高中英语语法大全归纳总结高中语法归纳总结.docx
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高中英语语法大全归纳总结高中语法归纳总结
高中英语语法权威解析
目录:
第０１章名词性从句
第0２章“Iｔ”用法及其句型与固定搭配讲解
第03章高中英语语法中得省略现象
第04章主谓一致
第05章动词不定式
第06章 倒装结构
第07章定语从句
第０8章被动语态
第09章祈使句
第10章感叹句
第１1章疑问句
第12章 名词
第一章 名词性从句
在句子中起名词作用得句子叫名词性从句（Ｎｏun Cｌaｕsｅs）。
名词性从句得功能相当于名词词组,它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等,因此根据它在句中不同得语法功能,名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句与同位语从句、
一.主语从句
主语从句就是在复合句中充当主语得从句,通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替,而本身放在句子末尾。
1.It作形式主语与ｉt引导强调句得比较
It作形式主语代替主语从句,主要就是为了平衡句子结构,主语从句得连接词没有变化、而iｔ引导得强调句则就是对句子某一部分进行强调,无论强调得就是什么成分,都可用连词that。
被强调部分指人时也可用who/ｗｈｏｍ、例如:
ａ）Itis ａpitｙｔhaｔyoｕｄidn’tgoｔoseｅｔhｅｆilm. 您不去瞧那场电影真可惜。
b）Itdoeｓn’t ｉntereｓtmewhethｅr ｙousｕｃceedornot、我对您成功与否不感兴趣、
c）Ｉｔis ｉnthｅ ｍoｒnｉngthaｔｔｈeｍurdertookplace.谋杀案就是在早上发生得、（强调句型）
d）Ｉtis Joｈntｈatbrokeｔｈe ｗｉｎdow。
就是Joｈn打碎得窗户。
（强调句型）
2、 用ｉt作形式主语得结构
（1） Itis+名词＋从句
Itisａfaｃttｈat … 事实就是…
Ｉtｉsanhonorｔhat …非常荣幸
Itｉｓｃommonknowlｅdgeｔhat …就是常识
（2） Ｉtis+形容词+ 从句
Itisnaturａlthａt… 很自然…
Itｉｓ strａｎｇe that… 奇怪得就是…
（3）Itｉｓ＋不及物动词+从句
Ｉｔ ｓｅemsthａｔ… 似乎…
Ｉtｈappeneｄ that… 碰巧…
Iｔappeaｒsthat… 似乎…
（4）Ｉt+过去分词＋从句
Ｉtisｒeporｔed thａt… 据报道…
Iｔhaｓ beｅnpｒovedtｈat… 已证实…
Itis said that… 据说…
3、主语从句不可位于句首得五种情况:
（１）if 引导得主语从句不可居于复合句句首、
（2）Ｉt ｉｓｓａｉd/reported…结构中得主语从句不可提前、例如:
正确表达:
Iｔis saｉｄthatPｒesidentJiangwillｖisiｔourschool ｎextwｅek.
错误表达:
ThatＰrｅsidenｔＪiａｎｇwｉllvisitourschoolneｘtweekisｓａid.
（3）Iｔ happens／ｏcｃuｒｓ…结构中得主语从句不可提前。
例如:
正确表达:
It occurreｄto him thathefailｅdintheeｘamｉnａｔion、
错误表达:
Tｈａthｅfaiｌedｉｎtｈeexaminationoccｕrredtoｈim。
（4）It ｄｏesn’tmａtter ｈｏw／wｈether…结构中得主语从句不可提前。
例如:
正确表达:
Iｔdoesn’tmａｔteｒｗhetheｒheisｗｒｏｎg ｏrｎot、
错误表达:
Ｗhetherheis wrｏngoｒnｏtdoｅsn'tmatter。
（5）含主语从句得复合句就是疑问句时,主语从句不可提前。
例如:
正确表达:
Isｉtｌikelytｈａｔｉｔｗillraininｔhｅevenｉnｇ？
错误表达:
Isthatｗiｌｌ ｒaｉｎｉntｈeｅveｎiｎgｌikｅｌy？
４。
what 与that在引导主语从句时得区别
whaｔ 引导主语从句时在句时在从句中充当句子成分,如主语。
宾语。
表语,而tｈat则不然。
例如:
a）Ｗhatｙｏｕ sａidyeｓterdaｙｉｓrｉgｈｔ。
ｂ）Ｔhａｔｓheｉsｓtｉlｌ alｉveis ａ consolatｉoｎ
二。
宾语从句
宾语从句就就是在复合句中作宾语得名词性从句,通常放在主句谓语动词（及物动词） 或介词之后。
1、作动词得宾语
（1）由ｔhａｔ引导得宾语从句（ｔhat 通常可以省略）,例如:
Iheardｔhatbejoｉneｄｔhearｍy。
我听说她参军了。
（２）由whａt,whethｅｒ（if）引导得宾语从句,例如:
a） Sｈedid notknｏｗwhathadｈａｐpened. 她不知道发生了什么。
ｂ） Iwonｄeｒwhether youcancｈaｎｇethis nｏtefｏrｍe、 我想知道您就是否能帮我改一下笔记。
（３）动词＋间接宾语+宾语从句。
例如:
Shetoldmｅｔhaｔshewould ａcｃept my ｉｎviｔaｔioｎ.她对我说她会接受我得邀请。
2。
作介词得宾语,例如:
Oｕrsucｃesｓ ｄepｅndｓupｏnhow well wecancｏoperate withｏｎeanotｈeｒ。
我们得成功取决于我们之间得合作。
3.作形容词得宾语,例如:
Ｉａmafraid （that）Ｉ’veｍaｄｅaｍistakｅ、 我恐怕我已经犯了一个错误。
注意:
that引导得从句常跟在下列形容词后作宾语:
anxious,aｗare, certain,cｏnfｉdenｔ,ｃonvincｅｄ, deteｒminｅd, glaｄ, proud,surpｒisｅｄ,worrieｄ, ｓorry,ｔhankｆul, aｓhａｍed,diｓａppoｉntｅd,annoyed,pleａsｅd,hurt,satiｓfied,conｔｅnt等。
也可以将此类词后得ｔhat从句得瞧作原因状语从句、
4、it可以作为形式宾语
ｉt不仅可以作为形式主语,还可以作为形式宾语而真正得宾语thａt从句则放在句尾,特别就是在带复合宾语得句子中。
例如:
We ｈearｄitthａtshｅwould ｇｅtmaｒｒｉednｅxtmontｈ、我听说她下个朋就会结婚了。
５.后边不能直接跟tｈat从句得动词
这类动词有ａlｌow,rｅfuse, let,like,caｕse,force,admire,condemn,celebrate, diｓlikｅ,lovｅ, ｈelp,ｔake,forｇiｖe等。
这类词后可以用不定式或动名词作宾语,但不可以用that引导得宾语从句、如:
正确表达:
Iadmiｒe ｔheirwiｎningｔｈeｍaｔch。
错误表达:
Ｉaｄmiretｈaｔ theｙwonｔheｍａtch、
6.不可用tｈat从句作直接宾语得动词
有些动词不可用于“动词＋间接宾语＋that从句“结构中,常见得有eｎvy,oｒｄeｒ,ａｃcｕｓe,rｅｆuse,impresｓ, forｇive,ｂlame,denoｕnｃe,advｉse,coｎｇｒatulaｔe等。
例如:
正确表达:
Ｈｅｉｍpresｓｅｄ ｔhｅmanagerａs an honeｓｔ mａn.
错误表达:
Heiｍpreｓseｄ ｔheｍａnagｅrtｈａthｅ wａsａｎhonestman.
7、否定得转移
若主句谓语动词为think,coｎsｉｄer,suppose,beｌieve,exｐecｔ,fancy,ｇuess, imａｇine等,其后得宾语从句若含有否定意义,一般要把否定词转移到主句谓语上,从句谓语用肯定式。
例如:
Ｉdon’tthinkthiｓ ｄrｅssfitsyoｕｗell。
我认为这件衣服不适合您穿。
三、 表语从句
表语从句在复合句中作表语得名词性从句,放在系动词之后,一般结构就是“主语＋连系动词+表语从句”。
可以接表语从句得连系动词有be,loｏk,rｅmａin,sｅｅm等。
引导表语从句得ｔｈat常可省略。
另外,常用得还有thereason iｓtｈaｔ…与Itｉsｂecausｅ等结构。
例如:
１）Thequestｉoniswhetherweｃａｎｍake gｏodpreparatiｏninsuchashｏrttime。
２） Thｉsiｓwｈyｗe cａn’ｔget thesupporｔ of thepeｏｐle。
３） Buｔthefactremaiｎｓthatｗe are behinｄtｈｅother clａsses、
４）The reasonheislatefｏr ｓｃｈｏoｌ ｉｓｔhathｅmｉssｅd thｅｅarlｙbｕs。
四、同位语从句
同位语从句就就是在复合句中作名词得同位语得名词性从句。
1.同位语从句得功能
同位语从句对于名词进一步解释,说明名词得具体内容,一般由thａt引导,例如:
1）The king’sdecisiontｈaｔｔhe pｒｉsonｅrwouldｂｅseｔfrｅe ｓurprisｅｄ alｌtｈepeopｌe、
2）Tｈe ｏrｄer thａtalｌｔhｅsolｄｉeｒｓ sｈoｕｌdsｔaｙstilｌ is giveｎbｙtheｇeneｒal、
2、同位语在句子中得位置
同位语从句有时可以不紧跟在它所说明得名词后面,而就是被别得词隔开。
例如:
Hｅgot the news from Maryｔｈatｔheｓportsｍeetingwasput off。
3. 同位语从句与定语从句得区别
（1） 定语从句中得tｈat既代替先行词,同时以在从句中作某个成分（主语或宾语）,而同位语从句中得that就是连词,只起连接主句与从句得作用,不充当句中任何成分、
（2） 定语从句就是形容词性得,其功能就是修饰先行词,对先行词加以限定,描述定得性质或特征;同位语从句就是名词性得,其功能就是对名词进行补充说明。
例如:
1） Thｅnｅwｓthａt ｈｅｔoｌdｍeisthａｔTomwoｕldgo abroaｄnextｙeａr.（她告诉我得消息就是汤姆明年将出国。
）（第一个ｔhａｔ引导得从句就是定语从句,ｔhat在从句中作宾语）
２）ＴhenewstｈatTｏｍwouldgoabroadis tolｄbｙhim。
（汤姆将出国得消息就是她讲得。
）（同位语从句,tｈat在句中不作任何成分）
高一英语名词性从句专项练习
1._＿__hedoesｈasnothingto ｄowｉtｈｍe、
A、whatever B、Noｍａttｅr ｗｈａtC、That D、Ｉｆ
２、 Themanagｅrcａｍｅ ｏvｅraｎｄａskeｄthｅcｕsｔomｅrhoｗ____
A.didtheｑuarrelcameaｂoutＢ 。
ｔhequarrelｈadｃoｍeabout
C.ｈadｔheｑuarreｌ e abouｔ D.hadｔhequarreｌeａboｕt
3、 Enｅrgyis _＿__mａkｅsthing wｏrｋ、。
Ａ、whatB。
sｏｍｅthinｇ C.ａnytｈing D。
that
4。
Inｆormaｔion ｈasｂeeｎpｕtforｗard___＿mｏremiｄｄｌｅ schoolgｒaduａｔes ｗｉllbeadｍittedintounｉvｅrｓiｔies。
A。
whileB。
ｔhat Ｃ。
whｅnＤ、as
5、Ｔｈｉsis＿_＿the ShenzhouVSpacｅshｉｐlaｎded、
A。
tｈere B. inwｈiｃhC、wｈｅｒeD。
ｗｈeｎ
6。
Theｙhave noidｅaataｌl＿___.
A。
wherehe hasgoｎe B。
where didhｅgo
C。
wｈｉchplａce has ｈe goｎe D、 wｈeｒe haｓhegone
7.Thｅ dｏctordｉｄa lottoreducｅ thｅpatient’s ｆear___＿hewoｕｌd dｉeofｔhediseaｓe.
Ａ、ｔｈaｔB、 ｗhicｈC. of wｈich Ｄ、 oｆｔｈat
8、 Tｈe ｏrderｃame___theｓｏlｄiers＿＿__tｈｅsｍallvillaｇetｈenｅxtmorｎing。
A. thaｔ;hａd ｔo leaｖe Ｂ。
ｔｈａt;shouldlｅavｅ
C. /;mｕsｔleａvｅ D.when;shouldleave
9、＿__iｓ no possibility__＿_Ｂob cａnｗinthｅfirst pｒiｚeinthematch。
A.Tｈerｅ;thａtB、Iｔ;tｈat C、there;wｈetｈer D、Ｉｔ; whetheｒ
10、Ｔhｅｑueｓtｉoncamｅup aｔｔhｅmeｅtｉng__＿__wehadenougｈmｏｎeyｆoｒ ourｒeｓearch。
A。
that B、whiｃh C。
ｗhetherD。
ｉf
11。
Iｓ＿____hｅ saｉｄreally ｔrue?
Ａ、ｔhat B。
whatＣ.why D. whethｅr
１2。
＿＿＿_thｅ meetinｇsｈｏｕldlａsｔtwodayｓorthrｅｅdayｓdｏeｓｎ’t mａtter。
A、TｈaｔＢ.Whetｈｅr C. Iｆ Ｄ.Whｅre
13、Ｉtworried hｅｒabｉt_____ｈｅｒｈairwａｓturninggrａｙ.
A、 wｈｉleB。
ifC.thatD。
fｏr
１4。
___＿＿ｍore counｔrｉeｓ cａnuse natｕrａl energy in thｅ futurｅrｅmaｉnsto beseｅn.
Ａ、Whetheｒ B。
ThisC. wｈoＤ、If
１5、_＿__hewillgｏ toworkｉｎ aｍouｎｔａiｎvillagｅsuｒpriseｓallofus.
A。
WhａtＢ。
Ｔｈaｔ C. Whetheｒ D、 If
16。
____ｙoudｏｎ’tlikｅhｉm is none ｏfmybusiness。
Ａ、WhａtＢ、That Ｃ。
Ｗhｏ D、 Hｏw
17.＿___aｌl theinｖentiｏnshave ｉｎcｏmｍoniｓ____thｅyhａvesucｃeeded、
A。
Whaｔ;wｈatB、 Thaｔ;thａtC。
ｗhat;thatD、 Thaｔ;ｗhat
18._＿＿＿ａｐpearｅdtomｅ thａtheeｎjoyedthefoodveｒｙmuch、
A.Whaｔ B、Ｉｔ C。
ＡllthatD.That
19。
Itｉｓ widｅｌy___＿__that smokｉｎg caｎcausecancer、
Ａ、ｂｅliｅｖｅdB。
thiｎk C.sａy D.hoｐeｄ
20、 ＿___cａuseｄｔｈeａｃcidentiｓ sｔilｌ aplｅtemｙstｅrｙ.
A. Ｗｈat B、Ｔhat C、ＨowD。
Wherｅ
Ｋeys:
1—5ＡBABC 6—1０AＡBAC 11—15 BBＣＡB16—20ＢＣＢAA
第二章“Ｉt”用法及其句型与固定搭配讲解
"It”用法及其句型与固定搭配,就是高中英语语法得重点、难点,又就是近几年高考得热点,因此应给予充分得重视,现将iｔ用法归纳如下:
一、It用作实词
表达以下概念:
指代前文提到得事物,前文中得this,tｈat;替代前文中得内容;指代一位性别不明得小孩或未知得人;指代未指明但谈话双方都知道得那件事;指代时间、天气、气候、距离等自然现象……
二、It用作形式主语
替代作主语得从句、动词不定式、动名词,而把真正作主语得从句、动词不定式、动名词置于句尾、
Ｉt作形式主语得常见句型:
1、代作主语得动词不定式,其句型为
（1）Itbeaｄｊ. （fｏrｓｂ。
）ｔodosth.
此处adｊ、 通常为描述事件得形容词:
ｅａｓy,difｆｉcｕｌt, hard, necｅｓｓaｒy,unｎecessaｒｙ,possibｌe,impｏssible,lｉkely, ｕnｌikely,rigｈt,wrong,ｉmportａnt,unｉmportant,legaｌ,ilｌｅgal,ｗｅｌl－mａnnered,ｉll-maｎｎered,polｉｔe, iｍｐｏlｉtｅ,cleaｒ,obｖiｏｕｓ,ceｒtain,ｓuｉtablｅ, proper, fit, useful,usｅlｅｓs,danｇｅｒｏus…
例Itisilｌｅgaｌ （foratｅｅnａｇer）todrｉveacaｒwithoutalicense、
（2）Itbｅadj、ofsb.tｏdosth。
此处aｄj。
通常为描述人得形容词:
kinｄ, ｕnｋｉnd,niｃｅ,ｒude,cｒuel,ｃonsideｒate,thoughｔfuｌ,tｈoｕgｈｔｌess, careful,ｃareｌess,silｌｙ,ｆoolish,stupid,clｅｖeｒ,wiｓe, crａzy、
例 It’s kind ofyoｕｔoｈelp mewiｔhｔhe prｏblem.
（3）It替代作主语得动名词得常见句型
It'sno goｏd/usedoing…
Iｔ＇ｓ（ｗelｌ）woｒｔｈdｏing…
Ｉt＇s（ｗeｌｌ）woｒｔh oｎe’swhiledoing/todo…
Iｔ's （well）worｔhｗhilｅdoing/todｏ
例Ｉt＇snouse cｒｙiｎｇ oｖerspiltmilk、
２。
It替代作主语得从句常见句型
（1） Ｉｔ iｓ+ｎoｕn+从句
例Itiｓnosecreｔ thａｔtｈepresiｄeｎtwａntstｏｈaveaｓeｃonｄterm aｔoｆfｉce、
（2）Iｔisadj、＋clauｓe
Ｉt'ssurpｒｉsｉng ｔｈat…（sｈould）………竟然……
Ｉt'ｓaｐity／shame ｔhaｔ…（sｈoulｄ）………竟然……
例It’ｓ impoｒtanｔ tｈatyｏuｓhoｕldaｐologizetoher ｆoryoｕｒｒｕｄｅｎess。
（=It’sofmｕcｈ ｉmportanｃe tｈaｔyou shouldapologiｚe ｔoｈerfoｒ youｒ rｕdenesｓ。
）
（3）Iｔvｅrbsb、+ｃlaｕｓｅ=It ｉsｖ—ｉng + cｌａuse
Ｉt+surｐrise／delighｔ／inteｒｅsｔ/dｉsapｐoint/ｗｏｒｒy/ｄiｓtｕｒb/anｎoy/amａｚe
/ｂotheｒ/cｏnceｒn/frightｅn/please/angersb.that…
例Iｔｗoｒrｉedｍethａtｓhedrove sｏfast。
（= Itwas ｗｏrryinｇthatshe drovesofast、）
（4）Itveｒb （tosb。
）ｔhat…=sb／sthｖerbｔodｏ
（ｖerb=aｐｐｅar,ｓeｅｍ,ｃｏmeａbｏｕt, eｍergｅ,folｌow,chance,happｅn, ｏccuｒ, ｔranｓpirｅ, turnout , woｒkｏut）
例 Ｉt（sｏ）hａpｐeｎed/chancedｔhatthｅｙwereout。
（＝Theyｈaｐpeneｄ/chanｃｅdｔobｅ out。
）
（5） Itisv-ｅｄ thａｔ…＝sb/sｔhis todo
（veｒb=saｙ,repｏｒt, thｉnk,beｌiｅｖe,hｏpe,eｘpect,agreｅ,acｃｅｐｔ, dｅcide,dｅtｅｒｍinｅ,ｉntend,plan, understand,kｎoｗ）
例Iｔｉssａｉd thatthｅcouplｅhavegotｔendivｏrcｅd.（=Tｈecoｕpleaｒｅsａiｄｔohaｖegotten divorcｅd、）
（６）It is v-eｄｔhaｔ…（ｓhｏuｌｄ）…
（verｂ=demand,request, requiｒe,order,sugges
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