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学联结思想在整个教学中吞噬重要的名望。

现阶段，在小的教学进程中，教材编写人员、小学数学老师等都高度着重着数形联结思想在整个数学教学原料以及数学教学形式中的渗入渗出题目。

即日进修啦小编给人人清算了，希望对人人有所襄理。

　　四年级数学一本学期我担任四年级一班的数学教学办事。

在办事中，我认真进修新课程法度模范及相关的实际常识，在已有教学体会和的基础上，深入研究和进修各种新的教学方法。

在办事中不竭探求，不竭深思，不竭总结，不竭更始自己的教学方法，认识自己的不够，找出自己与优秀老师的差异，客气向体会厚实和具有先进教学方法的老师进修，扬长避短，力图使自己在较短的时间里缩小与他人的间隔，不竭前进。

经过一个学期的竭力，我获取了很多名贵的教学体会和点滴的教学前进，以下是我对本学期的教学办事作如下的回首与总结:

：

一、思想展现

我亲爱祖国，亲爱中国共产党，忠厚党的教育事业，心得体会。

立志当一名合格的百姓老师，为教育事业贡献自己认真阅读的点滴气力，争取为国度培植一批优秀的接班人更好地创办我们的祖国。

作为国度的一员，我认真阅读报刊，杂志，及时收听播送，了解国际外小事，以醒悟的头脑看待题目，分清是与非，黑与白，对与错，时刻以一名合格的百姓老师法度模范提示自己，想知道心得体会。

不竭地正经哀求自己，决不做出有损国度与百姓利益的事情。

作为凌河小学的一名老师，我亲爱学校，亲爱学生，时刻以小仆人的身份关心学校的繁荣，协助学校，为凌河小学优美的翌日出谋献策，尽自己的能力做好学校交给我的各项办事。

此外，心得体会。

我自愿遵守学校的各项，团结全体，热心襄理同事，不早退不早退，认真进修新的，以新的教学方法指导教学，从而不竭进步自己的教学方法。

我正经哀求学生，尊重学生，发扬教学专制，使学生学有所得，不竭进步。

二、教育教学办事:

1、我认真备课，主动，细心肠研究教材，针对不同砚生的性格差异，寻求最佳的教学方法因材施教。

教学就是教与学，两者是相互联系，不可决裂的，有教者就一定有学者。

学生是被教的主体。

于是，了解和认识学生情景，有针对地教对教学与否至关重要。

学生是进修的仆人，新课程倡议老师要转换教学角色，由老师的教变为学生主动地学。

此外，每个学生都有自己的性格特征，每个学生的接受能力都生活一定的差异。

于是，对于心得体会。

在教学中，我认认真真地备课，深上天研究教材，针对不同砚生的性格差异，即备教材又备学生，寻找不同的教学方法对他们因材施教。

此外，在课堂教学中，我宽裕运用灵活有用的教学方法灵活课堂气氛，激励学生的进修兴致，培植他们优异的进修习惯，调动他们进修的主动性，宽裕优秀学生的主体性，使学生们逐渐对充满兴致，向40分钟要质。

经过一个学期的竭力，学生们的数学能力，修养及数学水平都有不同水平的进步，数学成绩也有很大的前进。

2、做好中下生的课外辅导和优生的培植等各项办事，效果明显。

数学是一门工具，对学生而言，既熟谙又贫窭，在这样一种大环境之下，要教好数学，就要让学生嗜好数学，让他们对数学发生兴致。

否则学生对这门学科发生畏难心绪，不愿学，也无法学上去。

心得体会。

为此，我依据优生与中下生接受能力和进修哀求的不同采取了一些不同方法，就是运用多种不同的方法和事例，让他们更了解数学，更喜欢。

鼓励他们多开展无益身心的读书活动，诳骗课余时间多读课外书籍，心得体会。

厚实自己的课外常识，增加他们的视野，由于只稀有学水平进步，对成绩优秀的同砚很有便宜。

由于数学的分外情景，学生在不竭进修中，会出现好差分化景色，差生面增加，会严重影响班内的进修风俗。

于是，一概不能轻视。

为此，我制定了整个的计划和目的。

对这局部同砚举办有计划的辅导。

我把这批同砚分为三个组。

第一组是有能力进步，但平时懒动不学的同砚，对这些同砚，我采取全体辅导，你看心得体会。

给他们分配稳固任务，不让他们有偷懒的机缘，让他们发挥应有水平;第二组是肯学，但由于能力不强的同砚。

对这局部同砚要适当引导，耐烦指示，渐渐进步他们的成绩，不能稳扎稳打，且要多鼓励。

只消他们肯竭力，成绩无望进步;第三组是纪律疏松，进修不认真，基础又不好的同砚。

对这局部人要举办课余时间个体辅导。

由于这局部同砚须要一个安宁而又不受滋扰的环境，才会立下心来进修。

看着心得体会。

只消相持辅导，这些同砚基础重新建立起来，往后授课的效果就会更好。

3、议决多种方法，培植学生爱阅读课外书籍的优异习惯，进步学生的写作能力。

作为行将的小学生，他们的阅读兴致一向不浓，以为读书很闷，还不如打好玩，经常入神于网络游戏，心得体会。

以父母不给他们买书或家里没有书为借口不愿意读书。

为此，我议决向家长了解，发现事情并不是如学生们所说的那样，而是由于缺乏兴致惹起的，采取有的放矢的方法:

首先为激励学生的写作兴致，我从作文的选题开始，以写童话，联想文为主，适合学生的思想特征，另外，堆集大宗的语汇是写好作文的关键。

我宽裕诳骗课前一分钟，借助故事，作文佳作，让学生边听边记。

平居每天轮番，一位学生在黑板上摘录好词好句，哀求别的学生读读记记。

做好家长和学生的办事鼓励他们到广州图书馆或中山图书馆办借书证，诳骗节假日的时间到这些大型的图书馆阅读和借阅大宗的书籍。

经过一学期的尝试，本班学生的词汇量大大增加，语句通畅了，阅读兴致浓了，写作能力也有了斗劲显然的进步。

心得体会。

数学是谈话。

于是，除了课堂效果之外，还须要让学生多读，多讲，多练。

为此，在早读时，我相持放工了解早读情景，发现题目及时纠正。

课后发现学生作业题目也及时处置，及时讲清楚，让学生立即消化。

另外，对局部不自愿的同砚还采取刚毅背诵等方式，进步他们的能力。

经过一个学期的竭力，心得体会。

期末考就是一种考验。

岂论成绩坎坷，都体现了我在这学期的教学收获。

我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我进步，如何合伙进步学生的数学水平。

于是，岂论怎样劳累，我都会继续竭力，多问，多想，多向先辈进修，争取前进。

三、为了进步自己本身的素质和教育教学能力，我主动参预各种教育教研活动和各种进步班的进修，进修相关的实际常识，网罗更多名贵的教育教学体会。

诳骗课余时间阅读大宗的教育教学书籍和报刊，罗致其英华，撰写和，扬长避短，在进修中不竭地取得前进。

此外，自己在教学中还及时了解学生们的各种静态，主动地与科任老师和家长取得联系，对孩子举办思想教育，合伙研究教育孩子的各种方法，使每一位孩子合伙前进。

　　四年级数学办事总结范文二时间如流水，处置小学教育、教学办事已八年了。

心得体会。

任职工夫，在党的教育方针、政策的指引下，在党和领导的关注教育下，办事主动，勇于探求创新，展现优秀，教育教学成绩明显，年度称职以上，?

合小学数学初级老师的申报条件，心得体会。

现申报小学数学初级老师职务，自己如下：

一、根基情景

自己蒋国文，男，1982年11月生，现年28岁，20xx年6月毕业于湖南第一师范学校音信技术系小教大专班专业，同年8月调入中山市，分配到广东省中山市纪中三鑫双语学校任教至今。

20xx年12月，我取得了小学一级老师资历。

现任教小学数学中高年级段。

二、政治思想好，爱心育人，敬岗乐业。

任职以来，自己政治思想展现好，亲爱祖国，亲爱中国共产党，遵纪遵法，心得体会。

赞成党的领导，相持党的四项根基规则，竭力进修小平实际和江泽民“三个代表”重要思想，自愿抵当不良思想的腐蚀，防御思想沦落。

自己亲爱本职办事，认真贯彻党的教育方针和政策。

从教8年来，我视校如家，从不早退，旷、缺课，学会心得体会。

有高贵的职业品德和操守，下行下效，相持既教书又育人的宗旨，与学生建立融治的师生联系，关心爱慕每一个学生，循循善诱，从不训骂、欺压、体罚学生，遵重学生的人格，爱心育人，成绩明显，在师生中有较高的威信。

屡次被评为校级优秀老师。

三、教学办事

八年来，我首要担任中高年级的数学教学，每周授课14节以上。

我认真进修新课程法度模范，依纲靠本。

在课堂教学中，注重以优异的师德作影响，有切确有用的方法作指导，课前要有充足的打算，做到教材的理解，教法的掌握，教具的演示都有成竹在胸。

授课要打破重点、难点，做到迷信性与艺术性相联结。

此外还要用心设计合理的教法，创设最佳的课堂气氛，再有是注重自己为人师表的形象，岂论谈话、仪表都要使学生觉得和颜悦色而又不失教者风范，既要随和又要有严密的教态与威信。

学习心得体会。

教学上灵活采用“策动式、探究式”教学法，体现学生的主体性，老师的主导性，不竭深思总结，进步教学的有用性。

同时，注重“分层教学”，尊重学生的性格和人格，因材施教。

学会心得体会。

指导学生进修方面赐与方法，采用竞争机制，“小组配合进修”、“接力赛”等形式多样的教学练习方式，及时举办评价激励，使每个学生都乐在学有所得之中，既培植了尖子，又进步了差生。

任职以来，所教班级学生进修兴致浓，习惯获得显然前进，进修能力获得进步，成绩稳中有进，学生在数学“希望杯”逐鹿中屡有获奖，自己也被评为“数学逐鹿优秀辅导员”。

近几学年，所教班级数学期末统考合格率都在96﹪以上，听听心得体会　心得体会。

优秀率达45﹪以上。

自己在学校、学生和家长的各项调盘诘卷中得意率均为100﹪。

四、客气进修，不竭深思，进步教研能力

为了更好地做好本职办事，为了适应教育形势的繁荣，在办事之余，我极端注重增强进修，我相持订阅《小学数学老师》、《小学教学参考》、《小学数学教育》、《德育报》等教育教学杂志报刊以进步本身的业务能力，主动参预各种专业技术培训，心得体会。

参与各级各类教学研讨活动。

主意向同事进修，每学期听课40节以上，参预了中山市、广东省举行的数学教学研讨会进修，参预教育局和人事局举行的多种形式的进修，还参预小学数学学科新课程培训，并主动参与学校的研究课题《增强学法指导，优化课堂教学》《教学中如何培植学生的互助式探究学生》的探讨和研究，研究教材教法，探求素质教育的顺序，联结学生的实际，大胆举办教法改革，开展乐意教学，培植学生的创新能力。

屡次负担担负市级、校级公然课，青垂老师赛课，取得优异成绩。

在教育教学中不竭深思总结，总结有一套自己的卓有成效的教育教学方法，并相持写教学后记，教学深思，撰写的教学论文《小学数学课堂教学有用性的几点思考》、《给过错缓冲》划分颁发和获奖。

此外任职以来我热心襄理，指导和培植实习老师，年老老师，目前仍然指导和培植了4位实习老师和应届，心得体会。

他们现都成为小学一级老师。

五、

任现职工夫，我除了担任小学数学教学办事，还担任了小学班主任办事。

出名的教育改革家魏书生曾这样说过：

“班级像一个小家庭，同砚们如兄弟姐妹般彼此关心着、襄理着，彼此鼓舞着、照料着，一齐长大了，幼稚了，便脱节这个家庭，走向了社会。

”一个优异的班全体对每个学生的繁荣有着广大的教育作用。

造成一个优异的班全体，须要每一位班主任做大宗深入细密的办事。

在多年的班主任办事中，我属意翼翼，孜孜以求。

议决办事试验，我总结出了一些卓有成效的体会。

在班级管理中，我首要做到勤管、严管、善管，培植切确的言论和优异的班风。

切确的言论是一种广大的教育气力，对班级每个成员都有桎梏、感染、熏陶、激励的作用。

教育学生在生活中践行《弟子规》。

在班级创办中，我特长引导学生对班级生活中一些景色举办评价，造成“坏人善事有人夸，不良景色有人抓”的风俗。

并注重学生的行为规范，抓典型，心得体会。

树样品，在班级中开展评选激励机制，造成互争互赛的竞争空气，让学生议决逐鹿看到自己的闪光之处，明白自己的不够和今后竭力的方向。

班全体造成了优异的班风、学风，你看8112心得体会。

纪律优异，经常遭到学校和各科老师的赞扬。

在班级管理中，我还宽裕诳骗班会、少先队活动课开展形式多样的、有教育意义的活动，寓教于乐。

全体活动能发挥文娱、导向、育人的功效，又能宽裕体现素质教育。

我在办事中主动组织学生参与学校各项蓄志义的活动。

学生们宽裕发挥仆人翁元气，在班级中设计了很多有趣的活动，如：

新年音乐会、六一庆贺活动、班级故事大赛、班级赛等。

这些教育活动的开展，亲昵了师生联系，增进了同砚间的友情，学生的配合能力获得了进步，也使他们感遭到全体的暖和，激励了他们亲爱全体的认识，遭到耳濡目染的教育。

此外，在班级管理中，我还极端注重增强班群众的队伍创办，实行班级管理专制化、细密化。

有句话说：

”抓在细小处，落在实效中”，班主任办事唯有细密入微，才华使班级管理见成效，而在细密管理基础上还应宽裕发挥专制。

我议决竭力，培植出一批职责了解、办事亲近、人缘好、威信高、有独立处事能力的得力班群众。

相比看8112心得体会。

为了进步班级管理的效果，我让班群众在班级管理中发挥了强无力的作用，让他们认真协助老师做好班级管理，以促使优异班风的造成，加速优良班全体的创办。

同时，我在“人人都是班级小群众”的管理基础上，还和学生们经过评论辩论，将班干局部组，采用竞聘制，轮番上岗，主动探求学生自我管理教育方式。

各组班群众既是竞争对手，又是相互监视和进修的对象。

同时，我按期开展攻讦和自我攻讦，每组班群众在办事完结之际对办事举办总结和深思，评出“班级办事得力小助手”，让每个学生在班级管理办事中看到自己的成绩和不够。

从而造成了优异的班风、学风，所带班级没学年屡次被评为“文化班”、“进修标兵班”，有庄佳敏、任辰玥、李汶玥、苏健洪等10多位同砚被评为“校优秀学生群众”、“优秀学生”，我也屡次被评为“先进老师”、“优秀班主任”，并被聘为“校德育导师”，注重关注学生的心理，倾注爱心，在后进生的转化方面堆集了一定的体会，转化率达100﹪。

转化后进生教育深思《给过错缓冲》在全国首届中小学优秀班主任协和育人专业能力大赛征文评选中荣获二等奖。

其实心得体会　心得体会。

总之，在这几年里，我一直踏结实实、认认真真地搞好了班级管理和数学教学办事，获得了学校、同事、学生、家长的认可。

在往后的教育教学办事中，我将继续竭力，最大限制地发挥学生进修的主动性和主动性，激励学生主动、主动参与课堂教学的全进程，以周全进步教育教学的质量和效率。

　　四年级数学办事总结范文三作为一名老师.我觉得这份办事肩负着很大的义务.所以.自办事以来.我永远以勤恳、结实的态度来周旋我的办事.并不竭进修.竭力进步自己各方面的能力。

现将201x秋学期的办事总结如下:

一、认真进修。

认真进修了《小学数学课程法度模范》和《小学数学课程法度模范解读》.认真进修仔细体会新形势下怎样做一名好老师。

我还深知要教育好学生.老师必需时时做到教书育人、下行下效、为人师表.以自己的人格、行为去感染学生.竭力使学生能接受我、喜欢我。

在办事中.我主动、主动、勤恳、义务心较强.乐于接受学校布置的各项办事.在不竭的进修中.竭力使自己的思想醒悟、实际水平、业务能力都获得较快的进步。

二、竭力办事。

.数学课是以培植学生数学修养为宗旨的数学启蒙课程.目前越来越遭到各界的着重.我知道.要想进步教学质量.首先要立足课堂.老师要从通例课上要质量。

“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想.我正经哀求自己.用心预设每一节课.尽量使教学办事尤其完备。

我是这样举办教学活动的:

1.要进步教学质量.关键是上好课。

为了上好课.我做了上面的办事:

课前打算:

备好课。

①认真研究教材.对教材的根基思想、根基概念.每句话、每个字都弄清楚.了解教材的组织.重点与难点.掌握常识的逻辑.能运用自在.知道应补充哪些资料.怎样才华教好。

②了解学生原有的常识技能的质量.他们的兴致、须要、方法、习惯.进修新常识可以会有哪些贫窭.采取相应的预防措施。

③商量教法.处置如何把已掌握的教材教授给学生.包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。

课堂上的情景。

组织好课堂教学.关注全体学生.注意音信反应.调动学生的蓄志注意.使其维系绝对稳定性.同时.激励学生的情感.使他们发生愉悦的心境.发现优异的课堂气氛.课堂谈话简捷明了.课堂发问面向全体学生.特别是实验操作.要注意调查每位学生.使每一位学生都参与到数学探究活动中.多鼓励.多使用加到便宜的评价性谈话.使学生对数学发生浓郁的兴致.进步他们的进修主动性.从而做到自主探究.使数学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。

注意引发学生的兴致.课堂上讲练联结.布置好家庭作业.作业少而精.加重学生的负担。

2、研究教学方法:

商量教法.处置如何把新常识教授给学生.要采取不同的教学方法。

要依据各班学生已有的常识和技能举办教学设计和辅导.包括如何组织教学、如何支配每节课的活动。

3、做到亲爱学生:

同等的周旋每一个学生.让他们都感遭到老师的关心.优异的师生联系促使了学生的进修。

从赞美着手.所有的人都愿望指望获得他人的理解和尊重.所以.和课堂展现不好的学生交谈时.对他的处境、想法表示深远的理解和尊重.不能一味地攻讦.要举办思想教育.使他们调换.进修才华有前进。

心得体会。

4、不竭进修:

主动参与听课、评课.客气向同行进修教学方法.不懂就问.博采众长.进步教学水平。

三、遵守纪律。

做到按时高低班.不早退不早退.从不由于私人的私事耽搁办事的时间.并主动运用有用的办事时间做好自己分外的办事。

多进修.以进步自己的教学水平。

除了认真做好自己的教学办事之外.还主动参与学校分配的各项活动.协助其他老师做好学校的各项办事;尽自己最大的竭力把教育教学办事做到更好。

同事之间能做到保全大局.效劳支配.彼此关心.彼此襄理.彼此沟通。

四、继续进修。

在危急办事之余.时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受.要为自己充充电.特别是作为一名数学老师.在学生的心目中宛若懂得要更多一些.可是在教学进程中.由于对数学学科教学体会不够.总觉得自己在各个方面的常识还缺少.教学上时常遇到一些常识上的难点.书到用时方恨少.没设施.只能平时自己多看些杂书了.在头脑中多贮备一些常识.这样面对学生的难题时.能够安然绝对。

在教学中不竭试验.不竭总结.希望自己能够周全进步。

总之.在这一学期中.我不但在业务能力上.还是在教育教学上都有了一定的进步。

金无足赤.人无完人.在教学办事中难免有缺陷.例如.课堂谈话陡峭.谈话不够生动.实际常识不够.教学体会不够.组织教学能力还有待进步。

在今后的办事中.我将更正经哀求自己.竭力办事.发扬优点.改正缺点.争取成为一名好老师。