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宇宙与人观后感15篇

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宇宙与人观后感15篇

宇宙与人观后感1

  在马克思主义基本原理概论课上老师放映了《宇宙与人》这部影片,这部影片是一部科普教育片,生动形象的讲述了宇宙的演变和人类的起源以及人类对宇宙奥秘进行探索的过程。

  世界的本原是物质。

150亿年前,一个温度高得不可思议的能量奇点突然爆裂,造就了这个充斥着大大小小星际物质的浩瀚宇宙。

而且,这一爆炸过程至今仍在进行着,正因一旦宇宙停止向外户外,它必将会被自身的引力所灭亡。

因此说户外是绝对的,从那里咱们能够得到答案。

宇宙的万物,大至一个星体,小至一粒尘埃,都是由原子所组成的,只但是是在原子的数目上的差异。

而原子又由一些更小的微粒因受到微妙的力平衡而构成,微粒再由更小的微粒构成,究竟有没有最小的不可分的微粒以构成这个宇宙,至今科学尚未发现。

但能够坚信,只有未被认识的事物,没有不可认识的事物,终究有一天,科学必将揭示整个宇宙的奥秘。

  宇宙选取了地球作为性命的载体,供给地球源源不断的光和热,供给性命生存所必需的水,时刻不停绕着地球转动的月球给了性命的户外规律,还有那些为咱们阻挡外来行星入侵的地球行星,种种条件促使了性命的诞生。

性命的出现带来了意识,这使得地球不再仅仅是个物质球体,而变为了物质与意识共存的球体。

如果这个世界只存在物质,而没有一个更高级的形式去意识到这个物质世界,那么这个世界的存在将毫无好处。

  在人类出现之前,恐龙曾统治世界,但是这样一个庞大的物种最终消失在这个世界上,也许这也说明了必将有更高级的性命来统治世界。

之后人类便出现了,之后人类学习并领悟了运用自然规律,学习并领悟了耕种,学习并领悟了把自然的改造为适合人类的,人类的智慧就这样不断地被开发。

地球也慢慢的按照人类的意志被改造的越来越生机勃勃。

人类已然学习并领悟了趋利避害,也许恐龙灭亡的杯具绝不会在人类身上上演。

但是,任何事物都有两面性,都就应辩证的去看待。

  人类在改造地球、向自然索取的同时,也在破坏着地球环境,并且促使着这个自然向着不利于人类发展的环境转化。

环境污染、人口膨胀已经让人类吃够苦头,如果不采取有效措施去遏制这个势头,恐怕将来毁灭地球的,不是一颗行星,而是人类自我了。

就像影片中说的“宇宙已经把物质智能交给了咱们,但是精神的道德准则却要靠咱们自我来建设,否则,礼貌的级别越高,毁灭的概率也就越大”。

  地球是美丽的是神奇的,它承载性命和期望;地球是脆弱的,咱们不节制的开发和破坏终将毁灭它。

咱们就应感谢地球,珍惜地球,它是咱们唯一能够生存的地方。

  不得不说,宇宙的诞生是一个奇迹,但性命的诞生更是一个奇迹,一个纯粹的物质世界,却能创造出智能,创造出了人类去反思这个宇宙,这也许就是哲学的真正根源所在。

宇宙与人观后感2

  一直以来,对于宇宙这个浩瀚的时间和空间的结合体,我和其他人一样,内心都充斥着无法泯灭的好奇感。

而且,随着科学的不断进步,传媒的迅猛发展,对宇宙的认识,也在不断的深入。

然而,这些生活中拾掇起来的东西,拼凑起来的宇宙的面目,是模糊的,不全面的。

  上周的马克思主义基本原理课上,老师给我们放映的科教片——《宇宙与人》,弥补了我认知中对于宇宙的缺陷。

使我系统的,归根结底的了解了宇宙这个庞大物质世界的产生,发展等等。

更重要的是,与我们所学习的马克思主义基本原理相结合,让我们清楚的认识到在这个物质世界中生存的人与宇宙的关系。

这部影片,令我受益匪浅。

  宇宙,究其本质,是物质的。

150亿年前,一个温度高得不可思议的能量奇点突然爆裂,造就了这个充斥着大大小小星际物质的浩瀚宇宙。

而且,这一爆炸过程至今仍在进行着,因为一旦宇宙停止向外运动,它必将会被自身的引力所灭亡。

物质的客观存在性,是毋庸置疑的。

这一特性,决定了一切事物和现象,都是物质的表现形式,而物质,是这一切发生的根源,任何超越了物质条件的想法,都将是不可实现的。

  一切关乎物质的东西,都是时间和空间的存在。

物质不能创造,也不能毁灭。

但一个纯粹的,丰富的物质世界,却能创造出智能。

人类,这一在宇宙变化中衍生进化出的生物,就成为了思维的载体。

一个没有了思想,没有了意识形态的世界,会是多么的可怕,多么的苍白。

况且,那样的世界,还有什么存在的意义。

宇宙的运动,造就了地球,充足的阳光,给予了一切生命开始的养料。

生物从海洋匍匐向了陆路,在不断的适应性进化过程中,出于赤道附近的森林古猿最终被选择。

它们是人类的祖先。

迫于生存,它们开始用后肢走路,前肢来拿起树枝或者石块来抵御敌害。

四肢的分开运用,长时间的进化,慢慢的变化成了手和脚。

于是,这样子就出现了真正意义上的人类——目前所知的唯一的具有思维能力的高等生物。

脱离了宇宙的人类,脱离了宇宙的生命,都是一种空谈。

  世界上的任何事物和过程都不能孤立地存在,都同前后周围的其他事物和过程联系着;每一事物和过程的各个要素和环节也不能孤立地存在,都同其它要素和环节联系着;整个世界是一个相互联系的统一整体和过程,任何事物和过程都是普遍联系之上的一个部分、环节或阶段;孤立的、不与其它事物和过程相联系的事物和过程是不存在的。

  人类,既然能够在宇宙中存在,在地球上生存,就应该来研究宇宙的发展历程,关注其由来和走向。

这样,加之利用我们智慧的高科技产物,主观的扭转宇宙的变迁,来更好的保护我们人类赖以生存的地球和宇宙。

相信,随着科学的不断进步,我们对宇宙的认识不断的深入,拓展的更远。

这样一个永恒发展的宇宙,正在被我们一点一点的掀起它神秘的面纱。

让我们怀着这种憧憬,一如既往的探索吧。

宇宙与人观后感3

  在马克思主义基本原理概论课上教师放映了《宇宙与人》这部影片,这部影片是一部科普教育片,生动形象的讲述了宇宙的演变和人类的起源以及人类对宇宙奥秘进行探索的过程。

  世界的本原是物质。

150亿年前,一个温度高得不可思议的能量奇点突然爆裂,造就了这个充斥着大大小小星际物质的浩瀚宇宙。

并且,这一爆炸过程至今仍在进行着,因为一旦宇宙停止向外运动,它必将会被自身的引力所灭亡。

所以说运动是绝对的,从那里我们能够得到答案。

宇宙的万物,大至一个星体,小至一粒尘埃,都是由原子所组成的,只可是是在原子的数目上的差异。

而原子又由一些更小的微粒因受到微妙的力平衡而构成,微粒再由更小的微粒构成,究竟有没有最小的不可分的微粒以构成这个宇宙,至今科学尚未发现。

但能够相信,仅有未被认识的事物,没有不可认识的事物,终究有一天,科学必将揭示整个宇宙的奥秘。

  宇宙选择了地球作为生命的载体,供给地球源源不断的光和热,供给生命生存所必需的水,时刻不停绕着地球转动的月球给了生命的运动规律,还有那些为我们阻挡外来行星入侵的地球行星,种种条件促使了生命的诞生。

生命的出现带来了意识,这使得地球不再仅仅是个物质球体,而变为了物质与意识共存的球体。

如果这个世界只存在物质,而没有一个更高级的形式去意识到这个物质世界,那么这个世界的存在将毫无意义。

  在人类出现之前,恐龙曾统治世界,可是这样一个庞大的物种最终消失在这个世界上,也许这也说明了必将有更高级的生命来统治世界。

之后人类便出现了,之后人类学会了运用自然规律,学会了耕种,学会了把自然的改造为适合人类的,人类的智慧就这样不断地被开发。

地球也慢慢的按照人类的意志被改造的越来越生机勃勃。

人类已然学会了趋利避害,也许恐龙灭亡的杯具绝不会在人类身上上演。

可是,任何事物都有两面性,都应当辩证的去看待。

  人类在改造地球、向自然索取的同时,也在破坏着地球环境,并且促使着这个自然向着不利于人类发展的环境转化。

环境污染、人口膨胀已经让人类吃够苦头,如果不采取有效措施去遏制这个势头,恐怕将来毁灭地球的,不是一颗行星,而是人类自我了。

就像影片中说的“宇宙已经把物质智能交给了我们,可是精神的道德准则却要靠我们自我来建设,否则,礼貌的级别越高,毁灭的概率也就越大”。

  地球是美丽的是神奇的,它承载生命和期望;地球是脆弱的,我们不节制的开发和破坏终将毁灭它。

我们应当感激地球,珍惜地球,它是我们唯一能够生存的地方。

  不得不说,宇宙的诞生是一个奇迹,但生命的诞生更是一个奇迹,一个纯粹的物质世界,却能创造出智能,创造出了人类去反思这个宇宙,这也许就是哲学的真正根源所在。

宇宙与人观后感4

  在马克思主义基本原理概论课上老师放映了《宇宙与人》这部影片,这部影片是一部科普教育片,生动形象的讲述了宇宙的演变和人类的起源以及人类对宇宙奥秘进行探索的过程。

  世界的本原是物质。

150亿年前,一个温度高得不可思议的能量奇点突然爆裂,造就了这个充斥着大大小小星际物质的浩瀚宇宙。

而且,这一爆炸过程至今仍在进行着,因为一旦宇宙停止向外运动,它必将会被自身的引力所灭亡。

所以说运动是绝对的,从这里我们可以得到答案。

宇宙的万物,大至一个星体,小至一粒尘埃,都是由原子所组成的,只不过是在原子的数目上的差异。

而原子又由一些更小的微粒因受到微妙的力平衡而构成,微粒再由更小的微粒构成,究竟有没有最小的不可分的微粒以构成这个宇宙,至今科学尚未发现。

但可以相信,只有未被认识的事物,没有不可认识的事物,终究有一天,科学必将揭示整个宇宙的奥秘。

  宇宙选择了地球作为生命的载体,供给地球源源不断的光和热,供给生命生存所必需的水,时刻不停绕着地球转动的月球给了生命的运动规律,还有那些为我们阻挡外来行星入侵的地球行星,种种条件促使了生命的诞生。

生命的出现带来了意识,这使得地球不再仅仅是个物质球体,而变为了物质与意识共存的球体。

如果这个世界只存在物质,而没有一个更高级的形式去意识到这个物质世界,那么这个世界的存在将毫无意义。

  在人类出现之前,恐龙曾统治世界,但是这样一个庞大的物种最终消失在这个世界上,也许这也说明了必将有更高级的生命来统治世界。

之后人类便出现了,接着人类学会了运用自然规律,学会了耕种,学会了把自然的改造为适合人类的,人类的智慧就这样不断地被开发。

地球也慢慢的按照人类的意志被改造的越来越生机勃勃。

人类已然学会了趋利避害,也许恐龙灭亡的悲剧绝不会在人类身上上演。

但是,任何事物都有两面性,都应该辩证的去看待。

  人类在改造地球、向自然索取的同时,也在破坏着地球环境,并且促使着这个自然向着不利于人类发展的环境转化。

环境污染、人口膨胀已经让人类吃够苦头,如果不采取有效措施去遏制这个势头,恐怕将来毁灭地球的,不是一颗行星,而是人类自己了。

就像影片中说的“宇宙已经把物质智能交给了我们,但是精神的道德准则却要靠我们自己来建设,否则,文明的级别越高,毁灭的概率也就越大”。

  地球是美丽的是神奇的,它承载生命和希望;地球是脆弱的,我们不节制的开发和破坏终将毁灭它。

我们应该感谢地球,珍惜地球,它是我们唯一可以生存的地方。

  不得不说,宇宙的诞生是一个奇迹,但生命的诞生更是一个奇迹,一个纯粹的物质世界,却能创造出智能,创造出了人类去反思这个宇宙,这也许就是哲学的真正根源所在。

宇宙与人观后感5

  作为20__年的科教大片,很多人应该都看过《宇宙与人》,因为当时似乎是作为破除伪科学的任务来进行的,基本所有单位和学校都会组织大家观看。

我看过两遍,父母单位组织时看过,学校组织时又看了一遍。

  也许大家一直对科教片从来就没有什么好感,但《宇宙与人》确实让我耳目一新。

一方面因为影片运用了大量三维动画(长达45分钟),把宇宙和很多抽象的概念形象地展现出来;在15分钟内的真实画面中,编导也煞费苦心,选用了许多色彩艳丽的自然风光及人文景观,而且大多采用快镜头的拍摄方法,与三维动画相结合,让人从宇宙的角度看待岁月的流逝、空间的转移,给人一种时空感、沧桑感。

  另一方面,影片中也饱含了作者自己的情感表达,处处体现着一种宇宙与人的关系,体现着一种人文关怀。

宇宙孕育了地球,地球孕育了人类。

在宇宙中,像地球这样刚好具备产生生命所有条件的星球是十分稀少的,至今能确切肯定的也只有地球。

而在地球上数以万计的生命中,又只有人类进化出了智能。

经过了几十亿年的发展变化,现在的地球正处于最稳定的运转时期,是最适合居住的:

大气层挡住了有害的射线,让温暖的阳光抚摸大地;月亮经过长期的公转,减慢了地球的自转,使得地球每天都有24个小时,正如影片中所说“月亮给了我们足够做美梦的时间”。

我们就生活在这样一个舒适、祥和的时期。

作为智能生物,人类是伟大的;生活在地球上,人类是幸运的。

  还记得这样一组画面:

当影片快要结束时,所有的生物,从原始到现代,按时间渐次出现在一级一级的阶梯上。

阶梯不断旋转,镜头不断升高,在音乐缓缓达到高潮时,人出现在了阶梯最宽的顶层,傲首生灵,眺望前方。

顿时让人感到一种心潮的激昂、热血的沸腾,这是一种人类的自豪、生命的骄傲。

这种感觉并不是人类随意主宰地球的权利,而是珍惜生命、爱护地球的责任与使命。

“morepower,moreresponsibilities”,这也是作者想要通过影片告诉我们的。

  其实,科教片、记录片可以算是很好的电影题材,虽然没有扣人心弦的情节、令人窒息的绚丽特效,但其内容的丰富是无可比拟的。

近年来的题材如《故宫》、《圆明园》等,无不以自己磅礴厚重的历史底蕴征服观众,看似缓慢的节奏和娓娓道来,却带领我们在宏伟的时空中穿梭。

  也许《宇宙与人》的创作初衷并不是与伪科学作战,仅仅是作者自己的创作流露。

但特定的时期赋予了它这个意义,正如影片播放前加上了一个宣传破除封建迷信的短片一样,但也一定程度上为历来就缺乏商业宣传和炒作的科教类电影推波助澜了一把。

无论如何,《宇宙与人》还是值得一看的:

人因为宇宙而生存繁衍,宇宙因为人而更加精彩。

宇宙与人观后感6

  前几天的《马克思主义哲学》课上,老师给我们播放了科教片《宇宙与人》,看完以后,有很深的触动,写写自己的感想。

  根据现代人类的推测,宇宙起源于150亿年前的大爆炸,爆炸后宇宙在不停的膨胀,不断的变化,这与马克思主义哲学的基本原理中的变化、发展是相符合。

在浩瀚的宇宙中,有无穷多个类似于我们银河系的星系,而在银河系当中,又有数不尽的像太阳一样的恒星。

就单单太阳系,又有八大行星,若干卫星,地球只是行星中普通的一个。

  太阳表面温度是6000度,其中心达1500万度,之所以有这样的高温,是因为太阳内部不断发生着剧烈的核聚变。

四个氢原子核聚变成一个氦原子核,释放出巨大的能量,这是我们地球上光和热的主要________。

但是太阳内部的氢原子并非取之不尽、用之不竭,随着核聚变的进行,太阳内部氢原子的数量不断减少,其剩余的氢原子大概还够消耗40多亿年。

当氢原子消耗完以后,会发生另一种新的聚变,由氦原子核聚变形成碳原子核,这时候发生的聚变会产生更大的能量,释放出更多的光和热。

慢慢的,大概90亿年过后,太阳会变成白矮星,不再发光发热。

  我们很不幸,太阳已经燃烧到了中年,它不可能无穷尽的一直向我们提供能量;我们又是很幸运的,起码我们还有剩下的40亿年时光去探索其他的星球,去发现其他的居住地。

这与马克思主义哲学的对立统一原理又是相通的。

  宇宙那么大,宇宙中的星系、星球不计其数,但是到目前为止,我们仅仅发现地球上存在生命,这不能不说是一个奇迹,体现了马克思哲学上的偶然性。

但是,生命会在地球这颗星球上出现有其必然的原因,适当的日地距离,才形成了地球上适宜的气候条件,各种综合的条件组合到一起,就有了形成生命的必然条件,因此生命在地球上的出现,又是马克思哲学必然性的体现。

  人世间最奇妙的东西大概就是生命了,各种最初的、简简单单的化学因素,有机的组合在一起,形成各种化合物,经过不断的组合,竟然形成了最简单的生命,自然界的神奇魔力不得不让人惊叹。

伴随着时间的推移,海陆的变迁,各种有生命的生物也在不断的进化,一些落后的物种不断的被淘汰,有优势的物种不断进化下来,从最初的海洋单细胞生命,到多细胞,再到鱼类,两栖动物,爬行动物,哺乳动物,经历了成千上万的年演变,才到智能人类,这体现了宇宙是不断发展变化的,生物也是不断进步的。

  相比于整个宇宙的历史,人的生命是短暂的,犹如划过夜空的流星一样转瞬即逝,是选择碌碌无为还是选择充满追求,是每个人必须思考的问题,也是一个必须时刻不忘的问题。

前者的命运,如同一颗宇宙尘埃,在生命终结的一刹那,将无声无息地消沉在这无边无际的宇宙之中。

人应该对生命充满热爱,对生活充满希望,充满追求,珍惜自己的生命,珍惜每一秒的时间,方可使自己平凡、短暂的生命在瞬息之间迸发出最耀眼的光芒!

宇宙与人观后感7

  在中国古代,有两位僧人有一个晦涩的对话。

一位僧人问另一位僧人,天上的云在飞,是云动,还是风动那位高僧回答,既不是云动,也不是风动,而是你的心动。

云、风、乃至人都是物质世界的产物,其本身也是物质,可是人与云和风似乎又极不相同。

或许咱们会说,云悠游于晴空,风吹拂在大地上,而人,是脚踏实地的人,他们需要进食,需要休息睡眠,当然不一样。

这却是极其表面的差别,稍微细想,咱们发现,在上方的故事中,人,是一个旁观者。

旁观者这一词十分普通,咱们却不能把它用在云和风上方。

其实,很多东西都不足以称作旁观者,草不行、树不行、花不行,就是有着性命,能够自由活动的动物也不行!

确切的说,仅有人,才有资格做一个旁观者。

  旁观者,不像云和风,他首先是有性命的;旁观者,也不像其他动物,正因他在思考,他也能把自我的思考表达出来。

这是一个奇迹,但却被埋头于日常生活的咱们忽略了——人,是有性命的智能动物。

纯粹物质的宇宙能够演化出性命,性命在这颗星球上诞生并且改造这颗星球长达近40亿年,并且在500万年前,这些性命中的猿猴逐渐进化,随即产生了智能的人类。

从人类用笨拙的手在岩壁上用简单的图形记录自我的生活,到创造辉煌的史前礼貌,最终穿越宗教的黑暗,迎来科学的曙光,只用了几万年。

现实的琐碎和生活的有条不紊,让咱们很难在这么广阔的的时空视野下观看咱们的起源、发展,也难以认识到人类诞生对整个宇宙的重要地位,这是一个远非“神奇”所能形容的重大事件。

宇宙,一个伟大物质演化的史诗,它,作为一个没有知觉的物质系统,却创造了一个不可思议的能够明白它的生物。

  宇宙,已经把物质智能交给了咱们——人类的大脑这个超级信息处理器是目前宇宙中最完美的智能结构。

胡思乱想会带来很多痛苦,甚至把自我逼成精神病患者;然而,没有人期望自我成为仅有本能没有思考的动物,更不愿意成为完全失去意识的植物人。

  凡是人类都有智能,却并非人人皆是智慧的。

从大爆炸产生宇宙,到人类产生,直至这天拥有高度的现代礼貌,这是一个充满艰辛,到处都是不确定性的过程,任何一点变化都可能延缓甚至阻止人类的出现与发展,其实,作为个体的咱们每一个人,来到这个美丽的世界,也是极其偶然且神奇的。

然而,很多时候咱们并不明白珍惜宇宙亿万年来结出的这个硕果——咱们的性命,咱们的生活!

轻者把性命当成消遣,生活颓废,缺乏追求,放逐自我;重者稍遇挫折,就把性命还给了宇宙,就像此刻工作压力下那一个个选取轻生的大学生。

也许,相对于地球、相对于宇宙,人的性命太过短暂和渺小。

可是,当你把性命,你把拥有智能的自我放在整个宇宙中,纳入亿万年的时光里看待时,你不就应仅仅看到性命的短暂与渺小,你更就应明白,物质世界中的人类诞生是个奇迹,咱们自我更是神奇的存在!

性命短暂,咱们更就应珍惜,咱们更就应让短暂的性命焕发光彩,活的有好处,活得愉悦幸福。

这,是每个人在物质的智能之外更就应寻求的智慧!

宇宙与人观后感8

  神秘的宇宙一直是我们人类所向往的,正是因为宇宙如此神秘,人们才不断地去探索它,研究它,希望能够找到宇宙的真相。

事实上,宇宙与人之间有着密切的联系,但目前,人的智力还无法去解开宇宙真实又神秘的面纱。

  在马克思主义基本原理概论课上老师给我们看了《宇宙与人》这部科普片,它讲述的是地球的诞生与人类的进化,在这部影片里我们不仅能更仔细、更清晰、更完整地去观察这个创造了人类的物质系统,而且还能弄清楚这个物质系统是怎样进行操作的,而这又正好验证了马克思所说的“世界上没有不可认识的只有尚未被认识的事物。

  应该说,宇宙的诞生是一个奇迹,但生命的诞生更是一个奇迹,一个纯粹的物质世界,创造出了人类,更创造出了人类的智慧。

时间在流逝,人类在进步,人们对宇宙太空的认识也越来越多,越来越深刻地认识到了宇宙的不凡。

阳光是生命本源,太阳发出光和热,照亮了地球,也照亮了生命。

液态水为地球生命的诞生提供了温床,时刻不停绕着地球转动的月球给了生命的运动规律。

这一切,促使了生命产生。

我们都知道在人类之前,恐龙作为这个地球的统治者,存在于地球之上几亿年,在恐龙灭亡之后,人类诞生了。

人类的出现,才是世界真正存在的关键。

人类是由猿分离出来的,和其他动物相比,人类的各种机能最复杂,最神奇。

人类延续了地球的生命,也延续了伟大的世界。

人类在发现了自然规律之后,按照自然的规律,一点点的将地球改造成所谓的按人类意志发展的生机勃勃的世界。

然而,事物是辩证的,人类在改造自然、向自然索取的同时,也在破坏着自然,并且促使着这个自然向着不利于人类发展的环境转化。

宇宙已经把物质智能交给了我们,但是精神的道德准则却要靠我们自己来建设,否则,文明的级别越高,毁灭的概率也就越大。

  然而宇宙的进程绝对不是无组织、无目的的。

在貌似无机与偶然的大自然的事件之后,存在着一张神秘而不可见的。

在这张上有目有纲,这个无形而存在的秩序之,也就是老子所言的“天”,就是“天道”,也就是庄子的“天籁”,就是黑格尔的“逻格斯”、“绝对理性”,康德的“先验理性”。

这一观点可称为辩证唯理论。

宇宙的本体存在是理性的存在。

这种理性,就体现在自然现象之后的秩序、法则、组织。

这种理性不是被人的思维所主观决定的。

相反,人类思维是以符号系统模拟和把握着宇宙中存在的本体逻辑组织。

  人类是伟大的,我们应该承认这一点,但是我们必须谨慎使用人类的智慧,人类创造了文明,但是文明也是可以毁灭人类的。

人类面对宇宙的赠与,已经少了些的感恩之心,反而是无止尽的竭取。

  虽然人类拥有智慧,拥有思维,但这也无法改变人类不过是庞大生物链中的一个环节这一事实。

茫茫宇宙中,人类是渺小的,滥用宇宙赋予人类的智慧去破坏生态,最终将遭到宇宙无情的报复!

  我们可以认识规律,但也必须尊重规律。

这样人类文明才会最终得以延续。

宇宙与人观后感9

  150亿年前,一个温度高得不可思议的能量奇点突然爆裂,造就了这个充斥着大大小小星际物质的浩瀚宇宙。

而且,这一爆炸过程至今仍在进行着,因为一旦宇宙停止向外运动,它必将会被自身的引力所灭亡,所以说运动是绝对的。

宇宙的万物,大至一个星体,小至一粒尘埃,都是由原子所组成的,只不过是在原子的数目上有差异。

而原子又由一些更小的微粒因受到微妙的力平衡而构成,微粒再由更小的微粒构成,究竟有没有最小的不可分的微粒以构成这个宇宙,至今科学尚未发现。

但可以相信,只有未被认识的事物,没有不可认识的事物,终究有一天,科学必将揭示整个宇宙的奥秘。

  那么宇宙的基本特征是什么呢?

辩证唯物主义哲学概括其是无限的。

而这种无限性又是其本质和现象、共性和个性的辩证统一。

众所周知,宇宙在本质上是物质的,于是无限的物质以运动作为自已存在的根本方式,没有运动就无从显示物质的客观存在。

  而作为统一物的宇宙,一方面在任何时刻都将有自己的无数特定的具体形态,而每一种具体形态却都受特定时空等条件的具体限制,因而呈现出宇宙的相对静止性和有限性;另一方面,宇宙的任何具体形态都因其内在矛盾决定而将不断地被否定,从而显示了宇宙的绝对变动性和无限性。

于是,宇宙在上述两个方面的对立统一中,达到了这样的局面:

“无限时间内宇宙的永远重复的连续更替,不过是无限空间内无数宇宙同时并存的逻辑补充。

  我们知道在人类出现之前,恐龙曾统治世界,但是这样一个庞大的物种最终消失在这个世界上,也许这也说明了必将有更高级的生命来统治世界。

之后人类便出现了,接着人类学会了运用自然规律,学会了耕种,学

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