外研社小学一年级英语下册知识点.docx
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外研社小学一年级英语下册知识点
一年级下册重点句型
M1
1.Thisismyfather,he’sadoctor.这是我爸爸，他是一名医生。
2.IsthisyoursisterAmy?
Noitisn’t,That’sme.这是你妹妹埃米吗？
不，那是我。
3.Thisisme.I’mapupil.这是我，我是一名小学生。
M2
短语
1.in/on/underthehat.在帽子里面/上面/下面。
2.Lookat看……
重点句型
3.Where’sthecat?
It’sinthebox/onthebox/underthebox.猫在哪？
它在箱子里面/箱子上面/箱子下面。
4.Isitabag?
No,Itisn’t.Yes,itis.它是一个包吗？
不，它不是/是，它是。
M3
1.Whattheorangecat?
橙色的猫在哪？
2.Idon’tknow.我不知道。
3.Andtheothercats?
其它的猫呢？
4.Howmanygreenbirds?
多少只绿色的小鸟？
5.Itisunderthebook?
No,itisn’t/Yesitis.
它在书下吗？
不，不是/是，是的。
M4
1.Thisismyface.Thisisyourmouth.
这是我的脸，这是你的嘴巴。
2.Theseareyoureyes.
这些是你的眼睛。
Whatisthis……Thisis……
（问）这个是……（答）这个是……
Whatarethese……Theseare……
（问）这些是……（答）这些是……
M5
1.Lookatthese,whatarethey?
They’reducks.
2.Fatherpig.猪爸爸（公猪）
Motherpig猪妈妈（母猪）
Babypigs.猪崽们（猪宝宝们）
3.Lookattheblackcat.It’sveryfat.
看这只黑色的猫，它好肥（胖）。
4.They’refatandthey’resmall.
它们又肥（胖）又小。
M6
1.Let’sgotothezoo.让我们去动物园。
2.Aretheylong?
Yes,theyare.
它们长吗？
是的，它们长。
3.Thesesnakesarelong.
这些蛇很长。
4.They’relittleandcute.它们又小又可爱。
M7
短语
1.Underthetree.在树下。
2.Inthetree.在树上（外来物）。
3.Atthezoo.在动物园里。
Inourzoo.在我们的动物园里。
句型
1.Howmanyanimalscanyousee?
你看到了多少只动物？
2.Thereisanelephantunderthetree.
有一头大象在树下。
3.Thesearetwotigersinthetree.
有两只老虎在树上。
There+be意思“有”，某地有某物。
Thereis+单数可数名词+地点状物
Theseare+复数名词+地点状物
Be动词用法口诀：
Iam
Youare
Is连着他、她、它（heis,sheis,itis）
单数一律用is
复数一律都用are.
M8
短语
1.apairof.一双，一对
2.Puton穿上
3.Overthere在那边
4.Lookat……看……
句型
1.there’sapairofshoesundertheduck.
鸭子下面有一双鞋。
2.Wherearemyshoes？
我的鞋子在哪？
3.There’retwoballsunderthedesk.
桌子下面有两个球。
M9
playwith玩……
1.Ilikethemall.我都喜欢。
2.Let’splaytogether.让我们一起玩吧。
3.What'syourfavoritesport?
Ping-Pong
你最喜欢什么运动？
乒乓球。
4.What'syourfavoritecolor?
It’sred.
你最喜欢什么颜色？
它是红色。
5.What'syourfavoriteanimal？
thepanda.
你最喜欢什么动物？
它是熊猫。
6.Whataboutyou?
你呢？
7.Myfavoritesportisswimming.
我最喜欢的运动是游泳。
M10
1.let’splayfootball.Goodidea.
我们去踢足球吧，好主意。
2.Let’splaybasketball./OK,let’splay.
我们去打篮球吧，/好吧，去玩吧。
3.No,I’mnot./OK,let’sgo.
不，我没有。
/好吧，走吧。
外研社小学三—六年级英语复习知识点梳理汇总
第一册（三年级上）
一、词汇
常用物品：
door,window,desk,chair,blackboard,schoolbag,pencil,pen,book,cap,present,cake,ball,kite（门，窗，桌子，椅子，黑板，书包，铅笔，钢笔，书，帽子，礼物，蛋糕，球，风筝）
颜色：
red,blue,yellow,green,black（红色，蓝色，黄色，绿色，黑色）
动物：
panda,dog,cat,bird,chameleon（熊猫，狗，猫，鸟，变色龙）
数字：
one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve（一，二，三，四，五，六，七，八，九，十，十一，十二）
身体器官：
head,leg,foot,arm,hand,nose,eye,mouth,ear（头，腿，脚，手臂，手，眼睛，鼻子，嘴巴，耳朵）
家庭成员：
mother,father,grandpa,grandma,sister,brother（妈妈，爸爸，爷爷，奶奶，姐姐，弟弟）
职业：
teacher,pupil,doctor,driver,nurse,farmer,policeman（老师，学生，医生，护士，司机，农民，警察）
代词：
I,you,it,me,he,she,your,my,his,her,this,that（我，你，它，我，他，她，你的，我的，他的，她的，这个，那个）
二、句型
1、打招呼及问好：
Hello!
（你好）Hi!
（你好）
早上见面说：
Goodmorning.（上午好！
）
下午见面说：
Goodafternoon.（下午好！
）
跟人道别语：
Goodbye.（再见）Byebye.（再见）
跟人道谢语：
Thankyou!
（谢谢你！
）Thanks!
（多谢）
询问对方的身体情况：
Howareyou?
I’mfine,thankyou.（你好吗？
我很好，谢谢你。
）
祝别人生日快乐说：
Happybirthday!
（生日快乐！
）
给别人东西时说：
Here’syourpresent.（给你的礼物。
）
2、询问姓名：
----What’syourname?
----I’m+姓名。
例句：
What’syourname?
（你叫什么名字？
）I’mSam.（我是萨姆。
）
What’syourname?
（你叫什么名字？
）MynameisPanpan.（我的名字叫盼盼。
）
3、描述物品的颜色：
It’s+颜色。
It’sa/an+表示颜色的词+物品。
例句：
It’sablackdog.（它是一条黑色的狗。
）It’sanorangedog.（它是一条橙色的狗。
）
4、询问数量：
Howmany（+名词复数）？
例句：
Howmanyboys?
（多少个男孩？
）Twelveboys.（12个男孩。
）
Howmanyredcaps?
（多少顶红色的帽子？
）Oneredcap.（一顶红色的帽子）
5、询问年龄：
----Howoldareyou?
----I’m+年龄。
例句：
Howoldareyou?
（你多少岁？
）I’mnine.（我九岁。
）
6、询问物品：
----What’sthis/that?
----It’sa/an+物品。
例句：
What’sthis?
（这是什么？
）It’sadesk.（它是一张桌子。
）
What’sthat?
（那是什么？
）It’sachair.（它是一张椅子。
）
7、介绍某物/人：
Thisismy+物/人。
例句：
Thisismyschool.（这是我的学校。
）Thatismyclassroom.（那是我的教室。
）ThisismyEnglishteacher.（这是我的英语老师。
）
8、确认物品：
----Isita/an+物品？
----Yes,itis./No,itisn’t.
例句：
Isitadragon?
（它是一条龙吗？
）Yes,itis.（是的，它是。
）No,itisn’t.（不，它不是。
）
Isthisyourmother?
（这是你的妈妈吗？
）Yes,sheis.（是的，她是）No,sheisn’t.（不，她不是。
）
9、询问位置：
----Where’sthe+物品？
----It’sin/on+地点。
例句：
Whereismypen?
（我的钢笔在哪里？
）It’sinthebag.（它在书包里。
）
10、描述职业：
He’s/She’s+a/an+职业。
例句：
Thisismymother.（这是我的妈妈。
）She’sateacher.（她是一个老师。
）
That’smyfather.（那是我的爸爸。
）He’sadoctor.（他是一个医生。
）
第二册（三年级下）
一、词汇
动物：
monkey,lion,tiger,elephant（猴子，狮子，老虎，大象）
日常活动：
ride,gotoschool,play,gotowork,goshopping,watchTV,gofishing,walk,sleep（骑，去上学，玩耍，去工作，去购物，看电视，去钓鱼，散步，睡觉）
季节：
season,spring,summer,autumn,winter（春天，夏天，秋天的季节，冬季）
天气：
nice,warm,hot,cold,cool,sunny,windy,snow,rain（好的，温暖的，热，冷，冷，阳光，风，雪，雨）
食物和饮料：
meat,rice,noodles,fish,milk,orange,apple,banana,pear（肉，大米，面条，鱼，牛奶，橙汁，苹果，香蕉，梨）
程：
Music,Chinese,Maths,Art,PE,Science（语文，数学，音乐，艺术，体育，科学）
二、句型
1、询问最喜欢的事物：
----What’syourfavourite+名词？
----It’s+喜欢的事物。
/Myfavourite+名词+is+喜欢的事物。
例句：
What’syourfavouritesong?
（你特别喜欢的歌曲是什么？
）MyfavouritesongistheABCsong./It’stheABCsong.（我喜欢的歌曲是ABC歌。
）
2、询问动物名称：
----What’sthis?
----It’sa/an+动物名。
----Whatarethey?
----They’re+动物复数。
例句：
What’sthis?
（这是什么？
）It’sapanda.（它是熊猫。
）Whatarethey?
Theyaretigers.（他们是什么？
他们是老虎。
）
3、描述自己的喜好：
Ilike+名词/动词-ing.Idon’tlike+名词/动词-ing.
例句：
Ilikefootball.（我喜欢足球）Idon’tlikebasketball.（我不喜欢篮球）
4、确认对方喜欢的食物/饮料：
Doyoulike+食物/饮料?
----Yes,Ido./No,Idon’t.
例句：
Doyoulikerice?
（你喜欢米饭吗？
） Yes,Ido.（是的，我喜欢。
）No,Idon’t.（不，我不喜欢。
）
5、确认第三人称单数喜欢的食物/饮料：
Dose+主语+like+食物/饮料？
----Yes,she（he）does./No,she（he）doesn’t.
例句：
Doeshelikemilk?
（他喜欢牛奶吗？
）Yes,hedoes.（是的，他喜欢。
）No,hedoesn’t.（不，他不喜欢。
） Doesshelikeapples?
（她喜欢苹果吗？
）Yes,shedoes.（是的，她喜欢）No,shedoesn’t.（不，她不喜欢。
）
6、描述某人的日常行为：
主语+动词原型/动词第三人称单数+其他。
例句：
Igetupatseveno’clock.（我在七点起床。
）Shegoesswimming.（她去游泳）
7、询问对方的日常行为：
----Whatdo/does+主语+do+时间？
----主语+动词原型/动词第三人称单数+其他。
例句：
Whatdoyoudoattheweekend?
Igoswimming.（你在周末干什么？
我去游泳。
）Whatdoyoudointhemorning?
Isleepinthemorning.（你在上午干什么？
我上午睡觉。
）WhatdoesLinglinghaveatschooltoday?
（玲玲今天在学校上什么课？
）ShehasMusic,ArtandPEtoday.（今天她上音乐、美术和体育。
）Whatdoesshedoattheweekend?
（她在周末做什么？
）Shegoesswimming.（她去游泳。
）
8、描述季节和天气：
It’s+表示天气的形容词+in+季节。
例句：
It’swarminspring.Weflykitesinspring.（春天里天气温暖。
我们在春天放风筝。
）
It’shotinsummer.Wegoswimminginsummer.（夏天很热。
我们在夏天去游泳。
）
It’scoolinautumn.Weplayfootballinautumn.（秋天天气凉爽。
我们在秋天踢足球。
）
It’scoldinwinter.WewatchTVandplaytabletennisinwinter.（冬天寒冷。
我们在冬天看电视、打乒乓球。
）
9、询问位置：
----Whereis+物品？
----It’s+表示位置的介词短语。
例句：
Whereisthebook?
It’sinthebox./It’sonyourdesk./It’sunderthechair.（它在盒子里。
它在你的桌子上。
它在椅子下。
）
10、描述某人有某物：
主语+have/hasgot+某物。
例句：
I’vegotanewbook.It’saboutanimals.It’saboutsports.（我有一本新书。
它是关于动物的。
它是关于运动的。
）
Amyhasgotabike.Shegoestoschoolbybike.（埃米有辆自行车。
她骑自行车上学。
）
11、描述某人没有某物：
主语+haven’t/hasn’tgot+某物。
例句：
Samhasn’tgotabike.Hegoestoschoolbybus.（萨姆没有自行车。
他乘公共汽车上学。
）
12、确认他人是否有某物：
----Have/Has+主语+got+某物？
----Yes,主语+have（has）./No,主语+haven’t（hasn’t）.
例句：
Haveyougotanewbook?
Yes,Ihave.No,Ihaven’t.（你有一本新书吗？
是的，我有。
不，我没有。
）
Hasshegotabike?
Yes,shehas.No,shehasn’t.（她有一个自行车吗？
是的，她有。
不，她没有。
）
第三册（四年级上）
词汇
颜色：
purple,pink,white,orange（紫色，粉红色，白色，橙色）
数字：
thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty（十三、十四、十五、十六、十七、十八、十九、二十）
月份：
January,February,March,April,May,June,July,August,September,October,November,December（一月，二月，三月，四月，五月，六月，七月，八月，九月，十月，十一月，十二月）
地点：
supermarket,station,hill,house,park,lake,China（超市，车站，山，住宅，公园，湖，中国）
物品：
letter,picture,thing,boat,chess,chopsticks,vegetable,flute,clothes,stone,animal,soup,light,biscuit,fruit（信，图片，点，船，象棋，筷子，蔬菜，长笛，衣服，石头，动物，汤，光，饼干，水果）
描述事物的特征或动作的程度：
little,interesting,hungry,nice,difficult,fast,far,high（小的，有趣的，饿了，好的，困难的，快速的，远，高）
方位：
nextto（邻近）
二、句型
1、询问路线：
----Excuseme.Whereis+地点，please?
----Gostraighton.Turnleft/right...
例句：
Excuseme.Where’sNo.2,WestLakeRoad,please?
Gostraighton.Turnleft/right,（打扰一下。
请问西湖路2号在哪里？
直走。
向左/右转。
）
2、描述位置：
主语+is+表示方位的介词短语。
例句：
It’snexttoasupermarket.（它的旁边是一个超市）
3、询问正在做什么：
----What+be动词+主语+动词-ing+其他？
----主语+be动词+动词-ing+其他。
例句：
Whatareyoudoing?
I’mreadingabook.Whatisshedoing?
Sheiswritingaletter.（你正在做什么?
我正在读书。
她正在做什么?
她正在写一封信。
）
4、询问是否要某物：
----Doyouwantsome...?
----Yes,please./No,thankyou.
例句：
Doyouwantsomerice？
Yes,please./No,thankyou.（你想要些米饭吗？
是的，请给我一些/不了，谢谢！
）
5、描述能力：
----Canyou+动词原形+其他？
----Yes,Ican./No,Ican’t.
例句：
Canyourunfast?
Yes,Ican./No,Ican’t.（你能跑的再快些吗？
是的，我能。
／不，我不能。
）
６、询问计划：
----Whatareyougoingtodo?
----I’m/We’regoingto+动词原形+其他。
例句：
Whatareyougoingtodo?
We’regoingtogotoHainan.I’mgoingtogotoHongKong.I’mgoingtoswiminthesea.（你打算去哪里？
我们打算去海南。
我打算去香港。
我打算去海里游泳）
７、表达请求：
----CanIhavesome...?
----Yes,youcan./Sorry,youcan’t.
例句：
CanIhavesomesweets?
Yes，youcan./Hereyouare.Sorry,youcan’t.（我能吃些糖吗？
是的，你能，给你。
抱谦，你不能。
）
８、数生日：
Thereis/are+数字+birthday（s）+in+月份。
例句：
TherearethreebirthdaysinMarch.ThereisonebirthdayinMay.（三月份有３个生日。
五月份有１个生日。
）
第四册（四年级下）
一、词汇
描述人或物的特征：
nice,shy,clever,naughty,cool,little,cute,beautiful,long,wide,many,old,famous,great,young,strong,better,worse,right,quiet,bad,thirsty（好的，害羞的，聪明的，顽皮的，冷静的，小的，可爱的，漂亮的，长，宽，很多，老，著名的，伟大的，年轻的，强烈的，更好的，更糟糕的是，正确的，安静的，坏的，渴了）
星期：
Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday（星期一，星期二，星期三，星期四，星期五，星期六，星期日）
疾病：
stomachache,cold,headache,fever（胃痛，感冒，头痛，发烧）
方向：
east,west,south,north（东、西、南、北）
动作：
take,help,learn,think,agree,call,phone,dance,stop,happen,ride,carry,bump,felloff,went,bought,had（带，帮助，学习，思考，同意，电话，手机，舞蹈，停止，发生，骑，携带，撞，摔，去，买了，有）
二、句型
１、描述人或物的特征：
主语+be动词+形容词。
主语+be动词+a/an+形容词+名词。
例句：
She’sa
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