高一英语译林版必修3课后导练Unit1Theworldofoursen.docx

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高一英语译林版必修3课后导练Unit1Theworldofoursen

课后导练

典题例证

【例1】Awarmthoughtsuddenlycametome_________Imightusethepocketmoneytobuysomeflowersformymother'sbirthday.

A.ifB.whenC.thatD.which

解析:

that引导同位语从句,具体说明thought的内容。

that只起连接作用,在从句中不担当任何成分。

if不用于同位语从句,表示“是否”要用whether。

when引导同位语从句表示“当……的时候”,formymother'sbirthday已表明了时间,所以这是错误选项。

which引导同位语从句表示“哪一个”,在从句中作主语、宾语、表语或定语。

答案:

C

关于同位语从句的考查需要注意两点:

一是首先要判断它是不是同位语从句——常放在fact,news,idea,truth,hope,problem,information等名词后面的从句,说明该名词的具体内容。

即同位语从句和所修饰的名词在内容上为同一关系。

二是连接词的选用,that,when,whether等词都可以引导同位语从句,但它们的意思以及与上下文之间的逻辑关系完全不同。

【例2】Therehavebeenseveralnewevents_________totheprogramfortheBeijingOlympicGames.

A.addB.toaddC.addingD.added

解析:

动词+ed形式与events构成复合结构,因为这些体育项目被加在2008年北京奥林匹克运动会的比赛项目中,所以要用动词+ed形式表示被动。

答案:

D

充当名词后置定语的除了to引导的不定式短语之外,更常见的是动词的分词结构,现在分词表示主动,过去分词表示被动。

另外,有时还可以用分词的完成形式表示动作的先后或完成。

【例3】Alwaysreadthe___________onthebottlecarefullyandtaketherightamountofmedieine.

A.explanationB.instructions

C.descriptionsD.introductions

解析:

instruction意为“说明;须知”,在正式场合,指不可违背的命令,在一般场合,指知识性的指示或意见,与direction相比,语气较轻,较委婉,常用作复数形式。

explanation意为“解释;注释;说明”,指通过实例进行解释说明。

description意为“描写”,指通过生动的语言描述某件事或某个情节。

introduction意为“引导;传入;介绍”,指对某种新产品进行介绍。

答案:

B

关于一些常见词的辨析,一方面一定要加强记忆,这是前提,另一方面一定要加强词汇同语境的结合,即在语言环境中进行记忆,多积累一些典型的句子,反复诵读,轮番记忆,这样子才能够在理解的基础上记住并掌握应用,知识才能够真正化为己用。

【例4】JennywasverysadoverthelossofthephotosshehadshotatCanada,_________thiswasamemorysheespeciallytreasured.

A.asB.ifC.whenD.where

解析:

as引导原因状语从句,意为“因为”。

本题要结合前后句的关系加以判断,前半句是“Jenny对她在加拿大拍的照片丢失很伤心”后半句意思是“这是她特别珍爱的记忆”,从意思上可知后半句是Jenny丢失照片感到伤心的原因。

答案:

A

定语从句不同于其他名词性从句,它在句中充当的是定语,属于形容词性质的,而其他名词性从句则多用来充当主语、同位语以及表语、补语等成分,注意区别。

另外,定语从句中限制性与非限制性从句的区别、as与which的区别也是考查重点。

【例5】The___________onhisfacetoldmethathewasangry.

A.impressionB.sight

C.appearanceD.expression

解析:

expression意为“表情”,根据后面“toldme”可以推断前面“告诉我他很生气”的应该是他“脸上的表情”。

impression是“印象”,sight是“视觉”,appearance是“外貌”,这三个逻辑上都不对。

答案:

D

解决名词词义辨析的最有效方法就是在平时多积累一些相关名词群,多理解琢磨它们之间的用法和区别,多与例句相结合着记忆理解。

【例6】Thebuildingaroundthecornercaughtfirelastnight.Thepolicearenow___________thematter.

A.seeingthroughB.workingout

C.lookingintoD.watchingover

解析:

这道题也是考查选项的不同意思。

seethrough是“看穿”的意思;workout是“解决(问题);计算出”的意思;lookinto是“观察;调查”的意思;watchover是“看守;监视”的意思。

根据题干,“昨晚大楼失火了,警察正在……”从题意应该填lookinto(调查)。

答案:

C

高考中关于动词短语的考查,一般从搭配上入手。

这样就要求我们在平时学习的时候,除了要加强记忆之外,一定要注意相似、相关短语及习惯用法的辨析与归纳,然后在做题时紧密结合句意就可以了。

【例7】ForalltheseyearsIhavebeenworkingforothers.I'mhopingI'll_________myownbusinesssomeday.

A.turnupB.fixupC.setupD.makeup

解析:

根据前一句“近年来我都是为他人工作”,所以后一句意思是“我希望开创自己的生意”,用setup,“设立;开创”的意思。

turnup是“找到;出现”的意思;fixup是“修理;解决”的意思;makeup是“弥补;化妆”的意思。

答案:

C

这个题目的考查与上一题目接近,都是侧重于对相关短语意思及用法的辨析,如有关up的动词短语非常多,如何记忆令很多同学比较头疼,还是一个要求:

加强与具体语境的结合,再就是记忆时侧重于对它们最常见意思的背诵与辨析。

【例8】Seetheflagsontopofthebuilding?

Thatwas___________wedidthismorning.

A.whenB.whichC.whereD.what

解析:

what引导表语从句,在从句中作did的宾语。

when引导表语从句时,在从句中作时间状语,表示“当……的时候”。

which引导表语从句时,在从句中作主语、宾语、表语或定语,意为“哪一个”,表示在有限的范围内中的某一个。

where引导表语从句时,在从句中作状语,表示“在……地方”。

答案:

D

高考中对于表语从句的考查一般从两个方面着手:

一是将从句与其标志性的be动词间隔开了,或者将be动词置换成其他的一些系动词,如remain,stay,keep等,在从句的判断上增加迷惑性;二是在连接词的选用上做文章,是用where还是when?

这就要求一定要分析推敲上下文的语境关系了。

【例9】Mikedidn'tplayyesterdaybecauseof__________.

A.damagedB.hurtC.hitD.struck

解析:

hurt意为“伤害;刺痛”,常指肉体上或精神上受到伤害,尤指打伤、刺伤,强调痛苦的后果,但不十分严重。

答案:

B

近义词的辨析是英语学习过程中的重点和难点,也是高考的重要考点。

熟记常见近义词的例句和语境,平时阅读时多注意近义词的细微差别,只有这样,才能准确使用。

【例10】Thereismuchchance___________Billwillrecoverfromhisinjuryintimefortherace.

A.thatB.whichC.untilD.if

解析:

that引导同位语从句,具体说明chance的内容。

that只起连接作用,在从句中不担当任何成分。

which引导定语从句,在从句中作主语、宾语或表语。

until引导时间状语从句,表示某个动作一直延续到until从句的谓语所表示的动作发生。

if引导条件状语从句。

答案:

A

尽管本题很多同学根据平时所熟悉的结构thechancesarethat…选对了,但实际上两者根本不属于同一类型,所以做题时还是要从句子结构的分析上下功夫。

基础达标

Ⅰ.单词拼写

根据首字母或汉语注释写出单词的正确形式。

1.Theresearchersarebusycarryingouteonrats,soyou'dbetterkeeps——don'tmovehereandthere.

答案:

experiments;still

2.Idislikedwhathedidandwhathesaid,findinghismannersextremelyu.

答案:

unpleasant

3.Asweareo  ,greatchavetakenplacesincethen.

答案:

observing;changes

4.Whenheusedtowriteacomposition,hedidn'tmindmwordsandexpressions.

答案:

misusing

5.ItisiforyoutolearnEnglishwellforashorttime.

答案:

impossible

6.Althoughshedidn'tsayanything,I  (感觉到)thatshedidn'tliketheidea.

答案:

sensed

7.Heiswalkinginthestreetwithleaves  (轻拂,掠过)hischeek.

答案:

brushing

8.In  (黑暗),therewasno  (帮助者)forhimtobeincompanywith.

答案:

darkness;helper

9.    (个人)speaking,Isuggesthe  (减轻,减少)hisweightby6kilos.

答案:

Personally;reduce

10.Ican't  (忽视)hisrudenessanylonger.

答案:

ignore

Ⅱ.单词、词组辨析

1.still/quiet/calm/silent

(1)A_________streetmayhavelittleornotrafficonit.

(2)Pleasekeep__________aboutwhatyouhaveheard.

(3)Facingtheenemy,helookedvery__________.

(4)Stand__________whileItakeaphotoofyou.

答案:

(1)quiet 

(2)silent (3)calm (4)still

2.beat/defeat/gain/win

(1)They__________thebattlebutlostmanymen.

(2)Jim_________Tombyayardandwontheracelastyear.

(3)To_________time,IpretendedthatIhadnotheardthequestion.

(4)Theywere___________intheirattempttoreachthetopofthemountain.

答案:

(1)won

(2)beat/defeated(3)gain(4)defeated

3.glanceat/stareat/glareat

(1)She________himinsurprise,standingthereandsayingnothing.

(2)Punishedbytheheadteacher,Tomlefttheclassroom,_________atMr.Zhang.

(3)He__________hiswatchandrushedtothestation.

答案:

(1)staredat 

(2)glaringat (3)glancedat

4.payfor/payoff/payback

(1)HowcanI_________you__________foryourkindness?

(2)Atlastthey__________theirdebts.

(3)Howmuchdidyou__________yourhouse?

答案:

(1)pay;back 

(2)paidoff (3)payfor

5.feed…with/feedon/liveon

(1)She_________herbaby________milk.

(2)Cattlemainly_________grass.

(3)Thepeopleinthesouth_________rice.

答案:

(1)fed…with 

(2)feedon (3)liveon

Ⅲ.单项选择

1.I_________shemusthavegonehome.

A.worryB.fearC.amsure D.amcertain

解析:

此句的语法环境是对过去情况的肯定推测:

她必是回家了。

既然是主观推断,C、D两项“肯定的,一定的”在意义上是矛盾的。

而A的意义作“担忧”时,为不及物动词,不接宾语;作“使担忧”是及物动词,即worrysb.

答案:

B

2.Thevisitorsareall___________bythebeautyoftheWestLake.

A.deephitB.deeplybeaten

C.deeplystruckD.deepknocked

解析:

题意是“被深深地打动,给……以深刻印象”,有此意的只有C项deeplystruck。

答案:

C

3.ThevisitingMinisterexpressedhissatisfactionwiththetalks,__________thathehadenjoyedhisstayhere.

A.havingaddedB.toadd

C.addingD.added

解析:

add“补充说道”与谓语动词express(表达)是两个并列的动作,可以用现在分词形式。

A项表示“补充说”发生在“表达”之前,不合逻辑;B项不定式表目的“为了补充说……”不合逻辑;D项是两个并列谓语,其间缺少并列连词,因此结构不对。

答案:

C

4.I_______study_______medicineandbecomeadoctor.

A.wouldliketo;/

B.hadliketo;/

C.liketo;the

D.enjoyto;the

解析:

wouldliketodosth.“想要做……”;medicine此处表示医学,学科名词前不加冠词。

故选A项。

答案:

A

5.Theywanttomake_______cleartopublicthattheyaredoinganimportantandnecessaryjob.

A.thatB.this

C.itD.one

解析:

it在此处作形式宾语,that引导宾语从句,make…cleartosb.“向某人讲清楚某事”。

答案:

C

6.—_______you_______themeat?

—Yes,it_______quitegood.

A.Did;taste;istasted

B.Have;tasted;tastes

C.Do;taste;istasting

D.Are;tasting;tastes

解析:

本题考查taste作vt.和vi.的用法。

taste作及物动词时,是“品尝”的意思;作不及物动词时,是“尝起来”,后接形容词作表语,且一般用于一般现在时。

答案:

B

7.Hearingthejoke,theycouldn'thelp_______loudly.

A.tosmileB.smiling

C.tolaughD.laughing

解析:

本题考查固定搭配can't/couldn'thelpdoing。

根据题意“听到这个笑话,他们忍不住大笑起来”。

故选D项。

答案:

D

8._______to_______adoctor,thelittlegirldiedstillathome.

A.Toopoor;afford

B.Verypoor;afford

C.Toopoor;affordto

D.Sopoor;see

解析:

本题考查too+adj.+todo的结构。

toopoortoafford…“太穷而承担(支付等)不起……”。

答案:

A

9._______progresstheyhavemadethisyear!

A.WhatarapidB.Howbig

C.WhatgreatD.Howgood

解析:

本题考查progress的用法。

progress为不可数名词。

答案:

C

10.—Wehavenotyetdecidedwhentogetmarried.

—Oh,please_______yourdecisionassoonaspossiblewhenyoumakeupyourmind.

A.haveB.waitfor

C.giveD.make

解析:

本题考查动词的固定搭配。

makeone'sdecision,意思是“作出决定”。

答案:

D

11.—ShallIhelpyouwiththatsuitcase?

—_______.

A.It'sallright,thanks.

B.Yes,goaheadplease

C.Idon'twanttotroubletoomuch

D.No,pleasedon'tmentionit.

解析:

ShallIhelp…?

是提供帮助的交际用语。

It'sallright,thanks.表示接受对方的帮助。

答案:

A

12.Shesaidit_______,soIcouldn'thearher.

A.withawhisper

B.inawhisper

C.withwhisper

D.inwhisper

解析:

本题考查whisper的固定搭配。

inawhisper/inwhispers是“低声的,耳语的”,根据题意,应选B项。

答案:

B

13.Thewayhespoketothesechildrenleftabad_______inmymouth.

A.smellB.taste

C.wordD.talk

解析:

本题考查taste的固定搭配。

本题的意思是“他跟那些孩子说话的方式留下令我厌恶的感觉”。

leaveabadtasteinone'smouth意思是“留下令某人厌恶的感觉”。

答案:

B

14.Thefact_______heisanadvancedworkeriswellknown.

A.whatB.which

C.thatD.why

解析:

本题考查同位语从句的用法。

该题的意思是:

他是先进工作者,这个事实都知道。

heisanadvancedworker解释说明thefact。

答案:

C

15.Sometimesitwasabitboringtoworktherebecausetherewasn'talways_______muchtodo.

A.suchB.that

C.moreD.very

解析:

that作副词,意思是“那么;那样”相当于so,修饰形容词或副词。

答案:

B

Ⅳ.句型转换

每空填一词,使上下句句意一致。

1.A:

Howfararetheygoing?

B:

_______ _______ _______thatyouarecovering?

答案:

What'sthedistance

2.A:

Shefeltthatatallmanwhoworeadarkcoatwaswatchingher.

B:

She_______thatshewas_____________________atallman_______adarkcoat.

答案:

sensed;beingwatchedby;in

3.A:

Whetherthesenseofsmellhassomethingtodowithpainsinterestsscientists.

B:

Scientists_____________________whetherthesenseofsmell_____________________pain.

答案:

areinterestedin;isrelatedto

4.A:

Suddenly,Iheardaloudnoisesoundloudlyandclearly.

B:

____________________________,Iheardaloudnoise______________.

答案:

Allofasudden;ringout

5.A:

It

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