阳光体育运动活动总结共12页.docx

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阳光体育运动活动总结共12页

阳光体育运动活动总结

　　篇一：

每天阳光体育运动一小时活动总结　　每天阳光体育运动一小时活动总结　　我校以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《学校体育工作条例》和《学校卫生条例》为工作指导，牢固树立“健康第一”为核心的学校体育工作理念和“创造和谐校园，打造精品学校”的办学宗旨，本着全面提高学生身体素质，促进学生健康、全面和谐发展方向的思想，本着全员参与，人人受益的工作原则，把落实学生每天“一小时”体育锻炼作为学校全面落实素质教育重要途径，按照工作措施，扎扎实实保证落实。

　　一、进一步统一思想，提高认识，转变教育观念。

　　切实做好宣传，组织开展“阳光体育活动”的有关文件，进一步强化责任意识，服务意识，效率意识，树立健康第一，学习第二的教育观。

提高对青少年健康重要性和紧迫性的认识，青少年健康素质是全面发展的基础，是提高全民族健康素质的关键，关系到民族未来的发展，青少年健康工作是建设人力资源强国的基础工作，是我国教育发展方向的重大问题。

落实阳光体育活动是要我们增强依法治校、依法　　治教的责任感和紧迫感。

　　二、加强领导，明确职责。

　　及时召开校领导会议，强调开展“阳光体育活动”，落实　　“减负”工作的重要性，做到在思想上高度统一，在行动上高度重视，并要求首先自己在教育教学中落到实处。

成立领导小组，负责本校的阳光体育活动落实工作，这样就形成了一个明确分工的领导集体。

做到上下配合，内外协调，使各项工作能顺利，贯彻并落到实处，使各项工作就有条不紊地开展起来。

　　三、扎实工作稳步推进　　我校把减轻学生课业负担，落实保障学生体育课和体育活动，作为规范办学行为的重要内容，强调“五个严格”，即严格执行课程计划，严格教学用书管理，严格控制学生在校时间，严格控制课外作业量。

做到按课程计划开足体育课时，每天上午安排30分钟的大课间体育活动；没有体育课的当天必须安排学生1小时体育锻炼。

　　1、严格执行国家规定课程计划。

我校要严格按照国家、省、市课程计划的规定安排教育教学计划并进行了检查，保证新课程实验的顺利推进，素质教育的全面实施。

　　2、为确保体育锻炼的实效，制定了切实可行的实施方案，做了具体的活动安排，重点做了以下工作：

（1）、保证时间。

严格执行国家课程计划，确保每天一小时以上的锻炼时间。

学校按教学计划开齐课程，开足课时，不挤占和挪用体育、活动等课程，切实减轻学生过重的课业负担，把大量的时间还给学生，并规定每天早上第二节课之后进行大课间活动。

　　开展多项体育训练。

认真落实三操（课间操和两次眼保操）的开展情况。

（2）、指导方法。

学校十分重视教给学生科学锻炼的方法，如介绍各类运动的比赛规则和运动技巧、怎样防止受伤、运动的强度如何调控等。

（4）、师生同乐。

教师是学生的榜样，学校在鼓励学生锻炼的同时，积极提倡教师参与体育活动，让教师在紧张工作之余，与学生一起锻炼缓解压力。

同时，师生一起活动，促进了师生的情感交流，让师生关系更加融洽。

　　四、取得的效果。

　　由于学校活动的策划和安排比较周详，落实的较好，使得活动达到了预期的目的。

当然，由于活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题，比如说：

活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏，同学们的投入还有所不够。

对于本次活动中存在的不足，只要通过不断的积累和总结经验，相信能够在今后的活动中做的更好。

　　通过我校阳光体育活动的开展，使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，充分调动起了学生的积极性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，展现自己的青春和活力！

同时，阳光活动体现了“团结、友爱、健康、向上”的主题，形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气，达到了锻炼身体，增强体质的目的。

　　每天阳光体育运动一小时活动总结　　瑞廷学校　　20xx-6　　篇二：

20xx年学校阳光体育活动总结　　20xx年学校阳光体育活动总结　　我校始终坚持“健康第一”的指导思想，蓬勃发展学校阳光体育运动。

推广“我运动、我健康、我快乐”，提高身体素质，磨练坚强性格，培养集体观念和团队精神，促进身心全面健康发展。

现在将20xx年阳光体育工作总结如下：

　　一、认真组织，提高认识。

　　我校领导高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作进行，常抓不懈，处处落实，将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。

为了落实到位，学校成立了阳光体育活动领导小组，校长吴润贵为活动第一责任人，贺勇工会主席负责本项活动日常工作的部署、实施和督导，各班主任、体育教师全程参与，带领做好日常阳光体育活动体育工作。

从而形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，确保活动有序、安全地开展。

为加大宣传力度，扩大影响，班主任会上不定期进行了宣传、布置。

同时组织学生进行板报和广播宣传，使同学们的运动兴趣、集体感等充分被激发，健康第一的理念也深深扎入了学生的脑海里。

　　二、落实举措，加强监管。

　　1、我校按照上级的文件精神，开足体育课，保证课时，严禁教师挤占、挪用体育课，保障学生参加科学的体育锻炼；　　2、结合我校大课间的实际情况，全面实行体育大课间活动制度。

每天上午第二节课后，班主任组织学生到操场开展“大课间”活动。

认真组织学生在跑步进行曲的伴奏下进行跑操、认真组织学生做好第三套全国中学生广播体操、认真监督学生进行两分半钟的跳绳。

　　3、在固定的体育课和大课间活动的基础上，在当天没有体育课的班级，学校特别安排了一节体育活动课，由专门的老师负责，保证让学生做到每天锻炼一小时。

　　4、结合我校学生的实际情况，在下午第二节课后，每星期　　一、星期三、星期五第七节课安排全校各班级进行课外体育活动，由班主任带队，负责安全、纪律和活动效果，通过有组织地活动，不仅增强了学生的组织性、纪律性，更促进了学生的身体素质的发展；每星期二、星期四第七节安排四年级、五年级，六年级学生，安排了乒乓球练习、篮球练习、棋类练习、跳绳练习、绘画练习等若干个活动项目，让学生有选择地参与、学习、享受体育与特长发展，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能，张扬学生个性，发展学生特长，促进学生身心和谐发展，全面推动素质教育。

　　三、精心安排，内容丰富。

　　1、每位同学按照“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念，积极参加各类体育健身活动。

　　2、开展一系列的体育竞赛活动。

乒乓球比赛、篮球对抗赛、拔河比赛及跳绳比赛等团体对抗比赛，各个班级的学生在班主任带领下进行了各种各样的精彩活动，不仅培养了学生的团队精神和集体主义荣誉感，同时也锻炼了学生各项身体素质，让学生明白集体的力量和健康都不容忽视。

　　3、学校还提倡学生与家长、同学、邻居、朋友一起参加小型体育锻炼活动、趣味游戏活动，增强天天锻炼意识，养成运动好习惯。

　　由于活动的安排比较周详，落实的较好，使得活动达到了预期的目的。

阳光体育锻炼活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神。

从而使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立“健康第一”的思想，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。

　　通过我校阳光体育活动的开展，使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，充分调动了学生的积极性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，展现自己的活力。

今后，我校在阳光体育运动将进一步细化工作环节，充分发挥学生各自的特长，培养了团体协作意识。

让学生们认识健康，追求健康，有了健康的　　身体，感受到了生活的快乐形成全校学生参与的体育锻炼良好风气，达到了锻炼身体，增强体质的目的，有力地促进我校体育工作。

　　泉溪村小学20xx年12月　　篇三：

阳光体育运动开展情况汇报　　第二小学阳光体育运动开展情况总结　　（20xx——20xx学年度）　　我校大力推进阳光体育运动的开展，全面提升学校体育工作水平，使学校体育工作形成了既有纵向层次衔接，又有横向联系协调的体育组织系统，确保了我校群众性体育工作稳定、持续和有序、有效地开展。

阳光体育活动开展以来，学校从实际出发，以课堂教育为主渠道，全面整合利用学校的教育资源，开设大课间活动、每日两操一课外活动、月月小活动等多个体育特色项目，全方位实施阳光体育运动，提高全体学生的身体素质。

在上级教育部门的关心指导下，我校不断进步，同时也推动了学校体育活动的开展，活跃了校园文化生活，增强了师生的身体素质。

　　一、提高认识、精心组织　　1、学校从领导到教师一直以来都十分重视学校体育活动建设的开展，以“达标争优、强健体魄”为目标，积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。

同时把体育活动与促进和谐校园等紧密结合，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的身体健康素质和体育文化素养，推进校园体育文化建设，由此，学校组建阳光体育运动领导小组，明确分工责任到人。

　　2、学校将阳光活动建设落实到学校年度工作计划中，并提到校行政议事日程。

经常深入实际，检查督促，研究解决体育活动建设中的实际问题。

比如体育运动会的举行、体育类兴趣小组活动安排、月月体育小活动的活动方案、每学期体育工作的思路等学校都召开专门的会议共同商量后决定。

　　3、学校体育活动建设的教育经费能保证阳光体育运动建设的正常运行，有改善工作的具体措施和计划，将体育教师培训纳入计划，每年组织体育专职、兼职教师参加各级各类业务培训。

同时建立了体育教研小组，每两周开展一次活动，有专门的教研组活动记录。

　　二、明确目标，落实课程　　1、开展阳光体育运动，以“达标争优、强健体魄”为目标。

我校以全面实施《学生体质健康标准》为基础，使100%的学生能做到每天锻炼一小时以上，要求每位学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。

建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系，测试成绩记入学生成长记录，建立通报制度，定期通报各班《学生体质健康标准》的实施情况和测试结果。

　　2、开展阳光体育运动，与体育课教学相结合。

坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足上好体育课，全校各年级均按有关规定开齐开足体育教育课程，由学校统一安排，每周定时定点上课，教师不得以任何理由挤占体育课时。

通过体育教学，深化教学改革，不断提高教学质量，引导学生积极参加阳光体育运动。

　　3、开展阳光体育运动，理论与研究并重。

我校开展阳光体育运动，根据多年教育的积累，着手研究大课间活动的合理设置与研究。

如:

学校实行大课间活动以来，在深入研究了学生的年龄特征和喜好，除了在每学期的运动会上开设了难度适中、丰富多彩的活动项目，还开展花样跳绳、游龙板等二课体育活动，在不断丰富校园文化生活的同时，进一步调动全体学生参与体育健身活动的积极性，促进学生身心健康发展。

特别是通过开展花样跳绳这一活动，让全校学生都能喜欢这一运动，并能人人参与，人人会跳绳，个个能玩花样，让学生养成课间课外、校内校外自觉锻炼身体的良好习惯。

　　三、拓宽渠道，提高效率　　1、与课外体育活动相结合，拓宽体育运动渠道。

为配合体育课教学，保证学生平均每个学习日有一小时体育锻炼时间。

丰富多样的学校体育活动已初具规模，校体艺活动的模式初步构建起来。

如体育组每学期会召开一次运动会，每个月会组织各年级组学生进行一次体育小竞赛：

拔河比赛、钻山洞、载人接力、攻关、十字接力、赶小猪、夹球跳、跳大绳等等，来不断丰富学生体育活动的形式和内容。

　　2、营造良好的舆论氛围，激发体育活动热情。

我校在开展活动的同时还通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号每位学生都牢记，并带到家中做到家喻户晓，深入人心。

　　四、优化师资，均衡发展　　我校在体育教师队伍建设上，坚持“挖掘教师潜力，形成学校特色”的原则，加大体育教师的培养和培训力度，尽力打造一支“爱岗敬业、业务过硬”的高素质体育教师队伍。

　　1、学习先进，拓展教师视野。

近年来，我校先后派出体育教师去省里学习先进经验和做法，结合我校实际探索适合本地的一系列阳光体育运动方法，有力地推动了我校的阳光体育运动的开展。

　　2、立足本校，强化师资培训。

首先发挥教研组的作用，加强对体育教师指导课外活动的教育，使他们真正掌握指导课外活动的知识和能力。

其次我们利用新课标师资培训机制，加强体育专职教师的实际能力培训。

第三是广泛深入地开展教学水平月活动，不断提升教师指导课外文体活动的水平。

四是积极开展“校本培训”，从而达到对体育教师的全员培训。

　　五、完善载体，建章立制　　以中小学课外文体活动工程建设为载体，培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的良好习惯，努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。

积极探索学校体育艺术教育工作新路子，努力开创学校体育艺术教育工作新局面，取得了阶段性成效。

　　1、以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容，确保每个学生能够掌握该水平区域内的两项体育运动技能、一项艺术特长。

　　2、根据教育局文件精神，合理制定第二小学学生课外体育活动工程规划，明确目标、落实责任，确立本校花样跳绳、游龙板等体艺特色，努力形成学校的品牌。

学校利用每周二、四下午一节课（兴趣班）时间，进行活动，其内容多种多　　样，并派专职体育教师和专长任课教师进行辅导，同时对活动安全进行有效的管理，精心安排布置，使活动在确保安全的情况下进行，开展得有声有色。

　　3、建立各类体育活动社团和兴趣小组，制定学校、班级的阳光体育运动制度。

每学期每班举行一次与体育兴趣活动相结合的全校性班级体育特色项目展示，让每位学生在有一次展示自己才艺的机会。

　　4、建立评比表彰制度，及时宣传、介绍和推广开展活动的先进经验和先进典型，促进我校阳光体育运动持久地开展。

对在阳光体育运动中取得优异成绩的单位和个人给予表彰，以唤起全社会对学生体质健康的广泛关注，吸引家庭和社会力量共同支持阳光体育运动的开展。

对各班开展活动的情况定期组织检查评比，对开展活动有突出成绩的班级、学生、教师予以表彰。

　　5、重视安全，扎实做好学生的安全保护工作。

确保学生课外体育活动的安全。

从活动计划的安排、体育活动设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制、指导教师的选派等各方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。

学校加强对学生的安全教育，加强安全防范措施，建立责任保险机制，依法处理伤害事故。

　　六、总结经验，提高水准　　经过几年的实践，以及领导重视，近年来我校体育工作条件提高很快，体育师资队伍建设有了很大突破，学生体育活动丰富而有序。

学生阳光体育运动，拉开了我校群众性体育健身热潮的序幕。

我们将以阳光体育活动为契机，更进一步加强体育课教学，大力推行大课间体育活动，创新体育活动形式，积极开展学生体育的集体竞赛项目。

同时，加大宣传力度，让“拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命”的思想深入每一位教师、学生和家长的心中，让全社会都来关注青少年学生的体质健康。

伴随着我校跳绳班、游龙班等一大批群众性体育运动组织的成立和规范运作，我校的体育工作必将跃上新的台阶，为学生的终身发展奠定良好的基础。

　　20xx年5月13日