政教处工作总结.docx

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政教处工作总结

2010-2011学年度第一学期

政教处工作总结

本学期政教处根据学校工作的指导思想,以“精细化管理”为重点,以“和谐”、“精致”为目标,开展了内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的文体活动,培养了学生高尚的道德品质和良好的行为习惯。

进一步拓宽拓深了德育工作的空间,提高了德育工作的实效,为学校教育教学质量的提升起到了保驾护航的作用。

现将工作总结如下：

一、安全工作不放松,确保了本学期安全事故为零的目标。

根据上级部门关于安全工作的要求及规定，我校安全工作领导小组，对各项工作进行了明确分工，责任到人。

在全体师生中，树立安全重于泰山的意识。

在对师生安全教育、安全管理和设施建设等方面投入了大量的人力、物力和财力。

（一）学校安全工作领导小组对安全工作的检查与管理

学校成立以张键鑫校长为组长的安全工作领导小组。

小组成员分工明确，姬校长、宋主任及保安人员坚持每天对学校及校园周边进行巡视、检查，发现安全问题及时、稳妥地进行解决或上报上级有关部门及领导。

（二）、学校对安全设施的资金投入情况。

1、为了进一步确保教学楼内设施的安全，学校出资24000余元增添了报警系统（探头、震慑喇叭、接收器）和16路监控摄像头，保证了教学楼内的设施不受侵害。

2、为了确保冬季学生在教室学习不再受冻，学校出资10万余元，对教学楼主体进行了防寒处理。

（三）、学校对安全教育工作常抓不懈。

   1.每次开会都把安全问题作为重要内容，认真部署强调，以引起师生的重视，树立“安全第一”的观念。

   2.根据季节变化，学校利用广播会，对全体师生进行防火、防电、防震、防雷击、防溺水、防煤气中毒及交通安全等方面的安全教育，教育大家如何加以防范。

通过详细阐述，大大增强了广大学生的安全防范意识。

为进一步加强学校学生消防安全教育和防范工作，提高学校防范和应对突发事件的能力，切实保障师生在突发事件来临时的生命安全，11月24日下午，学校举行了安全疏散、消防演练。

全校1300多名师生在2分50秒内全部安全疏散完毕，按规定到达指定地点。

整个活动迅速、有序。

通过本次活动，强化了师生的安全意识，让每一位师生基本了解了灾害发生时的应对措施，增强了广大师生的自护自救技能，提高了该校处理灾害突发事件、组织学生迅速安全疏散的应变能力，切实推动了学校安全教育工作的有力开展。

教育局崔局长、安全办杨主任亲自来到我校观看了师生的演练。

演练完毕后，两位领导对我校安全工作给予了高度赞扬。

崔局长还亲自为我校颁发了铁岭市和谐校园牌匾。

   3.本学期以班为单位，利用班会时间，举行了以“安全教育”为主题的班会，让大家联系学校、家庭和社会的实际，谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题，进一步向大家敲起安全警钟。

4、每次重大节假日前，学校对全体学生都进行了安全教育，专门强调安全问题；班主任集中对学生进行安全专题教育，以增强学生的安全防范意识。

二、强化师德师风建设，争做为人师表的表率。

教育教学是一项常抓不懈的工作，其目标性和方法起着重要的作用。

而教师就是完成这一工作的主体！

学校始终把师德师风建设做为教师队伍建设的首要任务，把师德表现做为考核、聘任、评价和奖励的首要内容。

一是全面贯彻《中小学教师职业道德规范》，制定了《新华路小学师德自律20条》，在教育教学工作中要求党员教师具体落实师德自律20条，每学年就落实情况组织全体教师进行民主测评，在党员教师中也树立标杆。

二是签订党员教师教书育人服务“承诺书”，明确服务职责和工作目标。

三是执行《班主任工作考核奖惩办法》，开展评选三好班级、优秀教研组和优秀班主任活动。

通过上述活动，很多领导和教师都能把学校和集体的利益放在第一位，促进了学校工作的长足发展。

今年7月20日开原普降暴雨，我校平房教室、实验室、食堂、仓库受灾。

张校长、冯书记、姬校长、宋主任、林主任等领导班子成员第一时间赶到学校，组织抢险。

第二天全体党员同志到校，利用近一天的时间把一些贵重物品全部转移到安全地带，把学校的财产损失降到了最低。

这次活动充分发挥了党员同志先锋模范带头作用，受到了来校视察工作的王海燕市长和王光远局长的一致好评。

10月28日，部分领导和教师为患白血病的关新华同学捐款，其中吴主席1000元，张校长200元，林主任100元，冯学力100元，李主任50元，张洪亮50元，为患病学生送去了一份温暖。

本学期开原市政府和教育局联合表彰了先进教师，我校冯书记被评为开原市优秀教育工作者，林涛主任、宋延武主任、赵吉富老师、赵雅杰老师被评为开原市优秀教师。

三、培养学生良好的日常行为习惯，提高学生的思想道德品质。

1、完善组织建设，夯实工作基础

在组织队伍建设方面，完善了“少先大队、中队、小队”三级管理网络；通过民主推荐、竞赛演说、知识答辩等方式选拔、组织精干的大队委和学生理事会，实现队员的自我管理、自我服务；组织好升旗仪式和中队主题班会。

结合学校活动及每周的节日等，我们合理选择内容，安排优秀学生代表进行国旗下讲话。

每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼。

为指导中队辅导员科学安排主题班会内容，学期初我们都对每周的活动内容加以明细，以供中队辅导员参考。

并在其中穿插学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。

2、结合学校实际工作，开展有声有色的少先队活动

10月13日，少先队建队日，举行新队员入队仪式，共有104名同学加入少先队的组织，戴上鲜艳的红领巾。

10月28日，号召全体少先队队员为得了白血病的关新华同学捐款，累计捐款7505元。

11月16日，带领四年级部分同学到消防队参观消防官兵演练，在同学中普及消防知识。

12月1日，“举行孝行为先，感恩亲情”演讲比赛，在本次活动中，在全校同学中进行了初赛，班级选拔赛，学校总决赛，经过激烈角逐，最终一年级的姬爱熙同学，二年级周品霖同学，三年级梁雨松同学，四年级冯子昂同学，五年级唐欢同学，六年级徐梦涵同学，分别获得各年级最后冠军。

12月15日，举行“献爱心，助教育”捐赠仪式，号召全校同学捐赠废旧书报，在本次活动中累计捐赠废旧书报7000余斤，超额完成市里统一下达的任务，并统一上交到市里。

3、在全校范围内开展孝行教育，在以下几个方面实施孝行教育。

（1）、开展学校常规育孝活动。

如节日游艺、文艺活动，中队主题活动等，充分利用升旗仪式、晨会、班会、思想品德课等德育阵地，开展系列有针对性的讨论、模仿、表演等孝行实践活动。

（2）、开展家庭育孝活动。

如家庭五个一的行孝活动、为长辈制作“行孝”卡、“节日访长辈”活动等，充分利用家庭教育的主阵地，引导学生树立正确的人生观、价值观。

四、强化班主任队伍建设，确保了管理到位。

班主任是学校管理工作主要承担者和实施者，没有—支敢打硬仗、善打硬仗的班主任队伍，科学决策就不可能准确无误地实施。

这一学期我们努力做到了：

一是对班主任的工作计划管理和对工作记录的检查。

二是做好了班主任的培训工作，通过知行中国班主任工作网上培训和班主任经验会等形式提高了班主任的工作素质和业务水平，转变了班主任工作的理念。

2010年12月14日，开原市教育局、教师进修学校联合举办了开原市小学班主任工作技能大赛，全市城乡各校每校选派一名优秀班主任参赛。

比赛分班主任工作案例分析、即兴演讲、班会设计与说课三方面内容。

所有比赛均采取现场抽签、即兴作答，同时评委进行现场打分的方式进行。

经过紧张激烈的角逐，我校富海燕老师在30余名选手中脱颖而出，荣获一等奖（值得一提的是富海燕老师是获此殊荣的市直6所小学中唯一1人）。

为我们学校争得了荣誉。

学校决定对富海燕老师钻研业务、心中有集体的精神提出表扬，并在期末奖励中给予嘉奖，同时号召全校教师向富海燕老师学习，不断提高自身业务素质，争取为学校取得更大更高的荣誉。

三是班主任老师做好了学生的家访工作，班主任通过校讯通平台与家长保持联系，能及时地把学生在校学习的表现反馈到家长当中，让家长及时了解了学生的动向。

五、体、卫工作开展的扎实有效。

（一）体育工作

1、加强领导，认真组织学习

首先，加强体育工作的领导，认真组织体育教师学习有关体育方面的专业知识，学习《学校体育工作条例》、《学校体育》、《体育法》、《体育教学与研究》等等，并创造机会让体育教师外出听课、培训，了解新课程的理念；其次领导经常进行检查、督促，使工作做得更完善；再次，能组织教师认真学习邓小平理论和“十一五”学校体育来提高教师的素养。

2、教育教学工作

期初，每位教师能制订好学科教学计划、教学进度。

能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课，备课字迹工整，图文并茂，每学年能开展一次教研活动，共同探讨，共同提高。

能认真带好兼职体育老师上好每一堂课，耐心细致地指导兼职教师搞好《学生体质健康标准》的测试工作。

对差生能用爱心去感化，使他们更有信心和决心。

在多方协调、指导下，我校的《学生体质健康标准》测试的工作能够按照上级要求顺利完成，全校合格率为100%，优秀率为70.1%。

三、积极开展课外活动，落实为两操，组织好各项比赛

加强课外活动的管理和监督，我们能做到课外活动安排到课表上，具体落实到每个教师，体育教师保证充足的器材和辅导，尽量安排较大的空间让学生去活动、锻炼，使之能吻合《学校体育工作条例》的规定和学生的个体实际。

广播操、眼保健操平时由大队部和体育教师督促、检查，并每月进行公布，综合评比。

根据上级要求和学校的实际情况，本学期为提高学生大课间活动质量，在国颁操、模仿操、毽球活动的基础上，我校体育教师和音乐教师共同编排的校园扇子舞也填充到大课间活动当中，极大地提高了学生们锻炼身体的兴趣，同时也成为我校大课间活动的一大特色。

在十月份全市大课间拉练检查中受到与会领导的一致好评。

为了迎接市里的全运会我校全体师生积极行动起来，校运动队也投入到紧张的训练中，在训练过程中体育教师从不叫苦，总是默默无闻地与运动员一起起早摸黑，在操场上挥着泪水和汗水，承受着喜悦和痛苦。

苦尽甘来，在球类的五个项目中取得了四个冠军一个亚军的好成绩，并获得了团体总分第三名的成绩。

我校平时一直注重学生跳绳踢毽的培养，并且把它们融入到学校的课堂教学当中，使每个学生都能有特长，并且利用课余时间成立了跳绳毽球队，每个教练利用课余时间，放弃了休息带领学生练习，使学生的成绩有了很大的提高，在11月份的冬季两项中取得了两项第三名的成绩。

进入12月以来，我校体育教师在全校各年级同学中进行体育达标测试，并将各项数据及时，准确的上报到国家数据库。

出色地完成了2010年体育数据上报国家数据库工作。

（二）卫生工作

1、全面提高认识，强化落实卫生制度

　　卫生工作是事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。

学校一直以来十分重视卫生工作，专门成立了卫生工作领导小组，全面领导学校卫生工作，做到分工明确，责任到人，并形成畅通无阻的卫生工作网络。

　　为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。

学校制订了一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮水卫生、食品卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

　　2、团结协作，认真做防控工作

每班利用健康教育课、班会课及夕会向全班学生进行预防流感知识教育，消除恐惧心理，提高学生自我保护意识和防病能力。

同时，学校还认真落实“晨检制度”，各班主任及主管教师做好因病缺勤病因追查与登记制度，做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。

学校每天坚持及时向疾病防控机构报告学生出勤、因病缺课情况，由何英明老师向教育局报告日监测情况，杜绝隐瞒、谎报、缓报疫情的现象发生。

　　3、加强环境卫生管理，创设良好的育人环境。

　　我校在环境卫生方面做到了整洁化，对校园建设的规划也逐步趋向科学合理；在校园环境的管理上，做到经常化、制度化。

根据各年级学生特点，分区域、分班级包管卫生责任区，由值日教师、校值日生负责检查督促，结合少先队大队部的工作，及时公布检查结果，加强了管理，使环境卫生达到要求。

　　在坚持每天早扫，每周大扫除的过程中，要求做到责任区内无卫生死角，无纸屑、无瓜皮果壳、无其它各种杂物。

室内物品摆放整齐、墙壁上无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘，窗明几净，落实门前三包，管理人员负责制。

学校还扎实开展整治校内和周边环境卫生，以及校园绿化活动，净化、美化学校环境。

　　4、注重细节管理，关注学生身心健康

（1）学校采取定期对室内外消毒等措施，加强学生的健康管理。

坚持每天教室开窗通风，按时进行环境大扫除，搞好校园公共卫生。

（2）及时处理学生中的偶发事件，平时对身体有病或不舒服学生给予关心照顾；并及时与学生家长取得联系，既让生病的同学得到及时的治疗，又避免了病情的蔓延。

总之一年来，我们做了一些扎实有效的工作，取得一定成绩，但是我们深知还存在许多问题与不足，与上级领导的要求还有较大差距。

我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加快学校的发展做出积极贡献。

政教处

2010-1-7