六年级语文下册期中综合检测卷及答案4套.docx
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六年级语文下册期中综合检测卷及答案4套
六年级语文下册期中综合检测卷及答案
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(10分)
shūjíquēfákǒngjùqīliáng
qīnxíqīngfùyànhuìliáotiān
二、比一比,再组词。
(10分)
漫(______)锋(______)藤(______)犬(______)混(______)
慢(______)钢(______)腾(______)吠(______)昆(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
精(____)简(____)轻于(____)(____)铺(____)盖(____)
(____)象更(____)蜂(____)(____)至(____)尊(____)优
(1)为了减少军费开支,国家领导采取了(______)。
(2)筑路大军遭遇了(______)的黄沙袭击,对于那些(______)的城里人那是不敢想象的灾难。
(3)商场打特价了,人们(______),赶来抢购。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
只有……才……无论……都……
一会儿……一会儿……如果……就……刚……就……
1.他(______)说完,小明(______)哭了。
2.老师说(______)明天下雨,运动会(______)不开了。
3.她(______)说话,(______)看电视。
4.(______)努力学习,(______)能考出好成绩。
5.(______)道路多难走,他(______)坚持走回家。
五、按要求写句子。
(15分)
①世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?
(改为陈述句)
_______________________________
②维吾尔姑娘很漂亮。
(改为比喻句)
_______________________________
③和田维吾尔人生活很苦。
和田维吾尔人感觉很甜。
(用关联词将两句话合成一句话)
_______________________________
④这学期,我们班同学普遍地阅读能力提高了。
(修改病句)
_______________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
父亲的礼让
那一年夏天,我在学校贫困生申请表上签了字。
我想减轻父母的忧愁,因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费,而这些学杂费用,足够我家人一年的生活开支。
最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困生,是上面只给了一个名额,所以,我和嘎子之间,只有一个会成为正式的扶助对象。
接下来,学校分别派两名老师前往我们两家作调查。
我陪老师到家时,已经是中午了,父亲急忙上前迎接,说:
“今天早上喜雀不停地叫,我就知道有贵客要来,欢迎老师。
”
我帮忙招呼老师坐下后,把父亲和母亲拉进里屋,向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。
最后,我一本正经的说:
“只有一个名额,所以,我们必须要抓住。
”
父亲低下头想了想,问我:
“那嘎子家境如何?
”
我说:
“比我强不到那去,他父亲上山打柴折()了腿,靠母亲支撑全家。
”
父亲最后对我说这个名额我认为归人家你不能争我们家境比他强,况且我和你娘还能挣()钱
好说歹说,父亲骂了我一通,说我年纪轻轻地不学好,我觉的一肚子委屈。
父亲到外面招呼和老师说话,转回头对母亲说:
“娃他娘,今天有贵客,把家里的鸡杀一只。
”
接下来,他乐呵呵地笑着,对老师说:
“没啥,孩子听话就行,关于学费的问题,我和娃他娘都认为不算啥,我们有能力承担,谢谢校领导的关心。
”
老师吃惊地望着父亲,我站在院子里,感觉眼眶里都是泪水,我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定,这样会损害我的尊严。
母亲在院子里抓鸡,几次都没抓住,父亲过来帮忙,院子里鸡飞狗跳的。
抓到时,父亲对老师说:
“家里没年都会养几十只鸡,足够生活开支啦。
”
父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。
那天,父亲喝的大醉。
当晚我没有回学校,夜里醒来时,我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声。
直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。
(摘自《文化博览》2006年第11期)
1.给带点的字在括号里注音。
2.在文中的填入恰当的标点符号。
3.写出下面词语的近义词。
礼让---(______)承担---(______)哭泣---(______)忽然---(______)
4.从文中找出二个成语,写在下面的括号里,并选择其中一个成语造句。
(______)(_______)
_________________
5.课文结尾说“直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。
”你知道当初的父亲那么做的理由吗?
___________________________
6.读完此文,你懂得了什么?
____________________________
七、习作。
(20分)
题目:
尝试
“尝试”是对没有做过的事情试着做。
在生活、学习中,你一定有过不少的尝试,请以“尝试”为题写一篇文章,把你试着做的一件事记下来,让大家和你一同感受尝试的甜、酸、苦、辣。
要写清楚为什么要尝试,怎样尝试,尝试中有何情感体验。
注意不写错别字,字数在400字以上。
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参考答案
一
书籍缺乏恐惧凄凉
侵袭倾覆宴会聊天
二
漫游锋利藤蔓犬牙混乱缓慢钢铁奔腾狗吠昆仑
三
兵政鸿毛天地万新拥而养处精兵简政铺天盖地养尊处优蜂拥而至
四
刚就如果就一会儿一会儿只有才无论都
五
①世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。
②维吾尔姑娘漂亮的像花儿一样。
③和田维吾尔人生活虽然很苦,但他们却感觉很甜。
④这学期,我们班同学的阅读能力普遍地提高了。
六
1.shězhèng
2.:
“,。
”
3.谦让承受啜泣突然
4.一本正经鸡飞狗跳王老师是个严肃的人,他平时都是一本正经、不苟言笑。
5.他想告诉我做人的道理,贫穷却不能卑微,善良却不能自私。
(或:
他想让我学会挑战命运,挑战生活,在走投无路时不得不拼搏的奋斗决心。
)
6.人要有爱心,善心。
六年级语文下册期中综合检测及答案
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(10分)
duànliànbiānpàofěicuìhūnàn
jūliúróngyùkǒngbùdànshēng
二、比一比,再组词。
(10分)
叼________ 凉________ 柜________ 钩________
叨________ 晾________ 拒________ 钧________
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
(____)空(____)惯追(____)求(____)(____)独有(____)
见(____)知(____)不可(____)(____)(____)而不舍
(1)从一年级到现在,我们没少开班会,我们对此早已经____________了。
(2)比喻做事能坚持到底,不半途而废的词语是__________。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
无论……都……虽然……但是……如果……就……
只有……才……既……又……
1.学习(______)要刻苦努力,(______)要勤学好问。
2.明天(______)下雨,运动会(______)不开了。
3.她(______)说得很好,(______)从没做到过。
4.(______)保护好环境,(______)能更好的保护地球。
5.(______)天气怎样,他(______)坚持上学。
五、按要求写句子。
(15分)
(1)闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
(用合适的关联词组成一句话)
_______________________________________________
(2)老人叫住了我,说:
“是我打扰了你吗?
”(改成间接引语)
_____________________________________________
(3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?
(改为陈述句)
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(4)月亮升起来了。
(扩句)
_________________________________________________
(5)小鱼在水里游来游去。
(改写成拟人句)
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六、阅读短文,回答问题。
(20分)
改变一生的闪念
①这是我的老师的故事,至今珍藏在我心里,让我明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。
②多年前的一天,她正在家里睡午觉,突然电话铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生粗暴的声音:
“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,快来啊!
”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。
③她回头望着正在看电视的惟一的女儿,心中立刻明白过来,肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码,却碰巧打到这里。
④她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没任何关系。
但通过电话,她隐约设想出,那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。
犹豫了片刻之后,她问清了书店的地址,匆匆忙忙地赶了过去。
⑤正如她所料的那样,在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。
她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里,转身对旁边的售货员说:
“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。
”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。
看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家中,好好清理了一下,什么都没有问。
小女孩临走时,她特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里来吧。
惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此再也没有出现。
⑥一晃十几年过去了。
一天中午,门外响起一阵敲门声。
她打开房门后,看到了一位年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里还拎着一大堆礼物。
“你找谁?
”她疑惑地问。
但女孩却激动地说出了一大堆话。
好不容易,她才从那陌生女孩的叙述中,恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,已经大学毕业,现在特意来看望自己。
⑦女孩眼睛里泛着泪光,轻声说道:
“虽然我至今都不明白,您为什么愿意充当我妈妈,解脱了我,但我总觉得,这么多年来,一直好想喊您一声妈妈。
”老师的眼睛开始模糊起来,她有些好奇地问道:
“如果我不帮你,会发生怎样的结果?
”女孩轻轻摇着头说:
“我说不清楚,也许就会去做傻事,甚至去死。
”老师的心猛地一颤。
⑧望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了。
1.“心中立刻明白过来是怎么回事了”一句中的“怎么回事”是指什么事情?
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2.小女孩临走时,老师“特意叮嘱”她再来看书的用意是什么?
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3.文中第⑤段和第⑧段都写到了这位教师的笑,两次笑的原因分别是什么?
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4.第⑤段中“她所料的那样”在文中具体指的是什么?
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5.请用简洁的语言概括故事的主要内容。
_________________________________________
6.当女教师问女孩“你找谁”时,女孩“激动地说出了一大堆话”,请你想象一下,女孩的“一大堆话”最可能有的话是什么?
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七、习作。
(20分)
作文可以表达自己的真情实感,大家都很愿意写。
平时你也一定写过不少作文。
今天请你再露一手。
题目:
________留在我的记忆深处
提醒:
1.写出真情实感,字迹要清晰工整;
2.把题目补充完整,再写作文;
3.如果要在作文中写校名、人名请用XX代替;
4.写完后认真多读几遍,好好修改一下。
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参考答案
一
锻炼鞭炮翡翠昏暗拘留荣誉恐怖诞生
二
叼走;冰凉;衣柜;鱼钩;唠叨;晾晒;拒绝;千钧一发
三
司见根源无偶微著思议锲司空见惯锲而不舍
四
既又如果就虽然但是只有才无论都
五
虽然闰土回家去了,但我还深深地思念着他。
老人叫住了我说,是他打扰了我吗?
这山中的一切,每一个都是我的朋友。
皎洁的月亮慢慢地升起来了。
小鱼在水里快活地游泳、嬉戏。
六
1.肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家人知道,所以胡扯了一个电话号码,却碰巧打倒这里。
2.
(1)不想让小女孩再做类似的“傻事”;
(2)宽慰小女孩:
一个爱看书的小女孩犯了错误是应该可以得到原谅的,小女孩不必让“偷书”的罪名永远背在身上。
3.第一次是为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感(或为了安慰小女孩);第二次是为了自己当初的行为改变了女孩的一生而感到欣慰。
4.她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂到怀里,转身对旁边的售货员手:
“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。
”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。
看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家里,好好清理了一下,什么都没有问。
小女孩临走时,她特意叮嘱道,如果你有看书,就都阿姨这里来吧。
5.一位教师帮助一个偷书的小女孩,帮她摆脱困难,挽救了一个迷失的孩子的故事。
6.“我就是您当年从书店救出来的那个小女孩,那个因为偷了书店的书看被要求叫家长,最后您帮忙交了罚款,把我带回您家的那个女孩呀!
您还记得吗?
”
六年级语文下册期中综合考试题
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(10分)
cùsuànzhǎyǎnbǎitānkāizáoróucuō
dāngepáihuáifùgàixìnìmáizàng
二、比一比,再组词。
(10分)
班(______)像(_______)揭(_______)磁(______)糟(_______)
斑(______)橡(_______)渴(_______)滋(______)槽(_______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
完(________)(_______)赵绝口(________)(_________)
(________)不拾(______)飞(________)走(________)
(1)这件事情虽然和他有关,但是他(_________________)此事。
(2)我的真金项链被偷了,在警方的侦查下,项链终于(_________________)了。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
充足充分
①我们应________发挥群众的智慧和力量。
②蟋蟀筑巢的地方一定是阳光________的。
只要……就……虽然……但是……
③________有人触动树干,松鼠________会从窝里跑出来。
④________松鼠的窝口很小很窄,________里面却很宽敞舒适。
五、按要求写句子。
(15分)
(1)我送稿子给总理审阅。
我亲眼看见了总理一夜的工作。
(用恰当的关联词把这两句话合成一句话)____________________________________________________
(2)一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们的心上。
(缩句)
________________________________________