武夷山一中学校工作总结.docx

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武夷山一中学校工作总结

武夷山一中2020年学校工作总结

　　福建省武夷山第一中学地处闽北山区，座落在潺潺的崇阳溪畔，巍巍的武夷山下。

校园占地79.9亩，环境优美，总建筑面积二万多平方米，校舍错落有致，绿树成荫，青草铺地。

目前有54个教学班，学生3410多人。

教职员工209人，其中高级教师28人，一级教师68人。

实行校长负责制，有一个团结奋进的领导班子和科学完善的管理制度。

回首XX年，我校的各项工作都取得了可喜的进步，现汇报如下：

　　一、提高教育教学质量，培养创新人才

　　我校领导班子配备齐全，分工明确。

班子成员能自觉地依法治校，按章办事，制定了校政清廉十条规定，对教职工的工资福利等政策落实到位，多方为教职工想，全校团结协作，工作扎实。

校领导非常注重校际交流，XX年11月，“四省四校联谊会”在武夷山一中召开，交流教学和管理的先进经验，探讨有关教改问题。

学校领导着力提高自身素质。

XX年，我校的李衍润校长，谢建亮副校长、江先忠副校长等三个家庭被武夷山市宣传部、新华书店联合授予“书香之家”的称号，江先忠副校长的家庭还被南平市政府评为“文化之家”。

学校行政领导成员多人次受上级有关部门的表彰。

　　学校重视学习和宣传教育法规，组织教师学习《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，****中央国务院关于《深化化教育改革，全面推进素质教育的决定》，******同志《关于教育问题的谈话》，积极推进教育改革。

在“以德治国”，“诚信为本”的大环境下，我校也把“以德治校”作为指导思想，组织教师学习《公民道德建设实施纲要》。

学校的教育教学管理始终贯穿“一个核心、二个重点、三个关键”这条主线。

　　一个核心即德育为核心。

学校始终把德育工作放在首位，德育工作机构健全，制度完善，基本上形成了以“家庭—学校—社会”的横向、以“政教处—年段—教师”为纵向的德育工作网络。

开好“主题班会课”，结合时事政治，对学生进行思想教育。

在学科中渗透德育内容，学习贯彻“三个代表”精神，与时俱进，开拓时取，培养“四有”新人。

认真学习《公民道德建设实施纲要》，把学习与具体的活动结合起来，寓教于乐，师生受益匪浅。

积极做好学习与家庭、社会的联系，每年级都设立“家长委员会”，建起“家校联系卡”，教师经常家访，关心学生的学习生活，及时解决困难。

主动参与社区共建，共同帮助教育下一代。

德育教育途径广泛，师生的身心得到健康成长。

　　教师能按公民道德基本规范20字严格要求自己，领会“道德”、“诚信”、“礼仪”内涵，时时处处以身作责，做学生的表率。

教师爱岗敬业，求真务实。

有美好的道德情操。

每学年初对班主任进行上岗培训，加强师德师风教育，涌现出许多优秀教师，优秀班主任。

教师以德育人，注重用良好的品德、高尚的情操感染学生。

师生之间以礼相待，坦城相见，建立真正民主、平等的师生关系。

学生入学后有一周“学前教育”，学习“中学生守则”、学习“中学生在校一日常规”，养成良好的文明行为习惯，在公共场合注重“礼节”、“礼仪”、遵守公共道德，向不文明行为告别，讲卫生，有爱心，多次到老区、贫困区开展“手拉手、献爱心”活动，扶贫济困，献爱心活动蔚然成风。

在教学活动中强调爱国主义、集体主义的情感教育，要求学生学会学习、学会生存、学会共处，努力提高自己的情商水平。

广泛开展信息技术教育，研究性学习，社会实践和社区服务及劳动与技术教育等活动，培养学生提出问题、研究问题、解决问题的能力。

　　XX年，我校在去年的基础上继续创建“绿色学校”，以“环境委员会”为核心，大力宣传，大力帮教，发展了一大批骨干教师。

召开了全校班主任参加的“环保知识培训班”，让班主任们懂得了许多环保知识并增强了他们环保的意识，以便于在班会课上对学生进行宣传教育。

对生物、地理、化学、物理等学科的老师，学校采取了以教研组为单位，分期分批地学习培训，主要是让他们根据学科特点，在日常教学中把教学和环保有机地结合起来，在学习中让学生不间断地获得环保知识，逐步提高环保意识。

　　我校还成立了“环境监察委员会”，加强监督管理工作，期初有计划，期末有总结，定期召开专题会议，随时随地对发生的有关环保的事件及时发现，及时解决，按计划逐步开展教育工作。

　　学校重视安全教育，每学期有安全教育、安全防范的工作计划。

邀请公安、交警、司法部门领导来校做“法制报告会”，经常组织开展“法律知识竞赛”和“法制征文比赛”，组织学生参观各种法律宣传画展，参加社区安全教育活动，听报告、看演出等。

提高师生法律意识，做知法、懂法、守法的好公民。

学校与上级部门签订安全责任状，学校与处室、年段签订“安全责任状”。

健全安全工作网络，机构完善、责任明确，突出安全教育的重中之重。

每学年有安全工作计划、防范措施，有创安综合治理工作总结。

校园保卫措施有力，保卫科、学生安全值周等全天候有人值班。

加强警民共建校园安全小区，安全工作体现纵到底，横到边。

学校近两年无安全责任事故，无刑事案件。

　　二个重点即以培养学生的实践能力和创新精神为重点。

学校教学实施因材施教，加强个别辅导，使差生能“吃得了”，好生能“吃得饱”，对有个性的学生开展特色教育，使他们个性得到发展；通过开展“五小”和“竞赛”等活动培养学生的创新精神，在平时教学中培养学生的创新意识，鼓励学生脱颖而出，在各种活动取得好成绩。

　　学校积极参与社区举办的各项活动，如“广场文艺汇演”、“歌颂建党十八周年大合唱”等。

学校每学期都开展形式多样，丰富多彩的校园文化活动。

如：

“辩论赛”、“诗歌朗诵会”、“象棋赛”、“篮球赛”、“小品”等。

99年、XX元旦成功地举办两届校园艺术节。

每学年举办一次“田径运动会”，鼓励学生踊跃参加市科技活动，并获得各项奖励。

各项活动师生参与面广、德益深，培养了合格并有特长的新一代学生。

　　加强社会实践教育，培养智体美全面发展的合格人才。

每学年有社会实践活动计划、内容，有工作总结，有社会实践基地，如：

老区大安、坑口；学校农场、印刷厂；旅游区星村竹筏公司、三姑度假区；东溪水库、自来水厂等。

还成功地与上海——极地科普馆结对子，建立社会实践基地。

学生在参加社会实践、社区建设活动中献力献策，赢得广泛好评。

　　三个关键即抓住课程改革、课堂教学方法改革与评估手段的改革这三个关键。

学校教研室组织各教研组和全体教师积极开展教学试验和科研活动，特别是在确定为课改实验基地以后，在全校范围内掀起课程改革的热潮，先后组织老师参加了各种形式的课改实验培训。

教研室在加强常规管理的同时，开展了研究性学习活动，双语教学尝试，青年教师岗位练兵（赛课）。

为使课改工作落到实处，学校还确定了课改总课题，教研组有分课题，备课组子课题，形成课题研究网络，教研室还充分利用一中的优势对全市的教学、教研、课改发挥指导和服务作用。

参与组织全市的教研活动，送教下乡（中考复习指导、命题），教学科研取得显著成效。

　　学校、教师重视基础知识，基本技能的教学，首先学校对教师的基本知识，基本技能进行检查、培训，并组织各种形式的竞赛活动（如赛课、说课），并在大市开展的各项活动取得了较好的成绩。

在此基础上，学生基础知识，基本技能的掌握得以落到实处，并取得了丰硕的成果。

　　我校在信息技术课和多媒体硬、软件建设方面，已达到一个较高水平，有专门的分管领导，专业的管理人员，专职的信息教师，广泛开办信息技术课，对全校教师多次组织课件制作及使用多媒体设备培训，大部分教师都能独立制作课件并熟练使用多媒体教室，变革了传统教学模式和学习方法，提高了课堂教学质量与效益。

在各种赛课、说课、公开课及平时的教学活动中，较好地实现了信息技术与学科教学的整合。

目前我校电脑在各楼内都已建成局域网，并且都已连上电信宽带网，且先后购买了“国之源”，“腾图资源库”、“腾图校园网管理软件”、“csc教学软件”等，“三建”工作不断得到加强和完善，为广大师生学习电脑，上网学习和交流创造了条件，许多教师和学生在各级各类的课件制作和网页设计大赛中取得优异成绩。

能严格按省课程计划开设课程，做到该开设的课程一定开，不该开设的课程不开；各学科严格按计划开课，有具体、科学和切实可行的课程计划。

认真执行“减负”规定，学校有“减负”工作计划和通知，并对“减负”工作作出总结，使“减负”工作落到实处。

学校不以考试成绩或升学率作为奖励师生的唯一标准，XX开始设立的“英才奖教奖学金”人多角度、多方面地全面评价奖励师生。

　　教学全过程体现“面向全全学生”和“全面发展”的“两全”方针，坚持“少了一个都是失职”、“留下一个都是失败”的教育管理观念，不放弃一个学生，《福建日报》刊登了题为《没有写进校史的感人篇章》对我校的这一作法作了客观的报道。

　　在全校师生的共同努力下，我校中考仍稳居武夷山市首位；高考成绩一年一个台阶，取得了巨大的进步。

XX年上重点线68人、本科线93人、省专线上合计355人；今年我校上重点线91人、本科线293人、专科上线人数保计605人，大大缩小了与大县市的距离，为武夷山市本科上线率及万人比首次进入南平市前三名立下汗马功劳，XX年会考也取得丰硕的成果，这一切都表明了我校教育教学质量有了质的飞跃。

　　二加强基础设施建设美化育人环境

　　学校重视设施建设，普通教室，专用教室、图书馆、阅览室、行政办公室、生活用房均达一类学校标准。

专用教室齐全，配有一个语音室、两个电脑室，一个多媒体教室，一个教师电子备课室，另有专用音乐室、美术室。

新落成的图书馆综合楼，集图书阅览室、行政办公室、学术报告厅、天文台为一体。

德育常规硬件配置完善，学校十分重视校园环境建设，对绿化、美化、净化校园环境敢于大手笔、大动作。

1996年投入资金6万元余元，开辟园林绿化小区，新植草皮2444平方米。

1997年投资30万元，重新装修实验楼。

98-99学年学校在经费十分紧张情况下，再挤出40万元在逸夫楼北楼西侧扩建六间教室，并扩大了电化教学专用场所。

1999年再投入12万元，重新盖两间垃圾屋，并将操场边旱厕改为水厕。

XX-XX年，投资500多万元兴建图书综合楼。

投资3.2万元进行楼前广场绿化，投资3万元搭建师生自行车车棚。

希望公园绿化面积4093.6平方米，全校绿化面积18453.6平方米。

XX年，学校以60周年校庆为契机，大力整治校园环境，投资21.6万元对学生宿舍、食堂、逸夫楼、实验楼进行修缮整理，并投入11万元重建一个多功能语音室，并计划在校内建成计算机网络系统。

　　图书馆、阅览室、资料室设施配套完善，能订购有益于教学的图书和资料，能充分发挥现有图书、资料的作用；各馆、室开放时间合理、充足，做到为广大师生服务；有配合教学和各项任务开发有效有益的读书活动室，使广大师生不断扩大知识面，增长知识。

　　三、汇集四方校友，举行60周年校庆

　　举办校庆庆典活动，是一项系统工程。

为办好六十周年校庆，学校于XX年8月底召开专题会议，会议就筹办六十周年校庆之事作出详尽研究，逐一落实。

组织人员筹备成立校庆办公室，向市委、市府报告，经市委张建光书记同意批示后，成立了“武夷山一中六十周年校庆筹备委员会”。

市长胡书仁担任筹委会主任，市委副书记王莉萍任筹委会常务副主任。

校庆办公室于XX年九月正式挂牌办公。

办公室负责拟定校庆筹备计划、活动方案与活动内容。

着手确定每届校友联络人，并召开联络人座谈会，发动广大校友积极支持母校举办六十周年校庆。

利用春节期间，召开校庆新闻发布会，扩大宣传面，使一中筹办校庆之事家喻户晓。

向广大校友征集资料与照片，为编印纪念册，校友通讯录及布置校史陈列室做好前期准备工作。

出版《校庆通讯》，加大宣传力度。

领导定期召开筹备组组长会议，及时发现问题，及时解决。

以确保各项筹备工作有条不紊地进行。

　　XX年十月六日，学校隆重地举行了六十周年校庆庆典活动。

学校历任领导，一千多名嘉宾，历届校友穿着节日盛装到校参加庆典活动。

省长xx、副省长潘心城、张家坤，香港知名人士邵逸夫先生及留美校友、省教育厅、福建师大等都发来了贺电、贺词，对武夷山一中六十年来取得的成就表示热烈祝贺。

武夷山市市长胡书仁及五套班子成员，出席了庆祝大会，在北京学习的