精选数学小学《数一数》优秀教学设计.docx

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精选数学小学《数一数》优秀教学设计

《数一数》优秀教学设计

《数一数》优秀教学设计

主备课:

石红

一,教学内容:

北师大版教材四上数学P2-4页

二,教学目标:

1,通过quot;数一数quot;的活动,感受学习较大数的必要性,体会较大数的实际意义.

2,认识quot;十万quot;quot;百万quot;quot;千万quot;quot;亿quot;等较大的计数单位,知道亿是个很大的数,了解各单位之间的关系.

3,培养学生的迁移类推能力,观察,动手及分析能力.

三,重点,难点:

1,感受大数的必要性,体验大数的实际意义.

2,了解各单位之间的关系.

四,教学准备:

计数器,课件

五,教学过程:

(一)情景创设:

1,向学生呈现一组图片,让学生感受生活中的更大数.

故宫占地720000平方米;2003年已有112000000平方米的都市森林环绕北京城;北京奥运会主体育场,在奥运会期间可容纳100000人;国家大剧院quot;蛋壳quot;面积约为35000平方米.

2,问:

这些都是老师找到的图片资料,看完之后同学们有什么感受有什么发现

3,教师提问:

同学们说的都很好,在这些资料中出现的数据都比较大,是我们以前所没有学过的,你们想认识它们吗

4,导入:

这节课我们就来一起来认识这些比较大的数.

(二)探索新知:

1,铺垫回顾:

(1)提问:

10个一是多少10个十是多少10个百是多少每相邻两个单位之间的关系是怎么样的

(2)课件出示:

数小正方体的个数,并在计数器上拨出来.

2,认识quot;十万quot;:

(1)出示100个正方体,先让学生用自己的方法数出小正方体的个数,问:

1个正方体是多少个10个呢你是怎么数的

(2)问:

10个一千是一万,接下去该怎么数(小组讨论交流)

(3)在数的过程中,如果学生有困难,可以借用计数器上的珠子拨一拨,以增强学生直观操作的机会.(看情况定)

(4)当学生数到九万时,教师可以提出:

quot;再加上一万是多少quot;的问题,以供学生思考.

(5)在学生充分的讨论中,引出quot;十万quot;的计数单位.

老师小结:

万位满十,向前一位进一,就是quot;十万quot;,10个一万就是quot;十万quot;,并在计数器上师生共同拨出quot;十万quot;.

3,出示从quot;个

(一)到万quot;的数学模型,让学生感受各单位间的十进关系.

4,师生在计数器上拨quot;十万quot;的活动,加深对quot;满十进一quot;的印象.

5,课件出示情境图片,让学生看一看,估一估,说一说十万大约有多大.

6,认识quot;百万,千万,亿quot;

(1)提问:

10个十万是多少10个一百万是多少呢10个一千万呢让学生说出想法后用计数器验证.

(2)在计数器上进行操作验证,先在计数器的十万位上拨一个珠子,然后十万十万的数,得出10个十万是一百万,以此类推,并把每一次认识的新的计数单位都与计数器对应起来,在学生认识quot;亿quot;的计数单位时,可以让学生充分地想象.当说到10个千万是多少时,可以让学生自己命名新的计数单位,在学生各种命名中,教师然后才引出quot;亿quot;的计数单位.

(3)告诉学生:

一亿是一个很大的数,如果1秒数一个数,昼夜不停地数,数到1亿要数3年2个多月.

(4)指出万,十万,百万,千万,亿和以前学的个,十,百,千一样,都是计数单位.

提问:

从刚才一边拨珠,一边数数的过程中,谁发现相邻两个计数单位之间有什么关系(相邻两个计数单位之间的进率是十,也就是十进关系)

(5)出示十进制数位顺序表,让学生观察.

(三)练习设计:

1,P4第1题:

在进行练习前,告诉学生拨珠时只在一个数位上拨,最好是我们今天学过的计数单位.

2,P5第3题:

教师要让学生边拨珠边数数.注意指导学生手口要一致,训练学生的动手能力,如果遇到进位问题,可以让学生说一说是怎样想的.如:

千位满十,要向万位进一.

3,P5第4题:

让学生数数,再补充一些让学生能熟练.

4,P5第5题:

是直接对抽象的数进行数数,在数的时候首先需要学生审题,明白数数的要求;其次学生在数到quot;满十进一quot;时,教师作一些追问,以明确什么时候进位,什么时候是按顺序数.

(四)课堂小结:

今天的学习有什么收获在今天这节课上我们认识了比较大的数,你都记住了哪些计数单位相邻两个计数单位之间的进率是多少

(五)作业布置:

1,P5第6,7题让学生独立完成,下节课交流自己的想法.

2,实践作业:

每人收集5个生活中的大数,小组交流后全班交流.

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1.1000+999-998-997+996+…+104+103-102-101=()

A.225B.900C.1000D.4000

2.闰年的上半年有()天

A.181B.182C.183D.184

3.长方形有()对称轴.

A、一条

B、两条

C、四条

D、无数条

4.下面各图形中,对称轴最多的是()。

A.正方形B.圆C.等腰三角形

5.游泳馆收取门票,一次30元。

现推出三种会员年卡:

A卡收费50元,办理后每次门票25元;B卡收费200元,办理后每次门票20元;C卡收费400元,办理后每次门票15元。

某人一年游泳次数45~55次,他选择下列()方案最合算。

A.不办理会员年卡B.办理A卡C.办理B卡D.办理C卡

6.一只平底锅,每次只能烙2张鸡蛋饼,烙一面均需要3分钟,两面都要烙。

烙5张鸡蛋饼,至少需要()分钟。

A.15B.18C.20D.30

7.要比较淘气和奇思两人小学6年身高变化趋势,使用(   )比较合适。

A.扇形统计图B.条形统计图C.复式条形统计图

D.复式折线统计图

8.如图A、B分别是长方形长和宽的中点,阴影部分面积是长方形的(  )

A.

B.

C.

D.

9.一件衣服300元,打七折后,便宜了(  )元.

A.30B.210C.90D.70

10.下列说法正确的是()。

A.一条射线长50米B.一年中有6个大月,6个小月C.

:

和4:

3能组成比例

二、填空题

11.把1米长的铁丝截成每段长

米的小段,要截______次,每段是全长的______%.

12.看图写出相应的分数和小数。

   

________(分数)或________

   

________(分数)或________

13.写出下面各数的倒数.

(1)10________

(2)

________

14.装配一批电视机,每天装配的台数和装配的天数成________。

15.12和15的最大的公因数是______;4和6的最小公倍数是_______。

16.一个等腰直角三角形,最长的边长为20厘米,它的面积是______平方厘米.

17.一个圆柱体的侧面积是942平方厘米,体积是2355立方厘米,它的底面半径是(__________)。

18.

的分数单位是_____,它含有______个这样的分数单位,比1少______个这样的单位.

19.已知A=2×2×5,B=2×3×5,那么A和B两个数的最大公约数是______,最小公倍数是______.

20.在比例尺是1:

200的设计图上,一个长方体游泳池长12厘米,宽10厘米,深2厘米,这个游泳池实际占地________平方米.

三、判断题

21.自然数(0除外)不是质数,就是合数。

(___)

22.冰峰在观察点的东偏北75°。

(____)

23.

(1)半圆的周长就是圆周长的一半.(_____)

(2)半圆的面积就是圆面积的一半.(_____)

24.李大伯一次种了101棵树,成活了99棵,李大伯这次种树的成活率是99%。

(____)

25.两段木料,甲段比乙段长

米,也就是乙段比甲段短

米.______.

四、作图题

26.画出图形OABC绕O点逆时针旋转90°后的图形,并在途中标出点A的对应点

五、解答题

27.学校图书室有故事书1800本,比文艺书的50%还多80本,学校共有文艺书多少本?

28.一种圆柱形茶叶罐,底面直径是10cm,高是12cm,将4个这样的茶叶罐按如图所示的方式紧密地放入纸盒中.这个纸盒中空隙部分的体积是多少?

29.一项工作,7小时完成了总任务的

,照这样计算,完成这项工作一共要多少小时?

(用比例解)

30.某经销商销售一批服装,按获利20%来定价,当售出这批服装的75%又25件时,除收回成本外,还获得预计利润的一半,这批服装共有多少件?

31.求阴影部分的面积。

32.甲、乙两车绕周长为400千米的环形跑道行驶,它们从同一地点同时出发,背向而行,5小时相遇,如果两车每小时各加快10千米,那么相遇点距离前一次相遇地点3千米,已知乙车比甲车快,求原来每小时行多少千米?

33.王大伯准备用12米长的篱笆围成一面靠墙的长方形菜地(如图,长和宽均取整数),这块菜地最大可以有多少平方米?

请写出思考过程.

六、计算题

34.简便运算 

(1)512-199

(2)

+

×7.1+1.9×

(3)0.45×9.9+0.045

(4)25×1.25×3.2

35.求未知数x。

=30%

4+0.7x=102

x=6×

 

【参考答案】***

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

B

B

B

D

A

D

A

C

C

二、填空题

11.20

12.

4

0.5

13.

14.反比例

15.12

16.100

17.5厘米

18.

6

19.60

20.480

三、判断题

21.×

22.错误

23.错误正确

24.错误

25.√

四、作图题

26.

五、解答题

27.3440本

28.1032立方厘米

29.

小时

30.150件

31.6cm2

32.37千米

33.18平方米

六、计算题

34.

(1)解:

512-199=512-200+1=312+1=313

(2)解:

=

=

=42

(3)解:

0.45×9.9+0.045=0.45×9.9+0.45×0.1=0.45×(9.9+0.1)=0.45×10=4.5

(4)解:

25×1.25×3.2=(25×4)×(1.25×0.8)=100×1=100

35.x=1

 x=140 x=8

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1.同学们去社区做好事,每组6人或9人,都正好不多也不少。

去社区做好事的同学至少有()人。

A.3B.9C.18D.54

2.两个数的最大公约数是6,最小公倍数是90,已知一个数是18,另一个数是().

A.90B.15C.18D.30

3.已知m是真分数,那么m2与2m的大小关系是()

A.m2>2m

B.m2=2m

C.m2<2m

D.不能确定

4.车轮滚动一周,所行的路程是求车轮的()。

A.直径B.周长C.面积

5.

()

A.一定B.不可能C.可能

6.鸡和兔一共有8只,它们的腿有22条.鸡有(  )只.

A.3           

B.5            

C.6

7.某超市节假日进行‘买三送一’(即买三盒送一盒)促销,相当于打(  )折

A.三B.三五C.四D.七五

8.王老师和同事坐飞机去北京参加探究新课题教育研讨会,按民航规定,每名旅客可以免费携带20千克行李,超重部分每千克按飞机票价的1.5%购买行李托运费。

张老师携带30千克行李,购买了120元的行李托运费,则张老师的飞机票价应该是()元。

A.1000B.600

C.800D.400

9.“4+9

13”,比较大小,在

里应填的符号是()

A.>

B.<

C.=

D.-

10.一个等腰三角形,它的两边长是5厘米和4厘米,则它的周长为(  )厘米.

A.13B.14C.13或14D.无答案

二、填空题

11.12和15的最大的公因数是______;4和6的最小公倍数是_______。

12.把下面各题的正确答案填在()里。

(1)根据科学资料,儿童负重最好不超过体重的

,长期负重过重,不利于儿童的身体发育。

小明最适合背4.5千克重的书包,小明的体重是(______)千克。

(2)一款新手机商城售价4000元,爸爸上网参加团购只需要3400元。

爸爸上网购买这款新手机比商城便宜了(______)%。

(3)张阿姨打算到商城买一件羽绒服,原价480元,优惠活动是满300元减120元,张阿姨实际要付(_______)元,这件羽绒服打了(______)折。

13.一个数由5个十,3个一,4个十分之一,7个百分之一组成这个数是______.

14.36÷9=4,我们就说________是________和________的倍数,________和________是________的因数。

15.45分:

时化成最简整数比是(______),比值是(____)。

16.减数是差的25%,减数是被减数的百分之________。

17.一个圆柱与一个同它同底等高的圆锥的体积和是48立方厘米,圆柱的体积是(______)立方厘米。

18.在下面的横线上填上“×”或“÷”.

1,2÷0.5÷0.4=1.2________(0.5________0.4)

19.李老师早上9时骑电动车从学校出发去相距4千米的教育局办事。

如图,横轴表示李老师用的时间,纵轴表示李老师从学校到教育局的这段距离。

(1)李老师到教育局的时间是上午(_______)

(2)李老师在教育局停留的时间是(______)分

(3)李老师从学校去教育局的速度是每小时(______)千米

(4)李老师返回时的速度比去时的速度每小时快了(______)千米

(5)李老师返回学校时间是上午(______)时。

20.如果给盒子里的白球涂色,涂出(______)个黑球,能使摸出白球、黑球的可能性相等。

三、判断题

21.用一个5倍的放大镜看一个20°的角,这个角的度数变成了100°。

(____)

22.体积是1立方分米的瓶子容积一定是1升。

(____)

23.能被3和5同时整除的最大的三位数是995。

(____)

24.若两个圆半径之比是1:

2,则它们的面积之比也是1:

2。

(____)

25.两个完全相等的梯形可以拼成一个平行四边形.(____)

四、作图题

26.如图,一个正方体纸盒,它的上半部分涂了颜色,下半部分是白色的。

把它展开后,如右图所示,请将涂色部分补充完整。

五、解答题

27.等边三角形的跑道的三个端点A、B、C上分别站着甲、乙、丙三人。

其中,甲的速度是丙的5倍。

若三人同时顺时针出发,20分钟后甲追上丙,同时乙也追上了丙。

(1)三人的速度比是多少?

(2)若三人同时逆时针出发,甲追上丙后再过多长时间,甲能追上乙?

28.某年我国的南水北调工程向北京、天津等地供水290亿立方米,比北京密云水库蓄水量的26倍还多4亿立方米,北京密云水库蓄水量是多少?

29.甲乙二人沿400米环形跑道同时从某点开始反方向跑步,已知甲的速度比乙的速度快

,当两人第一次相遇时甲跑了多少米?

30.有一根铁丝,用去了它的一半少1米,结果剩下5米,问这根铁丝原来长多少米?

31.用一根240cm长的铁丝做一个长方形框架,使它的长、宽之比为3:

1这个长方形的面积是多少?

32.萧山碧桂园小区一套120平米的房子,每平米35000元,于老师准备按揭买房(先首付,再逐期支付),按现行法规规定首付必须以房价的三成,于老师应准备首付多少万元?

33.计算空心钢管的表面积(所有与空气接触的面)(单位:

厘米)

六、计算题

34.计算下面各图形的面积:

(单位:

cm)

35.

÷[(

)×

]

 

【参考答案】***

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

D

C

B

C

B

D

C

C

C

二、填空题

11.12

12.15360七五

13.47

14.949436

15.9:

8

16.20

17.36

18.÷×

19.9时30分708411

20.4

三、判断题

21.×

22.✕

23.错误

24.错误

25.√

四、作图题

26.

五、解答题

27.

(1)甲、乙、丙速度比是5:

3:

1。

(2)甲追上丙后30分钟甲能追上乙。

28.11亿立方米

29.209

30.8米

31.2700平方厘米

32.126万元

33.12平方厘米

六、计算题

34.

(1)138cm2

(2)198cm2

35.2

 

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