

2分

2分

解得：

1分

1分

20.解：

若A、B速度刚好相等时，A追上B，此情形为题目所求状态。

如右图图像所示：

若图像中三角形面积为斜面长度L,即为刚好追上的情形。

①

A在斜面上时，有

②

到达底端速度为

③

在斜面上运动时间

④

联立解得：

⑤

对B，则有：

⑥

解得

⑦

评分标准：

①②③④⑥⑦每式2分，总分12分。