老师了不起作文范文.docx

上传人:b****9 文档编号:25173024 上传时间:2023-06-05 格式:DOCX 页数:8 大小:22.13KB
下载 相关 举报
老师了不起作文范文.docx_第1页
第1页 / 共8页
老师了不起作文范文.docx_第2页
第2页 / 共8页
老师了不起作文范文.docx_第3页
第3页 / 共8页
老师了不起作文范文.docx_第4页
第4页 / 共8页
老师了不起作文范文.docx_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

老师了不起作文范文.docx

《老师了不起作文范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《老师了不起作文范文.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

老师了不起作文范文.docx

老师了不起作文范文

老师了不起作文范文

老师了不起作文

  在、工作乃至中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是帮大家的老师了不起作文,希望对大家有所帮助。

  说到了不起的人,许多人会说作家了不起,伟人了不起,歌星了不起,了不起的刘老师。

但在我眼里,最了不起的人是我们的班主任:

刘老师。

刘老师长着一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,文质彬彬的,显得很有知识。

他还是我们学校的教导主任,那可是很聪明的啊!

  我为说刘老师了不起呢?

首bsp;首先,他能把我们乱糟糟的班管理得井井有条。

原来上课的时候,我们班的课堂纪律很乱,为改变这种状况,刘老师就想了个方法,那就是让我们跑步。

如果课堂纪律不好,乱说话,就全体去操场跑步,什么时候不说话了,什么时候停下来。

我想,这不仅能使我们受到教育,而且还能锻炼身体呢!

刘老师可真聪明!

领会到跑圈的滋味后,们不敢再像以前大吵大闹了,课堂纪律就会好起来.

  。

现在我们班的可是名列前茅呀!

其次,刘老师的文章写得也很好,每次学校举办“读书节”等活动,只要有我们班的参加演讲、背古诗等,他都写稿子。

等我们表演完毕,常常会获得老师和家长们的称赞。

去年,我还代表学校到区里参加了“古诗背诵”比赛了呢!

还有,刘老师和我们一起在建立了一个读书角。

我们可以读到许多新书。

我觉得刘老师太伟大了!

这对开阔我们的视野,提高我们的写作能力有很大的帮助。

刘老师是一个了不起的人,所以在此向他表示我深深的谢意。

你觉得刘老师是一个了不起的人吗?

  您是一个美丽的园丁;您是大地,辽阔的大地里长着鲜艳的花朵儿、可的小草;听了这些你一定觉得她是园丁,她是远近闻名的神话,可是你猜错了,她正是一位严格却不失可爱的好老师,一名普通的老师。

  而最终老师的书法,已是全旗数一数二的—仔细认真的语文老师。

“叮铃铃”第一节课,课,今天还是想往常一样英语老师带着一脸严肃的表情给我们上课,不久漫长的英语课已经下课了,语文老师老留作业,“自己出4、5单元的卷儿”英语老师敲好没有走,见语文老师的这一笔好字,直赞扬,接着就是一直盯着那横字仿佛见了神仙似的看,连我们一直都在下面大声喧哗,都好似没听见。

我们可真谓我们都一位这么好的老师而感到骄傲。

  再看看老师写字的样子,那真是连专心致志、全神贯注,都不够形容啊,从老师的第一笔字我就可以看出他认真的申请,这时我明白了,世上无难事,只要肯登攀的道理,我终于领悟到了这句话的真实道理,在从老师的第一笔字我就可以看出字字句句都流露出了仔细的神态。

  老师,您的字在我心中就是至高的位置,就是黑暗中的光辉,照亮我的前程!

  老师我真想对您说:

老师您真了不起!

  刘老师,您真了不起!

您像蚕儿,无私奉献;您像蜜蜂,为我酿蜜;您是绿叶,为我衬托。

您是我人生的带路人,领我走向成功之路。

  您和蔼可亲,从我入起就听有人说,你是一位体贴学生、和蔼可亲的老师。

现在,您是我的语文老师,还不如说是我的干爹。

您时时刻刻微笑地面对生活,总爱和我们开开玩笑,聊聊您小时候的生活。

  当然,您也教会了我许多。

大家都知道您的座右铭“孩子们的收获是我最大的!

”您为我们抽出了自己珍贵的时间。

您可以阅报、看电影、种花种草,但您却每时每刻趴在电脑上,为我们修改。

为了让我们品味发表的那份甜蜜,您一直在默默坚持。

随着时间的推移,您也进入了老年人的行列。

本该在家享受天伦之乐,您却来到校园,为我们上课;本该在家抱抱孙子,您却来到校园,为我们上课;本该在家看看新闻,您却来到校园,为我们上课;本该……

  您说:

“早起三光,晚起三慌。

”“勤奋能使你受益一生。

”“只要习惯好,什么都能好。

  刘老师,您真了不起!

您像蚕儿,无私奉献;您像蜜蜂,为我酿蜜;您是绿叶,为我衬托。

您是我人生的带路人,领我走向成功之路。

  有人佩服日夜操劳的父母;有人佩服形影不离的朋友;还有人佩服神通广阔的历史人物……但我做佩服的,还是我们天天相见的人——老师

  孙老师是我们的语文老师,也是我们的辅导员。

他有乌黑的亮发,一双水灵灵的大眼睛下,微翘的鼻梁,不大不小的嘴,组成了一个能说会道,和蔼可亲的老师。

  我们的孙老师是一个尽心尽力的人。

寒假刚开始,我们班几个同学提前做完了语文那本寒假作业,给了孙老师。

想不到,几天之后的作文班里,老师竟然把作业还给了我们,我们翻开一看,里面密密麻麻的红字,都是老师一笔一画写的。

每一张的错呜老师都给我们圈出来了,可见我们的老师是多么认真,多么辛苦呀。

  我们孙老师是个平易近人,才华横溢的人。

有一次,老师给我们朗读课文。

到了悲伤的地方,老师就变的沉着;到了欢快的地方,老师就变得快乐。

老师的心情是根据主人公的遭遇而变化的。

老师不但读课文读得很好,写毛笔字也是有一手的。

快到了毕业回报展示,老师挑了二十几个人写毛笔字。

因为我们有的在家根本没练过,所以我们要经过老师的教导。

老师十分耐心的教着我们。

只见他大笔一挥,一个雄浑而有力的大字就出来了。

经过老师辛勤指导,我们的字体上升的很快。

  我们老师的优点太多了太多了,说也说不完。

我真想发自内心的说一声:

“老师,您真了不起。

  在我们的生活中,一直有一位和蔼可亲的老师默默无闻地为我们效劳;他像一位园丁精心培育着我们;像一位父亲关心着我们,不让我们受到一点伤害。

这位老师便是我们的孙老师。

  我们的孙老师,他经常穿着一件黑色的衣服,戴着一副黑框眼镜,他常常带着一个玻璃杯子,走到哪里,都要带着。

  记得一个星期三的上午,那是一个下天。

到了下课时间,有的同学三五成群地飞快地往教室外面跑;有的同学却在教室里下象棋;还有的同学正在教室里写作业。

就在这时,我和几个同学正在走廊上追逐打闹、嬉戏玩耍。

  我和其他几个同学正玩得十分开心,不知道怎么回事,我感觉好似有一个人不小心把我绊倒了,我的右腿疼痛难忍,我顿时流下了痛苦的眼泪。

我坐在地上站不起来,其中一位同学看见我受伤了,便去办公室里告诉孙老师。

  过了一会儿,孙老师来了,孙老师看见我受伤了,就把我扶起来,然后,孙老师把我带到楼下。

他举着一把雨伞,带着我朝着医院的方向走去。

我看见雨伞的一大局部遮住我的身子,而雨伞的一小局部遮住孙老师的一半身子,孙老师的另一半身子已经被雨水淋湿,我感到十分感动。

  到了医院,医生检查一下我的右腿,医生说没有什么破损的地方,休息几天就好了。

我看着孙老师淋湿的身体,我真想对孙老师说一声:

“谢谢你。

  俗话说:

“一日为师,终生为父。

”孙老师,您真像一位父亲一样关心着我,我一定要努力学习,不辜负您的期望。

孙老师,您真了不起!

  从一年级到的时候我的成绩总是最差的,但是时来了一位漂亮的女老师,她姓施,是我们班的班主任也是我们的语文老师,她的到来让我对学习上有了巨大的进步。

  新学期开始,施老师给我们上了第一堂课,印象不是很深,所以一直也认为施老师和别的老师没什么区别。

所以也很不以为然地乱做作业。

但是不久施老师就注意到我了。

每次她上课时总是不时地关注着我,有没有做小动作,看到我有一点的小问题就会抽空给我讲解。

施老师很努力,而我却还是不争气,最后施老师使出了必杀技—放学以后留下来,做完作业再回家。

有一次,老师让我去她办公室,我翻开作业本一个字一个字地写起来“叮”—放学铃声响了。

施老师虽然想回家但是她还是耐心的等待着我把作业做完。

“呼”我做完了,老师用心地批完才让我回家,在我走之前,老师给了我一颗糖,还笑眯眯的对我说;“严霖,其实你是一个很有潜力的孩子!

”听了这话我心里暖洋洋的。

握着老师给我的糖,我心想:

“我怎么能当一个不争气的孩子呢?

”于是我发奋图强,终于以84。

5的好成绩当上全班第十名。

  老师,你的善良和慈祥让我深深感动,老师你真了不起!

  有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。

我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望……

  她,有着一双明亮的眼睛,双眸不时的放射出天真与活泼,三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。

她有着优雅的气质,是一位让人一见就很难忘掉的老师。

而深厚的文学底蕴,又将她渲染的更加出色。

无论遇见谁,她都会对他甜甜的一笑,笑得人心里有一种说不出的舒服。

她的声音很好听,柔美、清爽,一串串的语言从她嘴里滑出来,宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。

一句句看似平凡的话,经她那巧嘴一修饰,就变得优美动听起来。

听她讲课,真是一种享受,很惬意。

  她做任何事情都追求完美,“要么就不做,要做就做最好”,这是我对她的评价。

她总能用一颗平常心去面对繁忙的工作,去把握每一个时机,在展示自己的大舞台上充分的张扬自己的个性。

  其实她的生活中也不仅仅只有鲜花和掌声,有时她也会遇到困难。

无论遇到什么困难,在我们面前她一直都表现的那么坚强,蜡黄的脸上笑容依旧。

也许岁月的风雨会洗掉她的记忆,车轮会碾掉许多她与我们在一起的往事。

但有一种温情,却永远不会被岁月的流水冲淡——那就是师生情!

  认真、踏实,美丽、真诚得像个小孩子,这就是我的班主任——张磊老师。

  要说“了不起”,我最先想起的就是我们的班主任老师了。

  在一个深夜,我们都已经进入梦乡的时候,老师仍然在她的书桌前,批改着我们的作业。

那个夜晚老师家正好停电,她就拿出家里的蜡烛,把它点燃,然后趁着蜡烛发出的几缕微弱的光,给我们批改作业。

改着改着,老师觉得光线太暗了,就先开始洗漱,老师心想:

“说不定一会就来电了。

”果然不出所料,突然就来电了。

老师如风一般地跑向书桌,继续改着作业。

就这样老师改完了一半的打印作文,这时已经是半夜三更凌晨一两点了,老师下定决心,准备一鼓作气地把作业改完。

这个夜晚,老师为我们的学习而付出,直到半夜两点半才睡觉,这个夜晚,老师那高大的身影一直映在窗台上。

  老师为何这样夜以继日、呕心沥血地工作呢?

就是为了让我们的学习有进步。

老师是我们一生中唯一和我们没有血缘关系的最在意我们的人,是我们的第二个母亲,她们爱我们就像爱自己的孩子一样,无怨无悔地为我们付出,每天就如蜡烛一般,燃烧自己,照亮我们,可以用一句古诗来形容他们,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”就是因为有老师的辛勤付出,才能使我们健康快乐地成长,每天遨游在知识的海洋里。

老师比同学还友好,比父母还亲切,比世界上的所有人都关心我们。

  有人说,老师是伟大的。

有人说,老师是亲切的`,有人说,老师是值得敬爱的,但在我的眼里,老师是了不起的。

  老师,我爱你,您真了不起!

  一双炯炯有神的眼睛,架上一副眼镜,看起来很有智慧。

肩上披着长长的、乌黑发亮的头发,有时扎着一个高高的马尾辩,显得格外精神,脸上挂着特有的标志性的笑容,她到底是谁?

她就是我的语文老师——谢老师。

  她的品格和精神可以用两个字表达——奉献!

  她像一支蜡烛,为我们献出了所有的热与光,不停地燃烧自己,替我们把前进的道路照亮。

她讲的课是那样丰富多彩,扣人心弦,每一个故事都仿佛为我们翻开一扇窗户,让我看到了一个五彩斑斓的新世界。

有了她,我们的课堂才会焕发出无穷无尽的魅力,同学们的思维才会变得如此的活泼跳动,教室里才会传出朗朗的读书声和阵阵欢笑声。

  我最喜欢谢老师的课了。

记得一次习作讲评课上,谢老师让几位同学读一读自己写的文章,在《20年后回故土》中,一位同学写了谢老师当上了校长,让老师“升官”了。

谢老师脸上洋溢着灿烂的笑容“看来我很年轻嘛,20年后我竟然能当上校长!

谢谢你的欣赏!

”我们不由自主地笑了起来。

每一节这样的课,我们都会在她的引导下,把自己的文章加以修改,变成一篇篇生动优美的好文章。

  我的谢老师真了不起!

  了不起的职业有很多,有人觉得交警了不起,有人觉得军人叔叔了不起。

还有人觉得科学家了不起,但唯一让我觉得了不起的职业是默默奉献,而从不为求什么回报的老师。

  我们的老师是一个既严厉又爱讲一些自己亲身经历的事情给我们听的老师,虽然严厉的时候让我们有些害怕,但有时又总是会很以和蔼的和我们说话。

老师对那些上课积极发言,而且答复正确的人都会给予微笑。

如果举了手却答复错误的同学,老师也不会批评的。

但是要是上课不认真听的同学又答复错误,老师就会狠狠批评他。

  老师,我想跟您说:

“您从一年级把懵懂无知的我们慢慢的教会我们知识,一开始我们连ABCD怎么发音都不会,也是,您无怨无悔地教会我们怎么发音到拼音在让我们写出一面工工整整的字来。

我现在终于明白了,是想蜡烛,燃烧自己,照亮别人,这句话了。

老师,您现在也不正是这样吗?

如果把我们比作小鱼,那您就是让我们遨游的大海,如果把我们给迷失在黑暗中的人们,那您就是那一盏最亮的灯,照亮了我们前进的路。

如果把我们比作一只只不会飞翔的小鸟,那就帮我吗?

那你就是教会我们在蓝天白云下尽情翱翔的鸟妈妈。

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们从一年级的懵懂无知的我们被您教到懂事的六年级,这些年来,您把所有的时间与精力都花在我们身上,在我眼中,老师这个职业比各种职业都了不起。

  老师,随着时光悄悄地流逝,我们已经与您共度了很多年。

为了我们,您付出了不少心血。

  我是一个缺少信心的孩子。

每次上课时,面对老师的提问,我常常会因为胆小而不敢举手答复,因为把握自己的答案是否正确,害怕被同学们嘲笑。

  记得有一次语文课,我正听得津津有味,您突然问了一道问题。

班上的同学都纷纷举手,我却始终没有举手。

就在这时,您点到了我的名字,让我起来答复下列问题。

我战战兢兢地站起来,口还没张开就已经搞得满脸通红的了,一副很难堪的样子。

我的眼睛转向你,当时我的目光充满了犹豫,仿佛在对您说:

“老师,我真的行吗?

”你微笑着冲我点点头,于是我鼓起勇气说出答案。

当时我的声音不大,但也总算是把问题的答案答复完了。

您夸我答复的棒极了,我感谢地笑了笑。

这时我对自己有了信心:

下节课我还要答复您的问题。

  下课铃响了,我的心情久久不安宁静。

我真的战胜了自己了吗?

是的,多亏了您的微笑让我对自己有了信心,战胜了自我,我以后再也不会感到害怕了。

  每回上课时,您总是非常严肃,讲台下的同学中没有一个敢做小动作的,但是一到下课时间,您就跟变了个人似的,陪我们踢足球、跳绳……您不辞辛苦,到了半夜您还在备课,为我们批改上交的作业。

  老师,您就像一位园丁,栽培着我们这些小苗,您像蜡烛燃烧了自己照亮了他人,老师谢谢您!

 

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 军事

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1