会计学CMA方向专业本科培养方案.docx
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会计学CMA方向专业本科培养方案
会计学(CMA方向)专业本科培养方案
(专业代码:
120203K)
一、专业介绍
本专业设置适应了财政部加强管理会计人才培养的要求,将管理会计核心课程与美国管理会计师协会(IMA)旗下的注册管理会计师(CMA)执业资格考试课程系统地结合,在培养方案中嵌入CMA考试课程。
课程体系不仅涉及到财会方面的知识,涉及会计、管理、经济、金融等多方面内容,涵盖了整个管理知识体系,知识覆盖面很广,具有很强的实用性和可操作性,培养学生预测商业需求及制定策略决策的基本能力。
二、专业培养目标
本专业旨在培养具有国际视野的“知识—能力—执业资质(CMA)—职业素质”四位一体的双语型管理会计高端人才,为学生构建良好的职业发展平台和抢占职业发展的先机,并通过加强教育和实践,培养和提高学生的创新创业能力。
(1)掌握管理学、经济学、财务与金融的基本理论和基本知识,掌握财务、管理的定性和定量的基本分析方法;
(2)能够在财务、管理、绩效、战略、风险等领域为各类组织提供决策支持和优化,能够帮助企业创造价值的复合型、应用型管理会计人才;
(3)具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务、管理实际问题的基本能力;
(4)熟悉我国财务、管理的方针、政策和法规,以及有关的国际法规和国际惯例,具备一定的跨文化交流的能力;
(5)具有一定的创新能力和较强的实践能力,具有很强的环境适应能力,能适应科技进步和社会发展的需要。
三、毕业要求
会计学(CMA方向)学生毕业之后,应该具备以下能力:
1.逻辑思维能力:
即对复杂的会计及管理问题进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力,采用科学的逻辑方法,准确而有条理地表达自己思维过程的能力。
2.规划、报告及营运能力:
运用所需的财务会计技能,记录、分析和报告财务业绩,并能掌握一定的理论和方法进行预算管理、成本核算与管理、绩效管理、质量管理、内部控制等活动的能力。
3.管理决策能力:
掌握组织管理中决策制定的基本理论和方法,管理风险,建立道德环境。
4.信息技术应用能力:
能够根据组织管理需求,开发、选择与使用恰当的资源、管理技术和信息技术,驱动组织有效运营。
5.批判及独立思考能力:
具备一定的怀疑精神,能够运用所学的知识深入分析,发现管理中各类问题的本质,并能从变化着的实际出发去思考问题,找到解决问题的办法。
6.领导能力:
能够理解管理会计师在组织中的领导作用,具备一定的组织协调能力,具有业绩驱动方面的基本知识,具备不断开拓创新的精神。
7.沟通能力:
能够就会计与管理领域的复杂问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,向组织内部和外部的各个层面有效诠释和传达财务和非财务信息的能力。
撰写分析报告、陈述发言、清晰表达或回应指令。
并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
8.职业道德和规范:
具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在管理实践中理解并遵守职业道德和规范,履行相应的社会责任。
9.终身学习:
具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。
四、专业主干课程、核心课程
微观经济学、宏观经济学、管理学、统计学、基础会计、中级财务会计、高级财务会计、外部财务报告决策、内部控制与风险管理、公司财务、成本管理、绩效管理、财务报表分析、投资与决策分析
五、主要实践课程
社会调查、管理认识实习、计算机综合应用、管理会计模拟实验、会计模拟实验、审计模拟实验、财务综合模拟实验、学年论文、毕业实习、毕业论文等。
六、毕业学分要求
会计学(CMA方向)专业2018版培养方案学分要求
项目
学分
%
毕业总学分
160
100
其
中
公共基础课
必修课
35
41
25.6
选修课
6
学科基础课
必修课
37.5
41.5
25.9
选修课
4
专业课
必修课
28.5
28.5
17.8
选修课
限选
8
8
5
任选
8
8
5
实践教学
含素质拓展
33
33
20.7
七、学制与学位
本专业标准学制为四年,所授学位为管理学学士。
八、毕业要求与课程支撑对应表
课程与学生知识、能力、素养达成情况关系矩阵
课程类别
课程名称
要求1逻辑思维能力
要求2规划、报告及营运能力
要求3管理决策能力
要求4信息技术应用能力
要求5批判及独立思考
要求6领导能力
要求7沟通
要求8职业道德和规范
要求9终身学习
T
P
T
P
T
P
T
P
T
P
T
P
T
P
T
P
T
P
公共基础课
马克思主义基本原理
H
M
M
M
H
思想道德修养与法律基础
M
H
M
M
H
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论I、II
M
M
M
中国近现代史纲要(含井冈山精神)
M
M
M
形势政策与省情教育I、形势与政策Ⅲ、IV
M
M
M
职业生涯与发展规划
M
M
M
创新创业过程与方法
M
M
就业指导
L
M
军事理论
M
M
计算机基础
M
H
M
体育I、II、III、IV
L
L
M
大学英语I、II、III、IV
H
M
交通概论
M
L
公共任选课
身心健康类
L
M
M
L
M
科学技术类
M
L
M
人文艺术类
L
L
M
M
学科基础必修课
微积分Ⅰ、II
H
L
线性代数A
H
L
概率论与数理统计
H
L
管理学
M
M
M
微观经济学
M
M
宏观经济学
M
M
基础会计
H
中级财务会计
H
M
公司财务
H
L
职业道德
M
L
H
统计学
M
M
规划、预算与预测
H
M
L
学科基础任选课
经济法
M
M
投资学
M
L
组织行为学
M
M
战略管理
M
M
专业必修课
外部财务报告决策
H
M
内部控制与风险管理
H
H
M
L
财务报表分析
H
M
H
成本管理
H
M
会计信息系统
H
高级财务会计
M
审计学
M
绩效管理
H
H
L
投资与决策分析
H
L
专业任选课
工程概预算
M
L
会计研究方法
M
M
M
税法
M
M
工程识图
M
L
财政学
M
金融企业会计
M
资产评估
M
政府及非营利组织会计
M
会计理论
M
国际贸易实务
M
实践类课程
军训
M
L
M
专业导论与就业前景(讲座)
L
M
M
计算机综合应用
M
M
M
管理会计模拟实验
M
M
L
会计模拟实验
M
L
审计模拟实验
M
L
财务综合模拟实验
M
M
L
M
管理认识实习
M
L
M
L
L
M
社会调查(暑期)
M
L
M
M
M
毕业论文
M
H
L
M
M
H
毕业实习
M
M
M
M
M
M
H
专业创新创业实践
L
M
M
M
L
M
素质拓展(第二课堂)
M
M
L
M
备注:
H-强支撑;M-中等支撑;L-一般偏弱支撑,T指理论教学,P指实践教学
九、教学计划表
2019级会计学(CMA)培养方案1、公共基础课平台
课程模块
课程编号
课程名称(中英文)
考核类型
学分
总学时
课内学时
实践学时
修读学期
分学期周学时分配表
备注
实验
上机
其它
1
2
3
4
5
6
7
8
公共必修模块
马克思主义基本原理
Marxismbasicprinciple
考查
3
48
32
16
2
3
思想道德修养与法律基础
Thoughtmoralstutelageandlegalfoundation
考查
3
48
32
16
2
3
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
MaoZedongThoughtandthetheoreticalsystemofsocialismwithChinesecharacteristicsIntroduction
考试
5
80
72
8
3
4.5
中国近现代史纲要(含井冈山精神)
Chinesenearcontemporaryhistorysummary
考查
2
40
32
8
1
2
形势与政策ⅠTheSituationandPolicyI
考查
0.5
8
6
2
1
0.5
形势与政策IITheSituationandPolicyII
考查
0.5
8
6
2
2
0.5
形势与政策IIITheSituationandPolicyIII
考查
0.5
8
6
2
3
0.5
形势与政策IVTheSituationandPolicyIV
考查
0.5
8
6
2
4
0.5
职业生涯与发展规划
Careerdevelopmentandplanning
考查
0.5
20
16
4
1
0.5
创新创业过程与方法ProcessandmethodofinnovationandEntrepreneurship
考查
0.5
16
8
8
4
0.5
就业指导
CareerGuidance
考查
0.5
16
16
6
0.5
军事理论
MilitaryTheory
考查
1
36
24
12
2
1
计算机基础FundamentalsofComputer
考试
1.5
32
20
12
1
1.5
体育IPhysicalEducation(I)
考查
1
32
32
1
1
体育IIPhysicalEducation(II)
考查
1
32
32
2
1
体育IIIPhysicalEducation(III)
考查
1
32
32
3
1
体育IVPhysicalEducation(IV)
考查
1
32
32
4
1
大学英语ⅠCollegeEnglishⅠ
考试
3
48
48
1
3
大学英语IICollegeEnglishⅡ
考试
2
32
24
8
2
2
大学英语IIICollegeEnglishⅢ
考试
2
32
24
8
3
2
大学英语IVCollegeEnglishⅣ
考试
2
32
24
8
4
2
交通概论
考查
2
32
32
1
2
35
小计
35
688
564
0
12
112
11
11
7
6.5
0
0.5
0
0
公共选修模块
详细课程参见校公共选修课一览表,学生毕业时获得的公共选修课总学分不得少于6学分,在人文素养类、科学管理类、体育健康类三种课程中,每类课程不少于2学分。
学生从第二学期开始自主选修。
考查
6
小 计
41
2.学科基础课平台
课程模块
课程编号
课程名称(中英文)
考核类型
学分
总学时
课内学时
实践学时
修读学期
分学期周学时分配表
备注
实验
上机
其它
1
2
3
4
5
6
7
8
学科基础必修模块
微积分Ⅰ(CalculusⅠ)
考试
4
64
64
1
4
微积分Ⅱ
(1)(CalculusII
(1))
考试
3
48
48
2
3
线性代数A(LinearAlgebra(A))
考查
2
32
32
2
2
概率论与数理统计(ProbabilityTheory&MathematicalStatistics)
考查
3
48
48
3
3
管理学(Management)
考试
3
48
48
1
3
微观经济学(Micro-economics)
考试
3
48
48
1
3
宏观经济学(Macro-economics)
考试
3
48
48
2
3
基础会计(FundamentalAccounting)
考试
3
48
48
2
3
中级财务会计(IntermediateFinancialAccount