C语言程序报告.docx
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C语言程序报告
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摘要
本文选择生活常碰到的两个小问题，通过C语言设计编程取得最终解题结果。
与平常的苦思冥想相较，运用运算机求解显得加倍简单有效，笔者体会到运算机是解决生活实际问题的一种重要方式，在现今社会运算机更显示出其重要的作用和壮大的功能。
我选择的试题为难度系数为8的两道题别离是11题和29题，别离存款问题和换零钱问题。
我通过编程并进行了拓展，增加了与用户交流的能力。
使程序能够更好地帮忙人们更好地解决生活中的一些小问题。
程序简单有效，用户只需依照提示输入所需数据即可。
由于能力所限，程序较为简单。
1摘要
设计题目
一、实际生活存款问题；
二、换分币问题；
设计内容
一、实际生活存款问题：
假设一银行零存整取的月利率为%。
此刻某人手中有一笔钱，他打算在尔后的五年中的年末掏出1000元，到第5年恰好取完。
请算出他存钱时存款多少？
二、换零钱：
用1元人民币换成1分、2分、5分的硬币，共有多少种方案？
开发工具
编译器：
VisualBasicC++;
应用平台
WindowsXP;
2详细设计
程序结构
一、存款问题：
通过循环操纵求出各参量，示用意如下：
（以整存5年，每一年取1000元为例）
输入存款的年数5↓;
for（i=1;i<=5;i++）
i=1;
第5年初存款额（第4年剩余存款）；
i=2;
第4年初存款额（第3年剩余存款）；
i=3;
第3年初存款额（第2年剩余存款）；
i=4;
第2年初存款额（第1年剩余存款）；
i=5;
第1年初存款额；即最初存款；
二、换零钱问题:
通过三重循环，结合判定条件求出各目标参量（以1元为例）
for（a=0;a<=100;a++）一重循环；
for（b=0;b<50;b++）二重循环；
for（c=0;c<=20;c++）三重循环；
判断a*1+b*2+c*5==100;
假真
继续循环；
输出并计数
要紧功能
一、存款问题：
该程序能够求得整存零取的最初存款额。
（以整存5年零取1000元为例）
程序为了计算出各年初的剩余存款额，从而清楚地观看到各年初存款额的转变，进而通过倒推法确信最初存款额。
本程序采纳简单的for循环语句，循环条件变量i从1开始，条件为<=5，增加的步长值为1,；由数学知识可知，年初的剩余存款额为1000/（1+*12）；从而求出各目标量。
二、换零钱问题：
该程序能够求出将1元钱换成1分、2分、5分的方案及其个数；
程序为了使各类面值的硬币不断变换数量进而与其它两种硬币数量组合使得总和为输入值（元为单位）n*100；因此程序设计了三个循环变量a,b,c别离代表1分、2分、5分的个数；运用三重循环模拟三种面值的硬币数量发生转变，在面值和为100的限制条件下，求得各类情形。
函数实现
1.实际生活存款问题：
#include""
voidmain（）
{
doublefund;/*概念变量,用以寄存存款数*/
intI,year;
printf（"请输入每一年的取款金额（元，两位小数）和存款年数：
"）;/*用户输入存款金额和年数*/
scanf（"%lf%d",&fund,&year）;
fund=fund/（1+12*;/*求出第year年初的剩余存款额*/
for（i=1;i<=year;i++）
{
fund=（fund+1000）/（1+12*;/*通过循环别离求出各年初的剩余存款额并进行输出*/
if（year-i!
=0）
{printf（"第%d年的剩余存款为：
%.2lf\n",year-i,fund）;}/*人民币只需精准到小数点后两位即可*/
elseprintf（"年初存款为：
%.2lf\n",fund）;
}
printf（"以上为各年初的剩余存款（保留两位小数）。
\n"）;/*输出数值*/
printf（"存钱时应存%.2lf元。
\n",fund）;
}
2.换零钱问题：
#include""
voidmain（）
{
inta,b,c,n=0;/*概念变量，n用来寄存方案个数*/
doublem;
printf（"请输入要兑换的钱数（元，<=10且保留两位小数）：
"）;/*用户输入*/
scanf（"%lf",&m）;
printf（"知足条件时，1分、2分、5分别离对应的个数为:
"）;
printf（"\n"）;
for（a=0;a<=m*100;a++）/*外层循环代表1分可能显现情形*/
{
for（b=0;b<=m*50;b++）/*中层循环代表2分可能显现情形*/
{
for（c=0;c<=m*20;c++）/*内层循环代表5分可能显现情形*/
{
if（a*1+b*2+c*5==m*100）/*结果成立的条件*/
{
printf（"%d%d%d;\n",a,b,c）;/*输出知足条件的情形*/
n++;/*寄存方案个数*/
}
}
}
}
printf（"共计方案种数：
%d\n",n）;/*输出*/
}
开发日记
一、第一个程序编写得很成功，心情很愉快；
二、第二个程序在显示时显现一些问题，无法完全显示符合条件的结果，还以为是程序错了，将程序中的20、50别离改小，再编译结果和预期很吻合，证明程序没有错误，但仍是要找教师问一下，弄清楚；
3、发觉自己的程序不能和用户互动，有点遗憾，预备问一下教师能不能改进或拓展；
4、经搜集信息得知能够自由发挥，故对程序做进一步修改，增强与用户交流能力；
3程序调试及运行
程序运行结果
一、整存零取问题：
（以每一年掏出1000元为例）
二、换零钱问题：
（以1元为例）
程序利用说明
一、操作简单，用户只需按提示输入所需项即可取得结果；
二、同题一；
程序开发总结
一、运算性能够专门好的解决生活中的问题，是日常生活的好帮手；
二、编写程序很费脑力和时刻，软件工程人员为人们日常生活提供丰硕多彩的软件工具，真的很有奉献精神；而且也很有能力，我要继续学习，争取在大学期间编写出自己的软件；
3、做事要有耐心，C语言没有耐心编不行，生活没有耐心过不行；
4附件（源程序）
一、存款问题：
#include""
voidmain（）
{
doublefund;
inti,year;
printf（"请输入每一年的取款金额（元，两位小数）和存款年数：
"）;
scanf（"%lf%d",&fund,&year）;
fund=fund/（1+12*;
for（i=1;i<=5;i++）
{
fund=（fund+1000）/（1+12*;
if（year-i!
=0）
{printf（"第%d年的剩余存款为：
%.2lf\n",year-i,fund）;}/*人民币只需精准到小数点后两位即可*/
elseprintf（"年初存款为：
%.2lf\n",fund）;
}
printf（"以上为各年初的剩余存款（保留两位小数）。
\n"）;
printf（"存钱时应存%.2lf元。
\n",fund）;
}二、换零钱问题：
#include""
voidmain（）
{
longa,b,c,n=0;
doublem;
printf（"请输入要兑换的钱数（元，<=10且保留两位小数）：
"）;
scanf（"%lf",&m）;
printf（"知足条件时，1分、2分、5分别离对应的个数为:
"）;
printf（"\n"）;
for（a=0;a<=m*100;a++）
{
for（b=0;b<=m*50;b++）
{
for（c=0;c<=m*20;c++）
{
if（a*1+b*2+c*5==m*100）
{
printf（"%d%d%d;\n",a,b,c）;
n++;
}
}
}
}
printf（"共计方案种数：
%d\n",n）;
}
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