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3年通过一注的经验

3年通过一注的经验

2010-02-1900:

53:

50来自:

动静皆宜™(行人勿近)

Ljpimxy

业绩:

三年时间,先后通过了一级、二级注册建筑师考试。

工作单位:

大院。

复习资料:

北京注册委员会出的那套书,编得很全面,加上后来出的三本针对作图的书,还有规范。

复习时间安排:

考试前三个月才开始复习的。

一般的时间安排是:

早上画图,下午如果很忙,就画图,不忙就看书。

晚上如果加班就

画图,不加班就看书。

考前三个月基本杜绝一切娱乐活动。

复习方法:

一、开始时候,一定要有很强的意志力,把学习培养成一种习惯;

二、一定要有规律的生活;

三、要坚持锻炼身体,可以让人充满活力,提高记忆力,当一切成为习惯以后,想克服,都很难拉。

还有最重要的一点,要保持自己的好奇心和求知欲望。

(呵呵,我一般不喜欢QQ,除非有事情。

也不群聊,因为不太喜欢聊天,觉得太浪费时间。

如果你不介意有个沉默的朋友的话,就加

我吧:

114544615)

我花了三年时间,先后通过了一级、二级注册建筑师。

去年拿到了二注,一注册是新鲜出炉的。

可以说,自从题目改革之后,我经历

了一、二注的考试。

希望我的经验对考一级、二级的朋友有帮助。

说实话,考二级的时候,也确实没有费多大的精力去准备。

因为我所在的单位,是一个大院,一注很多,对二注根本不在乎。

领导对

我考二注似乎还耿耿于怀,报名时候,考试前还总说“二级没有用,马上就考一级拉,何必去考这个试呢,浪费时间”反正我不管他

,我做好事情,不影响工作就行拉嘛!

工作很忙,也一直没有很多时间去看书,直到考试前三个月才开始复习的。

我的二级注册复习

资料,就是北京注册委员会出的那套书。

我花了三个月时间,把他过了一遍。

我觉得那套书编得很全面,二级考试,那套书绰绰有余

二级的通过,相对比较容易,我基本上没有准备方案设计,只把北京那套书从头到尾复习了一遍,然后,有针对性的复习了技术设计

二级的技术设计相对一级来说,考察面很窄。

根据那么多年的出题情况来看,题目就只有以下几个内容:

1。

大剖面,一般来说,是

两~三层楼的小别墅的剖面,复杂一点的就是带坡屋面。

从底到天的做法。

我复习者道题目,用了一天时间,早上,把各个部分的做

法手勾了一遍,从底往上,先是基础的几种做法;墙身防潮;散水;台阶或坡道;入户门及雨棚;墙身及保温;窗户(窗台及落地窗

的护栏);外天沟、内天沟、女儿墙;泛水及屋面防水;坡屋面的做法要单独的复习,这几年难度加大,几乎没有不考坡屋面的。

光了解内容是远远不够的,考试的时候,还要细致,剖到的面,如:

地面,楼面和屋面,最后每个做法都要详细标出来。

标高要标细

,容易忽略到的楼梯定层栏杆标高,千万不要标错,一定要大于1050;窗户的窗台、窗顶要标清楚;每根梁底标高标上;转折点标高

标上;还有最容易被忽略的看线,一定要画全(此条款同样适用于一级考试)

技术设计的第一个内容非常重要,分数占到一半以上。

如果你把他完成得很完美得话,胜利就离你不远拉。

技术设计的第二个内容是:

小剖面。

这个内容就没有很好得捷径可以走了。

第一,要靠平时得积累。

因为二级得考核内容根我们平时

应用得知识很接近,所以,只要平时多用功,应该没有问题。

我还是总结了一个相对比较简单得复习方法:

了解每种构造得原理。

如说:

墙身变形缝的几种形式,不同的作用,他们的做法也不同。

沉降缝是建筑的两个部分沉降不一致的,所以,盖缝板要两个可以

上下活动;伸缩缝是热胀冷缩,,变长变短,所以,盖缝板在水平上要有伸缩活动的余地。

通过这样的理解记忆,就可以举一反三,

很快把同类型的构造理解、记忆。

并区分清楚。

技术设计的第三个内容是:

结构设计和设备布置。

打字好辛苦,边写文章边打字更辛苦,大家要给我鼓励啊!

今天争取把二级的介绍

完,明天上重头戏:

一级的经验.

据说,现在二级通过率低的原因,是国家在限制二级的人数,因为二级的应用范围还是很窄的,我们院去年就我一个通过二级,今年

好像一个人也没有。

但是,从我个人观点来看,还是建议要考二级。

很多人认为,考二级是浪费时间,还不如趁年轻多赚点钱

,或者多HAPPY几年,等到可以考一级的时候再考。

可我不这样认为。

首先,二级的考试,就当是练兵。

从学校出来以后,就没有经

历过考试了,第一次上考场肯定会紧张,所以,经历了二级的考试,真正考一级的时候才不会紧张。

第二,也是最重要的,就是学习

知识,提高自己的能力。

考试,不管是一级,还是二级,只是一种途径和手段,并不是目的。

我们的目的是成为一个合格的建筑师,

记住了,仅仅是合格,而不是优秀。

人都是有惰性的,都有驱利避害性。

没有注册考试这个鞭子,我想,是很少有人能够自主的去学

习知识的。

所以,一开始,我就把它当成一个鞭子,促进我去学习,把学习当成一种习惯。

前几天,我找同事借一本构造书看。

他问

我:

“你不是已经过一级了吗,还看什么书啊”我回答:

“这本书里面有好多新知识,我还不清楚”问“考过了还看什么书呀”答:

“考试不是我得目的,学习知识才是目的”我一直觉得我学得不够,看到院里面得老总,已经退休了,还在钻研知识,换了我,早就

在哪里悠哉游哉拉!

跟他们比,我感到自己太不够好学了。

有些年轻人也许会说:

“我天天做方案,很少画施工图,那些构造的东西我都不清楚,别人工作那么多年,经验那么丰富都过不了,

我怎么能过呢”

嘿嘿,告诉你,别灰心,我也是天天做方案的人,而且,还做得不错。

可是,机会是自己给自己创造的,在有限的施工图中学到无限

的知识,这才是硬道理。

刚好,在去年第一次考一级前夕,我做一个中学的教学综合楼的项目负责人。

也是我第一次做项目负责人。

从设计前期的甲方沟通,立项,到签合同、报规划局,到最后的施工图,我把我所学到的知识都应用到实践中,在实践上有不清楚的

东西,又回过头来翻书。

那年的考试是6月15日,我的施工出图时间是7月10日。

从设计总负责人的甲方沟通,到内部的专业协调,到

真正的画图,建筑只有我一个人。

这个项目做下来,我并不觉得影响我的复习,反而对我受益菲浅。

所以,学习要于实际结合,会事

半功倍。

回到正题。

我的一级备考经验。

我考二级,考了两年。

第一年,考过了两们作图和一门建筑知识,第二年,一级、二级一起考,过了二级的结构设备,和一级除了作

图以外的所有报考的知识题(有一门建筑知识没报),所有作图题全军覆没。

今年,才把剩下的三门作图和建筑知识过了。

所以,实

际上,我的二级备考和一级备考是穿插进行的。

在二级考试中,我当时觉得很难,所以,考试之前,一级给我的感觉更是难于上青天。

可是,不管怎么说,心态要放好,就当是学习

知识,考不过了,明年再来,所以,好的心态给了我很大的帮助。

我的复习过程中,我亲身的感受和收获就是:

“建筑知识是一个整体”就想人体一样,有骨骼,有肌肉,有血液,有皮肤,还有各种

神经系统。

结构体系就是建筑的骨骼,外装饰就是皮肤,给排水和通风管好像是血液和排泄系统,强弱电好比神经系统。

在学习的过

程中,我也把各种专业知识融会贯通,成为一个整体去认识,而不是把他们一个个专业割裂开来学习。

这也是事半功倍的学习方法之

一。

现在,我还是有点后悔,应该在第一年的时候全部报名.也许作图题也不至于全军覆没。

因为我那年没有复习建筑知识,所以,在考

试方案设计的时候,对消防的相关规范没有背牢,所以,导致了方案设计的没有通过。

靠场地的时候,也是因为规划知识没有复习,

所以场地也没有通过,技术设计纯粹是因为没有复习。

所以说,建筑的学习,是一个整体的系统的过程,哪里稍有疏忽,就会在很多地方出现漏洞。

所以,我建议那些准备考试的朋友,第一次考试,最好全报名,最好全复习。

如果再给我一个重新考试的机会的话,我会采用以下方法来复习,达到用最短的时间,掌握最全面的知识,学习得最系统。

我会分

三条线来学习,三条线是平行线,同时进行。

第一条线,是建筑知识线,是“文科线”。

包括建筑的基本知识;建筑史,城市规划、已经业务管理等,也就是北京那套书的

第一本知识.(对了,我的复习书,主要就是北京出的那套书五本,加上后来出的三本针对作图的书,还有规范,就这些,toomuch!

)。

我会把这条文科线学习得很有趣味性,就把它们当小说来看,建筑历史就当游记来看,还有业务管理,就结合日常的工作来看,

很多知识读书时候就讲过,温故而知新,很多平时看专业杂志也看到,真的很有意思,一点不觉得累。

第二条线,就是建筑技术知识,套用前面的说法,就是“理科线”。

这条线包括建筑材料、结构、设备、物理、构造等。

也许

很多人会问,都是不相干的专业,怎么会套层一条线呢?

呵呵,其实,比起文科线来,他们才是真正的密不可分!

且听下回分解。

第三条线,是建筑绘图训练,也就是“工匠线”,呵呵,顾名思义,就是连手头功夫的。

这年头,谁还用手画图呀(当然草图例外)

可是,考试可不是考我们的草图功夫,它可是要再如此短的时间内把设计用尺规绘出来的。

所以,没有针对性的进行准备,是很难

过这一关的,当然,除非这人天生是“快子手”,呵呵~

三条线同时进行,应该会比较全面和系统的完成应试准备.

对于建筑规范的复习,一句老话“温故而知新”。

多看多背,结合工作尤其记得牢。

在我对规范的系统复习中,也发现了规范

中自相矛盾的地方。

这个时候,就以强条为最大,接着是无障碍和消防规范,接着是通则和技术规程,然后才是各类建筑条文。

强条

一定要背得滚瓜熟烂,年年考,而且不少。

无障碍和消防规范也很多分,住宅设计和居住区规范的分也不少,然后就是中小学、图书

馆呀,各种类型一样来一点,一般要记住最重要的,与众不同的几点。

比如,中小学的教学楼间距要大于等于25米等。

要想过这门,

一定要把这有把握拿到的分数给牢牢抓住。

建筑知识另外一个比较有把握拿到的分数,就是建筑史和规划知识。

中建史的复习其实很简单,首先,你要对中国的建筑年

代有个清晰的认识,从夏商周一直到元明清,要记住每个朝代的先后顺序。

只有做到这一个基本点,才能谈复习好中建史。

然后,根

据历史一直在进步的原理,将每个朝代在建筑上有进步的东西给记住。

什么时候开始有铜器,什么时候开始有瓦,什么时候开始筑长

城,等。

不过,这已经是考试题库中的古董了,现在的题目已经没有那么简单了,不过,我们还是要有基本的了解。

现在的考点已经

很成熟,也很科学。

中国建筑与众不同之处在哪里?

在园林建筑,所以,我感觉这几年会考这些内容比较多,考中国的造园,考古建

筑构造,考有名的古建筑,其实,这部分的内容是很多的,只能考日常的积累。

相比之下,外建史会好考很多,(因为外建史的资料

有限,不向中建史的资料那样丰富和详尽,呼呼)所以,大家近可以看读大学时候的外建史课本就好了。

这部分的分数也相对好拿。

规划知识的分数也很好拿,读大学时规划原理的课本在复习一遍,重点看居住区规划。

建筑知识还考些乱七八遭的东西,建筑构造的、结构的、物理的、材料的,各种考点都有。

只要遭是经过全面的复习,这里

的分数也好拿到手。

建筑知识的详细应试方法就介绍到这里,希望大家顺利通过这一门考试。

文科线的第二门课是建筑施工与业务管理.

其实,这是一门最好通过的功课,以前是,现在也是.因为他的考点最有限

不过,好好多人始终过不了,那是因为他始终没有看对书.

业务管理的内容就不用说了,太简单,也不用说了,哈哈,免得有人要说我写长篇小说了.

建筑施工光看北京那套书是远远不够的,不过,只要你看了两本规范,一切都会收入囊中.一本是施工规范,一本是验收规范,这两本规范

我们平时接触得少,很容易忽略掉的,

好,这门课,保证你们过拉!

"文科线"还有一门功课,就是场地与前期.

这可以说是问科线中最难的一门,好多人始终过不了.

可我觉得这是最好复习的一门,哈哈!

前期就不用多说了,要跟业务管理结合起来看,而且最好结合平时的工作来学习这门课,一定会事半功倍,哈哈!

场地是一门很调皮的功课,很多人总琢磨不透它出的题目,因为,北京那套复习资料也讲得很简略.其实,很简单的,要捉住它复习原则,

把与复习原则相关的知识复习到了,及格线就离你不远拉,我考得最满意的三门功课之一,一门是结构,去年及格线是88,我考了一百多

分,还有一门是场地,具体分数我现在也不记不请了,好象也是比及格线多十几分.还有一门是材料与构造,我完全没有复习构造,就考过

了,并不是这三门课是我考得最高的分数,而是这三门是非作图题中最难过的三门,并且我考得都比周围的人高得多,说明,我这两门课

的复习方法最科学.所以,我希望把我的学习方法与大家分享.

“文科线”的几门科目已经介绍完了,大家如果觉得我还又没有讲清楚的地方,请提出来,只要我能回答的,就尽量回答,

没关系的。

接下来,讲“理科线”我把结构、材料与构造、物理与设备划分为理科线。

以前,我考一级以前,有人介绍果经验,说,把结构这门要单独伶出来复习,第一次报名的时候,可以不报结构,先报剩下的八门。

其实,他说的也有一定道理。

因为,对于我们建筑学的人来说,结构用的是逻辑思维,而且,结构复习的内容也很多,把结构甩出来

,就可以节省很多复习时间。

可是,我的复习方法是“一个都不能少!

考过的朋友可以回忆一下考题,其实,在题目里面,结构、材料和构造、物理里面,有很多内容是穿插在一起的。

结构试题

里面出材料上面的内容,物理也有材料的内容。

构造那就不用说了,绝大部分要用到材料的知识。

特别是结构与材料,有几个部分考

试的内容可以说是一摸一样的,甚至是拿这材料的题目丢到结构的试卷中:

混凝土和钢材。

所以,“一个都不能少”的复习原则出发点是及目的是:

复习了材料,再复习结构,其中一部分内容就相当于复习两遍。

有了材料的

基础知识,对于结构的理解也就建立在更科学的基础上,印象也就更为深刻拉!

,同理可证,这一条对于物理设备和构造也同样适用

“理科线”的复习。

这三们的复习前面已经说了大体。

下面开始具体问题。

首先,我会先复习建筑材料,而且,我会花尽量多的时间去看,知道绝大部分的知识弄清楚为止。

可能很多人会对我产生怀疑,材料一点都不重要,也不难,难过的是构造和结构,为什么要丢西瓜捡芝麻呢?

其实,我这样做,并不

是丢西瓜捡芝麻,而是捡西瓜子,会种出很多西瓜。

原因之一,我前面已经解释过了,就是因为很多科目先关联。

不过,那不是最重要的,最重要,也是最根本的原因,就是:

当!

当!

当!

onlyyou~~~

^_^,调节一下气氛~

材料,在我们建筑的地位,好比物质中的分子或者原子,它是我们建筑中最基本的元素。

不管是什么专业,不管是什么地方,都离开

不了建筑材料的存在。

了解了各种不同的材料,在建筑物理中才能明白传热、隔声等问题,才能明白结构中混凝土结构、钢结构及木结构的不同特性,才能

在构造中不同部位合理应用不同的材料。

不一而足。

所以,要认识到材料的重要性,并把它学扎实,才能做到事半功倍。

我在考试的时候,在构造完全没有复习的情况下,把材料与构造这门科给过的。

材料的复习方法:

材料的复习要结合中学时代的物理化学知识来复习。

看来,所有的知识都是有用的,认为没用的只是还未到用的时候。

总结起来,材料分为金属和非金属,根据以前的知识,就知道,金属是由金属原子组成,他们的结合主要靠原子之间的键,好像叫共

价键吧(这些均是凭我的记忆写下来的,未经考证),他们形成的金属晶格作用力不大,容易断裂,所以导致金属物质的很多特性,

比如密度很大,导电、有延展性等等。

而非金属则是有分子组成。

分子之间的作用力相对稳定。

所以,造成非金属的与金属材料相反

的特性。

通过对他们化学本质的了解,就很好的认识到他们。

接着还要从物理上了解他们。

距离说明,保温材料都是孔隙率很高的物质,因为他们有很多洞洞,所以很轻,洞中间的空气导热性能

小,所以起到保温的作用。

可是,并不是孔隙率越大,保温性能越好。

其一,当孔隙是开口型的,空气就会与外解进行热交换,保温

性能就下降;其二,当孔隙率超过一定的范围,这时,孔率的腔变大,内部的空气行程对流。

大家知道对流换热远大于辐射换热,这

时候,导热性能也下降了。

刚才讲到要出化学和物理上去学习材料,其实,还有一个最简单的途径去学习材料,那就是日常生活。

我们的生活都离不开材料,很多建筑材料都与我们息息相关,多留心,多看多想,我想,是很容易把材料学好的,随带给大家提个醒

,现在偏重靠新材料,特别是合成高分子材料,以前的教材和复习资料这方面的内容比较少,大家要留意。

关于作图的复习,我只看过北京注册委员会出的那套书,大设计的是黎志涛,场地的是赵晓光,还有一本技术设计。

感觉这三本书应付考试足矣!

下面介绍“理科线”中最简单的一门,物理与设备。

以前,这门不算好过,因为物理与设备相对来说,跟我们专业没有设计构造那么密切,而却大家也不怎么重视,也不清楚要看什么书

,所以,不算好过。

现在,随着其他内容的难度增加,这门课反而成了最容易过的一门拉。

因为,它的内容很有限,只要复习得当,

绝对能考个高分的。

设备还要提醒一点。

如果你这门复习得很好的话,对于过技术设计也是很有利的。

所以,除了简单的背规范以外,还要从三唯的角度去理解他们的几个系统。

给排水的给水排水系统是二级要掌握的内容,一级着重考察消防系统。

消火栓的布置和喷淋。

这是通常考的范围(其实除了这,也没

有什么好考的了)掌握了布置的原则,就很容易画了,简单把,哈哈哈!

电气好象每年都考得很少。

已往都是考强电,今年会不会考弱电也不一定。

(都有可能)二级一般是考布线。

一级考核的内

容,以往的内容有吊顶灯具布置,(跟水的喷淋结合起来考),灯具、开关与插座,还有卫生间的排气。

现在好像喜欢考消防,指示

灯的种类和布置方式。

还有防雷的知识,也别忽略了。

总之,电气考核的内容比较多,我还有很多知识也没有掌握(特别是弱电)。

去年没有考电气知识,今年级有可能考,所以,大家要多花点心思。

暖通的知识也相对好复习。

不过就是空调与通风两个大系统。

空调又分为集中空调与风机盘管两个系统。

以前比较喜欢考风机盘管,它相对简单些,不外乎给水、回水管、冷凝管、新风管及他们

的干管与支管,要注意防火阀的位置。

去年居然考了个集中空调系统的管线综合。

这要靠三维去分析,其实,了解原则也很简单。

好这难不到我,呵呵~

暖通还有通风系统,着重点在走廊和核心筒的通风原则:

多长的走廊要自然通风,多长的走廊要机械通风,都要搞清楚。

至于核心筒

的通风,有一个表格,大家只要把它弄清楚,就OK了。

继续“理科线”的最后一门功课,也是公认的难度最大的一门功课,建筑结构。

去年的分数线是88分,我考了108分,自我感觉还可

以。

哦,再讲这门考试之前,我还想罗嗦两句,是关于前面一门科《物理与设备》问题。

其实物理与设备与我们的关系非常密切,特别是

担任负责人的时候。

物理,尤其是热工知识,对我们的建筑节能设计的帮助很大;设备更不用说,当你掌握了足够的设备知识,在工

作中不但可以很好配合其他专业,也可以游刃有余的协调各个专业的工作。

所以,学以致用,考试其实只是一条鞭子,督促你去学习

工作中都要用到的知识。

在工作中,建筑与结构碰面的时间是最多的。

所以,对结构知识的学习,不仅来自书本,还要来自工作。

所不同的是,工作中,不可

能接触到那么多类型的建筑,书本的知识更全面、更慨括。

我们在边学习边工作的时候,要学会把书本里面的知识用到工作中,这也是事半功倍的一种学习方法。

我考试的时候,总共只请了两

天假,学习的时候,是白天上班,晚上不加班就学习。

我曾经在论坛中看到有人发贴问“要不要辞职考注册”我个人认为,只要掌握

了一定的方法,学习与工作并不矛盾。

反而因为工作的原因,本来三天还领会不到的问题,再讨论中三十分钟就掌握了。

还要另外一

个事半功倍的学习方法,就是多问。

问谁呢?

当然问专家是最好的了。

那,谁是专家呢?

对我们来说,结构的同事就是结构的专家,暖通的同事就是暖通的专家,哈哈,这个道理不用解释拉吧!

在我考试前的一个月,我每天早上都在结构办公室守株待兔,呵呵~

不可否认,我们现在的结构真的很难,有的问题,他们要一个办公室一起来讨论,真是谢谢他们拉,可爱的老同事们!

后来调动部门

离开了他们,现在还是很怀念啊!

继续,今天接着讲“建筑结构”的复习内容、方法和侧重点。

我手头没有结构的书,而且,结构这门科我也已经两年没有看了。

大家

主要看我的方法,关于我讲的一些内容,如果跟书本有出入的话,以书本为准。

结构主要抓住两条线索来复习,一条,就是结构理

论;另外一条,就是结构实践。

最好,先把理论知识扎实的学习过了以后,再学习实践知识。

这样更易于理解一些。

结构的基本知识

,主要是结构力学。

考试的时候,有1/3的内容在这里。

很多人认为力学知识很难,其实,掌握了原理,这里的分数是最好拿的,因为,第一,记忆量很小,不需要花很多时间去背,第二,

不需要有很多的实践经验知识。

所以,我们要尽量争取多拿这里的分数。

力学的最基本的知识,就是力的三要素。

我们在初中物理课本里面就学到了的。

别小看这三要素,在以后的力学分析里面,这是最重

要的,力的大小、方向和作用点。

我认为,作用点是第一要素,作用点的不同,将力分几种类型。

(也形成成了以后我们在结构实践

中接触的各种类型的荷载)。

第二要素是方向。

在力的分析中,方向非常重要,这两点,我认为是力的“质”的内容。

第三个要素才

是大小,是量上面的内容。

我在后面的力的分析中,首先是分析他们的“质”,最后才定“量”,这样分析以来,才会思路清晰。

第二个基本的知识点,是力的分析。

要牢记,而且要灵活运用“平行四边形法则”

可以说,“平行四边形法则”是万能法则,在任何你搞不清楚力的地方,毫不犹豫的用它!

可以化繁为简,化整为零。

不过,别忘分

清了力的方向哦!

力学分析往往离不开跟支座。

所以,我们还要分清不同类型的支座,及他们的特点。

支座是根据力在上面作用的不同来区分的。

有三种类型。

先把他们分为两类:

刚支座与铰支座,他们间的区别就是有没有弯矩,再把铰支座分为固定与活动,固定是有两个方向

的力,活动是只有一个方向上的力,可以把刚支座想象为焊死的钢筋,固定铰支座想象为合页,把活动铰支座想象为滑轮。

这样,就

把几种支座分清呢。

力学方面的考试内容,不外乎以下几种类型,求力,或求支座反力。

求力,是直接的思维,相对比较简单,求支座反力,要进行多次思考,比较难一些。

这就要用到力学知识的第三个基本法则,力与反力的关系。

在建筑力学上,一般是支座反力。

有力的作用,比有支座反力的作用。

两个力之间,大小相等,方向相反。

所以,在计算中,如果在外力的作用下,必然存在支座反力。

不同的支座,反力的情况不同。

活动铰支座只存在一个方向的反力,固

定铰支座存在两个方向的反力,刚支座除了有反力,还要有弯矩。

不管多么复杂的外力形式,多么复杂的结构形式,都可以通过这几条基本法则,将问题简单化。

力的形式,有压力、拉力,还有弯矩和剪力,要把他们的计算公式背熟,特别是后面两种。

有了这些力学知识的准备,力学试题中,除了后面的20道题目中的绝大多数,都应该没有问题了。

那20几道题目的确有点难度,不过,考试内容都是我们在大学建筑力学中曾经学到的知识。

我在考试前,做模拟题目的时候,还解出

过大部分的题

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