人教版九年级上学期期中考试语文试题I卷.docx

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人教版九年级上学期期中考试语文试题I卷

人教版2019年九年级上学期期中考试语文试题（I）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）

A．甲胄（zhòu）  畸形（qí）  窒息（zhì）  深恶痛疾（wù）

B．差劲（chà）   拙劣（zhuō）平庸（yōng） 数见不鲜（shù）

C．广袤（mào）   无垠（yén） 私塾（shú）  诚惶诚恐（huáng）

D．荧光（yíng）  不逊（xùn） 匿名（nì）   小心翼翼（yì）

2.下面加点的成语使用恰当的一项是（）

A．目前，中学生作文中错别字俯拾即是，改变这种现状是语文教学的重要任务之一。

B．为牟取暴利，这个地下工厂疯狂造假，其造假的手法令人叹为观止。

C．第九届青年歌手大奖赛上，有些歌手面对常识性考题一筹莫展，默默无闻，令人失望。

D．爱因斯坦用“大自然点燃宇宙”的描述，使原本深奥晦涩的宇宙天体运行过程绘声绘色地展现在我们面前。

3.下列各组词语中，完全正确的一组是（）

A．暇想  吹毛求疵  再接再励  沧海桑田

B．弛名  美轮美奂  胜卷在握  叱咤风云

C．狡黠  谈笑风声  脍炙人口  相形见拙

D．云霄  旁征博引  莫衷一是  舐犊情深

4.下面对名著内容有关表述不正确的一项是              （）

A．格列佛在利立普特小人国受到优待，作为条件他必须替国王递送信件，帮助工人搬运石头修建王宫，参加战斗摧毁敌人。

B．格列佛当了“羚羊号”船长，第三次外出航海，他的部下图谋不轨，把他长期禁闭在舱里，后来又把他抛弃在了小人国。

C．“我”在小人国最大的愿望是获得自由，皇帝则认为这需要经过时间的考验，要征求内阁会议的意见，还要“我”宣誓与他和他的王国和平相处。

D．小人国有两大危机，一是国内高跟党和低跟党的争斗；二是不来夫斯库岛的威胁，两国长期苦战的起因，则是吃鸡蛋时应该先打破哪一端。

5.下面是某酒店停车场的“客人须知”，其中没有语病的一句是（）

A．本酒店为入住客人提供免费停车位，不承担遗失和损坏等民事责任。

B．车辆进入酒店后，必须按交通标志规定的方向，酒店内限速5公里。

C．请客人在车内不要存放贵重物品，并自行锁好车门、车窗和后备箱。

D．严禁装有易燃、易爆、有毒以及危险品的车辆停放，违者后果自负。

6.下列句子语言表达得体的一项是（）

A．我刚坐下来，李老师就有事失陪了，我只好无聊地翻翻书，等她回来再向她请教问题。

B．这张画是书画大家王老先生的作品，贴在您家中一定能让寒舍增光不少。

C．这么珍贵的书您都愿意借给我，实在是太感谢您了，我会尽快完璧归赵的，请放心。

D．我们夫妻好不容易才得了这个千金，的确对她放任了些，以后一定会加强对她的教育。

7.下列对名著有关内容的表述不正确的一项是（）

A．《朝花夕拾》全书十篇文章，外加一篇《小引》、一篇《后记》，是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字，是鲁迅唯一一本散文集，而《五猖会》一文形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了中国儿童的可怜。

B．“神魔皆有人情，精魅亦通世故。

”（鲁迅语）《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。

譬如石猴为众猴觅得水帘洞，被众猴拥戴为“千岁大王”，可以看出众猴的讲信义。

C．《水浒传》中，鲁提辖在五台山出家，被赐法名智深，因醉后大闹五台山，长老介绍他去东京大相国寺。

D．《汤姆.索亚历险记》的作者马克.吐温，是19世纪美国现实主义文学的代表，被誉为“美国文学中的林肯”，其中《哈克贝里.费恩历险记》与《汤姆.索亚历险记》被认为是他的姊妹篇。

8.下列各项中表述有误的一项是（）

A．朱自清，现代散文家、语文教育家．我们曾学过他的作品《背影》

B．《琐记》中鲁迅回忆了在正月初一清晨，长妈妈让他吃福橘的往事

C．《骆驼祥子》中刘四爷问祥子，虎妞在什么地方，祥子没有告诉他

D．《钢铁是怎样炼成的》中保尔在战斗间隙，为战友们读《牛虻》，大家深受感动

二、字词书写

9.根据拼音写出相应的词语。

（1）于是大家放开喉咙读一阵书，真是rénshēngdǐngfèi（________）。

（2）她qiáocuì（_______）的脸上现出央求般的神色。

（3）我的回答已经让她xǐchūwàngwài（__________）了。

（4）井房的经历使我求知的欲望yóuránérshēng（____________）。

三、现代文阅读

雕花烟斗

冯骥才

（1）他被这一大盆金光灿灿的凤尾菊迷住了。

（2）这菊花从一人多高的花架上喷涌而出，闪着一片辉煌夺目的亮点点儿，活像一扇艳丽动人的凤尾，一道瀑布——静止、无声、散着浓香的瀑布。

（3）不知不觉间，他掏出一个挺大的核桃木雕花烟斗，插在嘴角。

突然意识到花房里不准吸烟，他慌忙四下窥探。

忽见身旁几片肥大浓绿的美人蕉叶子中间，有一张黑黑的老汉的脸正对着他，一双灰色的小眼睛牢牢盯着他嘴上的烟斗。

他刚要承认过错，那老汉却和气地说：

“没关系，到这边来抽吧！

”

（4）这里便是花房的一角，这老汉是花农老范。

老范坐在他对面。

“唐先生，您还画画不?

”

（5）他怔住了“您怎么知道我姓唐？

还知道我画画？

”“先前，您带学生到这儿来画过花儿，您画得美，美呀……”老范赞美的语气是由衷的。

他不禁泛起一阵酸楚和温暖的感动。

像他这样一位红极一时的大画家，好比高高悬挂的闪烁辉煌的大吊灯，如今被一棒打落下来，曾经光彩照人的玻璃片片，被人踩在脚下，甚至无人顾惜。

难道在这奇花异卉中间，在这五彩缤纷的花的天地里，隐藏着一个知音吗？

（6）谁能从这老范身上找到聪慧、美和知识的影子呢？

老范身子矮墩墩，微微驼背，穿一身皱巴巴的黑裤褂，沾满污痕；面色黧黑，眼睛小，眸子发灰，动作迟缓而不灵便。

发现老范仍不时瞅他嘴上的烟斗，“您来尝尝我的烟斗丝吧?

”唐先生诚恳地说。

“不！

”老范笑眯眯地，“俺是瞧您的烟斗很特别……”

（7）他的烟斗是特别，上面雕着一只肥胖的猫头鹰，栖息在一段短短的秃枝上。

“这烟斗是我自己刻的。

”他说。

他想起了靠边站之后的整天无所事事，想起了某天灵机一动用木刻刀雕刻烟斗的感觉，想起了把每只烟斗都当作创作的倾尽心血的狂热，想起了家里摆满一个玻璃书柜的绝妙艺术品-雕好的烟斗。

“美，美呀！

”对面灰色的小眼睛流露出真切的钦慕之情。

“您要是喜欢这烟斗，就送给您吧！

”“不，不，俺要不得！

”老范固执地一个劲儿摇脑袋。

（8）从此以后，唐先生常来花房坐坐。

在饱尝冷淡、受尽歧视的他看来，这一片单纯、温厚、自然而然的人情十分珍贵。

（9）秋风一吹，又是赏菊的好时节，可唐先生却没有到小花房去。

半年前，他被落实了政策，名画家的桂冠重新戴在头上。

求画的、求烟斗的，让他忙得不亦乐乎。

一天，家中高朋满座，外边又有人敲门。

打开门，不觉双目一亮。

面前一大盆光彩照人的凤尾菊，花后是半年多未见的老范。

“哟，老范，是您呀！

”矮墩墩的老范笑眯眯地站在他面前，额上沁出亮闪闪的汗珠，只频频点头。

唐先生请老范坐下后，就顾不上再和他搭腔，老范一声不响地蹲坐在屋角，露出满足的神情。

后来他发现了身边陈列烟斗的玻璃柜，一下子见到这么多雕着花、千奇百怪的烟斗，他看呆了，不禁发出一声声很特别的赞叹：

“美，美，美呀……”没人搭理老范，唐先生感到自己认识这么一位无知的傻里傻气的怪老头很难为情。

（10）在又收到老范送的两次花后，唐先生从陈列柜下边一层属于一般水平的烟斗中，选择一只雕工比较简单、刻着五朵牡丹花的，送给老范。

“您……”老范喜得声音都震颤了，眼睛像一对灰色的小灯泡亮了起来，双手郑重地接过烟斗，激动地吭吭巴巴，“谢谢您，唐先生，真谢谢您……”

（11）又一阵秋风吹起，唐先生倚坐在皮椅上，疲惫不堪。

他的一幅画被莫名其妙地定为黑画，他再一次落魄，无人理踩了。

这时，他听见有人轻轻叩门。

打开门，一盆特大的金光灿烂的凤尾菊正堵在门口。

“老范，快请进，请进！

”来人把花放在地上，喘着气，“俺是老范的儿子。

俺爹今年夏天得了肺炎，走了。

他吩咐俺说，他要是不在了，无论如何也要把花给您送来。

”“唐先生，您知道俺爹多喜欢您送给他的烟斗吗？

临终时，他叫俺把那只烟斗插在他嘴角上。

”

（12）“什么？

”唐先生惊愕地问，他好像没听清这句话，他感到心上像压了一块沉重的石板。

他后悔，没有把雕刻得最精美的一只拿出来，送给老范…… （有删改）

10.依据提示，用简洁的语言完成对小说情节的梳理。

花房邂逅，感受温暖→①_________→②_______→③_________

11.请赏析下列句子

（1）像他这样一位红极一时的大画家，好比高高悬挂的闪烁辉煌的大吊灯，如今被一棒打落下来，曾经光彩照人的玻璃片片，被人踩在脚下，甚至无人顾惜。

（2）老范喜得声音都震颤了，眼睛像一对灰色的小灯泡亮了起来，双手郑重地接过烟斗，激动地吭吭巴巴：

“谢谢您，唐先生，真谢谢您……”

12.小说中的唐先生是一个怎样的形象？

试作简要概括

13.小说一开头描写凤尾菊的作用是什么？

用一生写好一个“恒”字

①在我国书法史上，流传着“二王”的一段佳话。

王羲之“临池学书”，为节省时间顺手用池水涮笔，结果把一池清水染成墨池。

若干年后，其子王献之磨墨练字，用完了整整18缸水。

这些故事，都在说明一个道理：

人生欲有所成，关键是砥砺一颗恒心。

②古往今来，有恒者事竟成。

一个人未必具备出众的天赋，但如果拥有异于常人的执着，“千磨万击还坚劲”“咬定青山不放松”，就能把“恒”字写进自己的品格，守得云开见月明，成就不凡事业。

③然而现实中，也有一些人贪图安逸、缺乏毅力，往往让事情无疾而终。

譬如，有的人遇到挫折就乱了阵脚，逃避矛盾、蛰伏起来；有的人干工作浮在表面，看上去勤勤恳恳，其实心里根本就没有恒定的目标；还有的人习惯东一榔头西一棒子，做不到一锤接着一锤敲，累积不出实绩。

古人说得好，“贵有恒，何须三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒。

”要做成一件事情，重要的是专注于目标，毫不动摇、勇往直前。

心态一旦浮躁，注定难以走出浅尝辄止、兜兜转转的人生迷宫。

④树立恒心，离不开对人生意义的深刻省思。

“词学宗师”夏承焘专注于词学研究和教学，以毕生之力旁搜远绍、取精用弘，终成现代词学的开拓者和奠基人。

“革命战士”吴玉章四十年如一日，再苦再难也不忘教书育人，坚持革命、坚持办教育、坚持做好事，造就了一大批各类人才。

《吕氏春秋》有言，“不能教者：

志气不和，取舍数变，固无恒心，若晏阴喜怒无处。

”事实上，无论何种行业或领域，不管是做学问还是做事情，倘若没有水滴石穿的韧性，缺乏坐得住、沉得下的脾性，都难有经得起时间检验的成绩。

⑤“书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。

”恒心是成功的催化剂，而养恒心最离不开意志和勇气。

具备非凡的勇气，才能面对恐惧不退缩、遭受打击不怯懦，义无反顾地坚持下去；葆有坚强的意志，才能在恶劣环境中坚如磐石，在乱云飞渡时不忘初心。

对个体来说，追求善始善终、善作善成，就必须剔除急功近利之心，舍弃徘徊犹豫之意，自觉培养敢于正视困难的勇气和不甘落后的志气，用一生写好一个“恒”字。

⑥鲁迅曾如此点评运动会选手：

“优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁。

”行走在人生之路上，又何尝不是如此？

14.本文的中心论点是什么？

15.第三段划线句子列举了三种人的表现，都是缺乏恒心的行为，是否脱离文章的论点？

为什么？

16.第五段画“    ”的两句话顺序是否恰当？

为什么？

17.第五段中画横线的句子是什么论据？

有什么作用？

18.最后一个自然段中鲁迅的话应该怎样理解？

四、对比阅读

阅读下面两段文言文，完成下列小题。

（甲）至于负者歌于途，行者休于树，

（1）前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

临溪而渔，溪深而鱼肥。

酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。

宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。

苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

——出自《醉翁亭记》

（乙）赵惠文王时，得楚和氏璧。

秦昭王闻之，使人遗赵王书，愿以十五城请易璧。

赵王与大将军廉颇诸大臣谋：

欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺；欲勿予，即患秦兵之来。

计未定，求人可使报秦者，未得。

宦者令缪贤曰：

“臣舍人蔺相如可使。

”王问：

“何以知之？

”对曰：

“臣尝有罪，窃①计欲亡走燕，臣舍人相如止臣，曰：

‘君何以知燕王？

’臣语曰：

‘臣尝从大王与燕王会境②上，燕王私握臣手，曰“愿结友”。

以此知之，故欲往。

’相如谓臣曰：

‘

（2）夫赵强而燕弱，而君幸③于赵王，故燕王欲结于君。

今君乃亡赵走燕，燕畏赵，其势必不敢留君，而束④君归赵矣。

君不如肉袒伏斧质⑤请罪，则幸得脱矣。

’臣从其计，大王亦幸赦臣。

臣窃以为其人勇士，有智谋，宜可使。

”

——出自《廉颇蔺相如列传》

（注释）：

①窃：

私下。

②境：

指边境。

③幸：

宠爱。

④束：

捆绑。

⑤肉袒伏斧质：

肉袒：

脱去上衣，露出上体。

斧质：

古代杀人刑具。

19.解释下列句中加点的词或短语。

（1）负者歌于途（______）

（2）临溪而渔（______）

（3）使人遗赵王书（______）

（4）窃计欲亡走燕（______）

20.用现代汉语写出文中划线句子的意思。

21.乙文中蔺相如“宜可使”的原因是什么？

22.下列对两文有关内容的分析与解读不正确的一项是（）

A．甲文描述滁人游、太守宴、众宾欢与太守醉等场景，表现作者“与民同乐”的情怀。

B．两文中“宴酣之乐”“患秦兵之来”“以此知之”里“之”的用法与意思各不相同。

C．乙文中的缪贤身为宦官，却能举荐门下客蔺相如为国效力，体现了他的胸怀与气量。

D．甲文主要用直接描写来呈现游乐场景，乙文则同样用直接描写来刻画蔺相如的特点。

五、句子默写

23.诗文默写 请在下面横线上填上相应的句子（10分）

（1）                              ，凭君传语报平安。

（岑参《逢入京使》）

（2）峨眉山月半轮秋，                       。

（李白《峨眉山月歌》）

（3）                     ，寒光照铁衣。

（《木兰诗》）

（4）          ，何人不起故园情。

（李白《春夜洛城闻笛》）

（5）一切都是瞬息，___________________；而那过去了的，______________________。

（6）山际见来烟，                     。

（吴均《山中杂诗》）

（7）深林人不知，                     。

（王维《竹里馆》）

（8）成语“扑朔迷离”源于《木兰诗》中的“               ，               ”一句诗文。

六、诗歌鉴赏

阅读下面的诗歌，完成下列小题。

采桑子·彭浪矶①

朱敦儒

扁舟去作江南客，旅雁孤云。

万里烟尘，回首中原泪满巾。

碧山对晚汀洲冷，枫叶芦根。

日落波平，愁损辞乡去国人。

（注）①本词作于金兵南侵后词人离开故乡洛阳南下避难，途经今江西彭泽县的彭浪矶时。

24.下列诗句与“万里烟尘，回首中原泪满巾”抒发情感相似的一项是（）

A．兴尽晚回舟，误入藕花深处。

B．感时花溅泪，恨别鸟惊心。

C．报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

D．无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

25.赏析上阙“扁舟去作江南客，旅雁孤云”句子的表达效果。

26.细读全词，简要说说作者所表达的情感。

七、语言表达

27.仿照画横线的句子，在横线上写句子，使之构成语意连贯的排比句。

（4分）

例句：

我若是鲜花，就用我装点世界；我若是一丝风，就用我拭去烦忧；                      ，

；                 ，               。

八、作文

28.

阅读下列材料，按要求写作文。

科技的发展给人们的生活带来了很多便利，但也带来了一些麻烦。

例如互联网的诞生使我们足不出户能了解世界，但许多人因迷恋互联网而荒废了学业，或伤害了身体。

你是怎样看待互联网的呢？

请根据以上题意写一篇作文，题目自拟，文体自定，不少于800字。

。

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

二、字词书写

1、

三、现代文阅读

1、

2、

四、对比阅读

1、

五、句子默写

1、

六、诗歌鉴赏

1、

七、语言表达

1、

八、作文

1、