《论语》的主要思想 合集.docx
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《论语》的主要思想合集
《论语》的主要思想
孔子的思想是一个以“仁”为核心,以“礼”为形式的完整的思想体系,其中心是讲做人的道理。
孔子思想的主要精华有:
①“仁”的思想;②“礼”的思想;③中庸思想;④教育思想;⑤“孝”的思想;⑥天命思想。
①“仁”的思想“仁”是孔子思想的核心。
“仁”的主张是“仁者爱人”,仁包括恭、宽、信、敏、惠。
这一主张是要求统治阶级体察民情,反对苛政。
孔子认为,要实现“爱人”,还要遵循“忠恕”之道,就是“己所不欲,勿施于人”的要求。
他认为,“仁”既是每个人必备的修养,又是治国平天下必须遵循的原则。
他倡导立足于对人的关心爱护,以教化的方式来达到治国安邦的目的。
②“礼”的思想“礼”是孔子思想的重要内容。
他最为崇奉的是周礼。
礼的精神主要体现为“仁”、“恭”、“敬”等方面。
“仁”是礼的最根本的精神内容,“恭”是对人的庄重和顺,“敬”是对人严肃真诚,以礼相待。
在孔子的观念中,“正”就是合礼,“割不正,不食”,没有礼就无以立身成人。
孔子主张以礼义来规范人欲,他一方面承认人欲的存在和满足的合理性,另一方面强调以礼节欲,克制欲望的膨胀,达到“仁”的道德境界,他主张是“克己复礼”,就是说要克制自己,使自己符合“礼”要求。
③中庸思想中庸之道是孔子立身行事的最高标准。
在实际运用中:
时常变通,因地、因时、因人制宜,但都要遵循认同最高标准——“中”。
变通是手段,稳定是目的。
注意避免“过”与“不及”,认为“过犹不及”。
如孔子提出“质胜文则野,文胜质则史”,“文质彬彬,然后君子”。
强调不可则止。
处理事情要注意分寸,不要使行动突破质的规定。
倡导无可无不可。
同时也反对不讲原则,“同乎流俗,合乎污世。
中庸不是指中间道路,老好人,泥守居中。
④教育思想孔子是中国历史上首创私人讲学的教育家。
教育对象:
他主张“有教无类”。
教育目的:
孔子把培养为统治阶级服务的知识分子作为目的,认为“学而优则仕”。
教育内容:
“六经”(或“六艺”),以“文行忠信”作为施教的主要内容,排斥生产知识和劳动技能的教育,把思想品德教育放在首位,重视体育教育,讲美育。
学习规律:
要反复学习,“温故而知新”;“学”与“思”的关系。
教育方法:
注重启发、诱导,强调循序渐进、因材施教。
注意切磋讨论,教学相长。
“当仁,不让于师”⑤“孝”的思想“孝”是孔子思想的重要内容。
“孝”指尊敬顺从父母,“悌”指尊重兄长,是中国古代处理家族内部两大关系的基本要求。
孔子认为孝是仁之本。
做到“孝”一要合礼,二要真情实感。
不孝就是不仁。
孔子对其学生所讲的孝主要有三层含义,一是无违,即绝对地服从父母的意志,即使知道父母错了,也要好言相劝,劝告而父母不理,仍然要和颜悦色的顺从父母。
其二是“敬而能养”。
孔子认为只是在生活上赡养父母并不是孝,敬才是孝的本质。
其三是三年无改于父之道。
孔子的孝体现着仁,贯穿着礼,他要求人们对待父母“生,事之以礼;死,葬之以礼;祭之以礼”。
其孝道有局限性。
⑥天命思想“天命”即尊天信命。
强调天人合一,主张畏天命。
君子有三畏,“畏天命”居于首位。
重要的一点:
遵循自然规律,保持乐观,将天道运用于人道,承担起社会责任。
赞成敬鬼神,对鬼神既不盲目肯定,也不盲目否定。
《埋在雪下的小屋》读后感
坚持——短短只有两个字,但许多人却理解并不到位,并难以做到,包括我。
读了《埋在雪下的小屋》后,我对“坚持”有了更深层、更广泛的理解。
这篇小说采用了故事顺叙和回忆插叙的手法,情节曲折离奇、引人入胜,内容令人感动。
它主要讲述了大野、林娃、森森、雪丫四个小伙伴到雪山里追捕一只小白鹿,在一间小木屋里歇息时,不料一起喊叫的声波引发雪崩,积雪掩埋了小屋,他们被困住了,期间虽然他们产生了一些矛盾,但一直坚持挖雪,终于打开了一条通道,最后大野为了救大家而牺牲了,其小伙伴十天后重见天日。
他们在黑暗、饥寒交迫和缺少工具的环境下坚持挖雪来寻找逃生的通道,就在毫无希望时他们仍然没有放弃生还的欲望。
这就是人类最原始的求生本领带给他们的“坚持”。
我被他们正确抉择坚持方向、求同存异的精神所震撼。
四个孩子中最大的14岁,最小的才8岁,他们在一个狭小的空间里成功处理了一个又一个的矛盾和挑战,最后正确选择了应该共同坚持的目标,相互理解、互帮互助、齐心协力地挖雪,直至最后成功。
四个孩子中,最大的是大野,他非常果敢,懂得关心他人,森森病了,大野就让他躺在床上;林娃很冷,大野坚持把自己的衣服脱给他穿;又饿又累时大野仍然拿着木头奋力挖雪,直至倒下牺牲……大野是个好哥哥,这个小男子汉的行为可歌可泣!
他的坚持是团结友爱的体现,让其他伙伴们获得了重生!
生活中,我们需要学会坚持、乐观、坚强、团结。
诚然,我们不太可能遇上大野他们的经历,但在一个个集体生活和学习的小事中,我们遇到困难时应该团结协作、迎难而上、坚持到底,直至最后的胜利。
《埋在雪下的小屋》中小伙伴的成功生还告诉我们,不论遇到什么困难,生命最重要,没有迈不过的坎;只要坚持不懈,努力地做,保持积极乐观的心态,不被困难所吓倒,勇敢地往前冲,总有一天奇迹终会出现的。
《没有壳的蜗牛》读后感
没有壳的蜗牛,如何在这个复杂的世界中成长?
《没有壳的蜗牛》是暑假推荐的励志书籍,希望大家都能从中悟到生活的道理。
下面是小编收集整理的关于《没有壳的蜗牛》读后感,欢迎大家阅读参考!
没有壳的蜗牛读后感最新作文【1】想象是美好的,也是残忍的,很多的如果真怕就变成了现实。
那天,我突然想如果蜗牛没有了壳,会是什么样子的呢?
如果蜗牛没有了壳,它一定可以长出健壮的脚,生出有力的翅膀,它的视觉,触觉,听觉,嗅觉,也会变的敏捷机灵,拥有更广阔的生存空间。
如果蜗牛没有了壳,它的肌肤也许能和甲虫一样坚固,不畏惧一切坎坷磨难,也不害怕风霜雨雪,更不会逃避任何的搏击与碰撞。
如果蜗牛没有了壳,它一定能脱离潮湿阴暗的生存环境,摆脱依赖与懦弱,不在无奈的生存。
但是这一切都是假设,它终究还是生存在那一个壳中,背负着沉重的包袱,没有蓝天没有阳光,没有一切生机。
不知是那壳毁了它还是保护了它。
看到蜗牛我想起了自己,我上辈子也许就是蜗牛,所以我才有它的性格甚至它的人生……没有壳的蜗牛读后感最新作文【2】有一本书让我受益匪浅,这本书《没有壳的蜗牛》。
每个人都像一只蜗牛,壳里装的是满满的责任,于是每迈出一步,都让我们气喘吁吁这讨厌的壳!
我们何尝不想拿掉这壳,轻盈地飞翔舞蹈;我们何尝不想忘却这份责任,在如荫的绿草上奔跑跳越;我们何尝不想抛掉这份重压,自在地在生命赛场上轻装搏击。
可是,我们可以吗?
卸下这个壳,我们面前的生活道路一定会更加开阔平坦吗?
不,我相信一定不会。
我们的责任环环相扣,将每一个人紧紧地维系在一起。
我们在重压之下迈出的每一步或许艰难万分,却切实地给我们身边的人送去最真切的帮助。
如果我们真的卸下这壳,或许在那短暂的一瞬,我们可以在蔚蓝的天空中飞舞,也可以在青山绿水间自由奔跑,可我们,却无法再书写自己的人生之书,我们也会如一只断线的风筝,不知不觉间只剩下自己。
垂暮苍老之际,翻开那一本人生之书,空白,空白,我们就这样浑浑噩噩地走完了一生!
悔恨泪水爬上苍老的脸颊,可是后悔早已来不及。
是的,这份责任,这沉重的壳,是我们人生的意义,也是维系所有人的纽带。
试想一下,如果我们的国家首脑卸下他的壳,去过风一般飘摇的日子,那我们呢,国家就会陷入惊恐之中。
如果我们的父母厌倦了终日劳累的生活,弃我们而去,失掉的亲情就这样消散。
自私地卸下自己的壳,就会让他人的责任更沉重。
多少人曾想放弃自己的壳。
你会,我会,伟人也会。
屈原,这个中国历史上第一位爱国主义诗人,也曾在离开朝廷,悠闲自在,乘奔御风的日子里想卸下自己的壳。
是啊,湘水潺潺,暖风习习,莺歌娓婉,离开朝庭里沉重的责任,这样的生活何尝不让他留恋!
可泽畔行吟,夕阳古道,干戈交响总是回荡在他的耳边,归去归去,责任的催促让他抛却一切美好,再次抓起为楚国面奋斗的利刃。
卸下壳的美好让每个人向往,可正如卸掉壳的蜗牛就不再是蜗牛一样,抛却责任的我们也会是个失掉灵魂的人。
我们都像蜗牛一般,背着沉重的壳去追逐阳光,虽然辛苦,却有美满的欣悦。
乐于背负的沉重在这大千世界,我们虽然渺小,但都有着自己特定的位置,都背负着属于自己的责任,就像蜗牛背上的壳,虽然沉重,但那是它的家,那是它作为蜗牛的标志,没有了这个壳,它也就不再是它自己。
诚然,我们应该有梦想,有追求,要像庄子那样让心灵飞翔,不该被世俗的功名利禄所羁绊。
作为新时代的青年,更应该为远大的目标义无反顾地努力、付出。
但要飞翔就意味着放弃肩上的责任?
没有了飞翔的定点,我们又将何去何从?
我一直认为蜗牛的壳是它的家,而家不应该是追逐梦想的羁绊。
相反,它是累了时可以休息的港湾,痛了时可以疗伤的良药。
一个人,无论他有多么坚强的意志,但他毕竟还是血肉之躯,在追逐梦想之时,他会疲惫,会受伤,会流血,在那时,“壳”就不是负担,而是我们继续前行的动力。
现实社会有很多这样的现象:
孩子大了,出去工作,每天都很忙很忙,忙到连回家看父母的时间都没有。
年迈的父母日盼夜盼,掰着手指头数日子:
“五一”了,中秋了,国庆了,春节了,孩子怎么还没回来?
打电话吧,孩子在电话里这样说:
“妈,我在忙,有空我会回去的。
”作为父母,不想让自己成为孩子的负担,便默默承受着孤独。
父母年纪大了,腿脚不便了,需要照顾了,有的子女就开始有怨言:
工作都已经这么忙了,回来还不能好好休息。
于是就像蜗牛想摆脱壳那样,逃避自己应该担负的作为子女的责任。
其实,他们错了。
照顾家庭与追逐梦想并不矛盾。
多回家看看父母,不是花掉了无谓的时间,而是给自己一点放松的时间。
在父母面前,无需掩饰,可以与他们谈谈工作上的喜怒哀乐。
而父母,永远是最支持你的人,他们的支持,会增加你前行的动力。
照顾父母,就更能拉近亲人之间的距离了。
给父母多一些照顾,看到他们脸上欣慰的笑容,作为孩子的我们,心里会更加踏实,前行的路也会走得更坚定。
否则,我们那么努力地工作,追逐梦想又有多大的意义?
只是为了让自己享受成功的喜悦?
那总不如与家人一起分享成功来得快乐吧。
蜗牛的壳,是的,很沉重,但是它乐于背负,因为这份沉重可以让它安心、踏实,使它走再远的路也不怕。
我们也应该乐于背负身上的责任,虽然沉重,但那并不是舒服我们飞翔的枷锁,而是一份鼓励,一份祝福,一种可以让我们坚定不移地前行的动力。
所以,不要丢掉背上的“壳”,不要丢掉身上的责任,因为那份沉重之中的美好足以让我们乐于背负。
没有壳的蜗牛读后感最新作文【3】每个人都有自己的童年。
你的童年是翻打在柔和日光下的大海,还是飘荡在阳春三月的风筝?
幕然回首,呵,我的童年……“姐姐,你看这里风景多好呀!
真可谓是‘此景只应天上有,人间难得几回闻’呀!
”“就是就是!
我们在去那边看看!
”“等一等!
”发现“新大陆”的我停了下来,“那个是什么?
”在我和妹妹的目光停留处,一只看起来软绵绵的爬行动物在向前慢慢蠕动着。
“这个东西看起来好好玩哟!
”调皮的妹妹三步两步跑过去,轻轻地抚摸了一下这个小生物,不禁“感叹”道,“摸起来很柔软、舒服的哟!
”“我怎么觉得这种动物看起来这么眼熟呢?
”我不解地挠着脑袋,努力地回想着,“啊,这不是蜗牛吗?
它的‘家’呢?
”“那我们快去给它找家吧!
”那时的我还什么都不懂,看见那满地的没壳的蜗牛,心里又紧张又着急,心疼得直想掉眼泪。
于是,我和妹妹手拉着手,在树林里漫无边际地寻找着蜗牛壳,直到夜幕降临。
呵呵,把耳朵侧过来,我告诉你们一个小秘密:
我和妹妹为了找什么“蜗牛壳”,还在山上迷了路呢!
最后,我走穿右走,终于回到了宾馆,但是却两手空空,一无所获。
“妈妈,蜗牛的壳会掉吗?
”一进门我就迫不及待地追着妈妈问,“今天,我和妹妹看到没壳的蜗牛了!
”“没错!
”妹妹也跟着附和道。
“两个小傻瓜。
”妈妈慈爱地摸着我和妹妹的头,笑盈盈地说:
“那并不是没有壳的蜗牛,它叫鼻涕虫,不过和蜗牛样子像得仿佛是‘一家人’!
”“真的?
”妹妹的眼中闪过一丝不可置信,呼闪着小眼睛又问了一变。
“不是真(蒸)的还是煮的?
”妈妈不厌其烦地又讲了一遍,还拿出书让我们自己看。