全国教师教育网络联盟入学联考高中语文复习备考.doc
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2009年全国教师教育网络联盟入学联考高中语文复习备考题库
一、基础知识（本大题计20小题。
）
1.下列词语中加下划线的字的读音，完全正确的一项是（）
A:
针砭（biǎn）时弊人才济济（jì）叱咤（chà）风云B:
虎视眈眈（dān）并行不悖（bèi）素昧（mèi）平生
C:
垂涎（yán）三尺草菅（guǎn）人命碱（xián）默无言D:
一曝（bào）十寒自怨自艾（ǎi）高屋建瓴（líng）
2.下列词语中加下划线的字的注音，全都正确的一项是（）
A:
苗圃（pǔ）卓（zhuó）越狭隘（ài）荫（yìn）庇B:
忖（cǔn）度暂（zhàn）行怪癖（pǐ）拟（nǐ）定
C:
斡（wò）旋焚（fén）毁结束（sù）菲（fěi）薄D:
摈（bìn）弃炽（chì）热掠（lüè）夺冗（yǒng）长
3.下列各组词语中，有错别字的一项是（）
A、妇孺皆知气势磋商阴谋B、诩诩如生招幕震撼烦琐
C、出奇制胜帐篷教唆污蔑D、出类拔萃抉择报销道歉
4.下列各组词语中，有错别字的一项是（）
A、光阴荏冉有持无恐当仁不让B、功亏一篑迥然不同呕心沥血
C、各行其是毛骨悚然潸然泪下D、恬不知耻莫名其妙史无前例
5.下列各组词语中，没有错别字的一项是（）
A、勾消反应怀疑怙恶不俊B、瞻养篡改绿茵茵如火如荼
C、隐蔽玷污火辣辣真知着见D、妆束泻漏林阴道与时俱进
6.下列各句中，没有语病的一项是（）
A、这个班只有一半学生能遵守课堂纪律。
B、寄来的稿件不能超过一千字左右。
C、因为老师一直对自己很照顾，所以我要永远铭住老师对我的关爱。
D、教室里有两位老师和许多同学等等。
7.下列各句中，没有语病的一项是（）
A、诚信是决定一个人成功或失败的重要因素。
B、每一个有志气的青年人都将来希望自己能够事业有成。
C、规范管理，领导和工人的共同努力。
D、这里有他曾经戴过的一面呢帽和穿过的一双长筒皮靴。
8.依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（）
①无论工作有多忙，每天晚上，她都要把这一天发生的事情一五一十地____在日记中。
②据有关人士____，本次事故损失约2亿元之多。
③病人们都十分喜欢找张医生看病，他每天____的病人都在七八十人左右。
④每一位教师都必须认识到，____学生的学习兴趣和学习的自信，比教授知识更为重要。
A、记录披露诊治激发B、誊抄宣称诊治刺激
C、记录宣称救治激发D、誊抄披露救治刺激
9.把下面几个句子的顺序合理地调整过来的正确一项是（）
____，老师说：
____，____，____。
①如果没有氧，光有氢②都不能搞成水③上化学课的时候④或者没有氢，光有氧
A、③①④②B、②①④③C、③①②④D、①②③④
10.对下列句子所用的修辞手法辨识正确的一项是（）
①理想开花，桃李要结果；理想抽芽，榆杨会有浓荫。
②大嫂，别问我了，我叫解放军，就住在中国。
③山，快马加鞭未下鞍，惊回首，离天三尺三。
④但是我的血液究竟是中国的血液，我的言语究竟是中国的言语，如果我这个说中国话的诗人，不为中国，而为谁歌吟呢？
A、夸张拟人借代反问B、夸张拟人反问借代
C、拟人借代夸张反问D、拟人夸张借代反问
11.下列句子在修辞运用上与其他三项不同的一项是（）
A、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
B、大肚能容，容天下难容之事；开口便笑，笑世间可笑之我。
C、荞麦正当开花，远望去宛如一张粉红色的地毯。
D、这里的老鼠跟猫一样大。
12.下列句子在修辞运用上与其他三项不同的一项是（）
A、有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，既需劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。
B、在这千万被压榨的包身工中间，没有光，没有热，没有温情，没有希望，……没有人道。
C、马克思主义的方法就是政治上军事上的望远镜和显微镜。
D、各人说着各人的闲语，各人打着各人的瞌睡，各人嗑着各人的瓜子，各人抽着各人的香烟。
13.下列句子在修辞运用上与其他三项不同的一项是（）
A、那溅着的水花、晶莹而多芒，远望去，像一朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。
B、枯草支支直立，有如铜丝。
一丝发抖的声音，在空气中愈颤愈细，细到没有，周围都是死一般静。
C、大肚能容，容天下难容之事；开口便笑，笑世间可笑之我。
D、马克思主义的方法就是政治上军事上的望远镜和显微镜。
14.下列名句中，出自于范仲淹《岳阳楼记》的是（）
A、居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君B、青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水
C、是故，无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也D、人非生而知之者，孰能无惑
15.下列诗句中，属于杜甫所作的是（）
A:
问君能有几多愁，恰似一江春水向东流B:
绿树村边合，青山郭外斜
C:
大江东去，浪淘尽，千古风流人物D:
车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰
16.王大海《历史的回声--汴京包公湖情思》一文的体裁是（）
A、叙事散文B、杂文C、诗歌D、小说
17.《烛之武退秦师》选自于（）
A、《孟子》B、《战国策》C、《史记》D、《左传》
18.下列作家中，不属于中国作家的是（）
A、叶圣陶B、朱自清C、莫泊桑D、郁达夫
19.以下语句都选自曹冲《神奇的极光》中，对它们的说法符合课文意思的一项是（）
A:
黄帝的母亲见极光感而受孕的故事，是世界上关于极光的最古老的神话传说。
B:
极光是天空中一种特殊的光，是人们能看得见的唯一的高空大气现象。
C:
在极光区内差不多每天都会发生极光活动。
D:
在极盖区内，极光出现的机会反而要比纬度较高的极光区来得少。
20.以下语句选自《神奇的极光》，依次填在下列横线上相应的虚词，恰当的一项是（）
①__________有生花妙笔__________难述说出极光的神采、气质、秉性、脾气于万一。
②在中低纬地区，__________是近赤道区域，很少出现极光，但并不是说压根儿观测不到极光。
③在强极光出现时，地面上物体的轮廓都能被照见，__________会照出物体的影子来。
④极光不仅是科学研究的重要课题，它还直接影响到无线电通信，长电缆通信，__________长的管道和电力传送线等许多实用工程项目。
A、即使也尤其甚至以及B、虽然但甚至尤其以及
C、虽然但尤其甚至甚至D、即使也甚至尤其甚至
二、现代诗文阅读（本大题计8大题28小题。
）
（一）阅读贾祖璋《南州六月荔枝丹》中文段，回答文后问题：
①荔枝是亚热带果树，性喜温暖，成都、福州是它生长的北限。
②汉武帝曾筑扶荔宫，把荔枝移植到长安，没有栽活，迁怒于养护的人，竟然对他们施以极刑。
③宋微宗时，福建“以小株结实者置瓦器中，航海至阙下，移植宣和殿”。
④微宗写诗吹嘘说：
“密移造化出闽山，禁御新栽荔枝丹。
”⑤实际上不过当年成熟一次而已。
⑥明代文征明有《新荔篇》诗，说常熟顾氏种活了几株，“仙人本是海山姿，从此江乡亦萌蘖。
”但究竟活了多少年，并无下文。
⑦现在科学发达，使荔枝北移，将来也许不是完全不可有的事。
1.本段文字运用的说明方法有（）
A、比喻说明比较说明B、类比说明对比说明C、引用说明举例说明D、定义说明诠释说明
2.本段文字的层次划分最合理的一项是（）
A、①②/③④⑤/⑥⑦B、①/②③④⑤⑥/⑦C、①②③/④⑤/⑥⑦D、①②③/④⑤⑥/⑦
3.本段文字说明的荔枝的习性是（）
A、荔枝不容易成活B、荔枝性喜温暖，有生长的北限C、荔枝的不易移植D、荔枝适合于在北方生长
4.下列句子中，语气最不肯定的一句是（）
A、使荔枝北移，将来不是不可能的事B、使荔枝北移，将来也许是可能的事
C、使荔枝北移，将来也许不是完全不可能的事D、使荔枝北移，将来也许不是不可能的事
（二）.阅读王磊《走向21世纪的机器人》中文段，回答文后问题：
总的来说，机器人所具有的“智能”只是一种非生命性的机械模仿，是人通过编程等手段赋予的。
在人类对生命与思维的起源还处在一个非常低的认识水平时，机器人智能的研究领域是不会出现什么令世界为之动容的质变的。
也许有人会问，那么“深蓝”（电子计算机）呢？
它战胜卡斯帕罗夫（国际象棋冠军）又说明了什么呢？
其实，“深蓝”甚至连一台真正意义上的智能机器人都谈不上，因为它几乎没有自适应、自学习等智能机器人必须具有的功能，它的获胜除了因为国际象棋的变化相对其他棋类来说要少得多以外，不过是依靠其强大而且不会出错的记忆能力和超乎想像的运算速度。
由此而引发的机器人将统治人类的担忧其实是大可不必的。
5.这两段文字的要说明的道理是（）
A、机器人所具有的“智能”只是一种非生命性的机械模仿B、机器人将统治人类的担忧其实是大可不必
C、机器人将统治人类的不是没有道理的D、机器人所具有的“智能”是一种非生命性强力模仿
6.“深蓝”甚至连一台真正意义上的智能机器人都谈不上”的原因是（）
①它几乎没有自适应的智能机器人必须具有的功能②它几乎没有自学习的智能机器人必须具有的功能
③它几乎没有超乎想像的运算速度的功能④它几乎没有强大而且不会出错的记忆能力功能
A、①②B、①③④C、③④D、②③④
7.这里运用的说明方法是（）
A、举例法B、比喻说明法C、下定义法D、诠释说明法
（三）.阅读林希《石缝间的生命》中的文段，回答文后问题：
石缝间倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。
是那不定的风把那无人采撷的种子撒落到海角天涯。
当它们不能再找到泥土，它们便把最后一线生的希望寄托在这一线石缝里。
尽管它们也能从阳光中分享到温暖，从雨水里得到湿润，而唯有那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。
它们面对着的现实该是多么严峻。
于是，大自然出现了惊人的奇迹，不毛的石缝间丛生出倔强的生命。
8.这三段话表现的
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