人教版小学三年级语文下册各单元测试题全册.docx

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人教版小学三年级语文下册各单元测试题全册

人教版三年级语文下册第一二单元测试题

一、读拼音写词语和句子。

 límínɡ   zhànlán    diāozǒu   zhòujiànɡ   wǔdǎo

（    ） （    ）（ ） （  ） （  ）

Shíbì  piānpiānqǐwǔ   qīnɡcuì   fù bù   sì yǎnɡ

（    ） （   ） （   ）（    ） （    ）

二、把下面的四字词语填完整.9

（  ）有（  ）有 （   ）（  ）交迫  （  ）千（ ）万

各（  ）各（   ） （   ）（  ）葱葱  万（  ）千（  ）

又（  ）又（  ）（  ）彩夺（ ）  （   ）（ ）挤挤

三、照样子写词语。

四、对对子。

（清）对（浊）  （廉）对（  ）   （  ）对（罪）

（勤）对（ ）  （ ）对（劣）    （  ）对（ ）

五、我会背。

2

1、万壑树参天，。

2、            ，竹溪村路板桥斜。

3、不知细叶谁裁出，                   。

4、              ，无边光景一时新。

六、下面句子中，是比喻句的用对号表示。

1、太阳像个火球，跳出了海面。

    （    ）

2、此刻，我似乎看到了无边的大海和涌起的浪花。

   （    ）

3、小明想像他姐姐一样，当个医生。

         （    ）

4、老师像妈妈一样关心我们。

 （    ）

七、找出句子中的错别字

1、春天到了，老师代领我们去田野撒步。

（     ）（     ）

2、忘着善良的老师，王小明望记了疲劳，流下了激动的泪水。

（     ）（     ）

3、她座下来，极力忍住，才没让眼泪调下来。

（     ）（     ）

八、阅读短文，回答问题。

（一）荷花（片断）11

（）有的才展开两三片花瓣儿。

（）荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

（）有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

（）有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要【     】似的。

（）白荷花在这些大圆盘之间【   】出来。

  1、请把以上几句话按课文中的顺序排列，在括号里填上序号。

  2、请在文中方框内填上合适的词语。

  3、请画出文中的一个比喻句。

  4、我能照样子写词语。

 挨挨挤挤  

5、短文生动地描绘了白荷花的    、、三种形态。

（二）

大象想做一条裤子，用长鼻子卷着（zháozhe）一块布走来走去，急得直出汗。

他走着走着，遇到了狗熊。

  狗熊说什么事把你急成这样

  大象说我想做条裤子可是自己不会做

  狗熊［满意得意］地说：

“这很［简单简略］，我比您巧得多，我给您做吧!

”

  狗熊接过布，很快就裁（chái cái）完了。

他越看越肥，［使便］用剪子把裤［脚腿］剪瘦了点儿。

做成以后，他把裤子穿在自［己已］的身上，看了看，还是肥。

他自言自语地说：

“这裤子怎么肥得像水桶，还得（dé děi）往下剪。

”狗熊［脱 拖］下裤子剪了又剪，去了又去，把裤子缝好又试了试，这回不肥也不瘦。

他高兴地说：

“大象穿上一定很合身。

”

  狗熊捧着做好的裤子，十分得意地向大象家里走去。

1、在文前横线上给短文加个题目。

2、划掉（  ）中不正确的音节。

3、划去［ ］中用得不对的字、词。

4、给第二、三自然段加标点。

5、你喜欢狗熊吗？

为什么？

人教版三年级语文下册第三四单元测试卷

人教版三年级语文下册第三四单元测试卷

班级         姓名         成绩         

第一部分 基础积累与运用（45分）

一、我看拼音写词语。

（12分）

kū lonɡ    jiē fɑnɡ    bēi cǎn   xiàn  mù 

（     ）  （    ）   （    ） （     ）

 dài tì  dīnɡ zhǔ   shú xī   fènnù  

（   ）（    ）   （  ） （  ）

yuán ɡù   qīpiàn    yù hé wèiɡuó  

（    ）  （    ）  （    ）  （    ）

二、我会比一比，再组词。

（8分）

悔（     ） 晌（     ） 悦（     ） 截（    ）

诲（     ）  响（     ）说（     ） 载（    ）

具（    ） 暮（    ） 捧（     ）既（    ）

俱（    ）  慕（    ）  棒（     ）即（    ）

三、我会选择合适的词语填空。

（8分）

审视   注视

1．翠鸟一动不动地（     ）着水面。

2．经过这次教训，我要重新（     ）自己的言行。

严厉   严格

3．小红处处（     ）要求自己，是我们学习的榜样。

4．今天，我上学迟到子，受到了老师（     ）的批评。

教育   教诲

5．老师天天（     ）我们要好好学习。

6．我虽然离开了母校，但是王老师对我的（     ），使我永远不忘。

爱惜  珍惜

7、学了《和时间赛跑》这篇课文，我懂得了要（    ）生活。

8、每个少先队员都要（     ）公共财物。

四、我会填。

（5分）

1、亲身下河知深浅，                 。

2、                 ，鸟笼里飞不出雄鹰。

3、日日行，        ；常常做，。

4、                  ，老大徒伤悲。

5、花有重开日，                。

六、我会照样子，把句子换一种说法。

（4分）

例：

马跑得越快，离楚国不就越远了吗？

   马跑得越快，离楚国就越远了。

1．这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？

2．你像他那样认真学习，能不取得好的成绩吗？

七、把下列错乱的句子整理成一段通顺的话。

（4分）

（     ）我独自在街上走着，听见克莱蒂从后面跟上来。

（     ）终于挨到放学。

（     ）他走近了我，我举起了戒尺。

（     ）我手里拿着戒尺站住等他。

八、我知道（2分）

《南辕北辙》这则寓言告诉我们：

①只要做好充分准备，就不怕路途遥远。

（   ）

②只要有决心，再难的事也能做得到。

（   ）

③比喻行动与目的相反，做事背道而驰。

（   ）

第二部分：

阅读积累与运用（25分）

（一）我会阅读短文，回答问题。

（12分）

老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：

“提起杨桃，大家都很熟悉。

但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。

因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看别人是从什么角度看的。

我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。

”

这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。

他们的教诲使我一生受用。

1．我会在文中找出下列词语的反义词。

（3分）

陌生—（     ）   怀疑—（     ）   哭—（   ）

2．我会选词填空。

（6分）

虽然……但是……   ……因此……  如果……就……

（1）（     ）观察的角度不同，杨桃的样子（     ）不同。

（2）今天下雨，（     ）展期推后。

（3）杨桃（     ）被画成了五角星，（     ）好笑吗？

3.“他们的教诲使我一生受用。

”你从中受到什么启示？

（3分）

（二）我会阅读短文，回答问题。

（13分）

两个好朋友在森林里玩耍。

突然，有一只熊向着他们走来。

一个人连忙逃跑，爬到树上躲起来。

另一个来不及跑，只好躲在地上装死。

熊走到他身边，用鼻子嗅他的脸。

这时候，他屏住呼吸。

熊以为他是个死人，就走开了。

等熊走了 那个朋友从树上下来 笑眯眯地说  喂 熊跟你咬耳朵说了些什么呀

“它告诉我，在危急的时候，那些撇下伙伴的，都不是好朋友。

”

1．这篇短文共有     个自然段。

（1分）

2．照样子写词语。

（3分）

笑眯眯 

3．按短文内容填空。

（4分）

两个好朋友在森林里玩耍，突然，有一只熊向着他们走来。

一个人

           。

另一个人                。

4．给短文第三自然段加上标点符号。

（3分）

5．这篇短文告诉我们什么道理，请你用“    ”在文中画出来。

（2分）

第三部分：

习作（30分）

题目：

我是一个           的孩子

小朋友，你是一个怎样的孩子？

听话、懂事、坚强、勇敢、逗人喜爱、爱哭、调皮……我好想认识你。

请在横线上填上适当的词语，通过两件具体的事例把你的某一方面的性格特点展示出来，让我来结识结识你这位朋友。

人教版三年级语文下册期中测试题

三年级语文下册期中测试题

校名             班级        姓名           成绩

一、基础知识。

1、读拼音，写词语。

      yǎnzòu   chènshān   kūlong     ōuzhōu    shúxī jīhánjiāopò

（        ）（        ）   （      ）   （       ）  （       ）（           ）

    bēicǎn   píjuàn      yīshang      pánchan  chénmò qínɡbùzìjīn 

    （        ）（        ）   （      ） （         ） （       ）（           ）

 2、组词。

准（     ） 坊（      ）     侧（       ）试（     ）

推（     ） 访（      ）     测（        ）诚（     ） 

载（       ）     即（        ）     悔（         ）蹈（       ）

裁（       ）   既（        ）     诲（          ）稻（       ）

3、在括号里填上恰当的量词。

           一（   ）儿歌    一（   ）羽毛    一（   ）翅膀

           一（   ）清泉    一（   ）珍珠    一（   ）金光

4、补充词语。

           坚持不（   ）     群（   ）吐（    ）     （   ）（   ）缤纷

           脚（   ）实地    （   ）精（   ）神     锲而（    ）（    ） 

5、在括号里填上恰当的词语。

     清新甜润的（      ） 湛蓝深远的（     ）清脆的（     ）

   和颜悦色地（      ） 聚精会神地（     ）拼命地（     ）

   生活得（         ）     叫得（          ）      累得（     ）

 6、按要求完成句子。

（1）   例：

水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。

花儿为什么这样红，红得___________________________。

（2）例:

翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。

                                                                。

（3）画画怎么能不相信自己的眼睛呢？

（把句子换个说法）

（4）今年的杏儿丰收在望，长势喜人。

（修改病句）

（5）穿好大衣和头巾，拿着信跑出去了。

（修改病句）

 7、补充句子。

          动对（    ） （   ）对略  开始对（    ） （    ）对防守

莫看江面平如镜，（                       ）。

 黑发不知勤学早 ，（                                ）。

  光阴似箭，（                          ）。

万壑树参天，（                       ）。

           二、阅读。

           1、按课文内容填空。

（1）《春日》的作者是             ，这首诗中流传最广的名句是        

（2）《咏柳》的前两句是                                                  。

           它的意思是：

                                            。

           （3）《亡羊补牢》中“亡”的意思是       ，“牢”的意思是               ；

 这个成语的意思是       ，它告诉我们：

        。

           2、阅读短文后完成要求。

肥 皂  泡

      “你瞧，肥皂泡多美丽，那样绚烂多彩。

”

           听了人们的赞扬，肥皂泡飘飘然起来。

它炫耀地昂起高傲的七彩头颅，向上飘呀飘。

           一只蝴蝶飞经它身边时，向它问好，它不理睬。

           一只小鸟飞经它身旁向它问候，它也装作没看见。

           它觉得自己是世界上最美丽的公主，它们怎么有资格跟它说话呢。

           它升呀升……“啪”的一声，它破了。

           于是有人说：

“肥皂泡完全是借太阳的光芒才会那样光彩夺目，有啥值得骄傲的？

离开了太阳光的折射，它充其量不过是个腹中空空让人不屑一顾的小汽泡罢了。

”

           肥皂泡听了，后悔莫及，几滴悔恨的泪落在地上。

它要从此真正脚踏实地，哪怕只做一滴滋润大地的小水滴。

           1、联系上下文解释。

           光彩夺目：

______________      _          

           不屑一顾：

______________________                        

           2、肥皂泡为什么飘飘然？

它怎样飘飘然？

结果怎样？

<3分>    

           ________________________________________________________

           _______________________________________                      _

           3、联系上下文想象，并写下来。

           肥皂泡听了人们的话，后悔莫及。

它当时可能想些什么？

           _______________________________________________________

           _______________________________________________________

           4、从这则故事中你懂得了什么？

           ________________________________________________________

           _______________________________________________________

           三、作文（任选一个题目来写）。

           1、写一写家乡的景物，写的时候要按一定顺序写，可以展开丰富的想象，并表达对家乡的热爱之情。

           2、我们每个人都有一两样拿手的本领。

如会画画、会游泳、会滑冰、会做饭、会干农活……请选一样写下来。

写的时候，要把过程写具体，表达出自己的真情实感。

人教版三年级语文下册第七八单元测试卷

第一部分 基础积累与运用（50分）

一、看拼音，写词语。

（5分）

 xiá  péi  qī shuāi  zōnɡ 

晚（   ）（    ）伴（   ）黑（  ）倒影（    ） 

ɡuàngài   tā   quē    rán       zhēnɡ 

（    ）（   ）下（    ）少 （  ）烧 （   ）扎

二、组词（8分）

胆（   ） 犹（   ）  辨（    ） 掏（     ）

担（   ） 优（   ）  辩（    ）  淘（     ） 

漆（  ） 换（    ） 忧（    ） 坚（     ）

三、按要求填空。

（10分）

1.写歇后语。

 张飞穿针——（           ） 

韩信点兵——（           ）

姜太公钓鱼——（         ）

2.照样子，写词语。

四面八方（含两个数字的语）

异口同声（含有一对反义词的成语）

3.对自己，怀有信心叫（     ），讲究诚实和信用叫（    ），临走写下的话叫（     ），精炼著名的话叫（     ）。

四、照样子，写一写。

（3分）

   例：

一（身）羽毛   （一身乌黑光亮的羽毛）

     一（ ）鲜花   （             ）

     一（ ）工艺品 （             ）

     一（  ）浪花  （             ）

五、选择合适的关联词语填空。

（3分）

   因为……所以……     如果……就…… 虽然……但是……

  1.太阳（    ）离我们很远很远，（     ）它和我们的关系非常密切。

  2.（    ）月球上没有水，（    ）人类无法在月球上生存。

  3.（    ）没有爱迪生的电灯，世界（   ）一片黑暗。

六、按要求写句子。

（6分）

1.我国旗从旗杆上抽下来。

（改成“被”字句  ）

2．例：

果园里的果树，在金色的阳光下点头微笑。

（拟人句）

3.用下面的几个词语排成一句通顺的话。

啊   黄山 多么  的  优美   风景

七、按课文内容填空。

（15分）

1.一天中太阳做了许多好事：

她

她             ，她           ，

看           ……

2.海内存知己，         。

         ，天涯共此时。

久旱逢甘露，            。

3.“              ，碧海青天夜夜心”这首诗出自《               》，由这首诗我想起了民间故事           。

4.我们学了七八单元的课文，认识了       的西门.

豹、        的女娲和      的夸父，我还知道古代神话

中的物：

                  。

第二部分：

阅读积累与运用（30分）

（一）阅读短文，完成练习。

（10分）

 2003年当地时间5月21日19时45分，阿尔及利亚北部地区发生里氏6.2 级地震，造成两千二百多人死亡，一万多人受伤。

震后，中国政府立即向阿尔及利亚派出由30人组成的救援队。

经过14个小时的长途飞行，中国国际救援队到达阿尔及利亚首都。

他们一下飞机，就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。

来到这座城市，展现在救援队员面前的是一片悲惨景象：

房倒屋塌，失去亲人的大人、孩子在哭泣，空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。

倒塌后的房屋大都呈“叠饼状”，加上余震还在不断发生，给救援工作造成很大困难。

他们一下车，就迅速投入救援工作。

有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙，细心地捕捉着废墟里发出的声音；有的队员操作液压钳，剪断纵横交错的一根根钢筋，搜寻着压在废墟下的幸存者……当时气温高达34摄氏度，队员们穿着厚厚的防护服，汗水把衣服浸透了，队员们仍然坚持战斗。

1、在文中找出下列词的反义词。

（3分）

得到——（     ） 容易——（     ）生存——（     ）

2、用“       ”划出描写地震后悲惨的景象。

（2分）

3、请用“﹦﹦﹦”划出中国救援队队员们是如何搜救灾区伤员的。

他们用哪些仪器搜救伤员?

（3分）                                 

4、用“一……就……”说一句话，不要忘了加标点。

（2分）

（二）阅读短文，回答问题。

（10分）

有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。

毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐的走了。

过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：

“牛哥，它出多