现代教育技术北华大学章测试答案.docx
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现代教育技术北华大学章测试答案
第〜章单元测试
h单选題：
1994年矣国AECT教育枝术新主义中期确的指出了放育技术学的両大研兗对象是：
学习过程和（）。
选叽
A:
教学雄体
B:
教学对象
C:
•学习脊源
D:
学习需要
篆亲：
【学习脊漁】
2、单选題：
敘育技术发展易程丸致经坊了（）・视听教育.視觉传播和教育妓术凹个阶段选顼：
A:
机森救育
B:
嫖体放育
C:
视觉教育
D:
放育传播
篆崇：
【视觉教育】
3、单选题：
程序教•学论是由（）提出来的
选项：
A：
布鲁婢
B:
斯全纳
C:
臭泊余
D:
加混
篆亲：
【斯全纳】
4、单选题：
美国教育传插与枝术协会的简称是（）
选项：
A:
AECT
B:
ABCT
C:
AECG
D:
AEGT
篆亲：
[AECT]
5、单选題：
布卢螂将救•学目标分为（）•怖磁和放能三丸筑域。
选项：
A:
评价
B:
知识
C:
能力
D:
运动
篆蜜：
【知识】
6、判斷題：
敘育技术起憑于19世纪初期
选顼:
A:
错
B:
对
篆亲：
【错】
7.判新題：
敘学理论是研克人类怎样•学习的理论
选项：
A:
错
B:
对
篆亲：
【错】
8、判新题：
我国的放育技术呆早琼之为色化救育
选项：
A:
对
B:
端
【对】
9、判浙題：
2003年，虑国家敘委发布了《普通爲*学校本科专业目彖》,正式将“电化教育”专业
欢为44放育技术•学”专业
选项：
AM#
B:
对
篆寺：
【错】
10.判断題：
糸统科•学认为，条统是由若干相互作用.相互依赖的要素俎成的具有特定功能的有机整体
选顼：
A:
错
B:
对
篆亲：
【对】
第二章单元测试
1.单选題：
救学评价按评价基准的不同可分为（）
选项：
A:
诊断性评价和形成性评价
B:
诊斷性许价和总结性评价
C:
绝对评价.相对评价和勺身评价
D:
主性评价和主量评级
篆亲：
【绝对评价.相对评价和＜1身评价】
2.单选題：
（）评价釆用数学的方比收集和处理数据脊料
选项：
A:
才（］对评价
B:
绝对评价
C:
主性评价
D:
主量评价
篆蜜：
【岌量评价】
3.单选题：
（）是将救学评价的晟准朮立在彼评价对象的埒体之外.再把孩群体中毎一成员的总方而
的知识或能力与墓准进行比较•从而判岌其优劣。
选顼：
A:
：
t性评价
B:
爻量评价
C:
绝对评价
D:
相对评价
篆亲：
【绝对许价】
4.单选題：
（）込称“放学祈评价”>一般是指庄某项教•学涪动开始之询对•学生的知钗.枝能以及恃感等状况进行的预測。
选项：
A:
形成性评价
B:
诊断性评价
C:
总结性评价
D:
和对评价
【诊斷性评价】
5.单选題：
按腮（）分类，可以杆教学评价分为诊斯性评价.形成性评价和总结性评价。
选叽
A：
评价基准
B:
评价分析方出
C:
评价功能
D:
评价对象
篆亲：
【评价功能】
6.判斯題：
敘学设计是在20世纪60年代逐漸形成幷发展起来的一门新的实跋性很强的应用学科选顼：
A:
错
B:
对
篆亲：
【对】
7.判斷題：
•学习需要分析的目的，是了解学习者的•学习准备状态及学习凤格与学习动机寻因素
选顼：
A:
错
B:
对
篆亲：
【错】
8.判断題：
救学糸统很计主要是以促进学习者的李习为根本目的，运用糸疣方法，桥学习理沦与数学理论等的虑理转换成对教•学目标.教•学家.教学方出和教学策咯、敘学评价寻环节进行具体计划.创设冇效的救与学糸统的“过程”或“程序。
选顼：
A:
对
B:
错
【对】
9.判浙題：
敘学目标是柱不同的救•学条件下，为达列不同的敘学结果所采用的氷、方法.嫖体的总和，它具体体现A敘与学的交互活动中
选顼：
A:
错
B:
对
篆寺：
【锚】
10.判斷題：
存在对任何教学目标都呆优的“起级嫖体”这科说法赴对的
选项：
A:
错
B:
对
篆亲：
【错】
以下为向矣的隐就汆：
第三章草元测试
1.单建如
教学媒体的屣本功能是（）O
选项：
A:
传邊和存储教•学传息
B:
为教学好动提供各科服务
C:
满足教学过程的应用
D：
丰富教学家
签亲：
【传迈和存储教学仕息】
2.单產题：
光圏糸數越小，光圈（丿。
选项：
A:
it中
B:
不变
C：
越小
D：
越大
冬亲：
【越大】
3.单选题:
猱光对进光量与光圈丸小和快门开启对河成（丿关糸.因此两未需配合使用。
选项：
A:
反比
B:
正比
C:
固龙
D:
正文
答亲：
【正比】
4.单逸题:
将运动中的杨体柏请晰禽要选择（）。
选项：
A:
丸光囲
B:
為速快门
C:
侵速快门
D:
近距窗
恭余：
【爲速快门】
5、单注題：
古摄像机佞不动.铳头光軸不变.铳头焦距国：
t不变对的柏徵是（）O
选顼：
A：
现场柏M
B:
挣态柏摄
C:
卖况柏徵
D:
囹主柏徵
苗案：
【画丸柏圾】
6、单建题:
击徵像机逐漸远离彼摄主体死使铳头焦距改变C从长黑调至广角）屯成的柏报是
（）0
选项：
A:
推摄
B:
跟报
C:
#<
D:
棉摄
恭潑：
【推撮】
7、单迤题:
广角铳头成像林点是（）。
选项：
A:
视角小
B:
视角大
C：
素别小
D：
柏很距富远
苗亲：
【視角丸】
8、单选题：
表观成年人胸部以上部分或扬体局部的画面是（）
送L项：
A:
浙省
B：
中素
C:
近素
D:
全景
冬来：
【近素】
9、单苑题：
视频畏台的俎成不包括（）
选项：
A:
仕号连接端D
B:
卖肠放査台
C：
根像头
D:
全厲卤素灯
恭来：
【全禺卤素灯】
10.单选题：
下列不厲于赳孑自板显示住息的有（）o
选项：
A:
实舸
B:
丈字
C:
视频
D：
步咅
恭来：
【卖肠】
第凹章单元测试
K单逸題:
网络机房利用（）将•多台计算机及和关网络汉备互联而成，为卖观武构协作化学习创逢.了良好技术基铀。
送L项：
A:
佞号放丸
B:
>-电转换
C:
住号处理
D：
网络和多嫖体技术
答亲：
【网络和多雄体技术】
2、单建题：
网给机房通常由（）两部分构成。
选项：
A:
集线黑和交换机
B:
功放和技影仪
C:
计算机网络和网络教学糸统
D：
教师机和•学生机
答来：
【计算机网络和网络教学糸统】
3、单建题：
机房中的服务器可用為性能的个人计算机承担，也可以用普通的（）承权。
选项：
A:
交换机
B:
PC服务彖
C:
校园网络
D:
中央挫制糸统
恭亲：
【PC服务怎】
4、单选题:
•学生机除常规pc配蓝外还禽要配.炭r）•耳机和话筒。
选项：
A:
技影甕
B:
网卡
C:
电视
D:
计算机
恭亲：
【网卡】
5、单建題：
下列送L顼中哪个不厲于网给机房的功能（）。
选项：
A:
电孑举手功能
B:
硬盘录像功能
C:
监视功能
D：
联机考试功能
答亲：
【硬盘录像功能】
6、判浙題：
网给机房利用>"电转换将•多台计算机及材关网给设备互联而成，为卖現建构协作化学习创岌了良好技术晟础。
选项：
A:
对
B:
错
答亲：
【錨】
7、判斯题：
数字枝园网络指利用网给嫖介技术媒体和管理服务的一个集成应用糸统。
选项：
A:
对
B:
緒
答来：
【锵】
8、判断題：
枝园网络具冇电子举手功能。
送L项：
A:
对
B：
错
签亲：
【锵】
9、判斯题：
网给机房具冇监視功能。
选项：
A:
対
B:
锚
恭亲：
【对】
10、判新題：
机房中的服务甕可用爲性能的个人计算机承担，也可以用普通的PC服务孝承扭。
选项：
AM#
B：
对
签亲：
【对】
第五章車元测试
1、单走题：
专门用于步咅偏辑的应用软件是（）
选项：
A：
Flash
B:
Audition
C:
Photoshop
D:
Primere
答案：
[Audition]
2、单迤题:
若要录制通过网络榜放的步咅传号.对拓卡设置时应该（）
送L项：
A:
单步道
B:
立体步混咅
C:
线珞
D:
麦克凤
冬亲：
【立体步混咅】
3、单產题：
A.AuditionCS6中'4选项：
A:
合成
B戚丈
C:
回响
D：
阵噪
苗亲：
【放■大】
4、单建题：
AuditionCS6多咅轨合成界而下，若需要桁混音效果侏存为MP3文件.需要的操作是（）
產项：
A:
吟噪
B:
合成
C:
©响
D:
放丸
冬亲：
【金成】
5、单注题:
CD咅质的量化比为（）bit
送L顼：
A:
32
B:
48
C:
8
D:
16
“:
【16】
6、判浙题：
散字化步咅的采评频率趟爲，拠声咅的文件数鴉量趟小。
迤顼：
A:
错
B:
对
料亲：
【锵】
7.刿断题：
多媒体计算机可以通过表克录制的宗咅住号
A:
4t
B:
对
荐亲：
【对】
8.刘浙题：
多媒体计算机可以录制通过网络播叔的步咅住号
苑.顼：
AT
B:
锚
$案：
【对】
9、判浙题：
AuditionCS6輪辑轶件.只能编緝步咅，不能录制拓咅。
送L顼：
AM*
B:
对
答亲：
【州】
10.刘靳题:
效字亿步咅的采样频率越爲，步咅文件的救堀量越大，咅旗越好
选项：
A:
对
B:
锵
答余：
【对】
第六章单元测试4
1，单走题：
下列属于视频丈件格丸的是（）。
產项：
A:
\X7MV
B:
\XZAVE
C:
JPEG
D：
WMF
荐亲：
[WMV]
2,单苑题：
PAL41＜电视的播放輪率是（丿。
遗项：
A：
30
B：
24
C：
16
D：
25
恭4【25】
3.单逸题:
Apple公司屍于Macintosh机开发的視频格式是（）
选项：
A：
MPEG
B:
MP4
C:
AVI
D：
MOV
冬亲：
[MOV]
4.单建題:
以下关于视頻佳号叙述符茯的是（）
选项：
A:
数字传号不冋格式之问大部分都可以柯互转换
B:
救字视频佶号无需庄缩可以直接编辑
C:
不同格丸的視频传号不兼彖性
D:
不冋格式的视頻传号采用的压缩方出也不柯冋
签亲：
【不阿格式的视頻佞号不兼家性】
5、单建题：
关于狸窝视頻格式转换轶件，下列说也锵谋的是（丿
选项：
A:
可以实现多轨道视频令成
B:
可以卖現犬多攻攵視频格式的转换
C:
可以进行简单的視频芻辑
D:
可以将•多个视频丈件合成为一个视频丈件
答来：
【可以娈现多轨道视频仝成】
6、判斯题：
F4V丈件可以直接用来制作DVD
选项：
A:
猪
B:
对
恭亲：
【锵】
7.判断题.：
数字视癞丈件因圧编和解压编方式不同，产生了不冋丈件格式
送L项：
AW#
B：
对
签亲：
【对】
8、判浙題：
MOV格式視频丈件是Apple公司屍于Macintosh开发的视频丈件格丸
选项：
A:
对
B:
锚
袋亲：
【对】
9、判斯题：
狸雳视频格龙转换轶件可以琦多个視频丈件仝成为一个视频丈件
选项：
A:
对
B:
锵
篆亲：
【对】
10、刿浙题：
爱剪辑软件需要視频剪辑屍础，涉及“对问统”“非编"寻专业词汇
选项：
A:
猪
B:
对
签亲：
【锵】
第七章单元测试
1.判斯題：
APhotoshop中.新建丈件的背景颜色只能瑕逹为向色。
选项：
A:
对
B:
锵
答杂：
【锵】
2.刿断題：
CMYK颜色栈式是主要用于印刷的加色栈式。
选项：
A:
对
B:
锵
答亲：
[4#]
JPEG丈件是一种非圧编的丈件格丸。
选项:
B:
对
答来：
【锵】
4、判浙題:
PSD丈件是Photoshop的专用格式，是一种图层丈件。
选项:
A:
4t
B:
对
恭亲：
【对】
5.判斯题:
图像的品质越好。
庇Photoshop中，丈件包含的像素越多,文件的尺寸越丸,选顼:
B:
对
答亲：
【对】
6.单选題:
国像分辨率使用的单位是.
选项:
A:
dp
B:
PPI
D:
DPI
答亲：
[PPI]
7.单迤题:
是屛幕显示的最住樸丸.
选项:
A:
灰度颜色梯范
B：
RGB颜色栈式
C：
素引颜色模无
D:
CMYK颜色樸式
冬亲：
【RGB颜色棋式】
8、单注题：
A.Photoshop中，不能建立选区的工具是・
选项：
A:
矩形选桓工具
B:
圾丸工具
C：
魔体工具
D：
套索工具
恭亲：
【填丸工具】
9、单隹题：
Photoshop中，使用枕圆选植工具肘，设置羽化为5像素的主要目的旻o
苑项：
A：
使选区边缘像素与其乞国像企加对灵为柔和令然
B：
编小选挣区域
C:
使明化区域完全透刖
D：
护丸选择区城
恭亲：
【使逸区边缘像素与其它图像建加对更务辕和勺然】
10、单逸题:
淮.Photoshop中.取询选区的快捷键是・
选项：
A：
Ctrl+S
B:
Ctrl+T
C：
Ctrl+O
D:
Ctrl+D
恭亲：
[Ctrl+D]
第入章单元测洪
1、单建题:
Flash中的（）而板是用来存放Flash中的元件和导入的外部住图.咅频.視频素材的而
板.O
A:
4
B:
公用库
C:
XA
D:
俎件
“:
（41
2、单也題：
4.Flash丈本工具中，文本有三种类娄，不包含（）°
逸处
A:
静态丈本
B:
动搖丈本
C：
艺术字文本
D:
枪入丈本
篆亲：
【艺术字丈本】
3.单產题:
Flash动色制作过程中，如果務要祐确控制对象运动珞徑，则可使用（）来完成。
选项：
A:
形状补网动色
B:
引导线动色
C:
传统补冋动色
D:
关徴恆动邑
荐*:
【引导线动色】
4、单逃题：
（）不厲于Flash元件。
崔项：
A:
按钮
B:
彩片劳辑
C:
图形
D:
动作
冬亲：
【动作】
5、单逸题:
（）元件用于制作静态图形.不具有交互性的动色以及与对问轴紧密联糸的动色，不能用于交互控制和步咅。
选项：
A:
图形
B：
动作
C:
按钮
D:
影片剪辑
移亲：
【图形】
6、判断題：
莱单栏中的下牲菜单提供了Flash的命令项，通过轨行它们可以进行Flash的晟本程序操作。
选项：
A:
4#
B:
对
冬亲：
【对】
7、判浙题：
AFlash中，要缩放“舞台”，可走择“視图-＞缩放比率-*特金窗d大小”莱单命令。
选项：
A:
错
B:
对
恭亲：
【对】
8、刿断題：
Flash丈宿以关徙帧为单位度量时河，襦放对指针从前列后依次经过肘问轴上的各个关敛帧。
选项：
A:
餡
B:
对
答亲：
【锵】
9、判浙題：
Flash中的普適輪在肘冋轴上能显示卖例对象，但在普適輪上不能对实例对象进行芻
緝燥作。
送L处
A:
4t
B:
对
$亲：
【对】
10,刿新题：
Flash中的关键幘是有实例对象的輪，即町用来岌义动邑芟亿、改变状态的帧。
產项：
A:
<
B:
对
料亲：
【对】
第九章車无测试
1,单逸题:
A.PPT软件古中，_共给我们提供了0科动画效黑，分别是进入、强调、（）和髓
冷数黑。
逸顼:
A：
擦除
B：
切入
C:
退出
D:
浮入
恭*:
【退出】
2、单走题：
为对象海加淡转的动色敢黑，将"產项心为（丿’就可以让对象不停地炎转。
進项：
A：
立刊幻灯片耒尾
B：
单击时
恭棗：
【直刊幻灯片未尾】
3.单逸题:
可以A.（）注顼卡中沒辰图片的颜色敢果？
夷项：
A:
动邑
B:
开始
C:
祝计
D:
格尢
冬亲：
【格尢】
4.单选题：
Powerpoint是（丿公司的一飲富用办衣软件。
產项:
A:
傲软
B：
苹果
C:
华％
D:
Adobe
冬亲：
【磁软】
5、单產題：
幻灯片之问的切换敢果當要疫（）送！
■项卡中祝莹？
送L项：
A:
视图
B：
动色
C:
谡计
D:
切换
冬亲：
【切換】
6.刿断题：
三原色是指色彩中不能再分解的三种恳本颜色
送L项：
A:
对
B:
锚
荐亲：
【对】
7,判断題：
中性色调给人距窗、凉夷，通邃的感觉，比如盜色、缘色.紫色。
送L项：
A:
对
B:
锵
冬*:
【锵】
8.判浙題：
著名的色彩学丸师美国籀教师约险斯.伊顿以三原色为恳础设计出了十二色柯环。
选项：
A:
对
B:
锵
冬亲：
【对】
9.判飾題：
利用MicrosoftOfficePowerPoint不仅可以创建液示丈稿,还可以疫互联网上召开面对而会议.远程会议或疫网上给观久展示決示文犒。
选项：
A:
对
B:
锵
恭亲：
【对】
10.判浙题：
如果幻灯片的丈字家比轶多的肘侯，沒计的原則就是仝理布局.规整匀称。
选项：
A:
餡
B:
对
袋亲：
【对】
第十章阜无测试
1.单建題:
耳最早提出做课概念的是市教育局的（）。
选顼：
A:
玉平
B:
焦建利
C：
胡铁生
D：
黎家厚
冬亲：
【胡铁生】
2,单建题：
微课以（）为主要表现莎式。
选项:
A:
咅频
B：
丈字
C：
图片
D：
视频
恭来：
【視频】
3.单產题：
PowerPoint轶件具冇录制幻灯片決示功能是哪些版本？
（）
选项：
A：
2OO3版本及以上
B:
2O13版本及以上
C:
1997版本及以上
D：
2010版本及以上
答来：
［2010版本及以上】
4.单建题：
以下不属于Captivate可发布的目标丈件格丸的是（）。
选项：
A：
MOV格式
B：
HTML5格式
C:
SWF格式
D：
MP4格式
答亲：
［MOV格式】
5、单建题：
Captivate中，如果要在幻灯片中插入視頻，可使用工具栏上的（）按钮。
选项：
A:
形状
B:
互动
C：
嫖体
D：
对象
恭亲：
【媒体】
6、判浙題：
Captivate8.0可以通过添加问題幻灯片来设计測试題。
选项：
A:
锚
B:
对
各亲：
【对】
7.判断題：
撤谦制作的基本流程長选題.教学祗计.放学准备.視频录制・后期爲辑・脚本编写、反思与修改。
送L项：
A:
4#
B:
对
答棗：
【锚】
8.刘斯题：
一节微诔通家只讲解一个知识点戎典型问題
送L项：
A:
待
B:
对
答亲：
【对】
9.刘斯题：
AdobeCaptivate8.0具有强丸的咅频处.理和輪辑功能，可以为不同的对象.幻灯片和背素插入不同咅频素材。
送L项：
A:
对
B:
猪
恭【对】
10.刘斯题：
使用视頻锻备录制撤谦■是最希用.最普遍的撤谋制作方式之一。
送L项：
A:
对
B:
锵
恭案：
【对】
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