自主招生推荐信30篇.docx
《自主招生推荐信30篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《自主招生推荐信30篇.docx（22页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
自主招生推荐信30篇
自主招生推荐信30篇
讲得真好!
虽然这次经历只是我多彩的高中生活中的一个小小的片段，虽然这不是我最光鲜耀眼的荣誉，但它却最让我引以为傲;因为我明白了：
相信自我，我能够做得更好!
三、一个梦想
想成为一名优秀新闻工作者的我，如今站在高三这个人生的十字路口，但步伐却一如从前，自信坚定。
xx大学就是我始终坚持的方向。
她以她自强不息、止于至善的精神，深厚的文化底蕴及一流的教学水平深深地吸引着年轻的我。
2019年夏天，我同父母特地来到祖国的东南明珠xx，提前感受了厦大那温暖亲切的怀抱。
漫步于优雅大方的学校，看着来来往往的哥哥姐姐阳光的脸庞，品尝着厦大食堂可口的沙茶面，我真切地感受到：
就是厦大!
这就是我追逐梦想的舞台!
尊敬的教师，您能给我一个再次在这个秀丽学校听涛声、品美食的机会吗？
自主招生推荐信（十七）：
尊敬的领导：
我是XX同学的班主任，很高兴能够透过这种严肃、正规的形式向你们推荐我最优秀的学生。
我推荐的理由，主要基XX同学以下特点：
高三（X）班XX同学就是一位品质好、潜力强、学习成绩尤其是英语成绩极为突出的学生，该生对英语有着异乎寻常的热爱，每一天不间断的阅读原版书、看美剧、听英语歌等等。
在我校的大小考试中，英语成绩突出，总是位列年级前XX名，在刚刚结束的月考中，又以XXX分列年级第X名。
热爱生活，爱好广泛。
她虽然外表清秀，却热情奔放，不乏男孩的大度和豪爽。
她喜欢轮滑、篮球同时还是X国的忠实足球迷。
思想健康，品德高尚。
XX同学从小培养了健康的思想和高尚的品质，逐步健全了正确的世界观、用心的人生观和科学的价值观，从不要求过高的物质生活条件，对不良社会风气深恶痛绝。
她尊敬师长，友爱同学，自觉遵守学校的各项规章制度，高中阶段从未发生操行扣分现象。
勤学好问，学有余力。
在学习上，XX同学能够及时发现和改善自我的不足，主要取得了三个方面的成效。
一是培养了爱问的习惯，利用一切机会问教师、问同学，直到弄懂为止;二是善于整理错题，及时对考试和作业中的错题、难点进行归纳总结;三是制定合理的学习计划，科学安排时间，合理分配学习任务。
尽管她的学习成绩并非个性拔尖，但一向持续在年级较前列，同时我深知她有着极强的钻研探究潜力，还有巨大的潜在空间。
视野开阔，思维活跃。
XX同学还有一个有别于一般中学生的特点，就是十分关注政治和经济形势，善于思考和探讨，常常有一些独到的见解。
综上，我认为XX同学是一个综合素养全面、培养前景可期的品学兼优的学生，用之可贺，弃之可惜!
各位教师：
自主招生为全国有特殊才能的优秀学子打开了另一扇大门，XX外国语大学更是期望透过此项活动发掘出更多不可多得的人才。
XX同学对贵校心驰神往，情有独钟。
期望这封短短的推荐信能让你们对XX同学有一个初步的了解，助她如愿以偿。
我深信，如果同学能在贵校完成大学阶段的学习和生活，她将会以更加阳光、沉稳的心态和扎实、有效的方法融入到系统化、专业化的高校学习，并从莘莘学子中脱颖而出，成长为一个德才兼备的青年才俊，成为国家、社会的宝贵财富，也必将为母校增添荣耀。
我诚恳的期望你们能给我的学生XX同学这次难得的机会。
不胜感激之至!
推荐人：
XXX
XXXX年XX月XX日
自主招生推荐信（十八）：
尊敬的教师：
您好!
我叫xx，今年xx，是来自xx省xx高级中学的一名高三学生。
感激您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。
贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，有许多专业是在国内名列前茅。
我的许多师哥师姐都不约而同的选取贵校为第一志愿。
我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，期望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，期望成为贵校光荣历史的见证人。
我希
望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我期望被贵校录取。
我选取贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。
我认为我个人很适合在贵校理解教育。
我来自xx高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风。
这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。
事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。
我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。
有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷教师所理解。
有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。
令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。
怎样说呢，成绩不是最好，但足以令我引以为荣。
高一的时候，我就参加了化学竞赛，获得了市三等奖。
当时我只是初试牛刀，小试身手。
高二，开了生物课，对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习，全心全意投入到生物的广阔海洋中去，其实，那时离市赛仅有十多天，距省赛仅有半个月能够准备。
我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完，同时又做了几十张的习题。
工夫不负有心人，我以xx市市赛第二的身份进入省赛。
为迎接省赛，我自学了大学生物课程，做了近五年的奥赛试题，每一天忙到深夜，一大早又急急赶到学校图书馆。
那个时候学校正开夏季运动会，运动员在赛场挥汗如雨，我在闷热的房间汗流浃背。
我准备的很充足，踌躇满志，势在必得，我甚至夸下海口：
争省一，保省二，此刻看来，那时的我就像一把弓，无论精神上还是体力上都张的过满，连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。
结果，我没有把梦想带入现实，我以二分的差距与省二等奖无缘。
我只得了省三等奖。
当时我十分难过，为自我的付出而悲哀，妈妈解劝我说：
这个努力的过程是一笔不小的人生财富。
此刻看来，即使是省三等奖，在自主招生中不是也有很大的作用么不是也帮忙
我向心仪的大学更靠近一步么我觉得奥赛是我很难忘的一次经历，它让我明白了过程与结果同样重要。
我是学理科的，做事讲究有理有据，我不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也十分注重情商的发展。
我在高一的时候就担任数学课代表，那个时候我每一天收、发作业，帮忙教师完成教学任务。
高二文理分班，又被同学们推举为生物课代表，在学习之余，我也经常帮忙那些生物较弱的同学，给他们解释疑难题目，我所以受到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。
我用心参加班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热烈好评。
在学校组织的辩论大赛中，我帮忙本班六战全胜的不俗成绩，挂起了第一名的锦旗。
我对文学的爱好，让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔。
我在省、市报刊发表过十多篇作文，在莲圆原创文学网站有我好多文章。
我想一棵大树，不管有多么大，它的根总是深深扎在大地里的。
文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。
我喜欢〈西游记〉，尤爱〈三国演义〉，酷爱〈红楼梦〉。
我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练，我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。
我读到诸葛亮陨落五仗原，总有无限哀叹。
我每次读到林黛玉临终前的那一幕，那竭尽全力的一句宝玉，你-------都忍不住替她接一句宝玉，你好狠心。
然后心痛不已。
我想，〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题，而〈红楼梦〉教会我用梦想的眼光去解决问题。
我用传统名著，在梦想与现实之间构建统一的桥梁。
在我看来，高中生就应德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅仅是拥有超多知识储备的材，更就应培养出的是能充分灵活运用自我知识储备的人才。
我高中的标不仅仅仅是考入像贵校这样的名牌大学，以后衣食无忧。
我的高中目标是成为一名有思想，有道德，有知识，有技能的全方位高素质人才。
我想让自我投入到火一样的祖国现代化建设中去。
我不想转成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一生的人。
对我而言，贵校就是我心中的长城，我想，仅有进入贵校，才能英雄有用武之地吧。
期盼您的认可!
此致
敬礼!
自荐人：
xxx
20xx年xx月xx日
自主招生推荐信（十九）：
尊敬的中南大学主管领导：
您好!
作为一名班主任教师，我很高兴能够向您推荐我的优秀学生xx，同时感激您拨冗阅读此信。
xx同学十分期望透过贵校的自主招生来实现他的梦想考入中南大学。
在众多高校中，充满湖湘文化底蕴的中南大学深深吸引了他，他还告诉我中南的新校训是知行合一、经世致用。
xx进入高中近三年，三年如一日的努力，成绩一向名列前茅，最好的成绩是年级第六名。
xx同学热爱学习，更热爱生活，在紧张的学习的同时，他也十分注重社会实践活动。
他一向热心公益活动，每年的高考、中考期间，他都主动报名参加志愿服务活动，活动期间，他勤于动手，所负责的区域卫生整洁，物品有序，他耐心细致，深受考生喜爱，教师好评。
他还主动报名参加了郯城县创城活动，头顶烈日走上街头，发传单，做保洁。
他一向关注郯城县义工联盟，打算高考后就参与义工活动。
xx同学虽然是理科学生，可是很有演讲天赋，他声音浑厚，思路清晰，辩证有力。
他曾在郯城二中校会上慷慨陈词，激昂奋进之情鼓励了四千多学子，他曾主持二中晚会，声情并茂，很多教师都惊喜交加，惊其可畏，喜其优秀。
xx同学的第三个特点就是热爱运动。
好的学生就就应进入好的学府深造，xx的选取是我最赞成的选取，期望贵校能够给予这个优秀的高三男孩一个机会，让他去完成自我的梦想，走出自我的道路。
此致
敬礼
推荐人：
20XXXXX
自主招生推荐信（二十）：
尊敬的xx人大招生办教师：
你们好!
很高兴这天能以这样的方式向你们推荐我班的优秀同学xxx。
作为xxx同学的xx教师，我是高二下学期开始认识他的在近半年的交往中，对xxx同学的了解越来越多。
在我看来，他除了具有一名高中生就应具有的爱党爱国、品德高尚、诚实守信等优秀品质外，还具有以下几方面的优势：
一、思想深刻，见解独特，有求真精神
记得在高二《文化生活》的一堂研究性学习课上，xxx同学代表他所在的学习小组向全班同学用幻灯片展示了《中国古代传统文化》的研究成果，从北京奥运会开幕式视频播放到诸子百家名家介绍，从《周易》、《道德经》到宋明理学的独到剖析，丰富的学识，流畅的表达，让同学和教师深深折服。
在之后的交流中得知，xxx同学十分热爱课外阅读，尤其对诸子百家国学经典颇有研究，对中国传统文艺也个性钟爱。
从传统文化中汲取哲学智慧指导自我的学习和生活，这对于一名现代中学生来说是十分难能可贵的。
二、学习刻苦，踏实勤奋，成绩优异
xxx同学学习潜力比较强，上课善于倾听，独立思考，经常能提出一些有价值的问题与教师探讨。
xx学习上注重对知识的整合和方法的归纳，课余时间也能经常关注时事，并发表自我的时事评论。
在高中以来的历次考试中都取得了班级乃至全年级的优异成绩。
语数外三门功课尤其是数学成绩优势明显，几乎每次考试都能获得班级第一名。
过硬的成绩赢得了教师和同学的赞誉。
三、工作主动，勇挑重担，有奉献精神
作为我班的班长，xxx同学平时工作用心主动，有较强的组织管理潜力，擅长在班主任领导下，独立大胆地开展各项班级活动，从活动的设计、动员、协调到组织开展，再到活动后的总结反思，都能安排得井井有条，给活动参与者留下许多启迪和深刻印象，是班主任教师的得力助手，深受同学们的爱戴。
曾被评为xx市优秀学生干部。
不仅仅热心于班级管理，对周围同学的关心和帮忙也给我留下完美的印象：
在班级开展的结对帮扶活动中，xxx能热心地帮忙同桌陈xx，针对陈xx同学平时学习中的薄弱环节悉心指导，并提合理化推荐，使陈xx的成绩有了明显的提高。
这种爱心实践更彰显了xxx同学的人格高尚。
进入xx大学深造一向是xxx同学梦寐以求的目标，为祖国的发展作贡献也一向是他孜孜以求的人生梦想。
我相信，有了全面的素质和扎实的功底，加上人大一流的育人环境，xxx同学必须能有完美的发展前景。
有鉴于此，我郑重地向贵校推荐xxx同学，衷心祝愿他能在人大这个人才云集的平台上展示才华、迈向成功!
此致
敬礼!
推荐人：
xxx
20xx年xx月xx日
自主招生推荐信（二十一）：
某某大学招生办公室负责人：
您好!
小明同学为我校优秀三好学生，高中三年成绩名列前茅，并取得过总分前10，物理单科第1，语文单科第5的成绩，具备较好的文理基础。
该生学习潜力突出，在未参加课外培训的状况下，参加北京市中学生应用数学竞赛，学科潜力展示竞赛，并获得一等奖。
在良好的家庭氛围熏陶下，该学生具备必须的物理知识基础及较浓厚的理科学习兴趣，在理科学习中重视对前沿知识的了解与实际应用，曾撰写《要有光》发表在某某杂志上，在2019年暑假曾到某大学实验室学习。
该生品德素质俱佳，对感兴趣的事情表现专注，具备较好主动钻研精神、不怕困难的韧性和良好的自律潜力，并取得了某某艺术证书。
总的来说，该生具备坚实的**基础、较强的学习潜力以及进入**领域学习的知识与思想准备，恳请贵校给予自主招生考核机会。
此致
敬礼!
推荐人：
北京某某中学（公章）
20XX年X月
自主招生推荐信（二十二）：
尊敬的xx自主招生领导：
您好!
我的性格略显内向，不喜张扬。
我喜欢运动，尤其喜欢足球。
我还以前参加过小学乒乓球队，受过两年的乒乓球基本功训练。
我还喜爱游泳，喜欢棋牌类游戏。
为了磨练自我的意志，我坚持天天洗冷水浴，至今已将近5年。
从小学三年级开始，我便参加学校组织的数学奥赛班，对数学和物理有一种天然的喜爱。
我认为：
数学追求的是技巧，而物理崇尚的是潜力一种以数学知识为载体，分析解决问题的潜力。
我曾参加过2019年全国中学生物理竞赛，对这一点有更深的理解。
为了那次竞赛，我曾自学了高等数学的部分课程。
我惊奇地发现，微积分理论解决物理问题更加简便快捷，而微积分只是浩瀚知识海洋的冰山一角。
我一向有一个梦想如果有一天我能够把氢核的聚变过程进行人为控制，我就能够为人类利用新能源找到一条光明大道。
要明白，海水中蕴藏的重氢足够我们人类使用50亿年。
我妈妈单位的一位同事是xx大学1988年的毕业生。
他学的专业是化学，不仅仅本职工作完成得好，还透过自学成为远近闻名的计算机高手。
这种超强的创新潜力和自学潜力曾令我深深折服。
在我幼小的心灵里，已经对xx充满向往。
xx，是中国第一学府。
那里培养了一大批优秀的科学家，同时也造就了一大批中华民族的脊梁。
我上网查询过北京大学的有关介绍，国家级重点实验室就有12个，各类研究所或研究中心有160多个。
虽然我没有到过xx，但我能够想象得出，那里必须蕴藏了数不清的知识宝库。
遨游xx的学校，吮吸知识的芳香，感受进取的精神，相信每一个亲历者都会受到鞭策和鼓舞。
能够成为xx的学子，将是我一生的骄傲。
如果我能有幸进入xx学习，我将一步一个脚印地学好每一门功课，尤其加强自我的英语交流潜力。
我期望自我大学毕业后能继续深造。
我梦想的职业就是在实验室里从事我喜爱的科学研究。
我正在努力并将加倍努力!
XXX
xx年xx月xx日
自主招生推荐信（二十三）：
尊敬的中南大学的招生领导：
您好!
我是xxx同学的语文教师、班主任，在那里向您推荐我的得意门生xxx!
xxx同学学习刻苦，乐于钻研;涉猎广泛，融会贯通;品德高尚、沉稳谦恭，是一名品学兼优的高中生。
他学习刻苦，乐于钻研。
刻苦认真是所有优秀学生的共同点，对于xxx来讲，更重要的是他的思考本事很强，他的钻研尽头超乎同龄人的想象。
他学习时不喜欢耗费时间，直到此刻，从来没开过夜车，没搞过题海战术等方面。
他最喜欢在学习时坚持的效率。
在做题时，有鬼点子，经常能用比较简单的算法来解决问题。
从高三复习开始，他总能制定合理的学习计划，科学安排时间，合理分配自我的学习任务。
他的成绩一向是班级第一，年级里名列前茅，此刻在年级的综合排行是第三名。
他从来不参加任何的校外补课班，他总是能够充分利用课堂时间吸收和消化新知识，总能够利用自习时间拓展知识面，提升知识的运用本事。
他甚至成为班内同学的全科辅导教师，因为无论哪一科的难题，他都能够给同学讲的清清楚楚，明明白白。
所以，我深知他有着极强的钻研探究本事，有着巨大的学习潜力。
他涉猎广泛，融会贯通。
他博览群书，阅读效率高。
读书是他生活中的一部分，古今中外，天文地理可谓无所不知。
他平时里喜欢剪报，写些小文章，这为他的写作积累了丰富的材料，也开阔了视野。
看电视新闻、上网也是他生活中的一部分。
他上网的时候，并不像很多中学生那样，沉迷于网络游戏。
相反，他经过上网，和看电视一样，喜欢从网络上获取各种有益信息，了解国家大事，拓展了自我的知识面，积淀了深厚的学养。
而这些优点正贴合北京大学对优秀学生的基本的要求。
他品德高尚，沉稳谦恭。
他谦恭有礼，人际关系和谐，对师长有礼貌，对同学讲团结，一向成为班级道德楷模。
他总是严于律己，宽以待人，进入高中以来，从不违反过校规校级，从未因任何事情收到过教师的批评，从未因琐事与同学发生过矛盾。
虽然不是班级干部，不常到台前表现，但由于性格沉稳、办事认真、思维缜密，所以能够配合班级干部出色完成各种班级任务。
尤其是他沉稳而质朴的性格和踏实认真的处世态度影响到了每一个学生，班级不仅仅学风正，学习劲头足，并且学生能以这种沉稳、认真的态度对待任何的事情。
当然人无完人，他不擅长体育运动，可是他并不自卑，用他的话说观众的价值更不容忽视，所以在学校组织的各级各类文体活动中，总能看到他忙碌的身影，温馨的笑容，给队员们送去莫大的支持和鼓励。
作为一名班主任教师，我为有这样的学生而感到骄傲和幸福。
期望您看了这封推荐信后，对xxx多加研究，因为他此刻是一位品学兼优的高中学生，将来必须会成为一名为国奉献的栋梁之才!
推荐人：
推荐日期：
自主招生推荐信（二十四）：
西南财经大学招生办公室各位教师、自主招生评审组各位专家：
你们好!
作为徐莹的政治教师、班主任，我很高兴将这个小姑娘推荐给贵校。
期望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解徐莹同学，愿你们赋予她贵校自主招生的资格，使徐莹同学圆梦西南财经大学。
因为徐莹再次逐梦西南财经大学，我得以与她相识。
虽说时间不长，但其活泼、内秀、爱思考的品质却深印于心。
写这封推荐信让我再次理性地打量这个聪慧的姑娘，我觉得若果要评价她，她的名字是最好的评语：
徐莹-------徐而有度，莹而有慧。
她学习徐而有度，惯于沉潜精进。
再次逐梦于我校以来，起初并未潮头弄旗，猝然拔萃。
然而，她善于管理自我的学习，徐而有度，沉潜精进，不骄不躁，不卑不亢，激流勇进，学习上日有新境，渐渐显山露水，初露峥嵘。
尤其是在政治课上分析各类问题，条分缕陈，主次分明，协理各方观点，常有独到的一家之言。
我以为，她的这份徐而有度，沉潜精进的潜力和风格就应去大学更好的发掘、发挥!
所以，我由衷地推荐她去贵校!
她思维莹而有慧。
沉静明达。
她在与人对弈时，淡然从容，举棋落子，章法宛然。
围棋讲究方若行义、圆若用智，她的智慧闪耀她的学习中。
思考问题别出心裁，辨析问题明快通达，下笔阐述晓畅贯通。
常常望见她在教室一隅独自沉思，在学校一角凝然有虑，欣赏她在帮忙同学解题时举重若轻，欣赏她在辩论时游刃有余。
她的这份莹而有慧、沉静明达的特质让我十分乐意推荐她去象牙塔内进一步加以砥砺!
徐莹如玉。
透着温润的光泽。
她爱家人，爱与家人分享自我的生活与学习。
她明朗如阳光，与她交流，暖玉动人。
所以，我愿意向贵校推荐这个生活中十分有爱的小姑娘!
相信贵校优越的教学条件和浓郁的学术氛围能使她的才华得到进一步发掘、使她的学业进一步得到精进，让她在生活中更有爱，在人生中更有心!
晶莹如玉，我推荐之!
此致
敬礼!
推荐人
自主招生推荐信（二十五）：
尊敬的大学领导：
你们好
很高兴能够以这样的形式向你们推荐我秀的学生**。
作为一名看着**一步步成长的高中教师，我觉得把秀的学生推荐给秀的大学是我义不容辞的职责。
期望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解**，一方面帮你们招进一名优秀的大学生，也能够使**进入她梦寐以求的大学殿堂。
认识**，是在04年的夏天，当时她刚刚考入高中，踌躇满志，意气风发。
而如今，已是才女初长成，隐隐有大家气象，实在是令人欣慰。
回想这三年的经历，岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习本事，独具魅力的领导才能，完善的个性特点，较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
她才华横溢，思想深刻。
中原自古多才俊。
在炎黄故里这块火热的土地上，深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。
她用五彩笔写作心灵的云卷云舒，也描绘学校生活的酸甜苦辣；她弹得一手好琴，优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月，打动过多少年轻的灵魂；她朗诵、辩论、演出，学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。
她的才华也许天赋，但更因为她热爱读书，读文学、读历史、读哲学，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。
很多时候，我们不愿意承认自我的教育是应试教育，但我不得不说，她是我学生中的异类，是应试教育的奇迹。
在领导本事组织本事方面她是同龄人中的翘楚，同时，她还具有较强的团队意识。
她长期担任班长和学生会的职务，组织了小到班级的班会、家长会，大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。
06年10月，疯狂英语创始人李阳先生来我校，应对全校师生，李静和李阳用英语侃侃而谈，李静之才华，之从容可见一斑。
其实，在她身上，最打动人的不是傲视群芳的才情，不是优秀的成绩，甚至不是出色的领导本事，而是爱心，是对生活，未来，世界，他人甚至一草一木的热爱。
在日益注重利益的今日，她坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。
她热爱生活，对生活充满了完美的想象，充满信心、期望和勇气。
在她的眼中，世界是美丽的，生活在这个世界上是幸福的。
她享受春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的活力，冬雪的坚韧。
她感受欢乐，也传达欢乐。
她用一颗敏感、细腻而多情的心，让身边的人像自我一样对生活充满信心。
她不断伸出双手给不幸者带来期望，她把自我对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。
她为弱者流泪，为强者欢呼，她与人为善，相信送人玫瑰手有余香，她以饱满的活力感染着每一个人，她的爱心使她身边的世界温暖、欢乐、平和。
我们认识很久了，她一向都是一个很谦和的人。
她的优秀，她出众的才能，她的光环，她优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的女孩，她仍然习惯淡淡的微笑，习惯在最适宜的时候拿出秀的自我在生活中自在的行走。
偶尔我们会一齐看夕阳，看花开花落。
在她身上，我看到了一个优秀生命个体的成长，看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩，她像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出，那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。
于是明白，作为她的教师，我是幸福的，幸运的。
三年教书生涯，她成了我身边最美的风景。
她的志向是。
许多年前，我也以往对那所大学充满了向往，韶华不再，想起可是唏嘘。
而此刻，因为有她，那熄灭的火重新燃起，我期望她帮我完成在未了的心愿。
更多的是，以她这样的资质，不上，岂不可惜。
大学，大师之谓也。
但大学，同样需要有优秀的学生加入，才能长期发展，可持续发展。
所以，李静不读，似乎也是的损失。
写着这封信，伤感是有的，因为我明白几个月后，**将离开。
但我更明白，以**的本事，继续留在高中，是对她的伤害。
三个年头，近千个日子里，作为教师的我，不正是一向执着的等待她展翅高飞，寻找更适合她的未来？
她需要更广阔的天空，更开放的学习氛围，更多优秀教师的指导。
而贵校，无疑是她的选择。
在那里，我只能以
升级会员 