人教统编版五年级下学期语文第一单元居家自学测试基础卷B卷.docx

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人教统编版五年级下学期语文第一单元居家自学测试基础卷B卷

人教统编版五年级下学期语文第一单元居家自学测试基础卷B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累与运用。

（共35分）（共10题；共35分）

1.（10分）认真拼读，规范书写。

jí bìng

chú chòu

yǐn xíng

jiàn kāng

yù fáng

________

________

________

________

________

2.（2分）加下划线的字读音全部正确的一组是（）。

A.好（hào）客  似（sì）乎    蒙（měnɡ）古包    咀嚼（jué）    

B.清平乐（lè） 亡（wánɡ）赖  剥（bāo）皮       系（jì）铃铛    

C.应（yìnɡ）声 暖和（hé）    情不自禁（jìn）   没（mò）腿深    

3.（2分）下面各组词语中有错误的是（）。

A.嬉笑 荡漾 徘回 白茫茫

B.粗暴 严禁 咆哮 轻悠悠

C.唯独 烟囱 感慨 绿油油

4.（2分）下面词语中加下划线字读音完全正确的是（）。

A.竹筛（shāi） 云霄（xiāo）  盎然（àng）  念叨（dāo）

B.驾驭（yòu）  胭脂（zhī）   啰嗦（suo）  羊羔（gāo）

C.恒星（héng） 叩开（kòu）   出售（shòu） 椭圆（suí）

5.（2分）（2018·市中区）如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是________；如果生命是鹰，尊严就是________。

横线上应填入的词语是（）

A.烈焰   飞腾

B.燃烧   羽毛

C.燃烧   飞翔

D.狂风   勇猛

6.（4分）根据课文内容，选择恰当的关联词填空。

A.不但……而且……    B.一……就……    C.因为……所以……

（1）________那掌声使“我”明白同学们没有歧视“我”，________“我”永远不会忘记。

（2）英子________站定在讲台上，教室里________响起了掌声。

（3）英子________和同学们一起游戏说笑，________让同学们在联欢会上教她跳舞。

7.（4分）（2019四下·嘉陵期中）这段时间，我们进行了一次综合性学习，知道大自然是人类的老师，对大自然给人类的启示有了更多的了解，收获很多。

请把你的收获写下来。

（30字以上）

8.（2分）（2020四下·盐城期末）下面诗句中，哪句最能表达思念家乡的情感？

（）

A.举头望明月，低头思故乡。

B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

C.慈母手中线，游子身上衣。

D.至今思项羽，不肯过江东。

9.（2分）下列句子中填入的词语恰当的一项是（）。

①过了好久，钱塘江才恢复了_________。

②_________这两粒豆从小孩的手中滑落到地上，_________它们最终还是被装进玩具枪里去了。

A.安静  即使……也……    

B.寂静  不但……而……    

C.平静  因为……所以……    

D.平静  虽然……但……    

10.（5分）（2018三上·浙江期中）判断下列说法是否正确

（1）《花的学校》的作者是俄罗斯的泰戈尔。

（2）《铺满金色巴掌的水泥道》一文中，作者把他穿的那双雨鞋比作两只棕红色的小鸟。

（3）《去年的树》一文中，树最后变成了灯火；而《那一定会很好》一文中，树最后变成了木地板。

（4）《在牛肚子里旅行》一文中，红头在牛肚子里从第一个胃到了第三个胃，又从第三个胃回到的牛嘴里。

（5）《总也倒不了的老屋》一文中，老屋帮助了小猫、老母鸡和小蜘蛛。

二、阅读与理解。

（共31分）（共2题；共14分）

11.（7.0分）阅读下文，回答问题

《青海高原一株柳》（节选）

我家乡的灞河以柳树名贯古今，历代诗家词人为那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水。

然而面对青海高原的这一株柳树，我却崇拜到敬畏的境地了。

是的，家乡灞河边的柳树确有让我自豪的历史，每每吟诵那些折柳送别的诗篇，都会抹浓一层怀恋家园的乡情。

然而__家乡水边的柳枝却极易生长__随手折一条柳枝插下去__就发芽__就生长__三两年便成为一株婀娜多姿__风情万种的柳树了__漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上__便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛__青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？

同是一种柳树，生活的道路和命运相差何远！

（1）在文中方框中加上标点符号。

然而________家乡水边的柳枝却极易生长________随手折一条柳枝插下去________就发芽________就生长________三两年便成为一株婀娜多姿________风情万种的柳树了________漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上________便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛________

（2）历代诗家词人为柳树倾洒过很多墨汁，请写出其中的一句：

________，________；每每吟诵哪些折柳送别的诗篇，都会抹浓一层怀恋家园的乡情，请写出一句送别诗：

________，________。

（3）联系全文，回答问题：

课题是“青海高原一株柳”，作者又为什么写道灞河边的柳树？

写出你的理由。

12.（7.0分）快乐阅读。

妈妈的爱

有一个很热很热的夜晚，

我从梦中醒来，

妈妈正给我扇着扇子，

汗水却湿透了她的衣裳。

啊！

妈妈的爱是清凉的风。

有一个很凉很凉的雨天，

妈妈到学校接我，

一把伞遮在我的头顶，

雨水却打在妈妈的身上。

啊！

妈妈的爱是遮雨的伞。

有一回我病了，

妈妈抱我去医院。

摸着我很烫很烫的额头，

妈妈着急地哭了。

啊！

妈妈的爱是滴答的泪。

有一天，我打破了暖瓶，

对妈妈又说了谎，

妈妈的批评叫我脸红，

我不敢抬头看她的眼睛。

啊,妈妈的爱是责备的目光。

（1）填一填。

________的目光   ________的泪        ________的风           ________的伞

（2）“着急”加点字在文中读为________。

（3）这首小诗共________小节，介绍了妈妈爱我的________件小事，在“我”的眼里妈妈的爱分别是 ________、________、________ 、________。

（4）在你的眼里,妈妈的爱还是什么？

试着写一写。

参考答案

一、积累与运用。

（共35分）（共10题；共35分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

解析：

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4-1、

考点：

解析：

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5-1、

考点：

解析：

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6-1、

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6-2、

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6-3、

考点：

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7-1、

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8-1、

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9-1、

考点：

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10-1、

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10-2、

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10-3、

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10-4、

答案：

10-5、

考点：

解析：

二、阅读与理解。

（共31分）（共2题；共14分）

答案：

11-1、

答案：

11-2、

答案：

11-3、

考点：

解析：

答案：

12-1、

答案：

12-2、

答案：

12-3、

答案：

12-4、

考点：

解析：