初三山东省聊城市高唐县届九年级《语文》上学期期中试题苏教版含答案.docx

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初三山东省聊城市高唐县届九年级《语文》上学期期中试题苏教版含答案

山东省聊城市高唐县2018届九年级语文上学期期中试题

(时间:

120分钟;满分120分)

一、积累与运用

1、根据拼音写汉字,。

(2分)

经验证明,有许多书看一遍两遍还不懂得,读三遍四遍就懂得了;或者一本书读了前面有许多不懂的地方,读到后面才huòránguàntōng。

因此,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得kāijuànyǒuyì。

2、下列说法不正确的一项是()(2分)

A《陈涉世家》作者司马迁,西汉史学家、文学家,他用毕生精力著成了我国第一部纪传体通史,后

人把这本书称作《史记》。

鲁迅称赞《史记》是“史家之绝唱,无韵之离骚”。

B《隆中对》节选自《三国志.蜀志.诸葛亮传》,作者施耐庵,这部书记载了三国时期魏、蜀、吴三国的

历史.。

C元末明初施耐庵所作的《水浒传》,是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。

D《战国策》是西汉末年刘向根据战国时史书整理编辑的,共三十三篇,内容多记谋士(策士)的活动,写他们雄辩的言辞和机智的运筹。

3、请选出下列句子中没有语病的一项()(2分)

A、近段时间以来,我们学校八年级学生的计算机操作水平有了明显的增强。

B、《舌尖上的中国》是中央电视台正在播出的中华美食文化一部纪录片。

C、学习是一项艰辛的劳动,我们应踏踏实实,不能好高骛远。

D、此刻,我们在考场上奋笔疾书,对自己能否取得好成绩充满了信心。

4、名句默写(16分)

(1)浊酒一杯家万里,。

(《渔家傲・秋思》)

(2)今夜偏知春气暖,。

(《月夜》)

(3),五月人倍忙。

(《观刈麦》)

(4),人迹板桥霜。

(《商山早行》)

(5),,人比黄花瘦。

(李清照《醉花阴》)

(6)《沁园春》中的主旨句是:

,。

(7)苏轼在《江城子.密州出猎》一词中运用典故,希望皇帝能重用的句子是:

,?

(8)《武陵春》中诗人借比喻和夸张的修辞手法将抽象的愁苦物化,从而抒发自己内心深重苦闷的诗句是:

,。

(9)辛弃疾在《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》表达自己想要建功立业,青史留名的句子是:

,。

(10)在危急关头挺身而出,勇挑重担,可“,来形容。

(用《出师表》中的原句回答)

二、文言文阅读(每篇6分,共12分)

(一)

秦王怫然怒,谓唐雎曰:

“公亦尝闻天子之怒乎?

”唐雎对曰:

"臣未尝闻也。

"秦王曰:

“天子之怒,伏尸百万,流血千里。

”唐雎曰:

“大王尝闻布衣之怒乎?

"秦王曰:

"布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

”唐雎曰:

“此庸夫之怒也,非士之怒也。

夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,苍鹰击于殿上。

此三子皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。

若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。

”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:

“先生坐,何至于此!

寡人喻矣:

夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

”节选自《唐雎不辱使命》

5、解释下列句子加点的词。

(每空1分,共2分)

①长跪而谢之曰________②寡人喻矣________

6、用现代汉语写出下面句子的意思。

(2分)

若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。

7、唐雎以“士之怒”回应秦王的“天子之怒”,这表现了唐雎怎样的精神?

(2分)

(二)

人有馈一木者,家僮曰:

“留以为梁。

”余曰:

“木小不堪也。

”僮曰:

“留以为栋。

”余曰:

“木大不宜也。

”僮笑曰:

“木一也,忽病其大,又病其小。

”余曰:

“小子听之,物各有宜用也,岂惟木哉?

他日,为余生炭满炉,烘人。

余曰:

“太多矣。

”乃尽湿之,留星星三二点,欲明欲灭。

余曰:

“太少矣。

”僮怨曰:

“火一也,既嫌其多,又嫌其少。

”余曰:

“小子听之,情各有所适也,岂惟火哉?

”(节选自吕坤《呻吟录》)

8.解释文中加点的词。

(2分)

(1)留以为梁()⑵乃尽湿之()

9.对画线句意思理解最恰当的一项是()(2分)

A.木料只有一根,(你)忽而痛恨它大,忽而又痛恨它小。

B.木料只有一根,(你)忽而嫌弃它大,忽而又嫌弃它小。

C.木料是同一根,(你)忽而嫌弃它大,忽而又嫌弃它小。

D.木料是同一根,(你)忽而痛恨它大,忽而又痛恨它小。

10.文中两件事情分别告诉了我们什么道理?

(用自己的话回答)(2分)

第一件:

第二件:

三、现代文阅读(38分)

“寒门再难出贵子”吗

①近几年来,“寒门再难出贵子”的说法时常见诸舆论。

在例如顶级高校农村娃比例渐少、招聘市场越发偏爱城市青年的报道中,人们似乎发现,尽管中国人口素质、教育水平有了巨大提升,但物质条件、生活阅历方面的差距仍然是一大批“寒门青年”出人头地的障碍。

情况是否如此有待验证,但“寒门再难出贵子”的社会焦虑却现实存在。

②谁才是今天社会中的“贵子”?

富二代、官二代无疑符合传统意义上的“贵”,但如果没有一技之长,不能凭借自身本领干事创业,所谓“贵”也不过停留在人生的浅表。

相反,白手起家的寒门青年,凭借自身努力打拼出一片天地,创造了属于自己乃至整个社会的价值,“贵子”的称谓自然当之

无愧。

作为

哈佛大学优秀毕业生代表之一的中国寒门学子何江,曾讲到自己成功的经验:

“每到一个更大的地方、更大的平台,你会发现自己不懂的东西很多,而我相对来说,好奇心比较多,我就会有压力去把它学会,让自己不断补足短处。

③同时,网络文化高度繁荣的今天,寒门青年逆袭的方式也更加多元。

之前,网名为“搬砖小伟”的湖北青年石神伟,凭借一系列自制的高难度健身视频,在短视频分享平台上吸引了超过百万粉丝。

这位寒门青年从留守儿童、网瘾少年一路走来,用健身不断磨练和改变自己,传递着积极进取、拼搏向上的正能量,感动了无数网友。

今天,许多像“搬砖小伟”这样寒门出身的“网红”,借助网络实现了自身的价值,也为社会进步传递着正能量。

有人感慨,小伟的坚韧、低调和朴素,是这个时代的奢侈品,他是真正属于今天的“寒门贵子”。

可以说,传播结构扁平化的互联网,为不少寒门青年打开了一扇改变人生的窗户,也创造了另外一种生命的可能。

④现代社会科学的研究表明,一个人的成功很大程度上与他拥有的社会信任和社会支持力量相关。

家庭出身、教育背景和工作平台确实影响着一个人的成长路径。

然而在价值多元化、传播渠道扁平化的今天,不仅“贵子”的意涵有了更为丰富的面向,同时由网络构成的“强大朋友圈”,也时常能为寒门青年走向成功提供强大的社会支持力量

⑤一篇流行于网络的演讲词《寒门贵子》中,有这样一段话:

“我们大部分人都不是出身豪门的,我们都要靠自己!

所以你要相信:

命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事。

”这并不是鸡汤,而是说出了一个更为关键的问题:

在今天这样一个充满无限可能的时代,寒门能否出贵子,很大程度上并不是一个关于“命运”的话题,而是一个关于“奋斗”的故事。

(文章有删改)

11、第③段运用了论证方法,论述了观点。

(4分)

12、简要分析下面句中加点短语的作用。

(4分)

现代社会科学的研究表明,一个人的成功很大程度上与他拥有的社会信任和社会支持力量相关。

13、下面材料用作本文的论据,是否恰当?

说说理由。

(4分)

范仲淹两分丧父,家境贫寒,生活极其艰苦,但他对这种艰苦生活毫不介意,发奋苦读,最终成为北宋杰出的政治家、文学家。

14、根据文意,说说你对“寒门贵子”的理解。

(4分)

新年礼物

侯发山

①进入腊月,年的味道便越来越浓了。

一街两行都挂上了火红的灯笼,大的,小的,圆的,长的,各种形状的都有。

超市、商场门口的大海报,你方唱罢我登场,打折、降价的信息扑面而来。

街口巷角的空地也全被小商小贩们占领了。

过年了,城管也睁一眼闭一眼的,他们也知道弱势群体的不容易。

卖衣服的,卖年货的,还有现杀活羊的……都来了。

有商家门口的音响放着“新年好啊新年好”,不时炸响的鞭炮,更是把年味送到了城市的各个角落。

②李娟走进商场,打算给母亲买件礼物。

迎宾小姐穿着大红的旗袍,脸似乎比平时笑得还灿烂:

“欢迎光临!

③每到年关,李娟必给老母亲买一件礼物。

她自小没了父亲,是母亲屎一把尿一把,既当娘又当爹地把她和弟弟拉扯大的,不容易。

记得进城的头一年,她给母亲买了一个洗脚盆。

还是李娟在雇主家看到洗脚盆后,才决定给母亲买的。

李娟是一个家政服务员,说白了,就是保姆。

李娟在电话里给母亲说,睡前泡泡脚,胜似吃补药。

这话也是雇主给李娟说的。

李娟又问了雇主一次,才记住。

先前在老家,晚上睡觉前谁洗过脚?

即使偶尔洗一次,也是用的洗脸盆,谁用过那种木制的、带按摩的洗脚盆?

第二年,给母亲买了一个袖珍音响,里面装了个卡,录满了家乡戏,豫剧、曲剧,还有大鼓戏。

弟弟和弟媳在外打工,不常在家,母亲一个人在家孤独,听听戏也不寂寞。

这玩意也是李娟在

公园里见到的,不少城里老人都有,腰里挎着,手里拿着,口袋里装着,想听谁的就听谁的,比收音机方便多了。

④第三年,她给母亲买了一个按摩椅,母亲经常腰疼,都是干农活给累的。

这也是李娟看到雇主家里有这个,才想起给母亲买的……

⑤李娟东瞅瞅,西看看,给母亲买什么合适呢?

衣服?

平时没少给她寄,弟媳也给她买,到老也穿不完。

用的?

电视机,家里有,冰箱,家里也有,除了过年派上用场外,其他时间都罢着工。

洗衣机,在弟弟的屋里锁着。

李娟想再给母亲买一个,母亲不要,说村里不少人家都有,使用的却很少,都当成柜子塞满衣服了,说洗衣机老费电。

即便是给母亲买了,会不会用还得一说。

吃的?

母亲饭量不大,也不吃肉,说老了,吃啥都不香甜了。

开心果、核桃之类的坚果,她的牙也退化了,咬不动。

⑥李娟在商场转悠了半天,也没想好给老母亲买什么礼物好。

她打通家里的电话,问问母亲还缺少什么。

⑦听到是她的声音,母亲在电话那端显得挺激动:

“娟,是你吗?

你五天都没打电话了。

家里啥都不缺……你啥时间回来?

”家里装的是座机,母亲却不会拨号,不能主动打电话,只能接受电话。

⑧又是这句话。

每次打电话,母亲都问李娟啥时间回去。

李娟耐心解释道:

“娘,我最近工作忙,回不去。

”前不久,李娟刚换了雇主,这一家有一个老太太,她的儿子媳妇都在国外,忙,没时间回来陪老人家,老太太晚上睡不着,想找个人说说话,晚上陪她睡觉。

老太太的儿子给的价钱也诱人,李娟就答应了。

⑨母亲在电话那端不说话。

⑩母亲似乎不高兴,李娟忙换了欢快的语气:

“娘,我弟弟他们回去了吧?

我们几天前通过电话。

我有时间就回去。

”弟弟他们回去了,这个年也就热闹一点,家里也不至于太冷清。

⑪“娟,给你寄的礼物你收到了吗?

”母亲在电话那端怯怯地说道。

⑫给我寄礼物?

李娟感到新奇:

“娘,您老人家给我寄啥子礼物,真是的。

”母亲又说:

“我让你弟弟寄的,他说丢不了,你会收到的。

你弟弟他们今个儿去镇上赶集了……”

⑬电话挂断后,李娟就给弟弟拨通了手机,闲聊了一会儿,就问到正题:

“娘说给我寄的礼物,啥礼物?

⑭“姐,你别生气啊。

娘给我二百块钱,让我买张火车票给你寄去……我今天早上才在网上订购的,让他们直接送票去你那里,估计今天就会给你打电话,是腊月二十六的票。

姐,你几年没回来了,你就回来一趟吧。

你知道吗?

你给娘买的洗脚盆,她一直没拆封,按摩椅一次也没用……姐,你真的很忙吗?

娘想让你回来陪她睡一晚上……”

⑮弟弟的话音没落,李娟眼里的泪已悄然滑落下来。

15、小说第一段用大量笔量来写越来越浓的年味,这样写的用意是什么?

(4分)

16、小说第六段在全文中的作用是什么?

请从结构和内容两方面来分析。

(4分)

17、小说第是一段中写“母亲在电话那端怯怯地说道”请分析“怯怯“这个词语的内涵。

(4分)

18、结合全文,请简要分析李娟这个人物的性格特征。

(4分)

19、一边已经答应了雇主帮助照顾老太太,一边是母亲寄来的回家的火车票。

你认为李娟该怎么办呢?

为什么?

(4分)

四、作文(50分)

阅读下面的文字,根据要求作文。

董卿在《朗读者》第二期开场白中说,在我们每一个人的生命里,

会遇

到各种各样的陪伴。

朋友的陪伴,让时光多了一份友爱;父母的陪伴,让生命多了一份温暖;好书的陪伴,让头脑多了一份智慧;《朗读者》的陪伴,让心灵多了一份震撼……

请以“陪伴,让岁月多了一份”为题目写一篇文章,请先补充完题目,再作文。

要求:

1.字数在600字以上;

2.诗歌除外,文体不限;

3.文章不能套用,更不能抄袭,力求真情实感;

4.文章中不得出现真实的校名人名。

2017——2018学年度第一学期期中考试九年级语文试题参考答案 

(满分120分)

一、积累与运用(22分)

1、(2分)豁然贯通开卷有益

2、

(2分)B3、(2分)C

4、(共16分,每空1分)

(1)燕然未勒归无计

(2)虫声新透绿窗纱

(3)田家少闲月(4)鸡声茅店月(5)莫道不消魂,帘卷西风

(6)数风流人物,还看今朝(7)持节云中,何日遣冯唐

(8)只恐双溪舴艋

舟,载不动许多愁(9)了却君王天下事,赢得生前身后名

(10)受任于败军之际,奉命于危难之间

二、文言文阅读(12分)

(一)(6分)

5、(2分)

(1)道歉

(2)明白

6、(2分)如

果有才能有胆识的人一定要发怒,那么就会倒下两具尸体,血流五步远,全国人民都要穿丧服,今天就是这样。

7、(2分)不畏强权和敢于为国牺牲的大无畏精神。

(二)(6分)

  8、(2分)

(1)作为、做成   

(2)全、都 

9、(2分)C    

10、(2分)事物都自有它合适的用途 。

  做事情要掌握好分寸。

三、现代文阅读

(一)“寒门再难出贵子”吗(16分)

11、(4分)举例论证;网络文化高度繁荣的今天,寒门青年逆袭的方式也更加多元.

12、(4分)“现代社会科学的研究表明”表明“一个人的成功很大程度上与他拥有的社会信任和社会支持力量相关”是通过科学研究得出的结论,并非是编造出来的,这样更具有说服力,体现了议论文语言的准确与严谨性.(4分)

13、(4分)恰当,因为范仲淹出身贫寒,生活艰苦,是一个“寒门弟子”,但他最终通过自己的努力,成为一名杰出的政治家、文学家,可见寒门是可以出贵子的,与本文作者的观点相符.(4分)

14、(4分)“寒门贵子”指的是出生贫寒,经受过某种挫折,但通过自身的不断努力,再加社会的强大支持,最终取得成功,创造出辉煌人生的人。

(4分) 

(二)新年礼物(20分)

15、(4分)①交代故事发生的时间,渲染气氛,为故事的发生、发展提供背景,引出下文写“礼物”;②烘托人物的情感,在这样的氛围中,李娟自然想为母亲买新年礼物.母亲自然也盼望女儿回家团聚. 

16、(4分)结构上:

这一段是个过渡段,起承上启下的作用.内容上:

这一段是全文叙事的转折点.从上文李娟想给母亲买新年礼物,转到母亲给自己送了新年礼物,从而提示出文章的主旨.(4分) 

17、(4分)①母亲从来没出过远门.她担心李娟没有收到火车票;②没有跟女儿商量就擅自做主给女儿订了回家的火车票,母亲心里不安;③女儿工作忙,几年都没有回家过年了,母亲担心这次自己的要求会被拒绝.(答出任意两点满分。

) 

18、(4分)①吃苦耐劳,勤奋苦干.她常看在外打工当保姆,连过年都不愿意放下工作.②孝敬长辈,疼爱母亲.她总是给母亲买各种生活用品,希望母亲能够享福③心思细密,耐心体贴.当她意识到母亲对于自己不能回家过年的决定似乎有些不

高兴了,就马上换了欢快的语气又安慰母亲.(答出任意两点满分。

) 

19、(4分)这是一道开放性的题目,学生的回答只要文从字顺且理由充足即可. 

示例:

我认为李娟应该回家陪母亲过年.因为文中说了,李娟过年是陪一个老人,她的儿子在国外,一个人独居很寂寞,这个老人的境况和母亲很相似,能陪别的老人却不陪自己的母亲,这怎么说的过去呢?

再则,她如果将回家过年的原因和这个老人的儿子说,他也会同意的,并能触发老人儿子对母亲的孝心,儿子回家过年,让老人也感受到儿子的关爱,反而是一举两得的事.

四、作文:

(50分)

评分标准

 一类卷(50—45分),符合题意,立意深刻、新颖,中心突出,内容充实,结构合理,语言准确,标点正确,600字以上。

二类卷(40—44分)符合题意,立意正确,中心明确,内容较充实,结构完整,语言基本准确,标点正确,600字以上。

三类卷(39—30分)基本符合题意,中心基本明确,内容较充实,结构较完整,语言基本通顺,标点错误不多,不足600字。

四类卷(29—20分)基本符合题意,中心不明确,内容不充实,语句不通顺,语病较多,错别字和标点错误较多,字数相差大。

五类卷(20分以下)不符合题意,文理不通,结构不完整,层次混乱,错别字和标点错误多.            

说明:

1、每类卷以中心分数为基准分,酌情增减。

2、新颖、有创意的作文可得满分或酌情加2—3分(满分者不可再加分数)。

3、错别字每3个扣1分(重现者不计),不足3字不扣,扣完3分为止。

 

知识版块

知识点分布及难易程度

分值

一、基础知识

1 填空题

字音,字形等所学课本中(易)

2分

2选择题 

文学文化常识、病句(易)

4分

3 默写

理解性默写及直接默写,难度不大(易)

16分

二、文言文阅读

课内与课外两篇

实词理解(易)

句子翻

译(易)

文意理解(中)

12分

三、现代文阅读

 

1、议论文阅读

论证方法、论点(易)

分析议论文语言的特点(易)

分析议论文论据是否恰当(中)

理解“寒门贵子”的含义(中等以上)

16分

2 记叙文阅读

第一段环境描写的作用(易)

文中第六段作用(易)

分析词语的内涵(中)

分析人物性格特征(中)

开放性试题等等(中)

20分

半命题作文(中)

审题,立意,选材,语言等等,

50分

四、作文

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