单元测试第二单元.docx
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单元测试第二单元
单元测试——第二单元
（时间：
100分钟总分：
120分）
题号
一
二
三
总分
合分人
复分人
得分
一、积累运用（30分）
1．下列加点字的字音字形完全正确的一项是（ ）（3分）
A．阔绰（chuò） 蘸酒（zhān） 笔砚（jiàn） 皲裂（jūn）
B．按奈（nài）乘公（bǐng）脱白（jiù）狡黠（jié）
C．挑剔（tī）喷嚏（tì）霹雳（lì）干瘪（biě）
D．打嗝（gě）漫骂（màn）掐媚（chǎn）茶盅（zhōng）
2．下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（ ）（3分）
A．在泰国，大象优雅得像一个彬彬有礼的绅士。
B．在当下诚信危机的社会环境中，很多公司视“3·15”如洪水猛兽，每当“3·15”来临都是如临大敌、战战兢兢。
C．《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔的毅力、勇敢和锲而不舍的精神给大家留下了深刻的印象。
D．他为了完成这期的板报，异想天开了好几个晚上。
3．下列各句中标点符号的使用正确无误的一项是（ ）（3分）
A．在一场暴风雨后，因家庭变故而失学的杜小康觉得自己“突然地长大了，坚强了。
”
B．周作人看中国书有一条标准十分独特，就是看作者“对待人的态度”，特别是“对待女人、儿童的态度”。
C．《记钱钟书与〈围城〉》给我们详尽地介绍了《围城》这部脍炙人口的作品是如何创作出来的？
D．观众长时间的等待，只为一睹她的风采、或签上一个名。
4．下列句子意思表述准确无误的一项是（ ）（3分）
A．营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。
B．历代不少石碑为名家撰写，因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。
C．创建文明城市不仅能够提升市民精神生活品质，而且可以进一
步完善城市基础设施。
D．拒绝为救护车加油的行为不可原谅，应杜绝此类事件不再发生。
5．对下列各句中的描写方法分析不当的一项是（ ）（3分）
A．他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住。
（肖像描写）
B．陶影觉得见了鬼：
莫非孩子像竹笋一样见风就长？
（语言描写）
C．平常不论虱子在身上怎样地爬呀，咬呀，我们只隔着衣服，用手搓一搓，搔一搔，至多伸手到衣
服里边
捏死一个两个。
（动作描写）
D．他脸无人色地回到家，靠在火炉边发呆。
（神态描写）
6．填空。
（3分）
（1）《孔乙己》选自《________》，作者原名________，字豫才，是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和________，我们学过他的作品有《________》等。
（2）小说的三要素分别是人物、________、故事情节。
小说的情节可以分为开端、发展、________和结局四个部分。
7．将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是（ ）（3分）
①名著是人类文化的精华，阅读它们，如同与大师们携手共游，可以增长见识，启迪智慧，提高语文能力和人文素养。
②不妨先读前言、后记和目录，以便对这本书的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容有个初步的了解，犹如掌握了打开书的大门的钥匙。
③阅读名著以自读为主，并且掌握一些基本的阅读方法很有必要。
④最后要学会做点读书笔记，可以抄名言，写摘要，作批注，列提纲，制卡片，画图表，写心得等，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。
⑤还要注意略读与精读相结合，略读全书有利于整体把握主要内容；精读精彩部分和难点部分有利于不断提高欣赏能力。
A．①②③⑤④ B．①③②⑤④
C．③②⑤④①D．③②④⑤①
8．综合性学习。
（9分）
材料一：
石家庄调查队有关专家介绍，假期每天有85.7%的学生看电视，在每天看电视的学生中，看电视时间在2小时左右的占36.6%，为最多；开电视3小时以上和1小时的同为26.7%；半小时以下的占10.0%。
有48.6%的学生主要选择看电视剧，36.7%的学生看动画片，23.3%的学生看综艺节目。
材料二：
美国研究人员长期调查发现，在调查的14岁年龄组的人中，凡是每天看3个小时以上电视的人，他们在学习时注意力容易分散，经常完不成作业，学习成绩差，并产生厌学情绪。
他们当中有一部分人高中没有毕业，还有一部分人没能完成技校或大学学业。
（1）从材料一和材料二中，你分别探究出了什么结果？
（3分）
材料一：
________________________________________________________________________
材料二：
________________________________________________________________________
（2）针对材料一反映的问题，你有什么好的解决办法？
（3分）
（3）针对材料二揭示的现象，某班准备开展“看电视利与弊”讨论会，请你参与并完成下列任务。
（3分）
①请你为活动拟写一则宣传标语。
（1分）
②请你就“看电视利与弊”发表总结性的观点。
（2分）
二、阅读理解（40分）
（一）老堆（14分）
孙宗信
①老堆五十多岁，一张倭瓜脸，几根黄胡子，佝偻着腰，黑黄的老脸上唯两腮潮红，他常常扛一柄磨细了柄的锄，不绝声地咳，青布裤子下两截干瘦的腿脚满是黄土。
②他有几个不舍得：
一不舍得吃。
不只不舍得吃粮，连盐也不舍得吃，按他的理论，饭里撒了盐，便要吃得多，因此他家一年四季寡水煮稀饭，高粱面掺糠蒸窝头，三两盐盖进瓦罐藏在床底下，过年饭才能撒几粒。
婆媳们熬不住清淡，偷偷摸摸攒点私房盐，吃饭时避开他，碗里撒一点，不能让老堆看见，看见要骂：
“败家子！
没有盐可吃不下去了？
不知道俭省，真不会过日子！
”
③老堆第二个不舍得穿。
他常说，脚是娘老子给的鞋，越磨越厚；皮是娘老子给的衣，越穿越结实，放着娘老子给的不用，非要再买衣裳做鞋，真是有钱烧得慌。
他身体力行，一生赤脚。
年节
里走亲戚非穿鞋不可，他也把一双鞋夹在胳肢窝里，走到亲戚门边，才拍拍脚穿鞋进屋。
五年穿破了一双鞋，真心疼得不行。
④他一生很少穿衣服，从春到秋，基本光脊梁，身上晒得如同非洲黑人。
炎热的夏天火一样热，空气干燥得擦根火柴就能点燃，人们躲在树荫下还热得难受，老堆专拣天热时下地锄草，黑脊梁被毒太阳烤褪了几层皮，别人问他热不热，老堆说：
“舒坦。
”他结婚时扯一件青布衫，每年大年初一穿半天，直到六十七岁亡故仍做了寿衣穿着入了土。
⑤老堆
第三个是不舍得借东西给人。
谁借他东西仿佛剜了他的肉。
邻居借他的锄头耪了一天地，他黑着脸几次要，掂起锄左看右看，硬说锄刃磨下去一韭菜叶。
有一年他大舅借他的驴拉了半天磨，他心痛得直掉泪花，硬说驴累瘦了，要赔三斤麦麸子，为此，两家至亲翻了脸。
他有了屎尿，无论走多远，也要拉在自家地里头。
有一次，上城赶集，有了一泡尿，憋得脸通红，把尿憋住，四五里地紧赶慢赶往家里跑，路上有人看他着急慌忙的样子，料想出了什么事，拦住问问，他顾不上搭话，急赤白脸地跑回家，尿到自家地里。
9．选文围绕老堆的什么特点来写的？
（2分）
10．请你用简洁的语言分别概括老堆“不舍得”的事例。
（3分）
11．孔乙己是一件长袍不肯脱身，老堆也是一件结婚时扯的青布衫到死也没换过新的。
这两人这样做的原因有什么不同？
（3分）
12．从描写方法上看，鲁迅先生对孔乙己的塑造和选文对老堆的塑造有什么异同之处？
（3分）
13．评价一个人，不能绝对化，不能只说优点，也不能只说缺点。
请你以对孔乙己和老堆的评价来证明这个观点。
（3分）
（二）乞丐与小孩（14分）
吴志彬
他是一个年轻的乞丐，蓬头垢面，衣衫褴褛。
邋遢的外表无法掩饰他健壮的身体，裸露的双肩在阳光下散发着古铜色的光泽。
就凭这健硕的体魄，他才有了自己的地盘。
没有一个乞丐敢在这条街上乞讨。
每天，在两家商店结合部的一个角落里，年轻的乞丐懒散地靠坐在墙脚，不远处是他唯一的家当：
一个半新不旧的小铁瓷盆。
不时有硬币落盆发出悦耳的金属撞击声。
但他似乎并不关心那只盆与里面的硬币，朦胧的目光穿过那条并不宽敞的街道，落在对面的花店门前。
花店里一个梳马尾辫的小女孩四五岁的样子，每天像一只美丽的蝴蝶一样在门前飞来飞去。
每当这时，年轻的乞丐眼中便会流露出一丝不易察觉的温柔。
终于有一天，小女孩也发现了他。
她问妈妈：
“他是谁？
”“是乞丐
。
”妈妈说。
“什么是乞丐？
”小女孩又问。
年轻美丽的妈妈摸着她的头，想了想回答：
“乞丐就是肚子很饿，但没有钱吃饭，很可怜的人。
”小女孩似懂非懂地点了点头。
乞丐的生活没有未来，只是在毫无意义的重复中等待日出日落。
但这一天对年轻的乞丐来说却不同寻常，因为那只美丽的蝴蝶突然飞到了他的面前。
乞丐坐直了身子。
小女孩站在他的铁瓷盆前，伸出一只胖乎乎的小手，一枚硬币落入盆中。
小女孩有些羞涩地对他一笑，转身要走。
“等等。
”他叫住了她。
他蹲在她面前，有种想抱抱她的冲动，但他知道不能。
他从盆中轻轻拿起一枚硬币，放在小女孩的手心。
“叔叔不能要你的钱。
”“为什么？
”“因为你太小，大人不能要小孩子的钱。
”小女孩紧握那枚硬币，紧蹙着双眉，十分难过的样子。
“你叫什么名字？
”他问。
“柳月。
”他想起了家乡河边的柳和池塘里的月。
“真好听。
”“那你叫什么？
”小女孩反问。
“我？
我叫石头。
”
小女孩咯咯地笑着：
“骗人，石头不是人名。
”他也笑了，“可叔叔真的就叫石头。
”
“那好吧，石头叔叔，你不要我的钱，那我就把这个送给你。
”小女孩变戏法似的伸出另一只手，手里是一朵鲜红的玫瑰。
年轻的乞丐不知所措：
“像叔叔这样的人不配拥有这么美丽的东西，再说我要它也没什么用呀。
”
“你可以送给你最喜爱的女人啦，妈妈说每天来买花的男人都是送给他们最喜欢的女人的。
”小女孩很认真地说。
他收下了那朵玫瑰，从怀中掏出一个贴身的小布包来，打开来里面是一块穿着红线的翠绿玉佩。
他把玉佩放在小女孩的手里，说这是一块漂亮的石头，叔叔就用它交换你的花好吗？
“柳月！
柳月！
”女孩的妈妈如箭般冲过马路，一把抱起了她：
“你这不听话的孩子，谁让你来的，要是碰到坏人怎么办？
”女人厌恶地看了一眼乞丐，抱着孩子离去。
年轻的乞丐又回到冰冷的墙角，痛苦地闭上双眼。
如果不是因为嗜赌如命，自己就不会输掉了一切，翠花也
不会带着几个月的妞妞离他而去。
妞妞如今也该有4岁了吧，像柳月一样，那样清纯，那样美丽。
两行清澈的眼泪流过肮脏的脸。
第二天一早，花店老板娘拿着那块玉佩来到街角。
年轻的乞丐已不知去向，只有地上那只铁瓷盆，里面是一枝鲜红的玫瑰。
从此，再也没人见过那个年轻的乞丐。
14．第一自然段在全文中有什么作用？
（2分）
15．乞丐为什么不安心讨钱，而是将注意力集中到对面花店的小女孩身上？
（3分）
16．品味文中画线句中加点词语的表达效果。
（3分）
17．请简要概括并分析年轻的乞丐的人物形象。
（3分）
18．小说的结局耐人寻味，请说说其妙处。
（3分）
（三）家庭药方（12分）
起初是真没搞懂我爸，熬制好中药汤剂，又找来密封性好、适宜运输的瓶子灌装，然后说服快递员接受“这些都是安全液体”，再然后，那些无法命名的汤药出现在千里之外的我的手里。
我忙着向同事解释：
病不重，爱很浓。
父亲“处心积虑”想要给我治病的苗头，春节在家时就已显现。
过年的核心要义当然不止吃吃喝喝，还有在家庭这个小单元里接受滚滚而来的、几乎招架不住的爱。
在一年才见儿女一次的父母眼里，咳嗽一声就是感冒，熬夜过了零点就会伤到心肝肾脾，要是敢抱怨几声“压力大”“神经衰弱”，他们定会齐声大喊：
算了，回来吧。
总之，如果过年时以一种不那么健康完美的面貌出现在爸妈面前，接下来就难免要接受爱的“搅扰”。
就拿这次来说，哪儿说得上是什么“病灶”？
自打去年年初办了游泳卡，手上的真菌感染就没断过。
恒温泳池难免灭菌欠佳，常年游的人多少都有这毛病。
腊月二十八，我回到老家。
伴随着真菌感染而来的手指痒痛、皮肤角质化，很快就被细心的爸妈注意到。
妈妈拉着我的手，数着到底有几个手指有感染的迹象；爸爸拉开书柜底层的抽屉，从封皮发黄的“工作笔记”里找出一张旧
式工厂信纸：
偏方治百病，此处有偏方。
第二天，我妈把那个偏方誊抄了一遍，直奔
中药铺，买回了藿香、黄檗、苦参，开始在家里熬制“不一样的年味儿”。
然后，初一到初七，每天丰盈的节日活动后，回到家，坐在沙发前，妈妈都会端出味道诡异的汤药，“把手泡一会儿”。
可喜的是，药到病除。
痒和痛都不那么明显了。
初九返程的火车是在下午。
在我一再劝说下，爸妈才放弃了大清早出门再照方抓几副药让我带回的想法。
但妈妈还是不住地叨唠：
手上的病得去根儿，一会儿你爸就把药方发你手机上，回去记得配……
我呢？
年后的工作应接不暇，药方的短信懒得去翻，更何况，家里连砂锅都没有。
以至于一周后，爸爸来电跟进“后期疗效”时，我只能支支吾吾。
后来我向朋友抱怨这件事，惹得他哈哈大笑，转身从包里拿出一瓶多维元素胶囊：
过年回家我妈给的，要我随身备着，够吃一个月的，家里还有两瓶。
亲情的表达竟如此相似。
想想看也是
，到了我们这个阶段，离家又远、工作又忙，父母的爱攒了一年，只能在过年这几天释放。
在一副副让我们感到“不适”的药剂里，爸妈每一次爱的给予都来势汹汹，甚至浓得有些化不开。
每个人都有一肚子故事。
A同学返程的后备箱被老腊肉土鸡蛋风干肠装满，B女生带回了妈妈配好的调养中药，好友C更是害怕父母过度关心，隐瞒了老婆怀孕的消息。
我知道，我们得配合家人，带回家乡的特产，用父母的药，吃外婆炸好的圆子，就像无条件接纳他们的爱一样。
19．标题中“家庭药方”只是药方吗？
（3分）
20．文章详写和略写的内容分别是什么？
（3分）
21．文章开头不厌其烦地写父母准备的药到达“我”手里的过程，这样是否显得过于啰嗦？
（3分）
22．选择一个合适的角度，说说文中画线语句为什么精彩。
（3分）
三、作文（50分）
23．请以“感动__________”为题写一篇文章。
要求：
①将题目补充完整；②注意文章要融进自己的真情实感；③字数不少于600字。
【参考答案】
1.C
2.D
3.B（解析：
A项句末的句号应在引号外；C项问号改为句号；D项删掉顿号。
）
4.A（解析：
B项“石碑上的刻文”与“集中场所”搭配不当；C项“不仅”和“而且”后面的内容调换位置；D项“杜绝”和“不再”词义赘余，应删掉“不再”。
）
5.B
6.
（1）鲁迅全集 周树人 革命家 风筝
（2
）环境 高潮
7.B
8.
（1）看电视成了学生假期休闲首选。
每天看3个小时以上电视的人影响学习。
（2）家长要监督孩子，限制孩子看电视的时间；中学生要多参加户外活动以及各种实践活动；中学生要严于律己，适量看电视。
（3）①示例：
中学生看电视利弊谈 ②示例：
看电视能丰富我们的知识，能帮助我们了解外面的世界，也能让我们获得很多快乐！
但如果沉迷于电视节目，就会影响我们的学习和健康，况且电视节目良莠不齐，所以我们应该适量地有选择性地观看电视节目。
9.俭省。
10.不舍得吃（不准家里人吃盐）；不舍得穿（五年才穿破一双鞋）；不舍得借东西给人（因为借驴跟大舅闹翻）。
11.孔乙己不换是因为他觉得长衫是他读书人的象征，代表他的身份；而老堆不换则纯粹是出于俭省、抠门。
12.相同点：
都有对两人正面外貌、言行的描写。
不同点：
对孔乙己的描写有大量的侧面描写。
13.示例：
孔乙己虽然迂腐、品行不端，但他也有善良可爱的一面，比如拿茴香豆给孩子吃。
同样，老堆虽然是一个守财奴，但也有勤劳、朴实的一面。
14．交代人物的身份；交代了乞丐体魄强健的特点。
15.因为乞丐也有一个女儿，与花店小女孩差不多大小，看着她就像看到了自
己的孩子一样。
16.运用动作和神态描写，写出了小女孩对乞丐不要自己的硬币时的难过心情，突出了小女孩天真、善良和可爱的形象。
17.乞丐之前嗜赌如命，输掉了一切，沦为乞丐后，他邋遢懒散，但身体强壮，见到小女孩后想起了自己的孩子，内心充满了爱、内疚和悔恨。
18.给读者留下无尽的想象空间；将故事推向了高潮。
19.不是。
不仅仅是父母为身在外地孩子准备的药方，更是父母攒了一年的爱的释放，表现的是浓浓的亲情。
（抓住“爱”与“亲情”作答即可）
20.详写父母为“我”准备的“药方”，略写“朋友”“A同学”“B女生”“好友C”等人的父母为孩子准备的“药方”。
21.不啰嗦。
详细写父亲为“我”快递中药的过程，目的在于突出父母不厌其烦地为“我”准备中药的细心与耐心，进而表现父母给予“我”的无私的爱与亲情。
22.示例：
这个句子化虚为实，将抽象的爱写得具体可感，形象地写出了父母给予“我”的爱的真挚与热烈，表达了作者的感激之情。
23.作文略。
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