《新伦理学》章节测试.docx
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《新伦理学》章节测试
《新伦理学》章节测试
伦理学界说已完成成绩：
100.0分
1【单选题】以下哪一选项不能人为制定？
（）
A、道德规范B、道德C、道德价值D、以上都不可以
2【单选题】下列哪一学派认为利己为他是有正的道德价值？
（）
A、儒家B、基督教C、墨家D、道家
3【单选题】认为“为己利他”具有正道德价值的是（）。
A、孔子B、韩非子C、墨子D、基督教
4【单选题】将传统的儒家道德视为吃人的道德的是（）。
A、吴虞B、李大钊C、鲁迅D、胡适
5【多选题】为广大网友解决网络课问题的是（）
A、20932+B、02559C、扣扣D、XX
伦理学对象已完成成绩：
100.0分
1【单选题】下列选项，哪些不是道德价值推导公式里的前提或结论？
（）
A、道德价值标准B、道德价值实体C、道德价值D、道德规范
2【单选题】哪一学派认为“爱有差等”？
（）
A、道家B、法家C、儒家D、墨家
3【单选题】下列不属于人性四大定律的是（）。
A、目的定律B、原动力定律C、爱有差等D、手段定律
4【判断题】欲望需要觉知。
（）
5【判断题】人性就是人的事实如何的本性。
（）
6【判断题】伦理学上是没有一个适用的价值推导公式。
（）
我的答案：
×得分：
17.0分
伦理学性质已完成成绩：
100.0分
1【单选题】“美德是一种技艺”出自于（）。
A、色诺芬B、柏拉图C、亚里士多德D、苏格拉底
2【单选题】国家治理的最根本的道德原则是（）。
A、自由B、公正C、人道D、平等
3【单选题】在亚当·斯密看来，在社会中人最根本的利益所在是（）。
A、名誉B、良心C、财富D、家庭
4【判断题】实现自己的创造性潜能，从而成为最有价值的人，这才是人最高的幸福。
（）
伦理学意义已完成成绩：
100.0分
1【单选题】“法是道德的底线”出自于（）。
A、耶林B、哈耶克C、孟德斯鸠D、埃利希
2【单选题】可以公理化的一门科学是（）。
A、经济学B、心理学C、法学D、伦理学
3【单选题】“天下之言，不归杨，即归墨”中的“杨”指的是（）。
A、杨敞B、杨震C、杨载D、杨朱
4【单选题】下列哪一项不属于法的最主要的原则？
（）
A、公正B、自由C、人道D、平等
5【判断题】一切法都是道德，但道德不都是法。
（）
学术、政治、伦理三觉悟已完成成绩：
100.0分
1【单选题】（）是英格兰的第一位诺曼人国王。
A、亨利一世B、爱德华二世C、查理一世D、威廉一世
2【单选题】人类社会发展最根本的原因在于（）。
A、经济发展B、奉行怎样的道德原则C、科技创新D、法治是否健全
3【判断题】儒家是一种仁道的专制主义。
（）
4【判断题】马基雅维利认为，和平年代也应奉行专制主义。
（）
师生问答已完成成绩：
100.0分
1【单选题】《论美国的民主》的作者是（）。
A、汉密尔顿B、托马斯·杰克逊C、托克维尔D、詹姆斯·麦迪逊
2【单选题】古希腊的民主属于（）。
A、直接民主B、宪政民主C、间接民主D、自由民主
3【单选题】政治自由的充分且必要条件是（）。
A、平等B、公正C、人道D、民主
4【判断题】民主是自由的保障。
（）
道德目的如何已完成成绩：
100.0分
1【单选题】谁提出了“可欲之谓善”的观点？
（）
A、荀子B、老子C、孔子D、孟子
2【单选题】人生的意义和终极目的是（）。
A、财富B、民主C、自由D、幸福
3【判断题】外在的善是目的善，虽然其本身不可欲，但能够达成一种可欲的结果。
（）
4【判断题】伦理学的全部内容都可以通过道德价值的推导公式推导出来。
（）
三种内在善，四大必要恶已完成成绩：
100.0分
1【单选题】下列哪一选项不是政治的特性？
（）
A、强制管理B、权力管理C、合法性D、权利管理
2【判断题】列宁认为有社会的地方就有政治，哪怕两个人也有政治。
（）
3【判断题】政治应该对一切社会效用的行为进行管理。
（）
道德的特性已完成成绩：
100.0分
1【单选题】下列哪一项不是人类社会的非财富活动？
A、法律B、政治C、道德D、人际交往
2【单选题】以下选项中，谁认为“高调的道德能造成神经症患者”是谁的观点？
A、荣格B、马斯洛C、弗洛伊德D、斯金纳
3【多选题】有关道德说法中，正确的有（）。
A、道德不一定是优良的。
B、道德具有恒久性。
C、道德是一种社会事业。
D、只要社会共同认可，纵欲也可以成为一种道德。
4【判断题】道德对人自由和愿望的侵犯远远比法律更宽泛更深刻。
（）
道德的自律他律论已完成成绩：
100.0分
1【单选题】下列关于道德的起源和目的哪个人的观点是正确的？
（）
A、康德B、穆勒C、孟子D、布拉德雷
2【单选题】儒家学派认为人和动物的根本区别在于（）。
A、语言B、自由C、法律D、道德
3【单选题】提出“每个人一开始都是道德他律的”这一观点的是（）。
A、穆勒B、皮亚杰C、弗洛伊德D、冯特
4【单选题】哪一学派认为道德的起源和目的是他律？
（）
A、基督教B、儒家C、墨家D、功利主义
道德终极标准的起源、原则已完成成绩：
100.0分
1【单选题】道德的终极原则是（）。
A、两利相权取其重B、两害相权取其轻C、最大利益净余额D、以上都不是
2【多选题】对道德终极标准说法正确的有（）。
A、是解决一切道德标准冲突的道德标准。
B、是产生和推导其他一切道德标准的道德标准。
C、是在任何条件下都应该遵守而不应该违背的道德标准。
D、道德终极标准并非只有一个。
3【判断题】道德起源目的自律论是一种人类中心主义观的体现。
（）
4【判断题】世界上存在绝对的道德。
（）
道德终极标准的含义、意义已完成成绩：
100.0分
1【单选题】什么是个人实现自己创造性潜能的最根本的必要保证？
（）
A、专制B、民主C、自由D、公正
2【单选题】谁是北京大学的第一任校长？
（）
A、马寅初B、蔡元培C、严复D、孙家鼐
3【判断题】利他主义和专制主义是儒家道德的基础和核心。
（）
4【判断题】道德终极标准不能用来评价道德本身的优劣。
（）
道德终极总标准的分标准已完成成绩：
100.0分
1【单选题】下列哪一选项是行政伦理学的核心价值？
（）
A、公正B、责任C、效率D、职责
2【单选题】“杀一不辜而得天下，不为也”这句话出自（）。
A、《论语》B、《中庸》C、《孟子》D、《尚书》
3【判断题】在利益一致的情况下，不能使用最大利益净余额的原则。
（）
4【判断题】按照道德终极标准原则来看，“尾生之信”是一种缺德行为。
（）
道德终极总标准的适用范围已完成成绩：
100.0分
1【单选题】在利益一致的情况下应该奉行什么道德原则？
（）
A、最大多数人的最大利益B、不损害一人地增加利益总量C、无私利他D、自我牺牲
2【单选题】下列选项中，不符合儒家的观点的是（）。
A、道德的最终目的是为了增进每个人的利益。
B、道德的最终目的是为了完善每个人的品德。
C、道德的最终目的不是为了保障社会存在发展。
D、否认为己利他主张无私奉献。
3【单选题】围绕着道德终极标准，人类思想家可分为两派：
功利主义和（）。
A、目的论B、理想主义C、义务论D、利他主义
4【单选题】功利主义的特性不包括以下选项中的（）。
A、谬论B、真理C、全面的D、他律性
功利主义与义务论已完成成绩：
100.0分
1【单选题】谁提出了“在利益一致的时候要不害一人的增进利益总量的原则”？
（）
A、庇古B、边沁C、帕累托D、罗尔斯
2【单选题】下面选项中，是王海明的著作的是（）。
A、《当代新功利主义》B、《新伦理学》C、《优良道德体系论》D、《优良道德沦》
3【单选题】以下选项中，功利主义不主张的是（）。
A、为己利他B、无私奉献C、损人利己D、自我牺牲
4【多选题】下列选项中，否定个人利益追求的有（）。
A、儒家B、功利主义C、义务论D、基督教
人性的定义及内在结构已完成成绩：
100.0分
1【单选题】选项中不属于人的社会本性的有（）。
A、恩爱心B、性欲C、食欲D、同情心
2【单选题】下列对人性的说法正确的是（）。
A、不能独立存在B、后天习得的C、不具有普遍性D、是可变的
3【单选题】以下选项中，主张“性恶论”的是（）。
A、孟子B、告子C、孔子D、荀子
4【多选题】下列选项中，属于人性特点的有（）。
A、生而固有的B、普遍的C、永恒不变的D、不断变化的
人性的类型已完成成绩：
100.0分
1【单选题】认为“人有第二信号系统——语言，动物则没有”这一观点的是（）。
A、斯金纳B、桑代克C、巴甫洛夫D、班杜拉
2【单选题】以下哪一选项，不属于人最主要的特性？
（）
A、科学B、语言C、情感D、能够制造生产工具
3【判断题】语言是一种能够用以进行思想的声音活动。
（）
4【判断题】人性是“体”与“用”的统一体。
（）
伦理行为的定义、结构已完成成绩：
100.0分
1【单选题】下列选项中，属于伦理学研究范畴的是（）。
A、情B、知C、意D、行为
2【单选题】什么是一切行为的原动力？
（）
A、幸福B、性C、善D、欲望
3【多选题】人的行为构成要素包括选择中的（）。
A、目的B、手段C、过程D、原动力
4【判断题】伦理行为是受利害意识支配的行为。
（）
伦理行为原动力规律已完成成绩：
100.0分
1【单选题】人的行为原动力在于（）。
A、理智B、欲望C、幸福D、善良
2【单选题】一个社会前进最根本的动力是（）。
A、善B、欲望C、无私奉献D、为己利他
3【单选题】下列选项中，属于害己以害他的行为是（）。
A、吸毒B、偷盗C、自杀D、他杀
4【多选题】下列选项中，属于无私奉献的行为是（）。
A、为他利己B、为己利他C、完全利他D、害他以利他
我的答案：
ACD得分：
20.0分
5【判断题】人体炸弹是一种害己害他以利他的行为。
（）
无私利人行为的中介已完成成绩：
100.0分
1【单选题】爱导致无私行为的链各个中介包括以下中的（）。
①同情心②怜悯心③报恩心④执著心
A、②③B、①②C、①③D、②④
2【单选题】以下人物赞同“爱是自我对快乐和利益的心理反应”有（）。
①弗洛伊德②爱尔维修③休谟④洛克。
A、①③④B、①②③C、②③④D、①②③④
3【判断题】同情心就是与别人发生同样的情感的心理就是同情心。
无私利人行为的动因已完成成绩：
100.0分
1【单选题】谁提出了“夫仁，天下尊爵也，人之安宅也”这一观点？
（）
A、荀子B、孟子C、老子D、孔子
2【单选题】“内圣外王”的“外王”指的是（）。
A、仁B、当王C、立己D、尊礼
3【单选题】人安身立命之本是（）。
A、美德B、道德C、善良D、欲望
4【判断题】无私利人行为的动机是做一个好人的需要和欲望，而这种欲望和需求是人固有的。
（）
无私利人行为产生的感情已完成成绩：
100.0分
1【单选题】下列选项中，属于伦理行为原动力规律内容的有（）。
A、目的害己B、目的害人C、目的利人D、目的利己
2【单选题】“人都是为自己的，没有无私的行为”这种观点属于（）。
A、利己为他B、利他主义C、利己主义D、利他为己
3【单选题】下列选项中，哪一选项是无私利人行为的根本的非目的原动力？
（）
A、利己B、为己利他C、无私奉献D、无私利他
我的答案：
A得分：
33.4分
目的害他行为的动因已完成成绩：
100.0分
1【单选题】可能引发造成自毁的目的害己的行为是（）。
A、仇恨B、复仇心C、嫉妒D、自恨心
2【单选题】什么是功利主义评价行为的基点？
（）
A、行为意图B、偏好C、动机D、效果
3【单选题】以下哪种心理反应表现为他人有意的给予的痛苦和损害？
（）
A、仇恨B、复仇心C、嫉妒D、自恨心
4【判断题】通过嫉妒心和复仇心可以实现恨人的心理机制。
（）
目的害己行为的原动力已完成成绩：
100.0分
1【单选题】能够导致目的害己行为的是（）。
A、内疚感B、自卑心C、自恨心D、全都是
2【单选题】谁提出了“罗锅只有坟墓才能医治”这一观点？
A、斯大林B、列宁C、丘吉尔D、罗斯福
3【判断题】痛苦是一种对欲望、需要得不得满足的心理体验。
（）
4【判断题】每个人都具有做好人的道德欲望。
（）
目的利己行为的原动力已完成成绩：
100.0分
1【单选题】列宁逝世于哪一年？
（）
A、1923年B、1921年C、1924年D、1925年
2【单选题】小说《热爱生命》的作者是（）。
A、杰克·伦敦B、王尔德C、马克·吐温D、狄更斯
3【单选题】下列哪一项是儒家的极端？
（）
A、法家B、佛家C、道家D、墨家
4【多选题】个人有目的利己行为的原因包括（）。
A、求生欲B、自尊心C、自信心D、自爱心
伦理行为目的定律已完成成绩：
100.0分
1【单选题】下列说法有误的是（）。
A、为己必多于为人。
B、自爱必多于爱人。
C、一个人最爱的就是给与其快乐和利益最多者。
D、从根本上讲，父母爱子女是无条件的。
2【单选题】什么是一切宗教的终极源头？
（）
A、仁爱B、永生C、欲望D、道德
3【判断题】有时，自爱可以少于爱人。
（）
4【判断题】无私利人的原动力是爱。
（）
儒家的“爱有差等”与西学的“心理力学法则”已完成成绩：
100.0分
1【单选题】《耕柱篇》的作者是（）。
A、韩非子B、巫马子C、庄子D、墨子
2【单选题】人的行为目的遵循下列哪一原则？
（）
A、现实原则B、为乐原则C、理想原则D、自由原则
3【单选题】以下人物中，最早发现爱有差等定律的是（）。
A、道家B、法家C、儒家D、墨子
4【多选题】下列选项中，符合弗洛伊德观点的是（）。
A、人是恒久为自己偶尔为他人。
B、本我是行为的原动力。
C、人的精神是完全自由的。
D、恒久看来自我是听从本我的。
爱有差等定律已完成成绩：
100.0分
1【单选题】以下哪位是《厚黑学》的作者？
（）
A、柏杨B、洪应明C、李宗吾D、阿德勒
2【单选题】人的最低层次的需要是（）。
A、安全需要B、生理需要C、自尊需要D、爱的需要
3【单选题】以下提出“心理力学法则”是（）。
A、阿多诺B、包尔生C、牛顿D、康德
4【单选题】下列人物中，将叔本华和弗洛伊德的理论概括为“理智无力，欲无眼”的是（）。
A、王国维B、梁漱溟C、季羡林D、冯友兰
伦理行为手段定律已完成成绩：
100.0分
1【判断题】作为行为目的，为人民服务应该是恒久的。
（）
2【判断题】伦理行为本性定律主要依赖于人的社会本性。
（）
3【判断题】大多数人的大多数行为的伦理手段都是利他的。
（）
4【判断题】每个人的行为手段只能偶尔利己与偶尔害己。
（）
利己目的的道德价值已完成成绩：
100.0分
1【单选题】伦理学是一门科学，主要研究（）。
A、社会现象B、道德现象C、终极关怀D、人生幸福
2【单选题】以下选项中，不是儒家核心观点的是（）。
A、专制主义B、利己主义C、义务论D、利他主义
3【判断题】个人主义流派认为道的终极标准是增进自我利益。
（）
4【判断题】尼采认为，为自己是善的。
（）
道德的重要原则
（一）已完成成绩：
100.0分
1【单选题】下列哪一项应该是被否定的？
（）
A、以损害他人为手段的个人利益追求B、利己为他C、个人利益追求D、强盛个人利益追求
2【单选题】《浮士德》的作者是（）。
A、托尔斯泰B、海涅C、屠格涅夫D、歌德
3【单选题】下列选项中，最能增进社会和他人公共利益的是？
（）
A、专制主义B、无私奉献C、个人利益追求D、利他主义
我的答案：
C得分：
33.4分
道德的重要原则
（二）已完成成绩：
100.0分
1【单选题】下列选项不属于符合道德标准的道德原则是（）。
A、损人利己B、无私利他C、为己利他D、单纯利己
2【单选题】（）是最高的道德原则，也是每个人最高的道德要求。
A、为己利他B、单纯利己C、纯粹害己D、无私利他
3【多选题】下列选项中，属于目的害他类型的行为是（）
A、利己以害他B、利他以害他C、害己以害他D、害人以害己
我的答案：
ABC得分：
20.0分
4【多选题】下列属于目的利他的类型的有（）。
A、利己为他B、完全利他C、害己以利他D、自我牺牲
5【判断题】实质上，为己利他是一种等利交换。
（）
优良道德的作用已完成成绩：
100.0分
1【单选题】市场经济的固有规律是（）。
A、自由B、垄断C、买卖D、竞争
2【单选题】下列选项最能检验道德优劣的是（）。
A、市场经济B、计划经济C、改革开放D、五四精神
3【判断题】人类社会赖以联系的纽带是诚信。
4【判断题】利益一致时，为己利他比无私奉献更能增进全社会的利益。
（）
市场经济的道德原则已完成成绩：
100.0分
1【单选题】不属于市场经济的人格保障的是（）。
A、为己利他B、无私奉献C、雷锋精神D、集体主义
2【单选题】减少一个损害他人的行为，最有效的办法是（）。
A、纯粹害己B、等害交换C、纯粹利他D、纯粹害他
3【单选题】谁提出了“商品天生是个平等派”这一观点？
（）
A、大卫·李嘉图B、亚当·斯密C、凯恩斯D、马克思
4【判断题】市场经济的人格保障之一是集体主义。
（）
利他主义已完成成绩：
100.0分
1【单选题】大体上人类围绕道德总原则形成的三种理论和流派不包括选项中的（）。
A、集体主义B、利他主义C、合理利己主义D、个人主义
2【单选题】下列选项中，不属于三大恶原则是（）。
A、纯粹害人B、损人利己C、纯粹害己D、害己以利他
3【单选题】以下人物中，曾明确系统的反对儒家“仁”的学说的是（）。
A、陈独秀B、李大钊C、吴虞D、全不是
4【多选题】下列选项中，属于道德总原则理论的是（）。
A、利他主义B、功利主义C、合理利己主义D、个人主义
我的答案：
ACD得分：
20.0分
5【多选题】下列属于三大善原则的是（）。
A、无私利他B、为己利他C、损人利己D、单纯利己
合理利己主义已完成成绩：
100.0分
1【单选题】在道德总原则中，影响力最大的一种理论是（）。
A、合理利己主义B、功利主义C、利他主义D、个人主义
2【单选题】在弗洛伊德看来，“爱无差等”违背的原则是（）。
A、公正B、正义C、自由D、为己利人
3【多选题】下列选项是合理利己主义的代表人物的有（）。
A、霍尔巴赫B、爱尔维修C、狄德罗D、康德
4【判断题】个人主义者反对无私利他行为。
（）
个人主义已完成成绩：
100.0分
1【单选题】“为善无近名，为恶无近刑”这句话出自（）。
A、《庄子》B、《逍遥游》C、《齐物论》D、《道德经》
2【多选题】主张要实现利己不能依靠社会他人的包括（）。
A、庄子B、爱尔维修C、杨朱D、萨特
3【判断题】尼采认为，对待敌人不应该讲道德。
（）
4【判断题】庄子主张可以为小恶，但不能为大恶。
（）
三大流派的对比已完成成绩：
100.0分
1【单选题】《东方专制主义》的作者是（）。
A、费约翰B、萨义德C、孔飞力D、魏特夫
2【单选题】下列关于利他主义的道德说法不正确的是（）。
A、违背了爱有差等的人性定律B、能够导致虚伪之风盛行C、能够导致损人利己之风盛行D、符合道德终极标准
3【多选题】道德哲学思想体系的核心和基础包括选项中的（）。
A、道德终极标准理论B、道德总原则理论C、道德目的定律D、社会治理道德原则
4【判断题】专制主义是儒家道德的社会治理原则。
（）
公正总原则已完成成绩：
100.0分
1【单选题】伦理学最根本的问题是（）。
A、道德总原则善B、道德的起源C、社会治理道德原则D、道德终极标准
2【单选题】从道德的角度来看，什么是行政人员的根本目标？
（）
A、私人的利益B、公共利益C、政府部门的利益D、企业的经济利益
3【判断题】在某种程度上，公正就是同等的利害相交换。
（）
4【判断题】民主是社会治理最根本的道德原则。
（）
公正与否的判断及等利交换原则已完成成绩：
100.0分
1【单选题】亚当·斯密认为，社会这座大厦的栋梁和基石是（）。
A、公正B、宽容C、平等D、仁爱
2【多选题】下列关于爱的说法正确的是（）。
A、爱是对快乐和利益的心理反应。
B、恒久看来，人爱自己必多于爱他人。
C、爱是社会存在和发展的根本动力。
D、儒家认为爱有差等。
3【判断题】不同等的利害相交换是一种不公正的体现。
（）
4【判断题】根据道德标准从行为事实中可以推导出道德价值。
（）
公正根本原则：
权利与义务相等已完成成绩：
100.0分
1【单选题】哈曼认为，最根本的公正原则是（）。
A、等利交换原则B、等价交换原则C、等害交换原则D、增进利益原则
2【单选题】社会存在发展最根本的必要条件之一是（）。
A、专制B、民主C、道德D、公正
3【判断题】社会应该按照同等的权利与义务对人进行分配。
（）
4【判断题】权利与义务的交换是等利交换中最根本的。
（）
公正根本原则：
贡献原则已完成成绩：
100.0分
1【单选题】在社会分配中，下列哪一项具有优先性？
（）
A、才B、义务C、德D、实在贡献
2【单选题】唐太宗的用人原则是（）。
A、用人如器B、任人唯德C、任人唯才D、用人唯亲
3【单选题】社会公正的终极原则是（）。
A、平等B、民主C、专制D、自由
4【判断题】战国时期军事家吴起是一个有才无德的人。
（）
公正的重要原则：
平等已完成成绩：
100.0分
1【单选题】下列选项中，属于非基本权利的是（）。
A、自由权B、生命权C、知识产权D、财产权
2【单选题】平等原则最核心的问题是（）。
A、义务应该平等B、权利应该平等C、权利应该不平等D、义务应该不平等
3【单选题】下列关于伦理学的描述，不正确的有哪些？
（）
A、是一门万古常新的科学B、是一门古老的科学C、有着广阔前途的科学D、以上皆是
4【单选题】人们相互间与利益获得有关的相同性就是（）。
A、正义B、公正C、自由D、平等
对罗尔斯正义原则的评价已完成成绩：
100.0分
1【单选题】下列哪一项不属于三大平等原则？
（）
A、权力平等原则B、政治平等原则C、经济平等原则D、机会平等原则
2【单选题】“差别补偿原则”是由谁提出的？
（）
A、德沃金B、诺齐克C、罗尔斯D、哈耶克
3【多选题】下列关于人权的说法正确的是（）。
A、相对于非人权来说，人权具有神圣不可侵犯性。
B、剥夺了他人人权的人，其本身的人权也该被剥夺。
C、人权的不可剥夺性是相对的。
D、只要是人就有人权。
我的答案：
ABC得分：
20.0分
4【判断题】非基本权力的分配也应该遵循平等的原则。
（）
5【判断题】强者和弱者共同缔结了社会资源。
（）
政治、经济平等原则已完成成绩：
100.0分
1【单选题】政治职务权利分配的原则是（）。
A、按需分配B、平等原则C、按劳分配D、比例平等原则
2【单选题】下列对政治自由说法不正确的是（）。
A、政治自由不应该人人完全平等享有。
B、政治自由是一种人权。
C、国家的政治命运应该完全平等的被每个人共同决定。
D、国家的最高权力应该平等的执掌于每个人之手。
3【判断题】民主在于每个人的人权是不可剥夺的。
（）
4【判断题】政治职务的分配应该按照比例平等的原则进行。
（）
机会平等原则已完成成绩：
100.0分
1【单选题】下列选项中，以按需分配原则进行分配的权利有：
①社会人权②基本经济权利③非基本经济权利④非人权权利。
（）
A、②④B、①②④C、①②D、②③④
2【单选题】下列选项中空想共产主义社会的分配原则是（）。
A、
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