冀教版学年七年级下学期期中考试语文试题A卷.docx
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冀教版学年七年级下学期期中考试语文试题A卷
冀教版2019-2020学年七年级下学期期中考试语文试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题(共6题;共12分)
1.(2分)下列词语中划线字注音完全正确的一项是()
A.镌(juān)刻嗤(chī)笑中(zhōng)看
B.夭(yāo)折婆娑(suō)对称(chèn)
C.造诣(yì)脑髓(suí)逞(chěng)强
D.琼(qóng)台惬(qiè)意憎恶(wù)
2.(2分)(2012·陕西)词语中,汉字书写全都正确的一组是()
A.安详 烦燥 迫不急待 一愁莫展
B.赃物 蔓延 因地治宜 融合贯通
C.荟粹 惩戒 察颜观色 不计其数
D.畸形 斑斓 责无旁贷 举一反三
3.(2分)(2014·潍坊)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()
①商务印书馆第6版《现代汉语词典》所收条目字、词、短语等,共69000余条。
②对于学生应不应该参加社会活动,老师和家长的意见分歧很大,让人。
③学习和工作都是有趣味的,我们锲而不舍地做下去,趣味自然会产生。
A.包括 莫衷一是 只有
B.囊括 无所适从 只有
C.包括 无所适从 只要
D.囊括 莫衷一是 只要
4.(2分)下列语句中标点符号使用不正确的一项是()
A.事实并不是这样。
生活并不是悲剧。
B.罗曼·罗兰的回答是“为的是来征服它。
”
C.我也曾参加在这个“搏斗”里面。
D.所以我在一九三七年写的一篇“代序”里大胆地说:
“我要向一个垂死的制度叫出我的‘我控诉’。
”
5.(2分)下列病句修改不正确的一项是()
A.临近考试,为了让自己浮躁的心沉静下来,我总喜欢在皎洁的月光下,仰望满天繁星。
(把“满天繁星”改为“苍穹”)
B.在这次学校举办的“五四”文艺晚会上,同学们表演的节目大多以舞蹈为主,充分展示了他们青春的风采。
(把“大多”删掉)
C.我们之所以要阅读优秀的文学作品的原因,是因为阅读优秀的文学作品可以增长知识、提高修养、丰富情感。
(把“的原因”删去)
D.予人玫瑰,不仅今天手留余香,但是明天也有可能得到别人回赠一个玫瑰园。
(把“不仅……但是……”改为“虽然……但是……”)
6.(2分)(2016·铜仁)下列句子顺序排列正确的一项是()
黑云压城。
乌云是凶悍的是可怕的。
雨后的天空,再也看不见乌云。
①狂风骤起,呼啸着肆虐着一切。
②片刻间,乌云好似百万神兵迅速飞进了战场。
③雷电中,风愈发肆无忌惮。
乌云在哭,在宣泄,抑或是……
④接着,是声声霹雳的巨响,令天地亦为之动容。
⑤在战鼓的号召下,雨瓢泼一般撞向大地,击打着每一块土地。
A.②③①④⑤
B.①②④⑤③
C.②①④③⑤
D.①③②④⑤
二、名著导读(共1题;共6分)
7.(6分)名著阅读。
《名人传》是法国著名作家罗曼·罗兰为三位伟大的艺术家写的传记。
[片段一]如果他要建造一座纪念碑的话,他就会耗费数年的时间到石料场去选料,还要修一条路来搬运它们;他想成为多面手:
工程师、凿石工;他想什么都亲自动手,独自一人建起宫殿、教堂。
这简直是一种苦役犯过的日子。
他甚至都挤不出时间来吃饭睡觉。
[片段二]直到有一天,绝望顿生,也许是由于临死前的狂热飓风,他突然离开了住所,四处流浪,奔逃,在一所修道院投宿,然后又上路了,最后病倒途中,在一个无名的小城中一病不起。
在弥留之际,他躺在病榻上哭泣,不是哭自己,而是在哭那些不幸的人。
(1)
[片段一]中的“他”是指________;[片段二]中的“他”是指________。
(2)
读过《名人传》后,你一定被这三位伟大的艺术家所感动,请任选其中一位,说说他令你感动的原因。
三、默写(共1题;共12分)
8.(12分)(2016·南平模拟)古诗文默写。
①________,________,盖竹柏影也。
(苏轼《记承天寺夜游》)
②李杜诗篇万古传,至今已觉不新鲜。
________,________。
(赵翼《论诗》)
③________,________。
乡书何处达?
归雁洛阳边。
(王湾《次北固山下》)
④黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
________,________。
(李贺《雁门太守行》)
⑤问君何能尔?
心远地自偏。
________,________。
(陶渊明《饮酒》)
⑥《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达自己渴望为朝廷建功立业的爱国激情和雄心壮志的句子是________,________。
四、语言表达(共1题;共2分)
9.(2分)(2017八下·民勤期中)仿写。
在具体的语境中仿写、续写一个“我喜欢”句
我心里总是充满着太多的喜欢。
我喜欢倾听春天的脚步,喜欢鲜嫩的花碧绿的草;我喜欢欣赏大地的容颜,喜欢高峻的山清浅的河;________,________。
五、诗歌鉴赏(共1题;共7分)
10.(7分)古诗鉴赏
蝉(虞世南)
垂緌饮清露,
流响出疏桐。
居高声自远,
非是藉秋风。
(1)
这是一首咏物诗,从________ 、________ 、________ 等三个方面写出了蝉的特点。
(2)
这首诗表面上是写蝉,其实是用了________ 的写法,表达含蓄,寓意深刻。
(3)
这首诗给我们以什么启示?
请简要谈谈你的认识。
六、文言文阅读(共1题;共11分)
11.(11分)(2017七上·商城期中)阅读甲、乙两段文字,完成后面问题:
【甲】
……友人便怒:
“非人哉!
与人期行,相委而去。
”元方曰:
“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”
——《世说新语·陈太丘与友期》。
【乙】
僰①人养猴,衣之衣而教之舞,规旋矩折,应律合节。
巴童观而妒之,耻己之不如也,思所以败之,乃袖茅栗以往。
筵张而猴出,众宾凝伫②,左右皆蹈节。
巴童佁然③挥袖而出其茅栗,掷之地。
猴褫④衣而争之,翻壶而倒案。
僰人呵之不能禁,大沮。
郁离子曰:
“今之以不制之师战者,蠢然而蚁集,见物则争趋之,其何异于猴哉?
”
——《郁离子·僰人养猴》
【注】①僰:
我国古代西南部的一个民族,今川南以及滇东一带。
②伫:
站立。
③佁然:
静止貌。
④褫:
剥去,脱下。
⑤郁离子说:
“当今用没有纪律约束的军队去打仗,笨得如同蚂蚁聚集一起,看见东西就上前抢,他们和猴子有什么区别呢?
”
(1)解释下列句子中划线词。
①元方入门不顾 顾________
②相委而去 委________
③思所以败之 所以________
④乃袖茅栗以往 袖________
(2)翻译下面的语句。
衣之衣而教之舞。
(3)你认为两文在“修身”“治军”方面提出的积极主张分别是什么?
七、现代文阅读(共2题;共50分)
12.(30分)(2015七上·邵阳期中)现代文阅读。
苦娃娃“写进”北大
我有一个天下最好的妈妈,她今年49岁,叫李小云。
我童年时,年迈的奶奶和爷爷相继患病卧床不起,家里欠下的债一年比一年多,大人们经常一天只吃两顿饭。
8岁那年,家里勉强送我进了学校。
学费是妈妈向帮工的人家借的,书包是她用旧衣物缝制的,别的孩子用剩下的铅笔头,我用小棍捆扎起来就成了笔。
我读书十分专心,成绩在班上数一数二。
1996年8月,我以优异成绩考入县重点中学。
我欣喜若狂跑回家,把这一喜迅告诉日夜奔波操劳的父母。
谁知话一出口,他们的脸上却布满了愁云。
晚上,我听到外屋有吵闹声,原来妈妈想把家里那头怀孕的母牛卖掉,供我上学,爸爸坚决不同意。
病在床上爷爷听见了争吵声,一急之下撒手人寰,不久,奶奶也去世了。
安葬了他们,家里又多了几千元的债。
我不再提上学的事儿,把录取通知书放在书页里,下地干活去。
过了两天,妈妈偷偷卖了牛,爸爸知道后暴跳如雷:
“以后种庄稼驮粮食咋办,你去拉,你去背,卖牛的钱能供金旺读几年书?
”
妈妈痛哭了一场,吼道:
“娃儿念书有什么错?
金旺能考上县重点,在这个村子里还算头一份,我不能把娃娃的前途耽搁了。
我就是砸锅卖铁,肩挑背磨也要送娃去念书。
”
第二天,我到县城上中学了。
我家离学校有50多公里,为了节约钱,我一学期只回家一两次。
第二学期期中考试后,我回家拿夏天的衣服,发现爸爸瘦得出奇,脸色蜡黄地躺在炕上。
他得了胃溃疡,医生让他尽快动手术,妈妈又要去借钱,爸爸死活不依:
“只借不还,谁还愿意借给我们;贷款,家里咋还得起?
死活听天由命吧。
”
邻居告诉我,那年夏天,母亲一个人完成了双抢双收。
她没钱请人,没钱雇脱粒机,白天一个人在田里收割,然后一捆捆背回家,晚上在院坝里铺上一块塑料布,用双手在石头上摔打脱粒亩多地的麦子,收完后还要到田里栽秧。
她累得站不住了,就跪着割,膝盖磨破了,双手磨出血。
没等邻居把话讲完,我跑向在田里忙碌的母亲,大哭道:
“妈,我不念书了……”
妈妈将我赶回了学校。
爸爸的手术用贷款做了,只是家里的债务已达8000元。
每个月妈妈总是步行将米面按时为我送到学校。
她还到几公里外的一家印刷厂收集废纸,带给我做草稿纸。
我在学校里只能吃咸菜,穿别人送的补疤衣服,但我没有怨气,没有自卑。
我刚进县中学的时候,第一堂英语就懵了,我和同学之间的差距太大了。
母亲送钱粮的时候,我对她讲:
英语可能要拖后腿,要赶上来困难很大。
谁知妈妈满脸笑容地说:
“妈不爱听娃说困难,记住,只要能吃苦就什么也不难了。
”望着母亲那因劳累而过早苍老的脸,我鼻子一酸,泪水夺眶而出。
我拼命地背英语课文,专心致志地跟老师练口语,课余时间借来同学的录音机进行跟读,同时,借阅大量课外辅导书,演算了上千道习题。
妈妈那憔悴而不服输的面容时常出现在我的眼前,激励着我战胜了一个又一个困难。
期末考试,我取得全班第二的成绩,英语也跃为全班第三名。
1999年5月,我以总分全县第一的成绩通过毕业考试,我飞快地跑向车站,让家乡的熟人捎信给妈妈报喜。
妈妈托邻居转给我一套新衣服和100元钱,并附上一张纸条:
“别骄傲,记住,全家人等着你的好消息。
”我把新衣服叠好压在箱子的最底层,发誓不考上北大决不穿。
7月下旬高考成绩公布,我考了个全县第一,喜到极点,我心中默默地喊着:
“妈妈,您的儿子没有辜负您。
”
回到家里,妈妈一把将我搂在怀里,朗朗的星空下,她紧拿着我的成绩单,哭了。
不久,北京大学的录取通知单也下来了。
在全村、全乡,我是头一个考上全国重点大学的。
乡政府特地举行了一次庆功会,妈妈这位普普通通的农村妇女坐上了主席台。
而今,我在北大上学,想减轻家庭经济压力,一边勤工俭学,一边读书,学习成绩还算不错,我想毕业后,找一份合适的工作,让辛苦了大半生的妈妈早日过上舒心的日子。
(1)
从哪些地方可见作者读上书多么不容易?
用原文回答。
(2)
从哪些地方可见金旺在学校生活艰苦?
用原文回答。
(3)
金旺并非天才,从哪些地方可以看出?
(4)
当金旺告诉妈妈自己在县中学学英语有困难时,为什么“妈妈满脸笑容”?
(5)
当金旺高考成绩全县第一名时,妈妈为什么“哭了”?
(6)
你是怎样看待苦的?
13.(20分)(2017·嘉兴模拟)现代文阅读
抗生素之殇
①1928年,英国微生物学家亚历山大·费莱明首次从青霉菌中发现了青霉素,从此人类进入了抗生素的黄金时代。
第二次世界大战中,青霉素作为一线药用抗生素拯救了成千上万人的性命,价格曾一度比黄金还要昂贵。
但在60多年后,很多抗生素失却了当年的雄风,成了医药学家的心头之痛。
②除了抗生素天然存在的毒副作用,抗生素耐药性问题是当今社会面临的重大问题之一。
微生物适应环境的本领很强,当环境剧变时,它们不是束手待毙,而是用基因突变与环境抗争。
生物与环境是统一的整体,成天生活在抗生素环境中的细菌,大部分不能存活,但总有漏网之鱼。
侥幸存活的细菌在环境逼迫下会发生基因突变,一旦突变出抗药基因,就会绝处逢生。
③在大自然漫长的进化过程中,有“矛”就必有“盾”,抗生素固然是大自然产生的有效武器,但是大自然也必然保留着相应的破解方法。
研究人员目前已经发现了数十类病原体具有耐受抗生素的抗性调控机制,这些病原体能够有效应对环境中出现的不同类型的抗生素。
分裂生长速度越快的病原体,其耐药性产生的速度也就越快。
④据统计,人类使用抗生素之前和使用初期,世界范围内的耐药菌出现速度远慢于当今,随着不同种类抗生素的不断开发,临床上耐药菌开始呈指数级地出现。
近年,多重耐药“超级细菌”的出现曾一度引起社会的恐慌,而目前新型抗生素的研发速度远慢于临床中耐药菌的产生速度。
⑤人们对于抗生素的滥用,正是在对耐药菌进行着无形的“人工筛选”。
而如今世界范围内发达的交通运输使得这些人工筛选得到的耐药菌可以快速传播。
即使你得了病坚持不用抗生素,体内确实没有筛选出大量的耐药菌,但是仍然有可能躺枪。
⑥虽然抗生素滥用的后果十分可怕,但是也不必杞人忧天和坐以待毙。
首先,应该从每个人做起,不要感冒发烧后就自己给自己开药,应该遵循医嘱,科学合理用药。
其次,应该呼吁医药和食品行业不要滥用抗生素,毫无节制地滥用抗生素无异于自掘坟墓。
医药学家也正在与耐药菌赛跑,一方面改变药物的分子机构,以对付病原菌突变合成的酶;另一方面从世界各个生态环境中筛选新的抗生菌种。
无论是赤日炎炎的热带,还是寒冷的极地;无论是大洋深处的喷口,还是地下的岩层,都有抗生素专家探求的目光。
(本文有删改)
(1)
概括耐药菌的产生及快速传播的原因。
(2)
指出下列加下划线词语在句子中的含义。
但在60多年后,很多抗生素失却了当年的雄风,成了医药学家的心头之痛。
(3)
结合文章,简要分析为什么感冒了不能擅自滥用抗生素。
(4)
根据“链接材料”,结合文意,指出医学界在解决耐药菌问题上有哪些举措?
【链接材料一】
青霉素常用的老品种有青霉素钠、青霉素钾、氨苄西林钠、阿莫西林、青霉素V钾等。
为对付病菌抗药性,破坏病菌的酶系统,科学家就开发出头孢菌素,常用品种有头孢氨苄、头孢羟氨苄、头孢唑啉钠、头孢曲松钠,直到最新的碳青霉素。
【链接材料二】
上个世纪60年代,疟原虫对奎宁类药物已经产生了抗药性,严重影响到治疗效果。
中国科学家屠呦呦从中药青蒿中成功提取青蒿素,获得对疟原虫100%的抑制率,具有速效和低毒的特点,被誉为"拯救2亿人口"的发现。
八、命题作文(共1题;共5分)
14.(5分)请以“我们一起走过”为题,写一篇作文
要求:
①写一篇不少于600字,不超过900字的文章。
除诗歌外,文体不限。
②文中不得出现真实的校名、人名,否则扣分。
如无法避免,请以ⅹⅹ代替。
参考答案
一、选择题(共6题;共12分)
1、答案:
略
2、答案:
略
3、答案:
略
4、答案:
略
5、答案:
略
6、答案:
略
二、名著导读(共1题;共6分)
7、答案:
略
三、默写(共1题;共12分)
8、答案:
略
四、语言表达(共1题;共2分)
9、答案:
略
五、诗歌鉴赏(共1题;共7分)
10、答案:
略
六、文言文阅读(共1题;共11分)
11、答案:
略
七、现代文阅读(共2题;共50分)
12、答案:
略
13、答案:
略
八、命题作文(共1题;共5分)
14、答案:
略