生长在城市里的一棵树的阅读答案.docx

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生长在城市里的一棵树的阅读答案

生长在城市里的一棵树的阅读答案

【篇一:

官滩中学期中语文阅读答案2】

txt>12.“他们感谢我让他们感到了特别,感到了生活的意义”。

(2分)

13.奶奶是位善于教育引导、慈爱、勤劳、怀有感恩之心的人。

从她对我的教

育方式多样可以看出她善于教育引导,从给我换尿布、做饭,看一看出她的勤

劳、慈爱,从她一笔一画给亲朋好友写信,看看出她的感恩之心。

(至少写出

三点,一点1分)

14.“捧”这个动词生动写出“我”看信时的投入、认真的情态,表现出“我”

的感动之情。

(3分)

15.发现美与善,并予以称赞,世界会变得更加美好和富有人情味。

(1

分)“我”给曾经帮助和关怀过我的人写感恩的信,真诚地表达谢意,此举赢

得对方的感谢(1分);我收到三封回信,这又让我激动、让我体会到每一个

人付出努力之后都希望得到赞美与认可。

此举让“我”与亲朋好友之间关系更

为和谐、亲密。

(1分)16.扣住“感恩”主题,富有真情,语言恰当、流畅即可。

(2分

(十二)花开的声音阅读答案

20.文明之花开放的声音。

保持纯净、洁白的心态,于细微处谛听,对美好的事

物要付出关爱。

(4分)

21.(甲)比喻、拟人、夸张。

凸现昙花破蕊而开的迅捷,开放瞬间的灿然美

好。

(乙)拟人的修辞手法,写出了茶花开放时的悠长、动听和迷人,凸显出了

作家的喜爱之情。

(3分)

22.花开的声音是自然界最美妙的乐曲,能听到花开的声音是十分幸福的。

(4

分)

23.围绕“事物发展的前途是光明的,而道路是曲折的”谈及,突出美好事物的

获得都是不容易的,成功亦不是随便可得的,一定联系实际。

(6分)

(十三)一朵朝夕的桃花阅读答案

(十四)微笑的可乐阅读答案

用简洁的语言概括文章所叙事件

童年时因一场车祸而致残的“我”,在爷爷的鼓励帮助下克服困难,终于战胜自己穿过马

路买来一瓶可乐。

将“在那场车祸中,我永远地失去了右脚。

“一句插入第1段中合适的位置(在abc中

选择),使之上下连贯。

()

b

开头画线的句子属于什么描写?

环境(景物)描写;交代事件发生的时间地点、烘托人物的沮丧心情,为下面情节发展

作铺垫。

第4段“我已经翻越了一座山,一坐在我七岁那年突然横亘在我生命旅途中的大山“一句

中的”一座山“指什么?

那场车祸带给自己的悲观胆怯。

品析语句,“我心一横,屏住呼吸拄着拐杖走了过去,当我他上路的另一边的沙地时,发

现自己已是泪流满面了。

“这个句子好在哪里?

通过心理、动作、神态描写,真实、细致地写出了“我”战胜自己迈出勇敢一步的过

程。

请说说题目“微笑的可乐“有什么含义?

在文中有什么作用?

冰镇饮料及其带来的美好、成功的生活。

作用:

给文章提供了一个线索,暗示主旨。

(三)、生长在城市里的一棵树

①在一座拥挤的城市里,在两座高楼之间长着一棵树。

这棵树的周围没有任何绿色植

物,树一侧的叶子碰到了一座仓库密密实实的墙,另外一侧的叶子掠到了一座破旧公寓的

窗口,下面的空间已经被水泥铺到树的根部,但这棵树仍然活着,而且每到春天都会长出

新鲜嫩绿的叶子。

②你为什么要这样做呢?

住在树根下的老鼠问。

我就不会这样做,如果我是你的话

③这是我的事!

树说,这是我得做的事情。

我的家族全都这样做。

④但是没有人来看你,在这样的环境里,老鼠说,除了我。

⑤那不关我的事!

树说。

⑥但是,公寓里那位生病了的姑娘说:

妈妈!

亲爱的妈妈!

窗外那棵树长出细小的新

叶了,嫩嫩的,绿绿的。

春天来了,即使是在城市里也可以看到春天了。

现在我会长得更

好。

我敢肯定。

⑦感谢上帝!

母亲说。

⑧夏天来了。

树叶长得又大又长,树枝被它们压得弯了腰。

树叶在风的吹拂下颤抖,

留下了一片阴凉。

⑨你这样耗费自己的生命,真的让人为你感到遗憾!

住在树根下的老鼠说,要是你

捕捉昆虫,或者做些有用的事情,我倒会感到好受一些。

你为什么就是要这样做呢?

⑩这是我得做的事情!

树说,我的家族全都这样做。

⑾但是,如果有人关注或同情的话,那又会不同,老鼠说。

⑿那不关我的事!

树说。

⒀但是,公寓里那位生病了的姑娘说:

妈妈,热浪让人感到窒息。

要不是有那棵可爱

的树的遮阴,我真的无法忍受。

风把树叶吹得沙沙作响,我从这种响声中感觉到了凉爽,好像置身于山间一大片森林,森林里的树木凤舞婆娑,碧绿的草地上长满了鲜花,清香四溢,叮咚作响的泉流你追我赶往前奔。

⒁感谢上帝!

母亲说。

⒂日子一天天过去,转眼就是秋了。

空气开始稀薄和变冷,那棵树的树叶也开始变

黄,一片接一片地掉落到地上。

水泥地面全都被落叶覆盖了,那些落叶就像金子般闪闪发

光。

⒃现在你明白了!

住在树根下的老鼠说,现在一切都结束了,你的辛苦有何所得?

⒄我做了我得做的事情,树说,那对我来说已经足够了。

⒅真是懦弱的植物!

老鼠说,如果你结出果实让人吃,那至少算是留下一点东西,

可现在,除了掉落的枯叶和空荡荡的树枝,你什么都没有留下。

⒆那不关我的事!

树说。

⒇但是,公寓里那位生病了的姑娘说:

妈妈!

亲爱的妈妈,夏天已经结束了。

看啊!

那棵可爱的树掉叶了,那些光秃秃的树枝拍打着我们的窗口,似乎在提醒着我,那棵树该

安静休息了,我想我也要睡觉了。

亲爱的妈妈,请您帮我拾几片树叶,我要好好珍藏,因

为它们一直是我快乐的源泉。

(21)说完,她转身面对着墙,慢慢地入睡了。

(22)感谢上帝!

母亲说。

15、第①段的环境描写,写出了树怎样的生存环境?

这样写有什么作用?

(4分)

16、结合语境,说说第⑤⑧段中加点词语的含义。

(4分)

(1)那不关我的事!

(2)树叶在热浪下微微颤抖,留下了一片阴凉。

..

17、请从修辞和写法角度对文章第⒀段划线语句进行赏析。

(4分)

18、.文中的树反复说:

这是我得做的事!

我的家族全都这样做。

这两句话告诉了

我们什么道理?

(3分)

有月光,我们就不慌

李丹崖

①看过一个句子,叫“月光洗尘”。

②月色如水,掬一捧月光,洗去连日征程中的疲惫,洗去心坎上庸俗的负

累,洗去争逐,洗去怨愤。

【a】辽阔的星天里,淡淡的一丸月,透射下来的却是如此渊博的目光,我们就在这样明朗的蓝色母体里思索、寻找、顿悟。

③有月光的晚上,我常常想起童年时分,我和父亲、母亲、妹妹一家人坐

在竹床上喝一锅红薯片儿粥的情景,爸爸一边喝粥,一边在给我们讲故事,院

子的前面是一条穿村子而过的小溪,夏虫鸣唱,青蛙一声接着一声,在这纯美

的月光里,谁在指挥一场蓝色的交响。

④那是一段幸福的时光,也是我家经济情况非常不佳的日子,不然,也不会在大夏天还在吃去年秋天的红薯片儿。

我想,那时候,还没有“反季节”食

品这样一个时髦的词,即使是有,我家也不是时髦,而是“被时髦”了。

⑤在一个有月光的晚上,妹妹睡了,我也眯缝上了眼睛,妈妈小声地对爸

爸说,孩子的学费该交了,老师都催了两次,爸爸沉默良久,说,诊所里的生

意不好,都是乡里乡亲的,赊账的多,我们怎能看着别人的病痛不用药呢?

妈长叹一声说,让好日子快点来吧!

爸爸接茬说,是啊,好在我们还有月光,

有月光,我们就不慌。

⑥当时的我还小,不懂得爸爸这句话里的深意,有月光,我们为什么就不

慌呢?

我理解不了,但是,我相信爸爸自然有他的办法,于是带着懵懂慢慢地

睡着了。

⑦接下来的一个星期,爸爸安顿好了几个常去诊所的病人,然后和堂叔两

个到南乡去收购小辣椒去了,那段日子,小辣椒的行情出奇的好,爸爸和堂叔

忙活了一个星期,不光我和妹妹的学费补上了,家里还新添置了一辆永久牌的

自行车。

然而,就在“生意”最红火的时候,爸爸却退了出来,说,诊所里那

些病号需要他。

和钱财相比,还是生命重要。

于是,我又能听到爸爸安慰那些

病人的话,别急,病总会好的,结核不算病,感冒不算病,磕磕碰碰又算什

么,只能算是小病去你家串门子,我们喂它些汤汤水水,它就知趣地走了……

⑧我听着爸爸对他的病人说这些话的时候,和对妈妈说“有月光,我们就

不慌”的时候是一样的表情和语气,那声音里,充满了安全感。

⑨月色如水,总能消解和冲淡一切岁月里的一些症结;月色如水,总能填

平一些时光深处的沟沟坎坎;月色如

水,很淡很淡,像一盏清茶,啜饮一口,

满腔的清明。

月光透过树枝的投影慢慢地游走,多年以后,我逐渐明白了当年

爸爸那句话的意义

⑩有月光,一是说明时间尚早,我们大可不必惊慌,二是生活多么美好,

我们干嘛要慌张呢?

【b】月光生于暗淡,却消逝于明媚出现的前夕,它是最会“暗度陈仓”的,所有的苦痛和不堪呀,都在月光的柔媚下,醉意绵绵地弯下腰身……

18.文章第③段“院子的前面是一条穿村子而过的小溪,夏虫鸣唱,青蛙一声

接着一声,在这纯美的月光里,谁在指挥一场蓝色的交响。

”写出了怎样的意

境?

表达了作者怎样的情感?

(3分)

19.阅读文章第④段的划线句回答,既然那时我家的经济情况不佳,为什么还说

“那是一段幸福的时光”?

(2分)

20.本文语言形象生动,富有意蕴。

请从修辞或词语运用等角度,从文中画横线

的a、b句中任选一句加以赏析。

(2分)

我选句,赏

析:

21.请结合文章内容说一说文中的父亲是一个怎样的人?

(4分)

22.本文选自《写给天空的情书》,李丹崖祈求自己的文字也能如一团小火苗,

能够稍稍烧温你的心,或者如一块薄凉的冰,帮你略微浮躁的心多一些冷却和

展平。

你聆听到她的祈求了吗?

请结合你的生活实际,谈谈你从文中获得了哪些

感悟?

(4分)

18.宁静优美的意境愉悦、对那段时光的留恋(3分)

19.虽然家境贫穷,夏天还在吃去年秋天的红薯片儿,但那时一家人其乐融融,父

亲对生活表现出来的淡定、乐观让我充满安全感,对病人表现出来的善良无

私,使我幼小的心灵激荡着美好,所有这一切使人感到幸福。

(意思对即可)(2分)

20.(2分)【a】丸:

小且圆,可爱等。

渊博:

月光是丰厚的,能引起人的思索、寻找、顿悟。

【b】.暗渡陈仓:

形象地写出月光能让人坦然面对挫折、困难。

或从拟人修辞角度。

(4分,意对即可)

21.是一个有责任感的,善良,勤劳,淡定的一个人(结合文章具体句子2分+性格2分)

22.围绕文章主旨言之成理即可(联系自己的生活实际)(4分)

【篇二:

【答案版】阅读理解练习(四)】

xt>阅读《生长在城市里的一棵树》,回答问题。

生长在城市里的一棵树

①在一座拥挤的城市里,在两座高楼之间长着一棵树。

这棵树的周围没有任何绿色植物,树一侧的叶子碰到了一座仓库密密实实的墙,另外一侧的叶子掠到了一座破旧公寓的窗口,下面的空间已经被水泥铺到树的根部,但这棵树仍然活着,而且每到春天都会长出新鲜嫩绿的叶子。

②“你为什么要这样做呢?

”住在树根下的老鼠问。

“我就不会这样做,如果我是你的话”。

③“这是我的事!

”树说,“这是我得做的事情。

我的家族全都这样做”。

④“但是没有人来看你,在这样的环境里,”老鼠说,“除了我。

⑤“那不关我的事!

”树说。

⑥但是,公寓里那位生病了的姑娘说:

“妈妈!

亲爱的妈妈!

窗外那棵树长出细小的新叶了,嫩嫩的,绿绿的。

春天来了,即使是在城市里也可以看到春天了。

现在我会长得更好。

我敢肯定。

⑦“感谢上帝!

”母亲说。

⑧夏天来了。

树叶长得又大又长,树枝被它们压得弯了腰。

树叶在风的吹拂下颤抖,留下了一片阴凉。

⑨“你这样耗费自己的生命,真的让人为你感到遗憾!

”住在树根下的老鼠说,“要是你捕捉昆虫,或者做些有用的事情,我倒会感到好受一些。

你为什么就是要这样做呢?

⑩“这是我得做的事情!

”树说,“我的家族全都这样做”。

⑾“但是,如果有人关注或同情的话,那又会不同。

”老鼠说。

⑿“那不关我的事!

”树说。

⒀但是,公寓里那位生病了的姑娘说:

“妈妈,热浪让人感到窒息。

要不是有那棵可爱的树的遮阴,我真的无法忍受。

风把树叶吹得沙沙作响,我从这种响声中感觉到了凉爽,好像置身于山间一大片森林,森林里的树木凤舞婆娑,碧绿的草地上长满了鲜花,清香四溢,叮咚作响的泉流你追我赶往前奔。

⒁“感谢上帝!

”母亲说。

⒂日子一天天过去,转眼就是秋了。

空气开始稀薄和变冷,那棵树的树叶也开始变黄,一片接一片地掉落到地上。

水泥地面全都被落叶覆盖了,那些落叶就像金子般闪闪发光。

⒃“现在你明白了!

”住在树根下的老鼠说,“现在一切都结束了,你的辛苦有何所得?

”⒄“我做了我得做的事情”,树说,那对我来说已经足够了”。

⒅“真是懦弱的植物!

”老鼠说,“如果你结出果实让人吃,那至少算是留下一点东西,可现在,除了掉落的枯叶和空荡荡的树枝,你什么都没有留下。

⒆“那不关我的事!

”树说。

⒇但是,公寓里那位生病了的姑娘说:

“妈妈!

亲爱的妈妈,夏天已经结束了。

看啊!

我那棵可爱的树掉叶了,那些光秃秃的树枝拍打着我们的窗口,似乎在提醒着我,那棵树该安静休息了,我想我也要睡觉了。

亲爱的妈妈,请您帮我拾几片树叶,我要好好珍藏,因为它们一直是我快乐的源泉。

(21)说完,她转身面对着墙,慢慢地入睡了。

(22)“感谢上帝!

”母亲说。

1、第①段的环境描写,写出了树怎样的生存环境?

这样写有什么作用?

(4分)

【答案】单调(孤零),狭窄意在与树的表现形成对比(反衬),)突出树的顽强精神。

【解析】本题考查环境描写的作用,树的生存环境是糟糕的,体现树是孤独寂寞的,它没有同类相伴;树的生长空间是狭小的。

而下文它却进到自己的使命,作为一棵树就要郁郁葱葱,以生命的绿示人,这与其生长环境的恶劣形成对比。

2、结合语境,说说第⑤⑧段中加点词语的含义。

(4分)

⑴那不关我的事!

⑵树叶在热浪下微微颤抖,留下了一片阴凉。

..

【答案】有没有人来看望;树叶忍受热浪侵袭的煎熬和默默抗争的情状。

【解析】⑴“那”是是指示代词,其指代的内容就是此题的答案,联系上文老鼠的话,可知“那”指代的是“没有人来看”。

⑵从“树”的精神来分析理解。

联系下文,树“热浪让人感到窒息”可知。

3、请从修辞和写法角度对文章第⒀段划线语句进行赏析。

(4分)

【答案】①多角度描写。

从视觉、嗅觉和听觉等角度描写出了一个美好的森林世界。

②拟人。

树木凤舞婆娑泉流你追我赶往前奔,生动形象地写出了树木摆动的美妙姿态和泉水流淌的畅快。

【解析】此题是考查句子赏析的,先判断这个句子的特点,可以从修辞、描写、有特点的词语入手。

结合语境具体分析这个句子在这里表达的意思,结合段中心句和文章中心分析表达作用或效果。

本句读完之后就确定了从修辞角度赏析,降低了题的难度。

解题此题的步骤:

首先要确定该句使用了哪种修辞手法,其次要分析采用此种修辞后所产生的表达效果,最后联系上下文或全文体会该句的思想感情。

4、文中的树反复说:

“这是我得做的事!

”“我的家族全都这样做。

”这两句话告诉了我们什么道理?

(3分)

【答案】每个人要坚守自我,做好分内的事;乐于奉献。

【解析】这句话在文章中不断重复出现,肯定是加深对树的形象的理解,因此抓住“做”这个字,从“乐于奉献”这个意义上感想即可。

阅读《父亲的救援》,回答问题。

父亲的救援

张铭书

①1992年,我在地区高师读书,父母亲在老家种田。

父亲为贴补家用,不顾多年腰疼的老毛病,农忙之余帮人跑起了长途货运。

这年父亲已46岁。

②正是这年,出了一件大事,父亲至今还清晰地记得当时所有的细节。

③那天正好是寒露,阴历的八月二十九。

天黑且下着雨的时候,父亲从外地跑车回来,刚一进村,就看见村支书迎头挡在车灯前面,朝父亲一个劲儿地摆手。

父亲赶紧刹车。

支书一脸焦急地说:

“快!

你娃出事了!

”原来他刚刚从电视里插播的紧急通告里看到:

一个20岁左右的小伙,在本市遭遇车祸,被紧急送往市一院,司机已逃逸,小伙身上只找出一些零钱,另有一本学生证,望家人紧急联系。

学生证上写着我的名字,所以支书便急吼吼地来找我父亲。

④父亲的脸迅速变得煞白,他蹲在车下先抽了两分钟烟,然后抬头问支书:

“你家里还有多少钱?

”支书说:

“也不太多。

”父亲说:

“有多少拿多少吧。

”幸好父亲身上还装着代收的几千元货款。

⑤父亲不敢让我母亲知道,家也没回,当即发动车,准备直奔市一院。

车开到镇子上,不敢再开了,因为手抖得太厉害。

就从街上找到他的一名老战友,帮忙驾车直扑市里。

从小镇到市区仅八十公里,一个小时后就到了。

⑥主治医生马上催他火速往住院部缴钱:

“伤情非常严重,需立即手术,如果再晚几个小时联系不到家人,双腿将很难保住。

⑦父亲再也隐忍不住,眼泪哗一下倾倒了满脸。

他跌跌撞撞地赶紧往缴费处跑。

⑧从缴费处回来,不顾护士的拦阻,硬闯进急诊室。

⑨父亲看到的是一张清秀的面容。

人已昏迷过去。

父亲的心里“咯噔”一下,因为他发现这个小伙并非他儿子——也就是说,并不是我。

父亲从里面退出来,反复端详从小伙身上找出的那张学生证,学生证上的照片和名字都是我的,没有错呀。

父亲迷惑了。

⑩这时来了几名警察,警察告诉父亲,这个小伙的身份刚刚弄清了,原来是一名小偷,刚刚在公交车上偷了几个学生,被人发觉后,就跳车狂奔,他做贼心虚,已经把所有追赶的人都甩掉了,还是不停地飞跑,结果就跑到了一个车轱辘上。

⑾父亲这才松了一口气。

整个人虚脱得一身大汗,瘫坐在门口的石头台阶上,再也站不起来。

⑿这时,父亲的战友提醒道:

“病人不是你儿子,你缴的住院押金怎么办?

⒀父亲说:

“当然要退了,他偷了我儿子,还害得差点吓死我,哪能再给他白扔钱?

”⒁父亲就到收费处去退钱。

收费处让父亲找主治医生开退费说明。

又去找主治医生,主治医生刷刷几笔就开好了。

⒂父亲却犹豫起来,说,算了,这钱我不退了,你们接着给他治吧,长得那么漂亮的小伙子,要是少了两条腿多可惜呀,他家里应该也有父母,他的父母也一定会疼得心慌。

⒃小伙的手术顺利进行。

⒄此时已是深夜,雨也停了,父亲想来学校找我,又怕打搅我睡觉,就和战友在车里胡乱挤了一宿,第二日早上才来学校,看见我后,冲上来紧紧抱了我一下。

父亲一贯性格刚强,平时很少流露感情,这次拥抱,还是我有记忆以来的第一次。

⒅那小伙在医院的精心治疗下,恢复得很好。

小伙出院那天,阳光灿烂。

他寻到我家,给我父亲磕了仨响头,非要认我父亲为干爹。

⒆我父亲担心他再学坏,就让他跟自己学开车。

⒇现在,十多年过去了,他已成为本市运输业非常叫得响的一位老板,去年,还被市里评为“年度最具爱心十大人物”之一。

1、文章第②节中的“一件大事”是什么事?

请用简洁的语言概括一下。

(2分)

【答案】父亲将错就错,替偷“我”东西逃跑而受伤的小偷缴纳住院押金,从而挽救这个青年。

【解析】此题考查文章内容的概括。

解题方法是:

时间+地点+谁做了什么主要事件(起因经过结果影响)。

2、请赏析下句中“扑”字的表达效果。

(2分)

车开到镇子上,不敢再开了,因为手抖得太厉害。

就从街上找到他的一名老战友,帮忙驾车直扑市里。

【答案】“扑”这个动词,生动传神地写出父亲误以为“我”受伤后焦急、迫切的心情(1分),表现了父亲对我深厚的关爱(1分)。

【解析】赏析句子,要根据内容和语言表达从写作手法、表现情境。

作者情感几个方面来考虑。

效果一般是生动形象。

此题是“扑”是动词,生动传神地写出父亲误以为“我”受伤后焦急、迫切的心情(1分),表现了父亲对我深厚的关爱(1分)。

3、第⑦段说“父亲再也隐忍不住,眼泪哗一下倾倒了满脸。

”请你说说前文中哪些地方能体现父亲的“隐忍”?

(3分)

【答案】①听闻我“受伤”后抽烟稳定情绪,思考对策。

②冷静向村支书借钱,并对母亲隐瞒消息。

③为安全考虑,放弃自己开车,请老战友开车送他到医院。

【解析】隐忍的意思将事情藏在内心,强力克制忍耐,不作表示。

隐藏起自己,忍耐着自己,且不动声色的。

结合文段内容概括为听闻我“受伤”后抽烟稳定情绪,思考对策。

冷静向村支书借钱,并对母亲隐瞒消息。

为安全考虑,放弃自己开车,请老战友开车送他到医院。

4、结合语境,分析第⒅段画线句的作用。

(3分)

【答案】运用了环境描写,渲染明朗、温暖的氛围(1分),烘托了小伙子愉悦的心情,推

动情节发展(1分),喻指新的人生(1分)。

【解析】“阳光灿烂”写的是天气,因此分析是景物描写,作用是阳光的灿烂烘托人物愉悦的心情,还有推动情节发展,也比喻指新的人生。

5、文章的标题“父亲的救援”有哪些含义?

(4分)

【答案】①父亲误以为儿子遭遇车祸,筹措资金赶到医院救治儿子。

(1分)②父亲支援“小偷”,帮他缴纳住院押金,救治了他受伤的双腿。

(1分)③父亲用自己宽容、仁慈之心,博大的胸怀拯救了“小偷”的灵魂,使他迷途知返,后来成就一番不俗的事业。

(2分)

【解析】这篇文章叙述的是父亲,误以为儿子遭遇车祸,筹措资金赶到医院救治儿子。

也支援“小偷”,帮他缴纳住院押金,救治了他受伤的双腿。

文章标题“父亲的救援”中的“救援”,从字面的理解是对儿子和“小偷”的救援意思,但联系文章叙述的内容和情感,这个“救援”显然还有更深层的含义,它还指父亲宽容、仁慈之心,博大的胸怀,使他迷途知返,后来成就一番不俗的事业。

阅读《向上的风》,回答问题。

向上的风

郑彦英

①连绵的灰色戈壁滩,蜿蜒的黄色祁连山,还有旷野里的灰白色风车,缩成一团的苍黄色梭梭草,颜色接近,一望无际。

虽然汽车高速奔驰,但景色似乎不变,因为近处和远处几乎完全一样。

②忽然一声唤:

“到瓜州了,下车吃瓜。

③路边搭了个简陋的布棚,棚下放着长条桌和方桌,上面摆着西瓜和哈密瓜,一个长相普通的中年妇女朝我们微笑,身后是一个八九岁的女娃。

要了一个哈密瓜和一个西瓜,以我在郑州的经验搭眼看去,应该五十斤左右,上秤一称,却不到四十斤,不禁感叹。

④切开了,哈密瓜是黄瓤,西瓜是红瓤,颜色就把人锁住了,一入口,那种甘甜爽利,顿时让人进入忘我境界。

⑤女老板把刀放在条桌上,似乎是下意识地擦着手,女娃在一边收拾瓜皮。

“有水呢,洗洗手。

”女老板说着,指指旁边一个木桶。

⑥木桶平放在桌上,装着一个水龙头,水流儿很细,但在大戈壁上,已经难能可贵。

⑦我不禁问女娃:

“跟你妈卖瓜呢?

”女娃点点头。

“咋不上学呢?

”女娃一笑,没看我,还是擦着桌子,说:

“暑假呢。

⑧车开出很远了,我们才收回了眼和心,便情不自禁地感叹着在瓜州吃瓜的特殊感觉,甚至还说到意义。

⑨一个多小时以后,我们迫不及待地奔向月牙泉。

⑩一汪泉水,清澈如仙女的清泪,周围任何一座沙山倾泻下小小一角,都会把月牙泉埋掉,但是棱角分明、曲线妩媚的沙山就立在那里,千百年来,月牙泉却安然无恙。

?

风忽然来了,裹着黄沙,打着脸和眼。

眼当然紧紧闭住了,心里却在想,不说沙山下来,就这风裹的沙子往月牙泉里一落,不到十天半月,月牙泉不被沙子填满才怪。

?

脸上没有沙子打了,便睁开眼,却发现那阵裹沙子打我的风是一个庞大的风团,灰苍苍的风团已经吹到沙山底部,然后昂着头,竟然直直地朝上吹去。

一个人的帽子被风卷了起来,帽子和沙子被风裹着,很快就到了山顶,转眼之间,就翻过山去了。

?

我不禁感叹:

“月牙泉的风有灵性,沿着沙山往上走。

?

同行的朋友认真地说:

“不是什么灵性,月牙泉周围的山势,决定了不管多大的风,一旦进入月牙泉区域,必然往山上走,不但能带走风里的沙子,甚至能裹挟沙山上的黄沙。

?

给它们所谓高尚呢?

为什么要赋予它们深刻的含义呢?

?

这种反省持续到回去的路上,不禁想到了瓜棚下的母女。

她们那不卑不亢、真实善良的微笑,让戈壁滩不再枯燥的微笑,也许就如这向上的风,是本性,所以才那么平实真切。

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