藏羚羊跪拜复习训练期终.docx

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藏羚羊跪拜复习训练期终

“藏羚羊跪拜“复习训练

一复习要点：

1、正确的书写本课的词语及理解词语在句子中的意思。

2、学习用细节描写表现人物的心理。

理解老猎人复杂的人性；感受藏羚羊悲壮、神圣、伟大的母爱。

3、题目“藏羚羊跪拜”的含义。

二、原文阅读。

藏羚羊跪拜

（1）这是听来的一个西藏故事。

发生故事的年代距今有好些年了。

可是，我每次乘车穿过藏北无人区时总会不由自主地要想起这个故事的主人公——那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。

（2）那时候，枪杀、乱dǎi野生动物是不受法律惩罚的。

就是今天，可可西里的枪声仍然带着罪恶的余音低回在自然保护区巡视卫士们的脚步难以到达的角落。

当年举目可见的藏羚羊、野马、野驴、雪鸡、黄羊等，眼下已经成为凤毛lín角了。

（3）当时，经常跑藏北的人总能看见一个肩披长发，留着浓密大胡子，脚蹬长统藏靴的老猎人在青藏公路附近活动。

那枝磨c

èng得油光闪亮的杈子枪斜挂在他身上，身后的两头藏牦牛驮着沉甸甸的各种猎物。

他无名无姓，云游四方，朝别藏北雪，夜宿江河源，饿时大火煮黄羊肉，渴时一碗冰雪水。

猎获的那些皮张自然会卖来一笔钱，他除了自己消费一部分外，更多地用来救济路遇的朝圣者。

那些磕长头去拉萨朝jìn的藏家人心甘情愿地走一条布满艰难和险情的漫漫长路。

每次老猎人在救济他们时总是含泪祝愿：

上苍保佑，平安无事。

（4）杀生和慈善在老猎人身上共存。

促使他放下手中的杈子枪是在发生了这样一件事以后——应该说那天是他很有福气的日子。

大清早，他从帐篷里出来，伸伸懒腰，正准备要喝一铜碗酥油茶时，突然chǒu见几步之遥对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。

（A）他眼睛一亮，送上门来的美事！

沉睡了一夜的他浑身立即涌上来一股清爽的劲头，丝毫没有犹豫，就转身回到帐篷拿来了杈子枪。

他举枪瞄了起来，奇怪的是，那只肥壮的藏羚羊并没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，两条前腿扑通一声跪了下来。

与此同时只见两行长泪从它眼里流了出来。

老猎人的心头一软，扣扳机的手不由得松了一下。

藏区流行着一句老幼皆知的俗语：

“天上飞的鸟，地上跑的鼠，都是通人性的。

”此时藏羚羊给他下跪自然是求他饶命了。

他是个猎手，不被藏羚羊的怜mín打动是情理之中的事。

他双眼一闭，扳机在手指下一动，枪声响起，那只藏羚羊便zāi倒在地。

它倒地后仍是跪卧的姿势，眼里的两行泪迹也清xī地留着。

（5）那天，老猎人没有像往日那样当即将猎获的藏羚羊开宰、扒皮。

他的眼前老是浮现着给他跪拜的那只藏羚羊。

他有些xīqiào，藏羚羊为什么要下跪？

这是他几十年狩猎生涯中惟一见到的一次情景。

（B）夜里躺在地铺上的他久久难以入眠，双手一直chàn抖着······

（6）（C）次日，老猎人怀着忐忑不安的心情对那只藏羚羊开膛扒皮，他的手仍在颤抖。

腹腔在刀刃下打开了，他吃惊得叫出了声，手中的屠刀“咣当”一声掉在地上······原来在藏羚羊的子宫里，静静卧着一只小藏羚羊，它已经成形，自然是死了。

这时候，老猎人才明白为什么那只藏羚羊的身体肥肥壮壮，也才明白它为什么要弯下笨重的身子给自己下跪：

它是在求猎人留下自己孩子的一条命呀！

（7）

天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。

（8）老猎人的开膛破腹半途而止。

（9）（D）当天，他没有出猎，在山坡上挖了个坑，将那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了。

同时埋掉的还有他的杈子枪······

（10）从此，这个老猎人在藏北草原上消失。

没人知道他的下落。

1、读拼音，写汉字。

乱dǎi（）凤毛lín（）角磨cèng（）朝jìn（）

怜mǐn（）zāi倒（）qīqiāo（）清xī（）

Chàn（）抖chǒu见（）

（乱逮凤毛麟角磨蹭朝觐怜悯栽倒蹊跷清晰颤抖瞅见）

2、结合课文理解下面的词语在文中的意思。

（先解释词语意思，再结合课文理解）

凤毛麟角——比喻稀少而可贵的事物。

文中指由于猎杀藏羚羊，这种珍贵的动物已经很稀少了。

乞求————请求给予。

文中指藏羚羊请求老猎人能放过它和幼崽。

蹊跷————奇怪。

文中形容老猎人对藏羚羊的举止感到奇怪。

忐忑不安——形容心神不定。

文中形容老猎人心里感到不踏实，心神不定。

朝觐————朝见。

形容藏族人信仰宗教的去拜谒圣像、圣地等。

举目可见——抬起头就能看见。

形容到处是稀少而珍贵的动物，说明了当时的可可西里自然环境保护得很好。

3、阅读课文，概括课文的内容。

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（一只怀孕的藏羚羊为了保护肚中的幼崽，以跪拜的方式乞求猎人放生。

老猎人无视藏羚羊的跪拜，猎杀了藏羚羊，陷入深深的自责和悔恨之中，并最终放弃打猎。

）

4、就人物描写方法而言，下面句子运用了什么的描写方法。

（1）老猎人转身回到帐篷拿来了杈子枪，举枪瞄了起来。

________描写（动作）

（2）他觉得有些蹊跷，藏羚羊为什么要下跪？

________描写（心理）

（3）他眼睛一亮，送上门来的美事！

沉睡了一夜的他浑身立即涌上来一股清爽的劲头________描写（神态）

（4）经常跑藏北的人总能看见一个肩披长发，留着浓密大胡子，脚蹬长统藏靴的老猎人在青藏公路附近活动________描写（外貌）

5、先理解老猎人复杂心理情感的变化过程。

第（4）段中说：

“杀身和慈善在猎人身上共存。

”请联系全文回答。

（1）猎人“杀生”的具体表现：

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____________________________________________________________

（2）____________________________________________________________

（3）____________________________________________________________

（1）身后的两头藏牦牛驮着沉甸甸的各种猎物。

（2）瞅见一只肥壮的藏羚羊，他的眼睛一亮，转身回到帐篷拿来了杈子枪，举枪瞄准藏羚羊。

（3）他双眼一闭，扳机在他手指下一动，枪声响起，藏羚羊便栽倒在地上）

猎人“慈善”的具体表现在：

（1）______________________________________________________________

（2）______________________________________________________________

（3）______________________________________________________________

（4）______________________________________________________________

（5）______________________________________________________________

（6）______________________________________________________________

1、救济朝觐的藏家人并含泪祝愿他们；

2、藏羚羊下跪流泪时，老猎人心头一软，扣动扳机的手不由得松了一下；

3、射杀藏羚羊的当夜，老猎人久久难以入眠，双手一直在颤抖；

4、老猎人对藏羚羊开膛破肚时心情忐忑不安，手一直在颤抖；

5、当老猎人得知真相后，他在山坡上挖坑，掩埋了藏羚羊母子；

6、老猎人掩埋了杈子枪，从此结束打猎生涯，消失在藏北草原。

）

6、结合对人物描写的方法，体会下面文中的划线句表现了老猎人怎样的思想感情。

划线句（A）______________________________________________________

____________________________________________________。

（神态、动作描写。

表现了老猎人看到肥壮的藏羚羊非常惊喜、高兴的心情，突出了他作为一个职业猎手的特点。

从侧面表现了老猎人冷酷的一面）

划线句（B）________________________________________________________

______________________________________________________。

（动作描写。

表现了老猎人猜不透藏羚羊下跪流泪的真实原因，但是意识到其中可能有着令人愧疚、不安的因素。

体现出老猎人善良的本质）

划线句（C）：

_________________________________________________________

______________________________________________________。

（神态、心理、动作描写。

老猎人发现了藏羚羊腹中的幼崽，他感到十分惊讶、震惊的思想感情）

划线句（D）________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

________________________________________________________。

（动作描写。

表现了老猎人在得知真相后的震惊、内疚、自责、悔恨的思想感情。

表现了老猎人性格中善良与富有同情心的一面）

7、文章的结尾“从此，这个老猎人在藏北草原上消失。

没人知道他的下落。

”

这位老猎人为什么要“消失”?

作者这样写有什么用意？

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____________________________________________________。

（老猎人“消失”是因为他被藏羚羊的母爱震撼，对自己猎杀怀孕的藏羚羊的行为感到内疚、自责和悔恨，从而受到了良心的谴责，对自己的捕猎生涯有悔恨之心。

作者这样写的用意是：

含蓄地写出了老猎人再也不会去捕杀猎物了，表达他内心震惊之后，深深的悔恨与强烈的自责。

从而进一步突显文章的主题：

呼唤人性的善良，人与动物应当和谐相处，人应当尊重、爱护所有的生命。

）

8、再来理解描写藏羚羊情感句子。

全文对藏羚羊的描写只有一个句子，体会藏羚羊心理活动

“那只肥壮的藏羚羊并没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，两条前腿扑通一声跪了下来。

与此同时只见两行长泪从它眼里流了出来。

”

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______________________________________________________________。

（这是对藏羚羊神态与动作的描写，突出了藏羚羊为救腹中的幼崽乞求老猎人放生悲痛、哀伤的情景，作者这样写的目的是为表现动物母爱的伟大、悲壮和神圣。

）

9、你是怎样理解第（7）段这句话的？

“天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。

”

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______________________________________________________________。

（藏羚羊母子用生命的代价换来了老猎人对动物的尊重，使人类认识

到，动物也是活生生的生命，它们与人类享有平等的生存权利，歌颂了动物母爱的伟大，点明了文章的中心。

）

10、纵观全文，作者通过这个震撼人心的故事，想要表达的主题是：

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（①体现了伟大和无私的母爱②呼吁我们应当保护野生动物，人与动物应当和谐相处③动物和人类一样享有平等的生存权利，人类应当敬畏生命，尊重并爱护所有的生命④表现出人性的冷酷与善良，呼唤人性善良的一面）

11、题目“藏羚羊跪拜”的含义：

“跪拜”意思即磕头，动物向人类磕头表明的动物的母爱也是一样伟大、悲壮、神圣。

人类应当敬畏、尊重、爱护大自然中所有的生命。

12、老猎人在整个事情过程中的思想感情变化过程：

老猎人发现肥壮的藏羚羊（惊喜、高兴）→（）→（）

→（）→（）→（）→（）

（惊喜、高兴→奇怪、心软→蹊跷、疑惑→忐忑不安→震惊→内疚、悔恨、自责→彻底悔悟）

13、请你根据“天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。

”这句话，写一段你的生活感言。

（不少于50字）

示例供参考：

这个故事让我久久不能平静，世上的爱还有什么能与母爱相比！

爱我们的母亲吧！

祝天下的母亲每天快乐幸福！

让我们热爱这个世界，热爱这个美好的自然吧!

我们应该保护她，呵护她，给予这蓝色星球上众多可爱、美丽、多姿的精灵们更多的自由的空间吧.！

需要补充的问题：

你是如何理解下面三句话的意思？

1、为什么说“应该说那天是他很有福气的日子？

”

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2、藏区流行着一句老幼皆知的俗语：

“天上飞的鸟，地上跑的鼠，都是通人性的。

”

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3、“他是个猎手，不被藏羚羊的求饶打动是情理之中的事”

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1、作为一个猎手，猎杀动物对于老猎人来说是很正常的，而看到“肥肥壮壮”的藏羚羊，对于猎人来说更是一件值得高兴的事情，体现出老猎人性格中“杀生”的一面。

2、万物都是有情感的，都渴望生命，人类应该尊重所有的生命，爱护万物，善待万物。

3、老猎人虽然看到藏羚羊的跪拜感到奇怪，并且“心头一软”，但是，作为猎手，猎杀动物

是他的职业本能，他不会因为动物的求饶而放弃自己的职业本能，体现出老猎人性格中“杀生”的一面。

（注：

文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。

可复制、编制，期待你的好评与关注）