河南省信阳第一高级中学学年高二生物上学期期中联考试题.docx
《河南省信阳第一高级中学学年高二生物上学期期中联考试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河南省信阳第一高级中学学年高二生物上学期期中联考试题.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![河南省信阳第一高级中学学年高二生物上学期期中联考试题.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-6/6/dcf36356-2de7-4e0a-8174-c4e03539bb41/dcf36356-2de7-4e0a-8174-c4e03539bb411.gif)
河南省信阳第一高级中学学年高二生物上学期期中联考试题
河南省信阳第一高级中学2018-2019学年高二生物上学期期中联考试题
说明:
1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),满分100分,考试时间90分钟。
2、将第Ⅰ卷的答案代表字母填(涂)在第Ⅱ卷的答题表(答题卡)中。
第Ⅰ卷(选择题,共60分)
1.下列不属于相对性状的是(A.豌豆的叶腋花与茎顶花C.豌豆的黄色子叶与绿色子叶
一、单选题(本大题共30小题,每空2分,共60分)
)
B.果蝇的红眼与复眼
D.果蝇的长翅与残翅
2.下列有关交配类型的应用错误的是()A.杂交可用于判断一对相对性状的显隐性B.自交可用于提高种群中纯合子的比例C.正交、反交可区分细胞质遗传和细胞核遗传D.测交可检测显性个体产生配子的种类和数量
3.关于科学家方法与结论判断都正确的一项是(
)
科学家
方法
结论
A
孟德尔
假说演绎法
基因是具有遗传效应的DNA
B
萨顿
类比推理法
DNA是主要的遗传物质
C
摩尔根
假说演绎法
基因在染色体上
D
艾弗里
同位素标记法
DNA是遗传物质
A.AB.BC.CD.D
4.用纯种高茎豌豆(DD)与纯种矮茎豌豆(dd)杂交得到的F1全为高茎(Dd),种下F1让其自交得到F2,种下F2豌豆种子,发现F2豌豆植株有高茎和矮茎两种植株,且高茎︰矮茎=3︰1。
关于实现F2中高茎︰矮茎=3︰1的条件的叙述,正确的是()①在F1形成配子时,等位基因分离,形成两种配子②含不同基因的雌雄配子随机结
合③含不同基因组成的种子必须有适宜的生长发育条件
A.①③B.②③C.①②③D.①②
5.用基因型未知的灰鼠和白鼠进行杂交育种实验,得到的实验结果如下表:
杂交
亲本
后代
实验
母本
父本
灰色
白色
Ⅰ
灰色
白色
82
78
Ⅱ
灰色
灰色
118
39
Ⅲ
白色
白色
0
50
Ⅳ
灰色
白色
74
0
高二生物第1页(共8页)
如果来自杂交组合Ⅳ的亲本中的灰色雌鼠与来自杂交组合Ⅱ的亲本中的灰色雄鼠交配,那么下列哪种情况是最可能的()
A.所有后代都是灰色的B.所有后代都是白色的C.后代中的一半是灰色的D.后代中的1/4是灰色,或者后代中的1/4是白色
6.在某种植物中,若D、d和T、t是分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,且两对等位基因各控制一对相对性状,下列叙述正确的是()
A.DDTT和ddtt杂交得F1,F1自交得F2,则F2中具双显性且能稳定遗传的个体占
1/4
B.DDtt和ddTT杂交得F1,F1自交得F2,F2中与亲本表现型相同的个体占5/8C.基因型为DdTt的个体,若产生有DD的配子类型,则可能姐妹染色单体没有分离D.后代的表现型数量比接近1︰1︰1︰1,则亲本的基因型一定为DdTt和ddtt
7.已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型的个体,Aabb︰AAbb=1︰1,两对基因位于两对同源染色体上,个体之间能自由交配。
则该种群自由交配产生的子代中
能稳定遗传的个体占(
)
A.1/2
B.5/8
C.1/4
D.3/4
8.已知小麦种子的颜色遗传受三对基因的控制,此三对基因的影响力均相等且有累加效应,遗传符合自由组合定律。
基因型aabbcc,颜色为纯白色;基因型AABBCC,颜色为深红色。
设定纯白色为第一级,深红色为最高级。
若亲代为AABBCC×aabbcc得
F1,F1自交得F2,下列叙述正确的是()
A.F1有七种不同深浅的颜色B.F2中的杂合子所占比例为3/4
C.F2中出现几率最高的是第四级D.F2中出现第二级的几率是1/8
9.果蝇的基因A—a控制体色,B—b控制翅型,两对基因分别位于不同对常染色体上,且基因A具有纯合致死效应。
已知黑身残翅果蝇与灰身长翅果蝇交配,F1为黑身长翅和灰身长翅,比例为1︰1。
当F1的黑身长翅果蝇彼此交配时,其后代表现型及比例为黑身长翅︰黑身残翅︰灰身长翅︰灰身残翅=6︰2︰3︰1。
下列分析错误的是()A.果蝇这两对相对性状中,显性性状分别是黑身和长翅B.F1的黑身长翅果蝇彼此交配产生的后代中致死个体占的比例为1/3C.F1的黑身长翅果蝇彼此交配产生的后代中致死基因型有3种D.F2中的黑身残翅果蝇个体测交后代表现型比例为1︰1
10.在小鼠的一个自然种群中,体色有黄色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和长尾(d),两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律。
任取一对黄色短尾个体经多次交配,F2的表现型为:
黄色短尾︰黄色长尾︰灰色短尾︰灰色长尾=4︰2︰2︰1。
实验中发现有些基因型有致死现象(胚胎致死)。
以下说法错误的是()
A.黄色短尾亲本能产生4种正常配子B.F1中致死个体的基因型有5种
C.若让F1中的灰色短尾雌、雄鼠自由交配,则F2代中灰色短尾鼠占1/2D.表现型为黄色短尾的小鼠基因型只有一种
11.一个基因型为AaXbY的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生了一个AaXb的精子,则另三个精子的基因型分别是()
A.aXb、Y、YB.Xb、aY、YC.aXb、aY、YD.AaXb、Y、Y
高二生物第2页(共8页)
12.下列有关动物细胞减数分裂和受精作用的叙述,错误的是()
A.在减数分裂过程中,细胞分裂两次,染色体也复制两次
B.在减数第一次分裂过程中,有同源染色体的配对联会、同源染色体分离等行为
C.在减数分裂过程中,着丝点分裂发生在减数第二次分裂
D.受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方,但细胞质基因主要来自母方
13.火鸡的性别决定方式是ZW型(♀ZW,♂ZZ)。
曾有人发现少数雌火鸡ZW的卵细胞未与精子结合,也可以发育成二倍体后代。
遗传学家推测,该现象产生的原因可能
是:
卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合,形成二倍体(WW后代的胚胎不能存活)。
若该推测成立,理论上这种方式产生后代的雌雄比例是()
A.雌︰雄=1︰1B.雌︰雄=1︰2C.雌︰雄=3︰1D.雌︰雄=4︰114.人类的每一条染色体上都有许多基因,如人类的1号染色体上包括以下几种基因:
基因控制的
等位基因及其控制性状
性状
红细胞形状
E:
椭圆形细胞e:
正常细胞
RH血型
D:
RH阳性d:
RH阴性
产生淀粉酶
A:
产生淀粉酶a:
不产生淀粉酶
若父母的1号染色体分别如上图所示。
若不考虑变异,据此我们不能得出哪一个结论
()
A.他们的孩子可能出现椭圆形红细胞B.他们的孩子可能是RH阴性
C.他们的孩子可能能够产生淀粉酶D.母亲有两对基因是杂合型
15.已知果蝇基因B和b分别决定灰身和黑身,基因W和w分别决定红
眼和白眼。
右图表示某果蝇的体细胞中染色体和部分基因示意图。
下
列相关叙述中,错误的是()
A.基因B与b的不同主要在于基因的碱基对排列顺序不同B.基因B、b与W、w的遗传遵循基因的自由组合定律C.萨顿用类比推理法得出果蝇白眼基因位于X染色体的结论D.若对此果蝇进行测交,后代出现黑身白眼雄果蝇的概率是1/8
16.如图是某红眼果蝇细胞分裂示意图,若图Ⅲ中的a与一只异性红眼果蝇产生的配子结合发育成一只白眼雄果蝇,则d与异性红眼果蝇产生的配子结合发育成的果蝇表现型为()
A.白眼雄果蝇B.红眼雄果蝇C.白眼雌果蝇D.红眼雌果蝇17.现有一粒绿色(yy)圆形(Rr)豌豆,它们的相对性状是黄色、皱缩形。
已知这两对基因分别位于两对同源染色体上。
该豌豆种植并自花受粉结实(称子一代);子一代未经选择便全都种植,再次自花受粉,收获了n枚子粒(称子二代)。
可以预测,这n
枚子粒中纯合的绿色、圆形粒约有()
高二生物第3页(共8页)
A.2n/3B.3n/8C.n/4D.n/8
18.下图是有关细胞分裂过程中DNA分子含量的测定结果模式曲线,相关叙述正确的是()
A.A点和F点处进行DNA复制B.A—D点表示有丝分裂,E—I进行减数分裂
C.F点对于维持种的染色体数恒定具有重要意义D.图示两个细胞周期
19.下图为哺乳动物体内细胞的某些生命活动的示意图。
据图判断,下列说法不正确的是()
A.细胞a具有分裂和分化的功能B.细胞c和h中染色体数目与细胞b不同C.细胞f中同时含有X和Y染色体D.细胞e所示生理过程取决于膜的选择透过
性
20.下图甲是真核生物细胞某生理过程示意图,乙图是甲图的局部放大,有关说法错误的是()
A.甲图中③是RNA聚合酶B.乙图中共有8种核苷酸组成
C.图中所示过程发生的场所主要在细胞核D.②中含有的密码子共有61种
21.右下图表示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体的DNA含量变化曲线。
下列有关叙述正确的是()
A.该图若为减数分裂,则cd期的细胞都含有23对同源染色体
B.该图若为减数分裂,则基因的分离和自由组合都发生在cd段C.该图若为有丝分裂,则细胞板和纺锤体都出现在bc时期
D.该图若为有丝分裂,则ef期的细胞中都含有两个染色体组22.下列关于DNA复制过程的叙述,错误的是()
A.细胞有丝分裂间期会发生DNA复制B.DNA复制是边解旋边复制
C.DNA复制形成子链时先形成氢键,后形成磷酸二酯键D.含32P的DNA分子在31P环境中连续复制3代,子代DNA分子中含32P的占l/8
23.在氮源为14N和15N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子分别为14N-DNA(相对分子质量为a)和15N-DNA(相对分子质量为b)。
将亲代大肠杆菌转移到含14N
高二生物第4页(共8页)
的培养基上,再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ),用某种离心方法分离得到的结果如下图所示。
下列对此实验的叙述正确的是()
A.Ⅰ代细菌DNA分子中两条链都是14NB.Ⅱ代细菌含15N的DNA分子占全部DNA分子的1/4
C.预计Ⅲ代细菌DNA分子的平均相对分子质量为(7a+b)/8D.上述实验Ⅰ代→Ⅱ代的结果能证明DNA复制方式为半保留复制
24.下列有关T2噬菌体侵染细菌的实验叙述错误的是()A.选用噬菌体作为实验材料的原因之一是其蛋白质和DNA会分离B.实验过程中要控制好培养时间C.实验中搅拌的目的是将亲代噬菌体的外壳与大肠杆菌分离D.35S标记的噬菌体侵染细菌实验可以直接说明蛋白质不是遗传物质
25.下列关于真核细胞蛋白质的合成的叙述正确的是()A.遗传信息的传递方向是:
DNA→mRNA→蛋白质的氨基酸序列B.转录和翻译过程碱基互补配对的方式相同C.一种密码子可以与多种反密码子发生碱基互补配对D.转录时DNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列
26.科学家们通过实验,研究控制生物遗传的物质基础。
下面有关分析正确的是()A.R型活菌注射到小鼠体内,小鼠正常;将S型活菌注射到小鼠体内,小鼠死亡。
实验结论:
S型细菌的荚膜有毒B.将杀死后的S型菌与活的R型菌混合后,注射到小鼠体内,小鼠死亡。
实验结论:
R型细菌有毒C.从S型细菌中提取蛋白质、多糖和DNA,分别与R型活菌混合培养,结果只有加
入S型细菌DNA的培养皿中有活的S型菌产生。
从实验结果可以得出:
DNA是遗传物质。
D.用15N和32P这两种同位素标记烟草花叶病毒,然后侵染烟草叶片。
通过示踪观察可以得出:
烟草花叶病毒的遗传物质是RNA
27.有两种罕见的家族遗传病,致病基因分别位于常染色体和性染色体上。
一种先天代谢病称为黑尿病(A,a),病人的尿在空气中一段时间后,就会变黑。
另一种因缺少珐琅质而牙齿为棕色(B,b)。
现有一家族遗传图谱如下
高二生物第5页(共8页)
若10号个体和14号个体结婚,生育一个棕色牙齿的女儿概率是()
A.1/8B.1/4C.1/2D.1/6
28.在生物体内基因的表达一般遵循DNA→RNA→蛋白质的表达原则,下面有关这个过
程的说法不正确的是()
A.在细胞的一生中,DNA含量一般是不变的,RNA和蛋白质分子是变化的B.DNA→RNA主要是在细胞核中完成的,RNA→蛋白质主要是在细胞质中完成的C.DNA→RNA会发生碱基互补配对过程,RNA→蛋白质不会发生碱基互补配对过程D.RNA是蛋白质翻译的直接模板,DNA是最终决定蛋白质结构的遗传物质
29.细胞中的花青素是牵牛花呈现不同颜色的主要原因。
花青素合成的简要途径如图所示,由图可以得出的结论是()
A.不同的基因决定了不同的花色
B.基因通过控制蛋白质的结构直接制性状
C.牵牛花的花色由基因决定,也受环境影响
D.基因在不同酸碱度环境中有不同的表达产物
30.有关图中信息流的叙述,不正确的是()
A.图乙中123可表示一个鸟嘌呤核糖核苷酸
B.图乙所示过程不只发生在图甲的b、e过程中
C.某种病毒的遗传信息传递可以是e、c过程
D.植物细胞中,不能经b、c过程直接合成生长素
第Ⅱ卷(非选择题,共40分)二、非选择题(本大题共4小题,共40分)
高二生物第6页(共8页)
31.(8分)已知果蝇中,灰身与黑身为一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示);直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示)。
两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例:
灰身、直毛
灰身、分叉毛
黑身、直毛
黑身、分叉毛
雌蝇
3/4
0
1/4
0
雄蝇
3/8
3/8
1/8
1/8
请回答:
(1)基因B与b的根本区别是________________________。
控制灰身与黑身的基因位于______染色体上;控制直毛与分叉毛的基因位于_______染色体上,这两对基因的遗传___________(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律。
(2)亲代果蝇的基因型为♀:
_____________;♂:
_____________。
(3)子代雄蝇中,灰身分叉毛的基因型为______________。
(4)子代表现型为灰身直毛的雌蝇中,纯合子与杂合体的比例为_________。
32.(12分)图中,甲是某雌性动物减数分裂过程的图解,乙是减数分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线图,丙是某雄性动物一个初级精母细胞图解。
请根据这三个图回答下列问题:
(1)甲图中的“2”所示的一个细胞有_____条染色单体,“3”所示的一个细胞有______对同源染色体。
①和②互称为___________染色体
(2)甲图中的“2”所示的四分体中的________________________之间经常发生缠绕,并交换
一部分片段。
(3)乙图中的线段B代表甲图中的[]_________([]填数字,___填文字)细胞,乙图中的线段A到线段B的原因是_______________________________。
(4)乙图中的线段C所示的细胞中,DNA分子数与染色体数之比为____________,线段D所示细胞中,染色单体数与染色体数之比为_____________。
(5)丙图细胞在减数第一次分裂时,能自由组合的染色体是__________(填数字编号,答出一组即可)。
丙图细胞在减数第二次分裂后,形成的精细胞中的染色体数为_________,其组合可能是_________(用字母表示,填其中一种即可)。
33.(9分)下面左图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,右图是一个家族中该病的遗传系谱图(控制基因为B和b)。
请据图回答:
(已知谷氨酸的密码子是GAA、GAG)
高二生物第7页(共8页)
(1)图中①过程发生在细胞分裂的_____________期。
(2)β链碱基组成为_____________。
(3)镰刀型细胞贫血症的致病基因位于_____________(常/X/Y)染色体上,属于
_____________性遗传病。
(4)Ⅱ8基因型是_____________,Ⅱ6和Ⅱ7再生一个患病男孩的概率为_____________。
要保证Ⅱ9婚配后子代不患此病,从理论上说其配偶的基因型必须为_____________。
(5)若图中正常基因片段中CTT突变为CTC,由此基因控制的生物性状_____________
(会/不会)发生改变。
(6)图中体现了基因是通过控制_____________直接控制生物体性状的。
34.(11分)以酒待客是我国的传统习俗,有些人喝了一点酒就脸红,我们称为“红脸人”,有人喝了很多酒,脸色却没有多少改变,我们称为“白脸人”。
乙醇进入人体后的代谢途径如下:
经研究发现“白脸人”两种酶都没有;“红脸人”体内只有ADH;此外还有一种人既有ADH,又有ALDH,号称“千杯不醉”。
请回答下列有关问题:
(1)经检测M、m基因也位于4号染色体上,则正常情况下这两对基因在减数分裂形成配子过程中应遵循______________定律。
(2)“红脸人”体内只有乙醇脱氢酶(ADH),饮酒后血液中_________含量相对较高,毛细胞血管扩张而引起脸红。
“白脸人”两种酶都没有,其基因型是_________。
(3)通过图示途径,可知基因通过控制____________来控制代谢过程,进而控制生物的性状。
年轻人醉酒后,能较快恢复,而老年人喝少量的酒,醉态明显,长时间才能恢复,并且肝脏、脑组织等容易受损伤,其原因是_______________________________________。
(4)若A对a、B对b基因完全显性,“红脸人”的基因型有_________种。
若“红脸人”各种基因型出现的比例相等,“白脸人”各种基因型出现的比例也相等,则“红脸人”与“白脸人”婚配产生的后代的中不产乙醇脱氢酶且产乙醛脱氢酶的个体的概率是_________。
(5)一个基因型为AABb的“红脸”男性与一个“白脸”女性结婚,生出了一个“千杯不醉”的孩子。
若这对夫妇再生育,请推测子女的可能情况,用遗传图解表示。
高二生物第8页(共8页)
2018——2019学年(上)期中联考
第Ⅰ卷(选择题,共60分)
一、选择题(本题共30小题,每题2分,共60分。
每小题均有四个选项,其中只有一个是最符合题目要求的。
)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
D
C
C
A
C
B
C
B
C
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
D
A
D
B
C
D
B
C
B
D
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
B
D
C
D
A
C
B
C
C
A
第Ⅱ卷(非选择题,共40分)
二、非选择题(本题共4小题,40分,除特殊说明外,每空1分)
31.答案(8分)
(1)碱基(脱氧核苷酸)排列顺序不同常X遵循
(2)BbXFXfBbXFY
(3)BBXfYBbXfY
(4)1:
5
32.答案:
(12分)
(1)40同源染色体
(2)非姐妹染色单体
(3)2初级卵母DNA复制
(4)2:
1和1:
10:
1
(5)①③、①④或②③、②④2ac等
33.答案:
(9分)
(1)间
(2)GUA
(3)常隐
(4)BB或Bb1/8BB
(5)不会
(6)蛋白质的结构
34.答案:
(11分)
(1)基因分离
(2)乙醛;aaBB、aaBb(写全才给分)
(3)酶的合成;酶活性下降
(4)4;1/64;
(5)遗传图解(亲本基因型、表现型)