参考中考英语 第27课时 九上 Unit 3复习学案.docx

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参考中考英语第27课时九上Unit3复习学案

参考-中考英语第27课时九上Unit3复习学案

Teachingaims:

*描述青少年的问题及产生的原因，同时提供帮助和建议。

*学会使用由疑问词what/when/why/who/whom…引导的宾语从句。

*学会使用whynot…，whydon'tyou…，What/Howabout…，Let's…和Shallwe…向别人提建议。

Teachingprocedures

一、Warmingup

二、Reviewtheimportantpoints

一）、Words

一、根据汉语提示及句意写出单词。

1．（四川凉山）Afterhearingthebadnews，myparentsdidn'ttalkandtheyfinishedtherestoftheirdinnerin__________（沉默）．

2．（江苏常州）Thegeneralmanageralwaysthinkstwicebefore__________（回复）tothecustomers.

4．（扬州江都二模）Thanksforofferingmesomanyvaluable__________（建议）．

5．（苏州模拟考）Withthedevelopmentofmodernscienceandtechnology，it'snothardforusto__________（设想，想象）thelifeonthemoon.

6．Thereisno__________（怀疑）thatNantongwilldevelopintoamoderncityinthenearfuture.

7．（无锡惠山一模）Youcan__________（几乎不）asktheoldmantomoveawaybecausehehaslivedalonehereallhislife.

8．（扬州树人学校三模）YoushouldpaymoreattentiontoyourEnglish__________（发音）．

9．Tomysurprise，the3－year－oldboycanspellallthosewords__________（正确地）．

10．AlongwithlearningChineseculture，volunteersattheChinaPavilionarealsolearning__________（宝贵的）lifeskills.

二、用所给单词的适当形式填空。

1．（无锡新吴区二模）It'snoteasytodecidewhichisbettertotakebetweenthe__________（choose）insuchashorttime.

2．（无锡滨湖二模）Severalyearsofhardworkledtheengineerto__________（achieve）success.

4．（无锡模拟考）Withhisfriends'help，hemanaged__________（get）schoolintime.

5．（泰兴三模）AssoonasJustinfinishesthejob，he__________（allow）tohavetwoweeksoff.

三、单项选择。

（）1.（湖北黄石）Totheteacher'sjoy，thestudentmadegreat______thisterm.

A．resultB．preparationC．suggestionD．progress

（）2.（四川巴中）Ourteachers______usandthey______theirworkverymuch.

A．bestrictwith，arestrictinB．arestrictin，bestrictwith

C．arestrictwith，arestrictinD．arestrictwith，arestrictwith

（）3.（新疆阜康）IntheNameofPeople（《人民的名义》）issowonderfulthatmyuncle______toseeityesterdayevening.

A．pickedupB．stayedupC．setupD．tookup

（）4.（灌南三模）Theoldmandoesn'tfeel______，thoughhelives______inthevillage.

A．lonely，lonelyB．alone，aloneC．alone，lonelyD．lonely，alone

（）5.（湖北宜昌）—Canyouguess______？

—Thesouth.Sheprefersricetonoodles.

A．howoldsheisB．whatshedoesC．whereshe'sfromD．whosheis

课堂互动

一、重点单词。

1．hardlyadv.意为“几乎没有”。

注意hardly与hard的区别：

hardly是副词，意为“几乎没有，几乎不”；而hard作形容词，意为“艰苦的，努力”；hard的副词就是它本身，意为“艰苦地，努力地”。

【小试身手1】

（1）Thebabyissoyoungthathecan__________（几乎不）dressherself.

（2）Ifoundit__________formetomakeadecision.

（3）Itwasraining__________outside.

2．worthadj.意为“值得的”，短语有：

beworthdoing/sth.值得某物/做某事。

【小试身手2】

（1）（江苏常州）我想知道这个演讲是否值得一听。

________________________________________________________________________.

（2）（扬州江都二模）这本书很有用，值得看。

________________________________________________________________________.

3．achievevt.意为“完成，实现”；achievementn．意为“成就，成绩”。

短语有：

achievesuccess取得成功；achieveabalancebetweenworkandplay在工作和玩之间取得平衡。

【小试身手3】

（2）Youwillnever__________anythingifyouspendyourtimethatway.

4．replyvi.意为“答复，回答”，短语有：

replytosb./sth.答复某人/某事。

注意：

reply不能直接带宾语，要加to；如果与直接引语或从句连用时，不必带to。

【小试身手4】

（1）She__________thatshewashappytoacceptourinvitation.

（2）I__________tohisletteryet.

5．progress作不可数名词，意为“进步，进展”常用makeprogress表示“取得进步/进展”

progress前常可用little，good，great，much等修饰。

如：

I'mgladthatyouhavemadesomuchprogressinEnglish.

【小试身手5】

（1）（四川内江）如果你更加努力学习英语的话，你会取得更大的进步。

________________________________________________________________________

（2）（扬州树人中学一模）他进步得很快，老师们对他很满意。

________________________________________________________________________

二）、Phrases

1．drivesb.mad2.gethigh/lowinexams3.dealwith4.havenochoice5.stayup6.stayawake7.beworthdoingsth.8.offersb.somesuggestions9.bestrictwithsb.10.stayoutlate11.achieveabalance12.makealistof13.workout14.accordingto15.shareworrieswithsb.16.solvetheproblem17.youthworker18.getsb'sreply19.laughat20.callsb.abookworm21.makelittleprogress22.ittakestime23.goover24.readEnglishaloud25.don'tmentionit26.asoftenaspossible27.keepsth.tooneself28.beofsb'sage

中文译注

1．使某人发疯2.考试中得高分/低分3.处理，对付4.别无选择5.熬夜6.保持清醒7.值得做某事8.给某人提供一些建议9.对某人要求严格10.待在户外太晚11.取得平衡12.列出一个……的清单13.算出，解决14.根据15.和某人分担忧愁16.解决问题17.青少年辅导员18.得到某人的回复19.嘲笑20.称呼某人为书呆子21.进步不大22.这需要时间23.复习，回顾24.大声朗读英语25.不客气26.尽可能经常27.保守秘密；不与他人分享28.与某人同龄的

【小试身手6】

选用上列词组的适当形式填空。

（1）MrsWuhasherownways____________________teenageproblems.

（2）Perhapsyoushould____________________whatyou'velearntasoftenaspossible.

（3）____________________aEuropeanstory，girlswereborninsidepinkroses.

（4）Idon'thaveanyclosefriendstotalkto.Sometimes，I____________________.

（5）It'snotagoodidea____________________tillmidnighttoprepareforyourexams.

三、重点句型。

1．Ihavealotofhomeworkeveryday，andIhave_no_choice_but_to_do_it．

短语havenochoicebuttodosth.意为“别无选择，只能做某事”choice是名词。

如：

Ihavenochoicebuttogowithhim.Ihavenochoicebuttoacceptthefact.

【小试身手7】

（1）（涟水模拟考）他除了准时上交作业别无选择。

Hehad______________________________handinhishomework__________.

（2）（连云港二模）XieFangli______________________________（别无选择只有接受）newchallengesaftertheterribletrafficaccident.

（3）（苏州昆山一模）现在为了保持健康，我别无选择只能放弃抽烟。

________________________________________________________________________

2．Ioftendoubtwhetheritisworthspendingsomuchtimeonhomework.

（1）doubtvt.意为“怀疑；不确信”，有如下常见的用法：

doubtsb./sth.意为“怀疑某人/某事”。

如：

HesayshecanhelpmewithmyEnglish，butIstilldoubthim.

doubt＋that/if/whether＋从句。

如：

Idon'tdoubtthatitwillraintomorrow.

Tomdoubtsif/whetherhecanfinishtheworkontime.

（2）beworthdoingsth.意为“值得做某事”，表示“很/非常值得做某事”，用bewellworthdoingsth.

如：

Ihopethatyouthinkmyadviceisworthtaking.

【小试身手8】

TFBOYS的这首新歌很流行，我们大部分人都认为它值得一听。

ThenewsongbyTFBOYSis________________thatmostofusthinkitis________________.

3．Makealistofallthehomeworkyouhave.Thenwork_outhowmuchtimeyouneedtofinishitall.

workout意为“算出；解决”。

它是“动词＋副词”构成的短语动词，代词作宾语要置于中间。

如：

Themathsproblemisverydifficult.Wouldyoupleasehelpmeworkitout?

【小试身手9】

（）Lifeisajourneywithtrouble，butwithcareandwisdomyoucan______anyproblemyouface.

A．workoutB．handoutC．findoutD．putout

四、语法知识。

1．特殊疑问词引导的宾语从句

（1）由连接代词what，who，whom，which等引导，连接词在宾语从句中可作主语、宾语、表语和定语等，不能省略。

Didyouhearwhathesaid？

（作宾语）

Idon'tknowwhosethatis.（作表语）

Couldyoutellmewhichgatewehavetogoto？

（作gate的定语）

（2）宾语从句也可由连接副词when，where，how，why等引导，它们在宾语从句中作状语，不可省略。

Nooneknowswhysheislateagain.

CouldyoutellmehowIcangettothepostoffice?

（3）由wh－疑问词引导的宾语从句中，从句的语序一定要用陈述句的语序。

如：

Iwanttoknowhowmanystudentsthere_are_in_your_class．

（4）宾语从句时态的正确运用

当主句是一般现在时和一般将来时，宾语可以根据需要用任意一种时态。

如果主句的谓语动词是过去时，从句的谓语动词可以根据需要，选用过去的某种时态。

SheasksmewhyIdidn'tgotothecinemayesterday.

Dadaskedwhattheyweredoing.

2．用Whynot，Whydon'tyou，What/Howabout…，Let's…，Shallwe…来提建议

*Whynot/Whydon'tyou后跟动词原形，也是提出建议的两种方式，表示“为什么不……”，两者可以互换。

如：

Whynotgooutforawalk?

＝Whydon'tyougooutforawalk?

*How/Whataboutsth./doingsth.？

表示“某物、做某事怎么样？

”

*Let'sdosth.表示“让我们做某事吧”。

*Shallwedosth？

表示“我们做某事好吗？

”

*perhaps是提出建议的另一种方式，表示“或许，可能，也许”。

如：

Perhapsyoushouldreadthefilmreview.

【小试身手10】

（）

（1）（）—Judy，couldyoutellme______theschoolbag.

—Oh，yes.IboughtitinastoreontheInternet.

A．wheredidyoubuyB．wherewillyoubuyC．whereyouboughtD．whereyouwillbuy

（）

（2）（海南）—Iwonder______.—Underthetree，Iguess.

A．wherewillUncleLiangparkhiscar

B．whereUncleLiangwillparkhiscar

C．howUncleLiangwillparkhiscar

D．whenUncleWangwillparkhiscar

（）（3）（江苏镇江）—HowisyourMayDayholiday，John?

—Notbad.Youseemsohappy.Couldyoutellme______？

A．whatplaceyouhavebeento

B．ifyouvisityourgrandparents

C．whodidyouspendtheholidaywith

D．thatyouwatchedafootballmatch

（）（4）（黑龙江齐齐哈尔）Itisrainingoutside.Whynot______anumbrella?

A．totakeB．takeC．takingD．taketo